人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元的作文范文5篇

在現(xiàn)代的社會(huì)里，每一個(gè)學(xué)生開(kāi)卷要慎選優(yōu)良的書籍，這對(duì)寫一篇優(yōu)秀的作文有積極的影響。下面是小編為你準(zhǔn)備的人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元的作文范文，快來(lái)借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧！

人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元的作文范文精選篇1

我這十年見(jiàn)過(guò)許許多多的籃球，有綠色的、深棕色的、紅藍(lán)白相間的……這么多的籃球，我一個(gè)都不喜歡。唯獨(dú)對(duì)那個(gè)NBA專用籃球，情有獨(dú)鐘。

這個(gè)籃球?qū)τ趧e人來(lái)說(shuō)可能一文不值，但對(duì)我卻意義非凡。在我一歲的時(shí)候，特別喜歡籃球，只要看到籃球就笑。有一次，爸爸和朋友打籃球時(shí)把籃球弄丟。那天晚上，爸爸回來(lái)了，我就哇呀哇呀地對(duì)著老爸笑，一看到老爸沒(méi)帶籃球回來(lái)，便號(hào)啕大哭起來(lái)。爸爸見(jiàn)小小的我對(duì)籃球如此喜愛(ài)，到了五歲時(shí)，他便花了七百八十塊買了那個(gè)籃球。我深深地記得，那天幼兒園放學(xué)回家，我就看到一個(gè)圓圓的快遞，好奇的我讓外婆用剪刀把快遞打開(kāi)了，一看是個(gè)大籃球，上面還有兩位NBA解說(shuō)員的親筆簽名，我一蹦三尺高!自從它來(lái)到我家，就是我們家大名鼎鼎的“明星”了。

“明星”籃球是我形影不離的好朋友。七歲的寒假，我回老家過(guò)春節(jié)，我想把我的籃球帶走，可是爸爸媽媽就是不讓。我靈機(jī)一動(dòng)，就在一節(jié)籃球課下課時(shí)，把籃球偷偷留在了車后座下，這樣我就心滿意足了。在回老家的路上，我把籃球拿到了前排，把它當(dāng)成心愛(ài)的小鼓，在它身上敲擊，我一路聽(tīng)著我自己譜寫的“籃球夢(mèng)幻曲”進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

“明星”籃球在戰(zhàn)場(chǎng)上也立下了赫赫戰(zhàn)功。有一次，我要參加校隊(duì)訓(xùn)練，便把心愛(ài)的籃球帶了過(guò)去。練著練著，老師讓我們一起打比賽。老師選擇用我的籃球，我立刻激動(dòng)得手舞足蹈。我們分好隊(duì)就開(kāi)始比賽了。我運(yùn)球過(guò)人，三步上籃，球進(jìn)了，我們得了一分。之后，我又在中間的位置投進(jìn)了一個(gè)打板球，我同學(xué)稱它為“彈珠”。最后又靠著我的一個(gè)空心球，我們隊(duì)贏了!我親吻著心愛(ài)的籃球，心想：一定是你給我們帶來(lái)了好運(yùn)。

“明星”籃球還是我的護(hù)身符。每當(dāng)我快要單元考試時(shí)，我都會(huì)把我的小籃球拿到課桌下，用腳夾著它復(fù)習(xí)，之后就會(huì)有進(jìn)步。每逢重大考試，我都把它帶到學(xué)校去，再摸一摸籃球，祝我自己考一個(gè)好成績(jī)。記得有一次，我因?yàn)闆](méi)帶著籃球復(fù)習(xí)，考得很不理想。我一回來(lái)就抱著籃球生悶氣，籃球仿佛在說(shuō)：“小主人，不要灰心，下次努力就行了。”我的心情也漸漸好轉(zhuǎn)了。

“明星”籃球就是我的心頭肉。每次回家，我都要看看它在不在我的房間里，寫作業(yè)之前也要張望一眼。要是有人來(lái)我家打掃衛(wèi)生，我一定會(huì)關(guān)注她的一舉一動(dòng)，不能讓她動(dòng)我的無(wú)價(jià)之寶。我還經(jīng)常纏著爸爸問(wèn)：“什么時(shí)候還能再打籃球賽呢?”我正等著創(chuàng)造它的奮斗史呢!要是能贏得比賽，我愿意把我所有的榮譽(yù)都獻(xiàn)給它!

