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    雷鋒紀念日60周年作文

    | 燕玲

    雷鋒紀念日60周年作文5篇

    轉(zhuǎn)眼間,將迎來雷鋒紀念日60周年,雷鋒是個家喻戶曉的名字,他為人民群眾做好事不留名的精神感染著我們。下面是小編給大家?guī)淼睦卒h紀念日60周年作文5篇,以供大家參考!

    雷鋒紀念日60周年作文

    雷鋒紀念日60周年作文【篇1】

    雷鋒,一個久而不朽的名字,他流傳下來的光榮故事永遠在我們心中,而如今,進入到科技發(fā)達的日子里,大家可能都淡忘了雷鋒,更淡忘了雷鋒精神,直到星期五的這一節(jié)班隊會課上,我們才緩緩的記起了雷鋒。

    雷鋒,一個助人為樂的好心人,他以身作則地告訴了人們,這個世界上只有相互幫助別人,并不求回報的人,才能是真正快樂的人。想到這里,腦海里隱隱約約的勾勒出1986年8月15日早晨八點多鐘的情景細雨霏霏,雷鋒和喬安山駕車從工地回來,回來時便觀察到車身太臟了,于是便讓喬安山發(fā)動車到空地去洗車。經(jīng)過營房前一段比較窄的過道,雷鋒便主動站在過道邊上,揚著手臂指揮小喬倒車轉(zhuǎn)彎汽車突然左后輪滑進了路邊水溝,車身猛一搖晃,驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子,雷鋒不幸被倒下來的方林桿子砸在頭部

    當部隊的人把雷鋒送到醫(yī)院搶救的時候,已經(jīng)來不及了,如果時光倒流,如果我能穿梭時光,那么我一定會讓雷鋒站到較遠的地方指揮,這樣就不會發(fā)生意外,造成死亡,人們不常說,幫助別人的人,就一定能得到好報,可是,為什么愛幫助別人的雷鋒就沒有老天的眷戀呢?我希望雷鋒可以活的久一點,這樣他就可以無窮止境的幫助別人,這樣他的一生才充滿光輝。

    生平,雷鋒最喜歡幫助別人,他為了中國革命奉獻了一生,一生為祖國鞠躬盡瘁,死而后已,他還將自己所有的積蓄都捐給了國家,家人寄錢時,他不僅不用,反而捐給那些比自己更需要錢的人,而他呢,沒有錢買生活用品,就連破的襪子都不能扔,反復(fù)使用的情況下還要縫縫補補,就連溫飽也顧不上,你說,他為什么要幫助別人?幫助別人對他有什么好處?不過,我覺得他快樂,看到老奶奶臉上泛著紅光,看到小孩開心的笑了,看到一個個需要幫助的人得到了幫助,對生活又充滿了希望時,他一定是無比的驕傲,無比的自豪,他胸前的紅領(lǐng)巾也仿佛再說,好樣的!你真是好樣的!我為咱們中國能有一個像你這么愛幫助別人的人而感到自豪!腦海里可以想象到那畫面,那畫面特別的感人回到現(xiàn)實,我覺得,我現(xiàn)在實在是太幸福了,生活相比以前,肯定有著突飛猛進的變化,交通變好了,房子變得又高又大,就連科技也發(fā)達了,再也沒有像革命時期那樣的貧窮可是,有誰知道,我們美好的生活是建立在那些英勇戰(zhàn)士的死之上,我們生活的年代不同,處遇也就不同,在雷鋒那個貧窮的年代里,只有互相關(guān)懷、互相照顧、互相幫助、才有可能生活下去。

    現(xiàn)代人總是把雷鋒精神提在嘴邊,可我真心的號召大家,從現(xiàn)在開始,要大量的幫助別人,在別人有困難的時候,伸出友誼的手難道不是天經(jīng)地義的嗎?我們?nèi)嘶钪?,難道只追求名利、生活、錢嗎?一輩子不幫助過別人的人,永遠都不知道快樂是什么滋味,也終將一輩字活在孤獨之中,3月5日就是雷鋒日了,我希望雷鋒可以世世代代的活在我們的心中!

