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    同上一堂課觀后心得800字

    | 啟智

    同上一堂課觀后心得800字5篇

    心得體會(huì)相對(duì)來說它其實(shí)是比較注重在工作、學(xué)習(xí)、生活以及其他各個(gè)方面的主觀認(rèn)識(shí)和感受,我們大家往往只要緊抓一兩點(diǎn)就好,下面是小編為大家整理的同上一堂課觀后心得800字,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

    同上一堂課觀后心得800字

    同上一堂課觀后心得800字【篇1】

    今年3月5日是第54個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日,為教育引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,樹立正確的價(jià)值觀,不負(fù)青春,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,3月2日上午10時(shí),湖北省委宣傳部、團(tuán)省委、省教育廳、湖北廣播電視臺(tái)和湖北大學(xué)在學(xué)校3號(hào)報(bào)告廳聯(lián)合舉辦《同上一堂課:我們的價(jià)值觀》電視課堂,400余名學(xué)子現(xiàn)場(chǎng)聆聽報(bào)告。省委宣傳部副部長喻立平,省政府教育督導(dǎo)室副主任督學(xué)謝新松,湖北大學(xué)副校長楊鮮蘭出席活動(dòng)。

    本次電視課堂通過長江云、斗魚進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)直播,并在3月3日下午通過湖北教育頻道播出。全省將組織大中小學(xué)生觀看學(xué)習(xí),開展大討論和主題實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)樹立遠(yuǎn)大志向,培育美好心靈。

    課堂上,年輕人身邊親身可感的三位“活雷鋒”現(xiàn)身說法,詮釋日久彌新的雷鋒精神。來自南京航空航天大學(xué)能源與動(dòng)力學(xué)院黨委副書記的徐川是位廣受學(xué)生歡迎的網(wǎng)紅老師,他從信仰是什么、信仰有什么用、如何確立信仰三個(gè)方面闡釋了為信仰而活的人生哲理。從傳統(tǒng)文化中的姓氏,到和平年代體現(xiàn)的愛國精神,他以一貫幽默的方式講解了蘊(yùn)含其中的信仰和價(jià)值觀因素。

    武漢大學(xué)最年輕的85后教授鄧鶴翔分享了他科研路上的經(jīng)歷和感悟。他鼓勵(lì)大學(xué)生要將個(gè)人夢(mèng)與國家夢(mèng)相結(jié)合,將自己的特長技能與國家需要相結(jié)合,通過自己的努力改變身邊的一點(diǎn)一滴,創(chuàng)造更多的美好。

    華中科技大學(xué)史鐵林教授通過講述其科研團(tuán)隊(duì)從創(chuàng)立之初到現(xiàn)在近40年的艱難發(fā)展歷程,號(hào)召青年人以青春之我,創(chuàng)造青春之國家。盡管最初條件艱苦、設(shè)備落后,但是他們團(tuán)隊(duì)仍然團(tuán)結(jié)一致、敬業(yè)盡責(zé),克服艱難險(xiǎn)阻,為多項(xiàng)生產(chǎn)領(lǐng)域制定了安全檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn),提供了安全檢測(cè)的技術(shù)支撐。

    老師講課風(fēng)采奕奕,學(xué)生也積極提問,大到如何堅(jiān)持國家自信、如何樹立理想信念,小到個(gè)人就業(yè)、如何平衡學(xué)習(xí)與休閑等等,臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)頻繁。

    同上一堂課觀后心得800字【篇2】

    一個(gè)共產(chǎn)黨員是人民的勤務(wù)員。讓我們?nèi)巳藢W(xué)習(xí)雷鋒精神,放出了熠熠的光輝,大雨滂沱,但正是這一點(diǎn)一滴的為人民排憂解難的好事,在我們的心中閃爍著不滅的光芒,猶如一磚一石,挖一塊,主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),他的形象影響了中國幾代人的記憶,運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)命令,然而正是這無數(shù)的平凡構(gòu)成了他的偉大,人們還把那些樂于助人,雷鋒光輝而又偉大的身影深深地印在了我的腦海中,做一個(gè)樂于助人,他用自己的錢為丟了車票的旅客買票,我反思自己。

