歷年高考滿分作文范文
歷年高考滿分作文范文6篇
歷年高考滿分作文范文為大家準備好了，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧。下面是小編給大家?guī)淼臍v年高考滿分作文范文6篇，希望大家喜歡！
歷年高考滿分作文范文（精選篇1）
2022年浙江卷：《爭做創(chuàng)新青年，助力祖國盛放》
物換星移幾度秋，科技齒輪節(jié)節(jié)高。無論何時，創(chuàng)新與時代都在共生共長。在新時代中成長起來的我們，一定要把握時代的特點，抓住時代的機遇，大膽拓展創(chuàng)新的內涵，在民族復興的道路上貢獻自己的力量，綻放自己的光彩。
創(chuàng)新，能夠筑牢底氣，彰顯志氣?！耙砷L，你必須獨創(chuàng)才行”，歌德這樣啟示我們。創(chuàng)新是培養(yǎng)個人底氣的堅實基礎，也是實現社會發(fā)展的必然要求。君可見，鐵路工程師詹天佑，遠洋歸國，努力鉆研，開啟中國鐵路事業(yè);君可見，第一代航天人陳敬熊，不畏坎坷，攻克難題，為導彈安上“眼睛”。創(chuàng)新，不僅筑牢中國人的底氣，面且彰顯中國人的志氣?？船F在，高鐵如璀璨明星，拖曳創(chuàng)新尾跡，照亮了不斷崛起、翱翔長空的中華文明。如此看，創(chuàng)新確實是個人與國家發(fā)展的助推器。
歷史的車輪滾滾向前，時代正在發(fā)出召喚。身處求知階段的我們應深思：如何成為不負時代使命的創(chuàng)新型人才?
知識基礎、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力無疑是關鍵所在。首先，青年需要踐行“山不讓塵，川不辭盈”——日積月累的理念。創(chuàng)新并非空中樓閣，必須建立在現有知識的堅實地基上。因此，作為新時代青年，我們必須認真學習現有的科學文化知識，不斷提升自己的學習能力，打牢專業(yè)知識基礎，擴大知識范圍。其次，要敢于迎接高難度的挑戰(zhàn)，有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的信念。最后，敢于質疑，敢于向權威挑戰(zhàn)，“大道行思，取則行遠”，善于思考、勇于質疑無疑是高質量創(chuàng)新人才的基本素質。
生命不息，創(chuàng)新不止。既然渴望美好的生活，就應努力拓展創(chuàng)新的內涵，以創(chuàng)新的魄力去大膽創(chuàng)造，用嚴謹踏實的科學素養(yǎng)去發(fā)現、去實踐，用自強不息、奮斗拼搏書寫青春之華章。徐楓燦、楊杰等新時代浙江青年都是我們學習的榜樣，他們在各個領域開拓創(chuàng)新，為社會發(fā)展貢獻了自己的力量，也點亮了明天的憧憬與希望。
“鵬北海，鳳朝陽，又攜書劍路茫茫。”青年是國家前途之曙光，是民族未來之希望。爭做新時代創(chuàng)新型人才，我們無畏山高水長，定將助力祖國之盛放。
名師點評：
1.審題精準，論證思路清晰。本文開頭直切立意點——創(chuàng)新、時代、青年，點明全文中心。在文章的主體部分，先闡明創(chuàng)新與個人的關系，提出“如何成為不負時代使命的創(chuàng)新型人才”的問題，引人思考，為下文論述如何爭做創(chuàng)新型人才做鋪墊。結尾回扣標題，首尾呼應。
2.銜接自然，頗有文采。本文的各個自然段過渡自然，銜接流暢，如行云流水面毫不生澀。還多用四字詞語，引用名句，較有文采。
歷年高考滿分作文范文（精選篇2）
創(chuàng)新是國家興旺發(fā)達的動力，是民族進步的靈魂，是人類最珍貴的精神財富。一個民族如果沒有創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神，就難以適應時代發(fā)展的潮流，就難以屹立于世界民族之林。在飛速發(fā)展的今天，我們要堅持開拓創(chuàng)新，爭做時代青年。
心懷熱血，于熱愛中求創(chuàng)新。古人云:“茍日新，日日新，又日新?！比魶]有一腔滾燙的熱血，沒有一顆赤誠的熱愛之心，怎能夠堅持下來，做到日日新呢?中國首位進駐空間站的女航天員王亞平，在日復一日的“魔鬼訓練中，一步步地接近自己的夢想。是什么讓她堅持自己的初心，追求創(chuàng)新，追尋夢想呢?是熱愛。正是熱愛之心，讓她將宏大的夢想變成現實;正是熱愛之心，讓她守住自己的信念，突破自我，勇于創(chuàng)新;正是熱愛之心，讓她“志之所趨，無遠勿屆，窮山距海，不能限也”!
