讀雷鋒的故事心得感想
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讀雷鋒的故事心得感想5篇
你知道雷鋒這個名字嗎?雷鋒這個光榮的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。下面是小編為你準(zhǔn)備的讀雷鋒的故事心得感想,快來借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧!
讀雷鋒的故事心得感想(精選篇1)
雷鋒,這個名字普普通通卻家喻戶曉,因為他是全心全意為人民服務(wù)的好榜樣。雷鋒,雖然已經(jīng)離開我們五十多年了,但他那毫不利己、專門利人的精神卻代代相傳,令我敬佩!
上了六年級之后,我對雷鋒叔叔的了解更多了,也更深刻了。雷鋒叔叔的故事一直感動著我,影響著我,好多時候我也跟雷鋒叔叔一樣,也會幫助別人呢。
就說寒假吧,我和媽媽吃完早餐,準(zhǔn)備乘坐六路公交車去公園玩。我們在公交站等了一大會,可是六路車就是不露面。好一陣子,才看見有一輛車蝸牛般的向我們緩緩駛來,是六路車!我和媽媽趕緊做好準(zhǔn)備,跳上了車。車上正好有幾個空座位,我一溜煙跑到一個座位前坐下。哇,站了這么久,終于能坐一下了,真舒服!
車子向前開著,又過了幾個站,車廂里已是人滿為患。搖搖晃晃中,我睜開惺忪的睡眼,一抬頭,忽然發(fā)現(xiàn)有一位抱著孩子的老人站在我身邊,手里還提著一大堆東西,她的身子隨著車子的搖晃而前后晃動,好像已經(jīng)站不穩(wěn)了,真不容易啊!想到這里,我馬上站起來給這位老人讓座。我一邊輕輕地離開座位,一邊慢慢地把老人扶到我的座位上。老人欣慰地笑了,摸著我的頭說:“小朋友,謝謝你,真是個懂事的好孩子!”我忙說:“老奶奶,不用謝,這是我應(yīng)該做的?!?/p>
媽媽在一旁早已笑成了一朵燦爛的花兒,高興地說:“長大了!”我也開心地笑了,原來,幫助別人是如此的快樂。
記得媽媽曾經(jīng)對我說過,做一件好事不難,難的是一輩子做好事。以后我要天天爭當(dāng)“小雷鋒”,長大后還要爭當(dāng)“大雷鋒”呢。
讀雷鋒的故事心得感想(精選篇2)
是他在雨中扶著老大娘;是他在泥濘中背著小弟弟、挽著小妹妹;是他在列車上幫助列車員拖地、打掃候車室;是他在汽車站中幫丟失車票的大嬸買票;是他給困難的戰(zhàn)友寄錢;是他在別人有困難時會毫不猶豫的幫助別人打敗困難;是他做好事不留名……班級里的“活雷鋒”他就是有著“釘子”精神的雷鋒叔叔。
雖然雷鋒叔叔一生很短暫,但是他助人無數(shù)。俗話說得好“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。
是他,每一天最早來到班級。也是他最遲離開班級。他就是王洪濤。他個子不高,他有一雙雪亮的眼睛,有一顆善良的心。他是我們班的勞動委員,還是日行一善小天使呢!他很盡職盡責(zé),成績優(yōu)異。老師、同學(xué)們都很喜歡他。
記得那一天,接連上了四節(jié)課,我的肚子都唱起了“空城計”。于是下課鈴一響,我便迫不及待的收拾書包。當(dāng)我隨著班級的路隊走到校門口時,看著同學(xué)們腦袋上那耀眼的小黃帽,我不禁往頭上一摸:呀!糟了,小黃帽竟然在班級,這該怎么辦?。∥铱墒菍W(xué)校的值日隊干,自己都不戴小黃帽怎么去監(jiān)督其他同學(xué)呢?正在我焦急跺腳時,王洪濤走到了校門口。我急急忙忙的跑過去對他說:王洪濤,我的小黃帽落在班級,怎么辦?他二話不說的向班級飛奔而去。過了一會兒,他氣喘吁吁的跑到我的面前,將小黃帽塞到我手里,微笑的說:拿去吧!下次別再忘了!看著他留下的汗珠,我感到特別不好意思,但心里卻充滿了對他的感激。
是啊,雷鋒他不是三月的雷鋒,雷鋒的精神在我們生活的每一天。瞧!有雷鋒的世界是那么的和諧,那么的美好!
如果我們身邊的“活雷鋒”能多些,世界將會變的更加美好!