    牽著思緒。我一定把雷鋒的精神作為我行為的準(zhǔn)則,只有一個(gè)目的、樂于助人的精神還在人間,我總是舍不得讓座,應(yīng)該把別人的困難當(dāng)成自己的困難,他就用手挖,但是他那艱苦樸素,這些事情也許稱不上是多么偉大的壯舉,寄給遭受災(zāi)荒的不相識(shí)的人們,他用他那短暫的二十二個(gè)春秋鑄就了生命的輝煌,他所做過的每一件事情都是平凡的,獻(xiàn)給了人民,就是要做一個(gè)對(duì)人民有用的人、不求回報(bào)的人,爭(zhēng)做活雷鋒,洪水肆虐,默默地奉獻(xiàn)著,讓雷鋒精神永駐人間吧?!崩卒h用自己的實(shí)際行動(dòng),把同志的愉快看成自己的幸福,忘記了自己的疼痛,我的心中思緒萬千,更是這樣做的今天。雷鋒助人為樂,踩著過膝的稀泥:雷鳴電閃。雷鋒就忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們?cè)谏纤滤畮齑髩芜B續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜。我還記得電影中雷鋒叔叔在撫順上寺水庫抗洪救險(xiǎn)的情景,在短暫的人生旅途中譜下了一首首助人為樂的新曲,在公交車上,甩一塊……雷鋒在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中奮不顧身的精神深深感動(dòng)了我。

    雷鋒雖然已經(jīng)犧牲了。他用業(yè)余時(shí)間輔導(dǎo)駐地附近學(xué)校的孩子們。天很黑。以后。如今,看完了《雷鋒》這部電影后,他和戰(zhàn)友們一起。他出差一千里,但我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的精神,高高地聳立在人民的心中。他把平時(shí)儉省下來的積蓄寄給戰(zhàn)友困難的家庭;在學(xué)校、不求回報(bào),我一定給老人讓座,構(gòu)筑起了雷鋒助人為樂的精神大廈。他把自己的青春全部獻(xiàn)給了黨。雷鋒,他深夜為戰(zhàn)友縫補(bǔ)衣服……雷鋒經(jīng)常利用節(jié)假日外出做好事。雖然我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我的心里感到十分慚愧、無私奉獻(xiàn)的先進(jìn)事跡至今仍然被人們傳誦,雷鋒永不停息地為人民做下了一件又一件的好事,頂著暴風(fēng)雨,我又想到了我們的生活,不少人以他為榜樣。

    “我活著。撫順發(fā)了洪水,同我成長,他沒有什么驚天動(dòng)地的壯舉,揮舞鐵锨,一時(shí)找不到鐵锨,猛力挖掘泄洪道。作為一個(gè)普通士兵,有老人在身邊時(shí),讓他們同我進(jìn)步,觀看了雷鋒的電影后!他是我們學(xué)習(xí)的楷模,這個(gè)光輝的名字,身體虛弱的雷鋒?!?/p>

    同上一堂課觀后心得800字【篇3】

    今年3月5日是第54個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日,為教育引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,樹立正確的價(jià)值觀,不負(fù)青春,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,3月2日上午10時(shí),湖北省委宣傳部、團(tuán)省委、省教育廳、湖北廣播電視臺(tái)和湖北大學(xué)在學(xué)校3號(hào)報(bào)告廳聯(lián)合舉辦《同上一堂課:我們的價(jià)值觀》電視課堂,400余名學(xué)子現(xiàn)場(chǎng)聆聽報(bào)告。省委宣傳部副部長喻立平,省政府教育督導(dǎo)室副主任督學(xué)謝新松,湖北大學(xué)副校長楊鮮蘭出席活動(dòng)。

    本次電視課堂通過長江云、斗魚進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)直播,并在3月3日下午通過湖北教育頻道播出。全省將組織大中小學(xué)生觀看學(xué)習(xí),開展大討論和主題實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)樹立遠(yuǎn)大志向,培育美好心靈。

    課堂上,年輕人身邊親身可感的三位“活雷鋒”現(xiàn)身說法,詮釋日久彌新的雷鋒精神。來自南京航空航天大學(xué)能源與動(dòng)力學(xué)院黨委副書記的徐川是位廣受學(xué)生歡迎的網(wǎng)紅老師,他從信仰是什么、信仰有什么用、如何確立信仰三個(gè)方面闡釋為信仰而活的人生哲理。從傳統(tǒng)文化中的姓氏,到和平年代體現(xiàn)的愛國精神,他以一貫幽默的方式講解蘊(yùn)含其中的信仰和價(jià)值觀因素。

    武漢大學(xué)最年輕的85后教授鄧鶴翔分享他科研路上的經(jīng)歷和感悟。他鼓勵(lì)大學(xué)生要將個(gè)人夢(mèng)與國家夢(mèng)相結(jié)合,將自己的特長技能與國家需要相結(jié)合,通過自己的努力改變身邊的一點(diǎn)一滴,創(chuàng)造更多的美好。

    華中科技大學(xué)史鐵林教授通過講述其科研團(tuán)隊(duì)從創(chuàng)立之初到現(xiàn)在近40年的艱難發(fā)展歷程,號(hào)召青年人以青春之我,創(chuàng)造青春之國家。盡管最初條件艱苦、設(shè)備落后,但是他們團(tuán)隊(duì)仍然團(tuán)結(jié)一致、敬業(yè)盡責(zé),克服艱難險(xiǎn)阻,為多項(xiàng)生產(chǎn)領(lǐng)域制定安全檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn),提供安全檢測(cè)的技術(shù)支撐。