    雷鋒紀念日60周年作文【篇2】

    “雷鋒”,在中國已經(jīng)不只是一個名字,而已經(jīng)成了中華民族的精神,成了中華兒女最崇高品質(zhì)的結(jié)晶。

    有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間,然而,我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子。

    在我眼中,雷鋒不僅是一個勤勞好學的人,也是一個為人忠誠純正,學習積極向上,常常以助人為快樂之本的人。而且,他的一生是有方向,有意識地前進的,是沒有彷徨,沒有矛盾。我覺得如果雷鋒再次選擇他的人生的話,我想他仍然會走他已走過的道路。這是他的性格與品質(zhì)。這樣擁有積極向上的精神的人不多,我們應(yīng)該為雷鋒感到慶幸。從中,我們還要學習雷鋒的愛國、為國的精神。

    比如說:一天傍晚,天下起大雨,一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個多小時,才把她們母子送到家。

    還有:一次,在火車站,雷鋒遇見一個老太太,不停的哭,雷鋒上前一問,原來老太太出門探親,剛到這里,錢給弄丟了,雷鋒什么也沒有說,把自己身上的錢都給了這位老太太,匆匆走了

    這些故事足已讓我們?nèi)W習雷鋒,讓我們以雷鋒為榜樣學習他那種積極向上,樂于助人,勤勞好學的精神,我相信未來人們一定個個都和雷鋒一樣樂于助人,勤勞好學。世界的明天一定會更好!

    雷鋒紀念日60周年作文【篇3】

    我們學校開展了“我是雷鋒家鄉(xiāng)人,雷鋒精神伴我行”主題德育活動,我有幸成為了參觀了雷鋒紀念館的一份子。

    懷著對雷鋒紀念館的向往,我們一路高歌《學習雷鋒好榜樣》到達了目的地。首先映入眼簾的是雷鋒高大的雕像,栩栩如生。雕像兩旁是雷鋒的名言——人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的……仰望著這尊雕像,我仿佛看到了雷鋒幫助別人的情形,仿佛聽到了人們夸贊雷鋒的聲音。接著,我們了解了雷鋒艱苦的童年生活。當看到雷鋒破舊的衣服和打了十幾個補丁的襪子的時候,我不禁想:一個普通的戰(zhàn)士,寧愿自己生活這么清苦,卻想盡辦法讓老百姓過上好日子,這需要多么偉大的奉獻精神啊!然后,我們通過電子屏觀看了雷鋒日記、雷鋒與二十多個戰(zhàn)友搶救水泥的事跡和雷鋒幫助別人的視頻資料。最后,老師還給每人發(fā)了一本《雷鋒日記》,我們才戀戀不舍地走出了雷鋒紀念館。

    我的心久久不能平靜。一個普通的戰(zhàn)士為什么能得到這么多人的尊敬?作為小學生,我們應(yīng)該怎樣行動才能讓雷鋒精神在我們手中傳承?我想起了2月17日,我校舉行的“雷鋒精神伴我行,義務(wù)獻血展愛心”活動。當天上午,共有六十多名家長和老師參加了這次義務(wù)獻血活動。我想:這些老師的家長不就是學雷鋒的典范嗎?學雷鋒并沒有想像中的復(fù)雜,扶老太太過馬路,給辛苦了一天的爸爸媽媽倒一杯熱茶,幫鄰居倒垃圾、澆花……只要是做對別人有幫助的事情,就是生活中的活雷鋒。記得有一次,爸爸和我一起去理發(fā),我比爸爸先理完,我想:反正還有多余的時間,我把理發(fā)電打掃一下吧。一邊想著,我便拿起笤帚把理發(fā)師剪下來的頭發(fā)打掃干凈了。理發(fā)店的阿姨直夸我是個好孩子,我心里也很高興。

    我又唱起了這首歌:“學習雷鋒好榜樣……努力學習天天向上”,雷鋒這種樂于助人、甘心奉獻的精神不斷洗滌我的心靈,照亮我前行的道路。

    雷鋒紀念日60周年作文【篇4】

    三月是溫馨的。因為它是希望的生長;三月也是激昂的,因為它是生命萌發(fā)前的搏擊;三月是自豪的,因為它見證了一個平凡又一生無時無刻為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士—雷鋒。

