寫日記的格式及范文5篇

日記它其實(shí)就是指那些用來記錄我們生活內(nèi)容的載體，日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。下面是小編為大家整理的寫日記的格式及范文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

寫日記的格式及范文篇1

在我成長(zhǎng)的歷程中，媽媽教會(huì)了我很多本領(lǐng)。特別是那次學(xué)洗衣服的經(jīng)歷，讓我收獲了許多許多……

星期天，我看見媽媽在洗衣服。我想：媽媽每天都為我操勞著，還要洗這么多衣服，一定會(huì)很累吧！不如，我學(xué)洗衣服，好讓媽媽也能多休息一會(huì)兒。

因?yàn)槭堑谝淮危瑡寢屩蛔屛蚁匆恍┬〖囊路?。首先是把衣服分類。媽媽說：”分類的時(shí)候要認(rèn)真，如果分錯(cuò)了，有的衣服就容易染色了?！拔野岩路屑?xì)地分好類后，在兩個(gè)盆里面分別接上多半盆水，再放一些洗衣粉，用手輕輕地在水里攪幾下，再把兩類衣服分別放在盆里泡好。隨后，媽媽一邊示范一邊說：”要用雙手使勁搓，直到搓干凈為止?！拔覍W(xué)著媽媽的樣子使勁地搓著，可直到把手都搓紅了也沒有把衣領(lǐng)搓干凈。我有些灰心，不由得感慨：學(xué)洗衣服，可真難啊！正準(zhǔn)備”洗手不干“時(shí)，我看見一旁的媽媽正細(xì)心地洗著很多大件的衣服，頓時(shí)感到臉上一陣火熱。難道媽媽就不累了嗎？我一定要像媽媽那樣堅(jiān)持下去！功夫不負(fù)有心人，我終于把臟衣服搓干凈了。媽媽讓我用清水再洗兩遍，擰干后晾起來。

看著自己洗凈的衣服，我得意極了：”媽媽，我也學(xué)會(huì)洗衣服啦！我以后天天幫您洗衣服，就算是給您的母親節(jié)禮物吧！“媽媽笑著把我摟在懷里，說：”童童真是長(zhǎng)大了，有你這樣懂事的孩子，我再累也高興！“

看到媽媽那美麗的笑容，我高興極了。我不但學(xué)會(huì)了洗衣服，為媽媽分擔(dān)勞累，而且也真正明白了”世上無難事，只怕有心人?！?/p>

寫日記的格式及范文篇2

軍訓(xùn)，在許多人的心中，軍訓(xùn)只會(huì)是苦，而這次我所接受的軍訓(xùn)猶如一個(gè)調(diào)味盒，酸甜苦辣都在其中，令我畢生難忘。

來到軍校，換上軍裝，帶上軍帽，跟隨著教官來到訓(xùn)練場(chǎng)，開始了三天兩夜的“磨練營(yíng)”。我也選取了我最難忘的幾個(gè)場(chǎng)景來與大家分享。

場(chǎng)景一：年少無知。看見教官笑瞇瞇地，第一天還帶我們劃船，心想這教官還不錯(cuò)嘛，可沒想到，原來所有教官都是“殘忍”的，劃完船后便帶我們到陽(yáng)光下練習(xí)走正步。那大地仿佛是一個(gè)烤爐，無情地烘烤著我們。在這火辣辣的太陽(yáng)下，教官也不留一點(diǎn)兒余地，要我們練得好才能喝水，我們的喉嚨都干極了，可也得忍啊，不然——俯臥撐和蹲下起立都等著我呢!軍訓(xùn)，真的“辣”!

場(chǎng)景二：酸痛。第三天，腿忽然覺得很酸，應(yīng)該是拉傷了。原來是教官每天都要我們練的齊步和正步的問題。正步要求我們把腿抬到六十度，在空中停頓了一下，再放下來?？删枚弥?，這種訓(xùn)練方法使我的大腿非常酸痛，別說走正步了，連走路都有困難。但為了“優(yōu)秀連隊(duì)”這個(gè)稱號(hào)，只好堅(jiān)持。軍訓(xùn)，真的“酸”!