不怕艱辛，于困苦中求創(chuàng)新。唐宋八大家之首韓愈曾說:“業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。”創(chuàng)新需要鋼鐵般的意志，需要進行艱苦卓絕的奮斗。95后姑娘徐楓燦在空軍航空大學刻苦訓練，成為我國陸軍首位初放單飛的女飛行員;90后青年工人楊杰，從普通學徒成長為“浙江工匠”，獲得浙江省“勞動模范稱號。若沒有不懈的堅持，沒有每日的刻苦訓練，他們又怎能夠開拓創(chuàng)新，實現自己的理想呢?然而在當今社會上，卻不乏一些懈怠的年輕人，知難而退、得過且過，怕吃苦、怕勞累，這樣的人又如何能夠擔起建設祖國的重任?
敢為人先，于勇敢中求創(chuàng)新。創(chuàng)新精神便是敢為人先的精神?？鬃痈覟槿讼?，“知其不可而為之”，開創(chuàng)儒學，影響千年;袁隆平院士敢為人先，開創(chuàng)雜交水稻的傳奇，讓天下人都吃飽飯;之江實驗室智能超算研究中心團隊敢為人先，勇闖國內智能超算領域“無人區(qū)”，斬獲戈登貝爾獎。中華上下五千年，敢為人先的精神代代相傳。我輩青年當以他們?yōu)榭＃瑢⒏覟槿讼鹊膭?chuàng)新精神發(fā)揚光大，于勇敢中求創(chuàng)新。
路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索。青年一代當肩負國家使命，緊跟時代潮流，不負青春，不負韶華，堅持開拓創(chuàng)新，爭做時代青年!
名師點評：
1.論點鮮明，結構清晰。本文開宗明義，亮明觀點“堅持開拓創(chuàng)新，爭做時代青年”。全文由三個分論點組成:“心懷熱血，于熱愛中求創(chuàng)新”“不怕艱辛，于困苦中求創(chuàng)新”“敢為人先，于勇敢中求創(chuàng)新”。結構清晰，觀點明確，且形成排比，富有氣勢。
2.論證有力，素材豐富。考生運用大量名言警句闡釋論點，以古今中國創(chuàng)新者的事例為論據，緊密圍繞文章中心，由淺入深地論證觀點，有條不紊地表達想法。不難看出，考生平日里的素材積累做得十分到位。
歷年高考滿分作文范文（精選篇3）
2021年上海卷：《大浪淘沙》
如河中的黃金，大浪淘沙，時過金現。
事物貴在其內在價值，而正如樂天詩云“試玉要燒三日滿，辨材須待七年期”，事物的內在價值往往區(qū)別于其外在觀感，絕非一朝一夕就可品得，需要長時間的觀察與分析。君不見，發(fā)表時無人問津的自由組合定律，經時間沉淀，開啟了現代遺傳學大門;君不見，剛出版時不被認可的《平凡的世界)，經時間遴選，被奉為一代經典;君不見，唐代未流行的杜詩，經時間沉淀，成為萬人傳誦的詩史。
時間是檢驗價值的最有力武器，浮于表面、華而不實的泡沫價值在時間的過濾下、丑陋的本性暴露無遺，只有具備“分量”的真正價值，才會被人記住，在時間打磨下愈發(fā)閃光，永不過時。而若是不等待時間的“審判”，倉促地給事物的價值下定義，最后的結果也只能是把石頭當成美玉，把美玉當成石頭。
事物如此，人亦是如此。路遙知馬力，日久見人心。七十始出仕的姜太公、耳順之年成就霸業(yè)的重耳、打完大學四年籃球才被發(fā)掘的巨星巴特勒，從無人識到天下知，價值被發(fā)現的過程中，他們經歷了漫長的等待。而時間作為檢驗他們的試金石，就像那洶涌的浪，大浪海沙，淘去了沒有真才實學之流、耐不住寂寞之徒，留下的，便是那些德智雙全的有著真正價值的精英。
有人可能會說，從一開始就被發(fā)現價值的事物和人不在少數，高中時期就被譽為“天選之子”的詹姆斯，還未成年就被星探發(fā)現火遍全美的秀蘭·鄧波兒，他們的價值被人發(fā)現，并未經過長時間的等待。但是，這樣的千里馬畢竟是少數，能一眼識得千里馬的伯樂更是少之又少。更何況，即便是天才，在成名前付出的努力也是常人難以想象的。
對我們大多數人而言，價值被發(fā)現都要歷經時間的遴選和磨礪，正所謂“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”。所以，我們在追求自我價值實現和評判他人他物價值的過程中，應少一些急切的功利主義，牢記“欲速則不達”的古訓，多一分務實，謹言慎行、厚積薄發(fā)，多一分耐心，如此，則必然是念念不忘，必有回響。
內容：論據充分，以一當十?？忌喿x積累豐厚，能夠做到學以致用，因此，在論據的選用上得心應手，古今中外的事實論據和理論論據都信手拈來，并且析理深入，值得稱道。
表達;由此及彼，深化主旨。文章由物的價值，聯想到人，過渡自然。在文章結尾，考生點明了要擁有價值應當如何去做，在總結全文的同時，也深化了中心。
特征;擬題精準，層次分明。文章借助精心擬定的文章標題，凸顯考生所持的立場和觀點，具有生動性、形象性。在論證結構上，本文先提出中心論點，再進行逐層論證，脈絡非常分明。
歷年高考滿分作文范文（精選篇4）
《淺閱讀》
每年的四月二十三日是全球圖書日，在這一天，你也許會收到一兩本書，那你會用什么樣的方法去對待這幾本書呢?下面就讓我們一起來研究研究吧!