    他立過二等獎一次,三等獎三次。他把自己旺盛的青春全部奉獻給了黨,獻給了人民,他把自己所有的,一雙襪子縫了又補,補了又縫。平時的收入不多,卻贊起來救濟同志,向災(zāi)區(qū)捐款。二十二歲時,一場意外讓這個愛崗敬業(yè)和極向上的青年人抱著自己沒能幫助更多人的遺憾沒了生命。他高尚的理想、信念、道德、情操,為中華留下了一段不朽的詩篇,雷鋒永遠活在我們的心中。

    我們身邊有許多像雷鋒這樣的人,掃大街的清潔工,永遠不嫌累;扶老奶奶過馬路的小學生,做好事做到地;做公交讓位置的人,尊老愛幼……至于我們家的“雷鋒”嘛,非我媽媽莫屬。

    有一件事,至今使我難忘。一次,鄰居家的阿姨因為腿部被車撞傷,住進了醫(yī)院。媽媽知道了,每天都去醫(yī)院看望她,還經(jīng)常買一些水果、補品給她,有時候媽媽還會從家里帶一些笑話書,給阿姨講笑話逗阿姨發(fā)笑。阿姨還說:“在醫(yī)院里有有趣,有這么好的姐妹陪著我!”

    驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的靈魂:歲月流逝,逝不走我們的熱情。同學們,新學期已到來,你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時時以雷鋒為榜樣,處處留下當代雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意的一句善意的話語就能打開一個人的心靈,也許你以一個不起眼的動作,就能為他人帶來一片和諧!

    就讓我們踏著三月的和風,懷著謙卑、懷著善良,用一句溫柔的話語打開一個人的心扉;做一件體貼人的事情,溫暖冰冷的手掌;以自己的擁有交換來那綿綿不絕涓流流傳的感動的情份……

    雷鋒紀念日60周年作文【篇5】

    我們學校開展了“我是雷鋒家鄉(xiāng)人,雷鋒精神伴我行”主題德育活動,我有幸成為了參觀了雷鋒紀念館的一份子。

    懷著對雷鋒紀念館的向往,我們一路高歌《學習雷鋒好榜樣》到達了目的地。首先映入眼簾的是雷鋒高大的雕像,栩栩如生。雕像兩旁是雷鋒的名言——人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的……仰望著這尊雕像,我仿佛看到了雷鋒幫助別人的情形,仿佛聽到了人們夸贊雷鋒的聲音。接著,我們了解了雷鋒艱苦的童年生活。當看到雷鋒破舊的衣服和打了十幾個補丁的襪子的時候,我不禁想:一個普通的戰(zhàn)士,寧愿自己生活這么清苦,卻想盡辦法讓老百姓過上好日子,這需要多么偉大的奉獻精神啊!然后,我們通過電子屏觀看了雷鋒日記、雷鋒與二十多個戰(zhàn)友搶救水泥的事跡和雷鋒幫助別人的視頻資料。最后,老師還給每人發(fā)了一本《雷鋒日記》,我們才戀戀不舍地走出了雷鋒紀念館。

    我的心久久不能平靜。一個普通的戰(zhàn)士為什么能得到這么多人的尊敬?作為小學生,我們應(yīng)該怎樣行動才能讓雷鋒精神在我們手中傳承?我想起了2月17日,我校舉行的“雷鋒精神伴我行,義務(wù)獻血展愛心”活動。當天上午,共有六十多名家長和老師參加了這次義務(wù)獻血活動。我想:這些老師的家長不就是學雷鋒的典范嗎?學雷鋒并沒有想像中的復(fù)雜,扶老太太過馬路,給辛苦了一天的爸爸媽媽倒一杯熱茶,幫鄰居倒垃圾、澆花……只要是做對別人有幫助的事情,就是生活中的活雷鋒。記得有一次,爸爸和我一起去理發(fā),我比爸爸先理完,我想:反正還有多余的時間,我把理發(fā)電打掃一下吧。一邊想著,我便拿起笤帚把理發(fā)師剪下來的頭發(fā)打掃干凈了。理發(fā)店的阿姨直夸我是個好孩子,我心里也很高興。

    我又唱起了這首歌:“學習雷鋒好榜樣……努力學習天天向上”,雷鋒這種樂于助人、甘心奉獻的精神不斷洗滌我的心靈,照亮我前行的道路。

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