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  • 做個讀書人教師演講稿

    | 啟智

    做個讀書人教師演講稿5篇

    演講稿的結(jié)尾其實也是可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結(jié)尾,它還能使演講能自然收束,給人留下深刻印象。下面是小編為大家整理的做個讀書人教師演講稿,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

    做個讀書人教師演講稿

    做個讀書人教師演講稿(精選篇1)

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!我是五年級六班的魏東仆。今天我演講的題目是:《我讀書,我快樂!》

    如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長!如果我是一只小鳥,那么書就是蔚藍(lán)的天空,它支撐著我,讓我快樂地飛翔!

    小時候,我就喜歡看書。記得還在幼兒園時,我便早早地學(xué)起了a、o、e,這是為什么呢?只是為了能早點捧起我心愛的書本,在書的世界中翱翔。那時,書就像一個繽紛世界,讓我流連忘返。在書中,我和小鳥一起飛上藍(lán)天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶們一起玩捉迷藏。

    隨著時光的流逝,我一天天地長大,一本本書更是成了我的好伙伴:我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書。我常常靜靜地坐在書桌旁,時而深思,時而幻想,時而快樂。在《魯濱遜漂流記》里,我讀懂了遇事要堅強(qiáng);在《鋼鐵是怎么樣煉成》里。我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量;在《三國演義》里,我讀懂了曹操的奸詐、劉備的仁義、孔明的謹(jǐn)慎、關(guān)羽的忠誠、張飛的勇敢。

    高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書,既增添了我的知識,開闊了我的視野,又豐富了我的生活。書是快樂的天堂,書猶如冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書又似沙漠里的綠洲,給予我新的希望。擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有美好的明天!同學(xué)們,讓我們暢游在書的海洋,快樂學(xué)習(xí)、快樂的成長吧!

    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    做個讀書人教師演講稿(精選篇2)

    親愛的老師、同學(xué)們:

    古代詩人劉向說得好:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!笔前?,博覽群書能使人智增百倍,生活中如果缺少了書,就像魚兒離開了水面人類失去了家園。因此,書是人的一生中不可缺少的精神食糧。

    受爸爸媽媽的影響,我從小就喜愛看書。記得我5歲前還識字不多的時候,就常聽媽媽講書上的故事,我聽得非常津津有味。當(dāng)時我就想:要是自己也能讀書,那該多好啊!于是,能識字、會看書就成了我內(nèi)心最大的愿望。功夫不負(fù)有心人,在老師和爸爸媽媽耐心的教導(dǎo)下,我終于學(xué)會了許多生字能自己讀書了,內(nèi)心的激動可想而知。

    我也很愛護(hù)書,愛護(hù)書甚至超過了愛護(hù)自己。有一次,我一不小心把媽媽剛給我買的沈石溪品藏書系的最后一頭戰(zhàn)象撕成了兩半,怎么也粘不上。我傷心了一整天,此后一星期都板著臉,一副死氣沉沉地樣子。

    9歲那年,我就開始閱讀《水滸傳》、《三國演義》等名著了,其中給我印象最深刻的人物非臥龍先生——諸葛亮莫屬。他是一位足智多謀、深謀遠(yuǎn)慮,上知天文、下知地理的政治家、軍事家。但他懂得一切,我總覺得要歸功于書,因此,我便更加認(rèn)真地看書,積累知識了。

    在書中,你可以和徐志摩在康橋上信步徜徉,共同采摘橋下河中的水草;你還可以和孔子、司馬遷、曹雪芹、莎士比亞、雨果、托爾斯泰成為知心朋友,和魯迅、巴金、冰心在書中進(jìn)行一次暢談。

    我愛書,我更愛讀書!我身邊的一本本好書正伴著我快樂地成長。

    做個讀書人教師演講稿(精選篇3)

    書是知識的海洋,改變命運的天使。只要你用心去感受它,用心去了解它,它就能成為你最真誠的伙伴。

    我們現(xiàn)在擁有知識的機(jī)會,上天賜予我們無窮的生命力,我們就應(yīng)該用這上天的恩賜,為自己,為父母游弋在這無窮的海洋中,在這里你能撈到你想要的,你需要的東西,為建設(shè)美麗的祖國而打下堅實的基礎(chǔ),實現(xiàn)我們的中國夢。

    不經(jīng)風(fēng)雨,長不成參天大樹,不受錘煉難以成鋼,學(xué)習(xí)很辛苦,但我們是祖國的花朵,有園丁的精心呵護(hù),不用怕!花朵有活力,有動力,才能讓人賞心悅目。我們也一樣,通過自己的努力,可以把祖國建設(shè)得更加美麗更加繁榮昌盛。

    心之所愿無所不成,只要用心去讀書,你將來一定是千萬棵樹中,最高最茂密的一棵。似乎是頭頂藍(lán)天,腳踏大地,所有事你皆有所知,而且熟知。

    黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。不要等待運氣降臨,要努力去學(xué)習(xí)知識。同學(xué)們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者,志士共聚吧,做一個快樂的讀書人。

    做個讀書人教師演講稿(精選篇4)

    親愛的老師、同學(xué)們:

    我愛讀書。每晚睡覺前我都要看一會書,要不然我就會覺得少點什么 。我的床頭放有很多書,像《益智故事》,這是一本祖先給我們留下的智慧素材。不僅對我們今后成長有很大的幫助,還能開發(fā)我們的智力。在《成長故事》中,我知道了很多的成語,像《拔苗助長》、《葉公好龍》、《濫竽充數(shù)》、《鐵杵磨針》、《熟能生巧》等等。每個成語故事的背后都有一段精彩的故事,每段故事都給我們以很大的啟發(fā)?!吨i語故事》和《腦筋急轉(zhuǎn)彎》既開發(fā)了我們的智力,又鍛煉了我們的思維能力?!缎」适麓蟮览怼愤@也是我們祖先給我們留下來的經(jīng)典故事,它告訴我們對好人要知道感恩,對壞人不能像《東郭先生和狼》、《農(nóng)夫與蛇》中的東郭先生和好心的農(nóng)夫一樣敵我不辯。

    我們在學(xué)習(xí)中應(yīng)該不懂就問,而不能《濫竽充數(shù)》,也不能《囫圇吞棗》,更不能《拔苗助長》。做人不能像《狼來了》里的小孩一樣,要做一個誠實的人。

    《幽默西游》和《科學(xué)家的故事》是我的最愛?!队哪饔巍分械膶O小圣和豬小能是孫悟空和豬八戒的后代,他們兩個和他們的父親一樣,在遇到困難時齊心協(xié)力,是一對好朋友。在平時又像一對冤家互相惡作劇。《科學(xué)家的故事》是一本很感人的書。在這里,我了解了像科學(xué)家鄧稼先試驗的原子彈和氫彈;李四光為我國地震研究奠定了基礎(chǔ);華羅庚是一位享有盛譽(yù)的數(shù)學(xué)家,是他提出了歌德巴赫猜想。魯班是我國古代的一位發(fā)明家,他發(fā)明的有鐵據(jù)和刨子;蔡倫發(fā)明了造紙術(shù);黃道婆發(fā)明了織布機(jī)。還有像愛因斯坦、牛頓、居里夫人、錢三強(qiáng)、錢學(xué)森等,他們都在各自不同的領(lǐng)域中作出了非凡的貢獻(xiàn)。

    書是我的好朋友,有一本好書不但豐富了我的業(yè)余生活,還能給我?guī)砗艽蟮臉啡ぁ坏_闊了我的視野,還增長了我的知識,它還教會了我們?nèi)绾伪鎰e美與丑、善與惡、真與假、誠實與欺騙、友愛與仇恨、正直與狡猾、勇敢與軟弱、智慧與愚笨。對于處于青少年階段的我們來說,一本好書就像一盞神奇的燈,照亮著我們前進(jìn)的路。

    做個讀書人教師演講稿(精選篇5)

    親愛的老師、同學(xué)們:

    我愛讀書。每晚睡覺前我都要看一會書,要不然我就會覺得少點什么 。我的床頭放有很多書,像《益智故事》,這是一本祖先給我們留下的智慧素材。不僅對我們今后成長有很大的幫助,還能開發(fā)我們的智力。在《成長故事》中,我知道了很多的成語,像《拔苗助長》、《葉公好龍》、《濫竽充數(shù)》、《鐵杵磨針》、《熟能生巧》等等。每個成語故事的背后都有一段精彩的故事,每段故事都給我們以很大的啟發(fā)。《謎語故事》和《腦筋急轉(zhuǎn)彎》既開發(fā)了我們的智力,又鍛煉了我們的思維能力?!缎」适麓蟮览怼愤@也是我們祖先給我們留下來的經(jīng)典故事,它告訴我們對好人要知道感恩,對壞人不能像《東郭先生和狼》、《農(nóng)夫與蛇》中的東郭先生和好心的農(nóng)夫一樣敵我不辯。

    我們在學(xué)習(xí)中應(yīng)該不懂就問,而不能《濫竽充數(shù)》,也不能《囫圇吞棗》,更不能《拔苗助長》。做人不能像《狼來了》里的小孩一樣,要做一個誠實的人。

    《幽默西游》和《科學(xué)家的故事》是我的最愛?!队哪饔巍分械膶O小圣和豬小能是孫悟空和豬八戒的后代,他們兩個和他們的父親一樣,在遇到困難時齊心協(xié)力,是一對好朋友。在平時又像一對冤家互相惡作劇?!犊茖W(xué)家的故事》是一本很感人的書。在這里,我了解了像科學(xué)家鄧稼先試驗的原子彈和氫彈;李四光為我國地震研究奠定了基礎(chǔ);華羅庚是一位享有盛譽(yù)的數(shù)學(xué)家,是他提出了歌德巴赫猜想。魯班是我國古代的一位發(fā)明家,他發(fā)明的有鐵據(jù)和刨子;蔡倫發(fā)明了造紙術(shù);黃道婆發(fā)明了織布機(jī)。還有像愛因斯坦、牛頓、居里夫人、錢三強(qiáng)、錢學(xué)森等,他們都在各自不同的領(lǐng)域中作出了非凡的貢獻(xiàn)。

    書是我的好朋友,有一本好書不但豐富了我的業(yè)余生活,還能給我?guī)砗艽蟮臉啡?。書不但開闊了我的視野,還增長了我的知識,它還教會了我們?nèi)绾伪鎰e美與丑、善與惡、真與假、誠實與欺騙、友愛與仇恨、正直與狡猾、勇敢與軟弱、智慧與愚笨。對于處于青少年階段的我們來說,一本好書就像一盞神奇的燈,照亮著我們前進(jìn)的路。

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