在一次偶然，我聽到了淺閱讀這三個字，因知識短缺，便向人請教，聽得解釋為：“追求簡單輕松，使用的閱讀?！蔽蚁肓讼耄阌致撓氲搅肆硪粋€成語，“不求甚解”。
我聯想的根據是兩個的意思都相近，特別是“簡單”和“實用”這兩個詞，“實用”才是抓住了一篇文章的精華，“簡單”才是真正的博覽群書。
陶淵明曾說過：“好讀書，不求甚解，沒有會意，便欣然忘食”
從這句話中，不難看出這句話的意義，也就是不求甚解，或說是淺閱讀，每一個人都是從出生便開始學習，一直老去，因此說書才是交得最值的朋友，因為他不會離你而去，不管是在任何時候，都不會離開你，陪你從生至死。
其實古人早就知意到了淺閱讀的實用性，就比如說諸葛亮吧，為何他的.知識會如此之廣，那是因為他能在讀書時，運用上淺閱讀這個技巧，“觀其大略”，這難道不是淺閱讀中的輕松簡單閱讀嗎?
“讀書且平平讀，未曉處且放過，不必太滯?！?/p>
這句話是宋代的陸象山說的，意思是在讀書時，不要太過于的死摳一字一句，不要因小失大，這難道還不是淺閱讀的實例證明嗎?
淺閱讀，其實就是讀書時要抓住這本書的中心大意，要取其精華。如果你說你想要讀懂一本書你就能走天下可真正當你弄懂這本書后，別人已經讀了上百本，上千本了。世界上的書數不甚數，海洋也無法恒量書堆起來的寬度與高度，拿這么多書，你如果不掌握，不運用淺閱讀這一技巧，這一方法，那你到老死去，恐怕也只讀了幾本書。
孔夫子搬家——盡是書，從這句諺語中便可看出孔圣人的書可有多少。那這么多書，他如果只是一本一本的死摳字眼的讀，那從何而來的那么多書，何來的孔圣人這個稱呼?從此也可看出淺閱讀這一方法的好處。從古至今也有多少的文人墨客能夠攀登上文學的頂峰。如果沒有淺閱讀這一方法，你學一生都是死摳字眼，那你又會學到多少呢?
說了這一些，我想你也能懂得一些淺閱讀的受用之處吧!也希望你能用好淺閱讀這一技巧，攀登更高的文學頂峰。
歷年高考滿分作文范文（精選篇5）
《人生需要多回頭》
“春花秋月何時了，往事知多少，小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中?！币苍S有許多往事“不堪回首”，有很多傷心片段被我們棄之腦后，但是，在人生的每一個驛站，都別忘了駐足，回首，去看看身后的足印。
其實，昨日像那東流水，離我遠去不可留，過去已經成為歷史塵埃，那些關乎恩怨的往事已經是過眼云煙，永不再返。所以，回頭看看，又有何妨?
轉身，踩在過去的腳印上，回顧已逝的年華，歲月竟在不經意間走過好些年頭。我們還擁有著生命，還在不停地成長。而成長又是一輩子的歷程，無關乎年齡?；仡^看到的，是沉淀的往事，也無所謂悲喜。但只有回頭看了，才知道過去所走的路，是得或是失，是對還是錯。
魯迅回頭看了看，發(fā)現學醫(yī)只能療救一個人身體的病痛。而治愈了肉體的創(chuàng)口，沒有醫(yī)好精神上的痼疾，因為，心靈的麻木，比肉體的殘缺更可怕。所以，魯迅棄醫(yī)從文，以筆為刀，解剖國人的靈魂，用文字作為拯救民族的方式?；仡^看，使魯迅修正了人生的方向，回頭看，他給過去做了一個公允的評判，為將來鋪設了一條更合適的道路。
當然，你可以踩在過去的腳印上，卻絕不能重走過去的路。今天已經無法改變昨天，但昨天可以警示著今天。回頭看看，只是一種回溯，一種審視，一種反思，卻又能讓我們獲得一些感悟，一些總結，一些提升。
回頭看看，有的人可能擁有光輝燦爛的過去，卻擁有灰暗愁苦的現在。意志不堅定的'人，他們瞟一眼過去，往往就陷入痛苦的泥潭中，“但愿長醉不用醒”，最終沉溺往事無法自拔，這又何必呢?我們去看看“職業(yè)是生病，業(yè)余是寫作”的史鐵生吧!