場(chǎng)景三：有苦說不出。教官選上了我代表全班參加疊被子比賽?！隘B被子?太簡(jiǎn)單了吧!”我滿懷信心，相信自己一定能做好。可是，事情卻沒有我所想象的那么美滿，原來，在軍隊(duì)中疊被子要求很高，要把被子疊得像一塊豆腐，別人看電影的時(shí)間我也要用來疊被子，疊得不好還被教官狠狠地批評(píng)了一頓，真是“啞巴吃黃連――有苦說不出”啊。軍訓(xùn)，真的“苦”!

場(chǎng)景四：風(fēng)雨后的彩虹。經(jīng)過了兩天的訓(xùn)練，該到我們展示出所學(xué)的本領(lǐng)了。在閱兵儀式上，我們團(tuán)結(jié)一致，終于獲得了我們夢(mèng)寐以求的“優(yōu)秀連隊(duì)”稱號(hào)，我自己也獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號(hào)。軍訓(xùn)，真的“甜”!

這幾天的軍訓(xùn)，我已經(jīng)漸漸學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和忍耐。而且，軍訓(xùn)并不全是苦，只有苦樂交織，才會(huì)深入得看待這次軍訓(xùn)。

寫日記的格式及范文篇3

我是一個(gè)很乖也很機(jī)靈的男孩，但我有點(diǎn)小懶散，晨起沒有疊被子，被老師叫出去和一大群同樣懶散的人罰站。罰站時(shí)，趁老師不在，一個(gè)同學(xué)縱身翻過正在修葺的圍墻，進(jìn)入了女生寢室的內(nèi)院，又鯉魚越龍門的迅速翻回來了，可謂“神不知鬼不覺”，卻讓我的心里癢癢的，也想試試自己的水平。

在罰站過程中，我怕老師過來，一直忍著，等到老師讓我們回去睡覺，自己也休息去的時(shí)候，我在床上再也按捺不住了，我也要去體驗(yàn)一下，要不等墻修葺好了，就再也沒有機(jī)會(huì)了。說走咱就走，我立馬起床，來到了高于肩膀的矮墻邊，竟然麻利的翻過去了，很不巧，校長(zhǎng)正走過來了，我嚇得趕緊在女寢室內(nèi)院里蹲下來。

不料，一切過程全被校長(zhǎng)看到，我被抓了個(gè)現(xiàn)行，心想也沒啥大事，我就是好奇也想來玩玩罷了。但那只是我的想法，他們大人的思維完全不一樣，他們硬說我是小偷，對(duì)我大加教育，甚至還說要把我交給警察處理。我特別的害怕，我知道去警局意味著什么，我一直都說著實(shí)話，可他們總不相信，怎么會(huì)深更半夜為了好玩而爬進(jìn)女寢內(nèi)院，覺得我肯定是想去偷東西。

我啞巴吃黃連了，我不想去警局，但也不想就此被他們?cè)┩?，兩者?quán)衡，我選擇了被冤枉，承認(rèn)自己想去偷東西。那晚，他們把我當(dāng)小偷一樣教育了很久，我的心卻在不停的哭泣，回到寢室，淚水泛濫。男兒有淚不輕彈，我只是替自己覺得委屈。

敢問蒼天：誰(shuí)知我心？誰(shuí)知…我心？這個(gè)秋季若是飄雪就好了。

寫日記的格式及范文篇4

人生在世，不如意的事情有很多困難也是你從未想象到的，但我們不應(yīng)該任煩惱占據(jù)我們的生活，我們應(yīng)學(xué)會(huì)為自己高興。為自己高興，就是認(rèn)識(shí)自己的才能，以才能召示力量，給生命和生活注入自信，使自己的學(xué)習(xí)更進(jìn)步，生活更充實(shí)。為自己高興，才能把握住自我，不會(huì)妄自菲薄，從而再獨(dú)立的追求中創(chuàng)造生命的價(jià)值。為自己高興，你才能欣賞自己的努力，擁有一個(gè)美好的精神世界。

我們要好好的把握住自己人生里的每一個(gè)三天：昨天、今天和明天。昨天過去了，就會(huì)成為回憶，今天是人生的中心，為自己高興，才會(huì)好好把握今天，在明天生活的更美好。