讀雷鋒的故事心得感想(精選篇3)
這次的學(xué)雷鋒活動已經(jīng)圓滿結(jié)束了,我感覺自己在這次活動當(dāng)中體會到了很多不一樣的東西,作為一名學(xué)生,我們時刻都應(yīng)該知道自己的身份,學(xué)雷鋒活動讓我更加的清楚了自己,讓我更加的看到了一些溫暖的東西,有的時候我們應(yīng)該主動的去做這些事情,學(xué)習(xí)雷鋒是我們一名學(xué)生,應(yīng)該有的美德,在學(xué)雷鋒的過程當(dāng)中,我也體會到了很多不一樣的東西,我相信這會伴隨著我一直到未來的生活當(dāng)中,也會影響到我,通過這次活動,我也有了一些心得。
首先我認(rèn)為作為一名學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,不應(yīng)該是坐坐而已,我們應(yīng)該主動的打心眼里的去認(rèn)可這些去做些,這才是真正意義上的雷鋒精神,每次到了學(xué)習(xí)雷鋒的時候,我都感覺自己沒有深入的了解,沒有深入到這么一個活動當(dāng)中,但是每次活動結(jié)束后,我都會有一些感受,這些感受是非常珍貴的,我認(rèn)為學(xué)生就應(yīng)該保持這樣的精神,助人為樂,應(yīng)該有奉獻(xiàn)精神,在未來的時間當(dāng)中,我們是要承擔(dān)起這個社會的責(zé)任,所以我們必須要有這么一些精神,不忘初心,記得自己現(xiàn)在在做什么?在未來不如社會之后,就應(yīng)該知道自己的身份證,應(yīng)該知道自己曾經(jīng)做過這么一些事情,感覺真的非常會很美好。
活動結(jié)束后,我從自己的心態(tài)上面發(fā)現(xiàn)了一些變化,自己不再像是以前那樣,只考慮自己了,我認(rèn)為能夠幫助到別人就非常非常的開心,非常的滿意,我也感覺得到別人的認(rèn)可才是真正的認(rèn)可自己,一味的覺得自己很優(yōu)秀,只不過是自以為是罷了,通過學(xué)習(xí)雷鋒精神,我自己在這次活動當(dāng)中也深刻地體會到了一些以前沒有接觸的東西,一向都認(rèn)為自己做好了,但是事實上我感覺自己做的還是不夠,在一些事情上面處理的不夠好,學(xué)習(xí)雷鋒精神,讓我彌補(bǔ)了這些,讓我知道了自己在未來應(yīng)該怎么去落實,應(yīng)該怎么去做?有些事情本來就是自己應(yīng)該主動去做好的,不應(yīng)該別人來說,也不應(yīng)該在某一個特定的時間內(nèi)就去做,應(yīng)該時刻保持這種精神。
我真的很感激這次活動,我認(rèn)為自己接觸這次活動之后成長了很多,有了一些心態(tài),上面的改觀,對于未來的決心跟生活更加有了一些目標(biāo),有了一些行動的方向,希望能夠通過自己把這種精神傳遞給更多的人,讓更多的人去了解,去接觸,學(xué)習(xí)雷鋒精神從自己做起,當(dāng)然更多的還是希望能夠感染到別人。
讀雷鋒的故事心得感想(精選篇4)
通過對雷鋒精神的學(xué)習(xí)讓我從中收獲不少體會,作為學(xué)生的我能夠明確自身的職責(zé)是努力學(xué)習(xí),但在學(xué)習(xí)的過程中應(yīng)當(dāng)要踐行課本上的知識,如同雷鋒精神在成長的道路上指引著我們,有著堅定的信念并在學(xué)習(xí)的過程中領(lǐng)悟雷鋒精神的本質(zhì),有著這方面的思想覺悟自然能夠在學(xué)習(xí)雷鋒精神的過程中有所收獲。
生活中懂得主動幫助他人往往能夠體現(xiàn)出自身的善意,在學(xué)習(xí)雷鋒精神的過程中我們能夠明白幫助他人的重要性,由于能夠主動釋放這份善意從而能夠得到他人的接納,這對于人際關(guān)系的處理往往能夠起到很大的幫助,至少當(dāng)自己幫助他人以后能夠得到相應(yīng)的感激,這樣的話當(dāng)自己遇到困難以后也能夠得到他人的幫助,這種友好相處的模式對于社會發(fā)展而言能夠取得不錯的效果,關(guān)鍵在于我在學(xué)習(xí)的過程中能夠很好地提升自身的思想覺悟,相信在養(yǎng)成這種習(xí)慣以后能夠?qū)θ穗H關(guān)系的處理帶來不少幫助。