“明星”籃球，你真是我的“小寶貝”!

人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元的作文范文精選篇2

“二十年了，我終于回來(lái)了!”我坐在超光速飛機(jī)上說(shuō)道。我二十年前離開(kāi)了故鄉(xiāng)，到美國(guó)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在是一名科學(xué)家，獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，現(xiàn)在回故鄉(xiāng)休假。

我一回到故鄉(xiāng)，就去我的母?！鈬?guó)語(yǔ)學(xué)校。

“哇~~”我驚奇地說(shuō)道，我那普通的學(xué)校怎么變得這么高科技了。校門口有一個(gè)瞳孔掃描器，那里存著學(xué)校里所有學(xué)生的瞳孔資料，這樣可以防止壞人進(jìn)入學(xué)校，因?yàn)槊總€(gè)人的瞳孔都不一樣。

教室里，同學(xué)們都有一臺(tái)電腦，上課老師把學(xué)生的電腦控制了，用耳機(jī)說(shuō)話。同學(xué)們的電腦桌面右下角有個(gè)小電腦，右鍵點(diǎn)擊，再點(diǎn)擊舉手，老師就看見(jiàn)你在舉手。上完課，老師把作業(yè)發(fā)給學(xué)生，做完了，右鍵點(diǎn)擊小電腦，再點(diǎn)擊交作業(yè)，把作業(yè)拖進(jìn)作業(yè)欄，打上名字就可以了。

辦公室里，老師改作業(yè)，有一個(gè)軟件，它可以很快改出來(lái)，并且還可以打上分?jǐn)?shù)，記錄下來(lái)，把改過(guò)的的作業(yè)發(fā)給學(xué)生。

我正在驚嘆，想找操場(chǎng)在哪?我問(wèn)旁邊的一位同學(xué)：“你知道操場(chǎng)在哪兒?jiǎn)?”“什么操場(chǎng)啊!都改成虛擬運(yùn)動(dòng)室了啦!”同學(xué)笑道。我進(jìn)了虛擬運(yùn)動(dòng)室，沒(méi)看到籃球架，也沒(méi)看到跑道，反而看到了許許多多的機(jī)器頭盔，我正想著該怎么運(yùn)動(dòng)，有一個(gè)同學(xué)拍拍我的肩說(shuō)：“你是新來(lái)的吧!我教你怎么運(yùn)動(dòng)，先把頭盔戴在頭上，選擇做什么運(yùn)動(dòng)，然后就可以開(kāi)始。對(duì)了，運(yùn)動(dòng)是不會(huì)流汗也不會(huì)累，但運(yùn)動(dòng)完，摘下頭盔就會(huì)流汗也會(huì)累。”我試了一下，果然運(yùn)動(dòng)是沒(méi)感覺(jué)，運(yùn)動(dòng)后累得要命。

還有我去看看樓梯，“咦!怎么欄桿是豎著的，而且還是直的，上面怎么還有許多雞蛋大的膠囊呢?”我正疑惑著，看到使用規(guī)則貼在墻上：先進(jìn)膠囊電梯，它會(huì)變小里面的人也會(huì)隨著變小，然后你右手邊有一個(gè)樓層表，你想到哪層就點(diǎn)擊哪層，它會(huì)慢慢上升，到樓層后它會(huì)停下，你可以走出來(lái)。

餐廳，它里面有許多機(jī)器人，它們的胸前有今天的菜譜，想要什么就點(diǎn)擊什么，再點(diǎn)擊確定，機(jī)器人的肚子就會(huì)打開(kāi)，菜就從肚子里出來(lái)了。