我有一頭烏黑的頭發(fā)，平時(shí)總愛扎個(gè)馬尾，兩道彎彎的眉毛下有一雙小而有神的眼睛，不怎么高挺的鼻子下襯托著我那張能說會(huì)道的嘴，它時(shí)常能幫助我給大家?guī)須g樂！記得我媽媽告訴過我，剛出生的我骨瘦如柴，弱不禁風(fēng)，不怎么好看，但是現(xiàn)在的我相貌雖然不是特出眾，不過也看的過，比上不足比下有余吧，我為我的外貌而高興。

我最不喜歡的科目就是英語(yǔ)和數(shù)學(xué)。想當(dāng)初我5年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)英語(yǔ)真得可以說是七竅通了六竅——一竅不通。而數(shù)學(xué)也只是在80分左右晃，但是因?yàn)槲铱偸菆?jiān)信著中國(guó)那句古話：世上無難事，只怕有心人！所以我就努力學(xué)習(xí)，初中終于讓我的成績(jī)提高了，我別提有多高興了！我為我成績(jī)有所進(jìn)步高興

我愛看一些敘事類的名著，如簡(jiǎn)愛，魯濱孫漂流記等，還有勵(lì)志類的書籍。有時(shí)候我想書能給人尊嚴(yán)，給人力量智慧，勇氣，給人堅(jiān)持的力量，可以塑造一個(gè)個(gè)健全而完整的心靈。我一向認(rèn)為，在書中遨游過的人，至少有不泯的良知。書籍是一種精靈，她總會(huì)留給我們感動(dòng)，為之觸動(dòng)的東西。她在不知不覺中灌輸給我們正義與友善，讓我們始終與人為善，始終懷有信任與真誠(chéng)——書永遠(yuǎn)在我的心中，永不磨滅。我的生活因書而豐富多彩，我快樂，我為自己能與書為友高興。

寫日記的格式及范文篇5

今天，我一口氣把《愛不是自私》全部看完了，因?yàn)槭趾每?。這本書是梁泰錫寫的，是第二輯最勵(lì)志校園小說。

這本書的主人公是小學(xué)五年級(jí)的尚宇，他的爸爸去世了，和媽媽相依為命。尚宇的媽媽自從他爸爸去世以后，得了憂郁癥，整天把自己關(guān)在房間里，而且動(dòng)不動(dòng)就流眼淚。尚宇也因爸爸去世變得對(duì)什么都不感興趣，還經(jīng)常翹掉補(bǔ)習(xí)班的課。他還有兩個(gè)好朋友，一個(gè)叫政浩，另一個(gè)叫英智，他們被稱為“三劍客”，意思是三個(gè)惡童。“三劍客”經(jīng)?！芭d風(fēng)作浪”，成為同學(xué)眼中“無可救藥”的壞孩子。但是，自從尚宇加入兒童義工隊(duì)也會(huì)，他學(xué)會(huì)分享愛了，變得不再隨便與人吵架，變成了一個(gè)好孩子。他的兩個(gè)好朋友后來也加入了兒童義工隊(duì)，改過自我，重新開始，也成為好孩子。而尚宇的媽媽，在幫助別人的過程中，也不再憂郁，重新變回以前那個(gè)開朗的媽媽………

讀完這本書，我明白了分享不僅僅是別人快樂，并且自己也會(huì)快樂。就像我們常說的“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。我們?cè)诜窒淼耐瑫r(shí)，自己也會(huì)感到開心，因?yàn)榉窒頃?huì)讓你我一起感受幸福。其實(shí)，分享并不需要太多太多，即使只是一個(gè)微不足道的幫助，都可以成為分享的幸福。在生活中，有許多人生活都過得很艱辛，讓我們投以關(guān)懷和友愛的目光，記住不是憐憫的目光，因?yàn)槟菢痈静皇欠窒?。讓我們?cè)囍蛏磉叺娜藗鬟f愛，讓愛一直傳遞下去。因?yàn)椋窒硎且环N為每一個(gè)人傳遞幸福的神奇魔法。

所謂“與人為善天地寬，與人分享情更濃”就是這個(gè)道理。當(dāng)我們與人分享時(shí)，必定能從小小的分享里，獲得大大的喜悅和滿滿的感到。