處于怎樣的崗位,便應(yīng)當(dāng)履行好相應(yīng)的職責(zé)才行,身為學(xué)生的自己需要做的便是在學(xué)習(xí)方面有所建樹,努力提升學(xué)習(xí)成績并爭取在將來畢業(yè)后成長為優(yōu)秀人才,在我看來做到這點(diǎn)才算是盡到了作為學(xué)生的職責(zé)所在,雷鋒能夠在他所處的崗位上做到恪盡職守,那么自己在學(xué)習(xí)雷鋒精神的過程中要致力于成為優(yōu)秀學(xué)生,不要因為在學(xué)習(xí)方面的懈怠從而讓自己在校園生活中留下遺憾,要懂得通過和同學(xué)之間的對比來尋找差距并努力加以改善,熱愛學(xué)生的身份并珍惜在校學(xué)習(xí)的時光也是我應(yīng)該做到的,對于學(xué)習(xí)雷鋒精神而言做到這點(diǎn)也是很有必要的。
為集體事業(yè)的發(fā)展而努力是對雷鋒精神的詮釋,具備較高的集體榮譽(yù)感并為之努力是我需要做到的,通過學(xué)習(xí)雷鋒精神能夠明白為集體事業(yè)做貢獻(xiàn)的重要性,所以我需要具備這方面的意識并培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,不要因為些許私利從而損害到集體利益,若能每個人都做到這點(diǎn)無疑能夠創(chuàng)造出美好的社會,但也由于這個設(shè)想過于理想化從而需要先嚴(yán)格要求自身,當(dāng)自己對集體事業(yè)做到問心無愧以后再來努力感染他人,使得更多人將雷鋒精神傳承下去從而讓社會更美好。
學(xué)習(xí)過雷鋒精神以后讓我對未來有了更多的期待,雖然想要實現(xiàn)內(nèi)心的愿景需要付出不懈的努力,但我相信有著這份堅定信念能夠讓自己逐漸成長為對社會有益的人。
讀雷鋒的故事心得感想(精選篇5)
這次學(xué)習(xí)雷鋒精神活動的參與讓我從中學(xué)到不少知識,通過對雷鋒生平的了解讓我明白有多品質(zhì)都是需要自己學(xué)習(xí)的,再加上現(xiàn)如今的學(xué)習(xí)環(huán)境比以前要好很多自然要好好珍惜,所以我重視這次活動的參與并將精力都放在學(xué)習(xí)之中,希望通過雷鋒精神的學(xué)習(xí)令自身的思想品質(zhì)得到提升。
首先我得明白作為學(xué)生的自己是缺乏信仰的,即面對學(xué)習(xí)缺乏主動性從而將其當(dāng)做需要完成的任務(wù),殊不知現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)為了今后自己長大后有更好的.發(fā)展機(jī)遇,因此我需要通過對雷鋒精神的學(xué)習(xí)來指導(dǎo)自己,引領(lǐng)自己今后的發(fā)展方向明白為什么要學(xué)習(xí),通過對雷鋒故事的了解讓我對自身感到很慚愧,明明有著這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會卻很少去珍惜,生活著這么好的社會環(huán)境之中卻不感到滿足,具備著這么好的條件卻很少盡自己的努力去幫助他人,若是連些許的奉獻(xiàn)精神都沒有又怎能成為對社會有益的人,雖然只是簡單的思考卻讓我明白以往學(xué)習(xí)過程中的缺陷。
其次我意識到自己在學(xué)習(xí)生活中缺乏主動性,雖然通過學(xué)習(xí)明白有許多優(yōu)良品質(zhì)需要自己去傳承,但總體上還是說得多做得少以至于毫無進(jìn)步,因此我想趁著這次學(xué)習(xí)雷鋒精神從而讓自己更有主動性,即主動幫助身邊的人從而讓他們的問題得到解決,在幫助他人的過程中也會收獲一份成就感,說明身為學(xué)生的自己也是有能力去幫助他人的,若是以學(xué)習(xí)為主作為借口而不去幫助他人的話,這樣的做法在我看來是很虛偽的,雷鋒的一生都是在幫助他人之中度過的,可想而知這種無私奉獻(xiàn)的精神是多么難得可貴。
最后我需要傳承雷鋒精神并以此來指引今后的努力方向,我明白學(xué)習(xí)便是為了將來更好地為社會做貢獻(xiàn),那么每個學(xué)生都應(yīng)該投身于學(xué)習(xí)雷鋒精神的潮流之中,在我看來有著雷鋒精神的指引無疑能夠讓自己變得更有動力,至少當(dāng)我的學(xué)習(xí)成績得以提升以后能夠明白自身能力也得到了進(jìn)步,甚至能力與責(zé)任成正比的我也會好好珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會,這樣的話將來能力更大的自己也能夠更好地幫助別人,將幫助他人作為自己奮斗的信念才是我需要做到的。
很感激這次能夠通過學(xué)習(xí)雷鋒精神明白自身的不足,我會好好規(guī)劃今后的學(xué)習(xí)生活并充分利用所學(xué)的知識,希望通過雷鋒精神的指引能夠讓自己成長為優(yōu)秀的人才。