參觀完了，“母校的變化可真大啊!”我說(shuō)道。我看了一下手表，“啊!趕不上飛機(jī)了啦!”我大叫。突然覺(jué)得有人在扭我，我睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)媽媽在叫我起床，原來(lái)都是夢(mèng)啊!然后，我對(duì)媽媽說(shuō)我剛才做的夢(mèng)……

人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元的作文范文精選篇3

我的心愛(ài)之物——電子表

今年我生日的時(shí)候，媽媽沒(méi)有送我炫酷的玩具，也沒(méi)有送我新出的文具，而是給我買了一個(gè)太陽(yáng)能電子表。它是我最心愛(ài)的寶貝。

這個(gè)太陽(yáng)能電子表全身呈深藍(lán)色，身長(zhǎng)約27厘米。表帶很寬，橡膠材質(zhì)，佩戴著非常舒適。圓形的表盤比啤酒瓶瓶蓋大一圈，周圍鑲著一條金黃色的金屬鋼圈，鋼圈上雕刻著許多圖案，有星星、葉子、隕石、地球、卡通英雄等等，一個(gè)個(gè)圖形栩栩如生。一按表盤上的按鈕，屏幕就會(huì)亮起藍(lán)光，這藍(lán)光仿佛讓我看到了深幽的宇宙，引起我的無(wú)限遐想。

我的這塊手表功能可多了，定時(shí)、看時(shí)間、照明、計(jì)時(shí)……自從有了它的陪伴，我的生活變得充實(shí)而有規(guī)律。每天早上6：40，我的手表總會(huì)唱起動(dòng)聽(tīng)的歌，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，起床的時(shí)間到了，快起床!”伴隨著動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我起床去迎接新的一天。每當(dāng)我玩得忘記寫作業(yè)時(shí)，它會(huì)提醒我：先寫作業(yè)再玩。每天晚上九點(diǎn)一刻，它就會(huì)響起晚安鈴提醒我睡覺(jué)，伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，讓我有充足的精神去迎接美好的明天。

每天，我看著秒針、分針在表盤里不停地走著，就有一種緊迫感，因?yàn)槲抑罆r(shí)間在一分一秒地流逝，而且一去不復(fù)返?？粗直砩系臅r(shí)間，我不僅懂得了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，還懂得了“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。于是我勤奮讀書，學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。期末考試即將來(lái)臨，同學(xué)們都非常地緊張，只有我淡定從容，因?yàn)槲移綍r(shí)就合理地安排好時(shí)間，做好了充分的復(fù)習(xí)，所以我胸有成竹。果然，期末考試中，我各科的成績(jī)都得了“優(yōu)”，這里可有電子表的一半功勞哦!

我愛(ài)我的太陽(yáng)能電子手表，是它讓我懂得了珍惜時(shí)間。

人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元的作文范文精選篇4

你就是這樣的一個(gè)朋友，你時(shí)時(shí)刻刻都愿與我分享你的歡樂(lè)，每分每秒都愿分擔(dān)我的痛苦。

就在前不久，我們迎來(lái)了升初考試。考試后的一個(gè)月，那一張張通知書發(fā)到了我們的手上。我終于拿到了那張夢(mèng)寐以求的蛟川錄取通知書。

我望著這張通知書，心情久久不能平靜。記得你在學(xué)習(xí)上，一直在幫助著我。我原先是班中很普通的。我原先是班中成績(jī)很普通的一個(gè)學(xué)生，很不起眼。但是，你幫助著我改掉不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高了我的學(xué)習(xí)成績(jī)。記得有一次，我生了病，你得知后，特地趕到我家來(lái)，教我學(xué)習(xí)我文章，為我講解功課。可是，在六年級(jí)，你的父母因?yàn)樾愿癫煌?，而怎么也合不?lái)，最后他們離婚了。你從此失去了媽媽，沒(méi)有了媽媽的關(guān)愛(ài)!因而你再也不能靜下心來(lái)聽(tīng)課，成績(jī)一落千丈。