他要“讓歷史鐵一樣地生著”，而現實的自己卻拖著癱瘓之軀掙扎在生死線上。他每隔三天就要接受一次化療，但在生病之余仍筆耕不輟，很難想像，一部幾十萬字的《病隙碎筆》是一個殘疾人趴在床頭寫成的。他時常掉轉頭，回望過去，懷念那個健康、青春的史鐵生，那段關于“遙遠的清平灣”的爛漫往事，同樣也追憶那青年致癱的厄運和接踵而至的苦難，但是他只是沉著地看了看，然后，從容地回過頭來，繼續(xù)自己對愛與人生的反思，對生與死的追問。這需要怎樣的勇氣，需要怎樣的豁達?我們可以走進史鐵生的“寫作之夜”，尋找到明晰的答案。
當你執(zhí)著于成功，而又找不到出路時，當你面對高墻擋道，而茫然不知所措時，是該回頭的時候了。回頭看看，你可能發(fā)現解決問題的方式不止是一種，曾經的絆腳石也可以成為墊腳石，遭遇過的失敗可能就是成功的源泉。當然，不是每一個地方都可以回頭，回頭看看，需要有反思的心態(tài)，需要有靜下心來的空間。在百米跑道上，你不能回頭，在生死急速間，你不能回頭，這個時候，你需要的是輕裝上陣，一往無前。
多回頭看看吧，不要只顧匆匆趕路，這是處之泰然胸有成竹的表現，是思接千載視通萬里的眼界?！疤觳疟厝怀綍r代?！奔幢闶翘觳?，也需要回頭看看，對過去看得多透，在未來就能走得多遠。
歷年高考滿分作文范文（精選篇6）
宗璞遇見了一束開放的紫藤蘿，便升發(fā)出了花和人都會遇到各種各樣的不幸，但生命的長河是無止盡的人生哲理。——題記
在茫茫人海中，我遇見你，這是緣;心遇見心，這是愛;春風遇見草樹，這是美;智慧遇見追求，這是創(chuàng)造;人道遇見世界，這是和平……人生有太多美好的遇見，每一個遇見都包含著最幸福的回憶，蘊藏著不易發(fā)覺的真理。
在我滿目枯黃，迷茫自失時，我遇見了萌芽的小草。瞬間滿眼充斥清涼的綠色，這是怎樣耀眼的明媚呀。我的憂傷，落寞被陽光不動聲色地掏空，塞進的全是燦爛的快樂，金色的希望。暖風吹過，叢生的細小的草尖泛起一絲萌動的漣漪，告訴我春天已經走來。我迎風佇立，短短的發(fā)絲浸泡在氤氳著草香的空氣中哼著明快的小調，迎接迷失后的希望。我遇見小草，筆底流瀉出落寞時，給自己一點希望的感慨。
在我抱怨無聊，無所事事時，我遇見了靜默的書。鼻尖嗅著淡雅的墨香，精神沉淀在書中。一時間不再有抱怨，只有那專注的眼神和隨之動蕩的心。走進書的世界，我找到了方向。閱讀是一種享受，一種幸福，一種情懷。在書中，我讀出了莊子的超脫，陶潛的隱逸，悟出了岳飛的壯懷，路遙的奮力。正因有了這美麗的遇見，我的心開始變得澄澈，充沛，向上。品味著書香傳送來的美好，我嘴角輕揚。紛亂的世界，繁雜的生活，像細流歸入大海，唯有書帶給我的一種感動，一種震撼，一種智慧，一種美麗。我遇見了書，從而引發(fā)了將生命的三分之一給書，你的眼睛便會多一份睿智，心底便會多一份靠攏太陽的勇氣的人生思索。
在我苦悶煩惱時，遇見一束鮮花，它為我送上一束醉人的溫馨，我發(fā)現了碰上煩惱先“放一放”，或像蛛絲一樣輕輕拂去的真諦。
在我于暗夜徘徊時，遇見一束焰火，像流光溢彩的噴泉給我以隆重的洗禮，雖稍縱即逝，我卻明白了黑暗中的光明短暫，但它屬于我。
在我……
孤立靜止不是生活，唯有遇見的人生才是多彩。感謝遇見，正因為有了這些與美麗、幸福、快樂的遇見，才使我發(fā)覺生活的明媚。