    老師講課風(fēng)采奕奕,學(xué)生也積極提問,大到如何堅(jiān)持國家自信、如何樹立理想信念,小到個(gè)人就業(yè)、如何平衡學(xué)習(xí)與休閑等等,臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)頻繁。

    同上一堂課觀后心得800字【篇4】

    在第53個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日之際,為貫徹落實(shí)上級(jí)通知精神,秉承雷鋒的精神,凈化校園環(huán)境,創(chuàng)建文明校園,推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的深入開展,竹林橋小學(xué)于3月4日下午認(rèn)真組織學(xué)生觀看由省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、省廣電臺(tái)聯(lián)合推出《同上一堂課:雷鋒伴我成長》專題電視課堂節(jié)目。并要求三到六年級(jí)學(xué)生以《雷鋒告訴我》為題寫一篇觀后感。

    《同上一堂課:雷鋒伴我成長》通過三個(gè)板塊為學(xué)生打造一堂充滿青春活力、勵(lì)志前行的思想教育課。據(jù)悉,該校將以本次專題電視課堂節(jié)目為契機(jī),推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化,希望全體同學(xué)都要從我做起,從舉手投足的小事做起,從現(xiàn)在做起,積極參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)中去,當(dāng)好雷鋒精神的傳承人。

    如果你是一滴水,你是否滋潤一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……

    每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛心,永遠(yuǎn)的那么真誠善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間,然而,我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷,同居一樓,鄰里相見不相識(shí);友誼餿,與人方便與己方便,成互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。

    然而,無論時(shí)空如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變,那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。

    無論我們從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn),只要你的人生觀是正確的,你的工作就會(huì)有不盡的原動(dòng)力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒精神是不受時(shí)空限定的,無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá),無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對(duì)世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。

    在工作上,我們需要雷鋒精神,我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約,把工作當(dāng)成自己的職責(zé),做一個(gè)有利于公司,有利于團(tuán)隊(duì)的人。只有這樣,公司才能得到發(fā)展,我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。

    在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠中感到真正的快樂。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的`快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。

    幾十年來,我們的生活發(fā)生翻天覆地的變化,我們?cè)僖膊灰аa(bǔ)丁的衣服,再也不要忍受饑餓,再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難。但是,我們不應(yīng)該忘記他。任何時(shí)候,他還應(yīng)該是我們的榜樣,何時(shí)候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。無論我們的生活多么豐富多彩,我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對(duì)他人和世界的關(guān)懷與愛。

    同上一堂課觀后心得800字【篇5】

    當(dāng)前,新型冠狀病毒感染導(dǎo)致的肺炎疫情牽動(dòng)國人的心。朋友見面、微信聊天、朋友圈分享,幾乎三句不離最新疫情的進(jìn)展。討論的背后是人們對(duì)疫情的關(guān)注,也是對(duì)自身、家人健康的擔(dān)憂。自疫情發(fā)生以來,一些人為了個(gè)人利益,在網(wǎng)絡(luò)上制造傳播散布謠言營造恐怖氛圍,利用消費(fèi)者焦慮哄抬物價(jià)獲取暴利,不僅加劇了人們的焦慮,更影響社會(huì)秩序。疫情面前任何人無法置身事外,所有人唯有放下私利才能打贏這場(chǎng)戰(zhàn)役。

    每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)成為謠言的止者。朋友間傳遞信息,相互提醒本無可非議,疫情面前相互提醒值得提倡,但故意造謠嚴(yán)重事態(tài)危言聳聽,則超出應(yīng)有的范圍。這種為博取觀眾眼球而消費(fèi)大眾焦慮的行為,將對(duì)社會(huì)秩序帶來嚴(yán)重危害。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,謠言的危害會(huì)被成倍放大,尤其現(xiàn)在抗擊疫情的緊急時(shí)刻,對(duì)社會(huì)的危害難以估量。因此,制止謠言的捏造,終止謠言的傳播,是我們每一個(gè)人的責(zé)任。

    疫情面前所有人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。近日,專家呼吁,沒有必要的事情不要去疫情重災(zāi)區(qū)。雖然每個(gè)人都擁有行動(dòng)的自由,但疫情當(dāng)前還應(yīng)當(dāng)以大局為重。

    疫情的防治考驗(yàn)著我們,這不僅是一場(chǎng)醫(yī)療人員的戰(zhàn)斗,更是一場(chǎng)全民的戰(zhàn)斗。對(duì)抗疫情,我們不能心存僥幸,但必須清醒冷靜。唯有眾志成城,才能形成戰(zhàn)勝疫情的合力。

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