這次發(fā)通知單給你帶來(lái)的卻是一臉的沮喪。你期盼著拿到它，可它卻沒(méi)有一張落在你的手里，你與蛟川失之交臂了!你的眼神是那么的暗淡、無(wú)助，上面還帶著一顆淚珠。

朋友，你不要再萎靡不振了，你要知道，這場(chǎng)考試只能代表你沒(méi)有考上蛟川書院，但并不代表你的未來(lái)呀!你看，范德韋登雖然曾經(jīng)患過(guò)白血病，雖然失去了左小腿，但是他的一意志并沒(méi)有受到挫折。他毅然接受了艱苦地訓(xùn)練，比別人付出了多的多的努力，終于在比賽上以1小時(shí)51分53秒1的成績(jī)，成為首個(gè)奧運(yùn)會(huì)男子馬拉松游泳冠軍。他是多么的堅(jiān)強(qiáng)呀!你受到的考驗(yàn)僅僅是家庭的變故、不能上蛟川，你與他相比簡(jiǎn)直微不足道!

我希望你能夠接受這次磨礪，像你以前那樣，振奮起來(lái)。以你這樣扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，你以前這樣的聽(tīng)課效率，一定能夠考上好的高中。祝你再接再厲，讓我們?cè)阪?zhèn)海中學(xué)見(jiàn)面!

人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元的作文范文精選篇5

老師，從入學(xué)至今，我已有了五年的求學(xué)生涯，這五年中每一次坎坷、每一次成功無(wú)一不伴著您悉心的教誨和細(xì)心的培育。您是從一年級(jí)開(kāi)始當(dāng)我們的班主任，對(duì)我們關(guān)照的無(wú)微不至。那時(shí)，雖說(shuō)咱們才認(rèn)識(shí)一個(gè)多月，可我們一張張小臉卻早把您的心占滿了。上課時(shí)，你一點(diǎn)一點(diǎn)地教我們學(xué)拼音。下課時(shí)，您常帶著我們?cè)诓賵?chǎng)上玩著老鷹抓小雞、跳皮筋等各種趣味游戲，像一位大姐姐一樣，我們對(duì)一年級(jí)的記憶是在您的“翅膀”下度過(guò)的。

二年級(jí)時(shí)，您開(kāi)始要求我們的寫字的美觀了，您常對(duì)我們說(shuō)，寫不好不要緊，老師一點(diǎn)一點(diǎn)的教你們寫。您也常會(huì)常把著我們的手，一筆一劃的帶我們寫。我們對(duì)二年級(jí)的記憶是在您的手下度過(guò)的。

三年級(jí)時(shí)您不但要求我們的寫字美觀，還要求我們的寫字速度。您對(duì)我們要求已經(jīng)非常嚴(yán)厲了。寫字寫不快不收，寫不好撕掉。以往的歡聲笑語(yǔ)已經(jīng)不見(jiàn)了，取而代之的是您一雙嚴(yán)厲地眼睛，所以，我們對(duì)三年級(jí)的記憶是在您的眼睛下度過(guò)的。

四年級(jí)時(shí)，你對(duì)我們的要求更加嚴(yán)厲了，每天除了背背背，就是寫寫寫，快樂(lè)已經(jīng)離我們悄然而去。作業(yè)量也明顯的增加了許多。大學(xué)問(wèn)家范仲淹曾說(shuō)過(guò)“讀書好比吃甘蔗，越吃越甜”可我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)像吃甘蔗么?我認(rèn)為像吃中藥。

老師，您能幫我們批改作業(yè)到深夜，一二年級(jí)都能教我們那么好，難道現(xiàn)在不能么?我希望您在五年級(jí)時(shí)能對(duì)我們好一些，不再那么嚴(yán)厲，可以么?您能讓我們?cè)俅蔚暨M(jìn)“蜜罐子”里么?您都疼愛(ài)我們一點(diǎn)，少指責(zé)我們一點(diǎn)不行么?

不管怎么樣，我都要感謝您讓我們從一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)腹有詩(shī)書的小學(xué)生。我衷心的說(shuō)一聲“老師，謝了!”