小學(xué)稻草人名著讀后感(精選5篇)

稻草人在鄉(xiāng)村看到的的悲慘故事,展現(xiàn)了人們真實又貧苦的生活，關(guān)于小學(xué)稻草人名著讀后感該怎么寫的呢?下面小編給大家?guī)硇W(xué)稻草人名著讀后感，希望大家喜歡!

小學(xué)稻草人名著讀后感【篇1】

今天，我讀了葉圣陶寫的寫的《稻草人》，其中我最喜歡的就是心地善良的稻草人。一個原本幸福的家庭在田地上看護莊稼。可是沒過多久，這家的丈夫就去世了，兒子與他媽媽相依為命，花了三年才把她丈夫的葬禮錢還清，結(jié)果她兒子又得病死了。稻草人心里特別難受，他想要是今年收獲再不好的話，老太太臉上再也不會有笑容了……

到了夜晚，飛來了一只小蛾子，生下了卵，變出許多蟲子，把稻子全吃光了。還有一個漁婦的孩子生了病，非常想喝水，可漁婦只顧著釣魚準(zhǔn)備明天的早飯，只給孩子一碗河水。被漁婦釣上的魚拼命掙扎，想讓稻草人救它，可稻草人沒有辦法救它。稻草人還看見一個女人痛苦地哭著自殺。這樣一個又一個可憐悲痛的事，稻草人雖然看到了，可他卻無能為力。最終稻草人的心碎了，他倒在了田野上。如果說老婦人的遭遇是悲慘的，那么我想說稻草人的遭遇更是可悲，他有苦卻無法說出。

稻草人的精神是多么崇高!處處、時時為別人著想。生活中還有很多很多像稻草人一樣的人，他們盡職盡責(zé)默默無聞無私奉獻，是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

小學(xué)稻草人名著讀后感【篇2】

假期里，我讀了一本書叫做《稻草人》，書中的每一個故事都讓人覺得有意思。

傻子并不傻，反而很善良。別人欺負(fù)他、羞辱他，他也不和那些計較，依然做著自己認(rèn)為正確的事情，例如:讓自己的妹妹去睡覺，將自己的糕點送去給難民們吃，拾到不是自己的東西等失主來找。我喜歡這樣的傻子，我也要做一個這樣的“傻子”。

回想起來啦，有一次，老師讓我們讀兩遍課文，同桌讀了一遍就了事。我堅持認(rèn)真地讀了兩遍課文，同桌說我憨傻?？煽荚嚦煽兿聛砗?，我比同桌進步多了……

小白石和小青石被山水沖到灘上，小白石和小青石不愿意待在這里它們想到大都市里去。有一次，來了一群工人，小白石和小青石果然幸運地到了都市，成了一條寬闊的小路，每天都有人來散步，踩在它們的身上，它也找到了自己的生命意和介值。我也要找準(zhǔn)自己的位置，努力學(xué)習(xí)，實現(xiàn)自己的人生價值。

生活中，有的同學(xué)眼高手低，嘴上說長大要當(dāng)科學(xué)家，可經(jīng)常完不成作業(yè)，成績老是原地踏步走。簡單說，連寫篇作文都想就懶便去照抄，多不該啊!

這本書里的每一個故事都充滿了傳奇的色彩和智慧的光芒，它是我們值得讀的一本好書。

小學(xué)稻草人名著讀后感【篇3】

今天我讀了《稻草人》這本書，書的作者是著名作家，葉圣陶。

葉圣陶，原名葉紹鈞、字秉臣、圣陶，1894年10月28日生于江蘇蘇州，現(xiàn)代作家、教育家、文學(xué)出版家和社會活動家，有“優(yōu)秀的語言藝術(shù)家”之稱。

這本書有很多豐富多彩的故事，每一篇都有深刻的寓意，讓人感觸頗深。

我著重讀了小白船這一篇文章，小溪是各種可愛的東西的家，小溪的右邊泊著一條小小的白船，因為小船全身都是白色的，所以叫小白船。兩個孩子坐著小白船在劃船的時候，看見了小魚，他們唱起了魚兒歌，但是大風(fēng)起了，小白船像飛魚一般的游行于溪上。他們被沖到了一座小島上，稻草人可以送他們回去，但是需要他們拿出謝禮，男孩拿出了一幅畫，女孩拿了一束波斯菊，稻草人都不要。最后稻草人問了他們?nèi)齻€問題，他們都回答出來，才被送回家。

這篇故事中，稻草人是有思想的，心地善良，富有同情心，想幫助所有需要幫助的人，但是稻草人精力有限，有心卻無力。

我們要學(xué)習(xí)稻草人這種情懷，人人都奉獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

小學(xué)稻草人名著讀后感【篇4】

本學(xué)期，我一只在想著如何給我班同學(xué)推薦好書籍，剛好語文書中學(xué)了葉圣陶寫《荷花》，文章寫得很美，我很喜歡，我想孩子們也很喜歡，于是我就讓我們班同學(xué)去閱讀有關(guān)他作品，并和孩子們約定一起閱讀，一起撰寫讀后感。

對我來說《稻草人》這則童話是很小時候看過，對他記憶保留在了稻草人是用稻草扎成一個草人。插在莊稼地里，用來驅(qū)趕叼稻子麻雀。他雖然不能動，也不能說話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難人。

如今讀完全文，我心中卻滿是沉悶和壓抑，那個稻草人形象一直都揮之不去，可憐老婦人也一直在我心頭縈繞。很久也無法從悲傷中走出來。

文章講了稻草人看到幾個片斷，一則是年邁老婦人辛苦耕作麥穗被害蟲啃個精光，稻草人想告訴主人但卻無能為力;二則是一條鯽魚想從水深火熱中逃離，但卻最終竭盡全力后也沒法達到，結(jié)局很悲慘，魚死了。稻草人也無力地躺在了麥田上……

當(dāng)我看到那位老婦人麥子被啃得精光時，我心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣!這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植。而那些害蟲卻毫不費力大膽偷吃，不付出任何代價。我似乎可以看見老人花白頭發(fā)和兩行混濁眼淚。

如果說老婦人遭遇是悲慘，那么我想說稻草人遭遇更是可悲。他有苦卻無法說出，老百姓苦他都看到，但他說不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡侵略者們。他努力得不到任何效果。他心里有急，有怨，有恨，有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們受苦了。也許是因為那么多痛苦壓得他倒下了……

這篇文章以孩子們喜歡看、容易懂樣式，運用擬人、夸張、諷喻、幽默等手法，調(diào)動了豐富想象和符合兒童心理特點構(gòu)思，反映了當(dāng)時社會情況。稻草人暗喻了像葉圣陶先生一樣有心想做一個來解救處于水深火熱之中人民人。但因為自己力量微薄，無法成功，無奈之下他們只得眼看著人民受苦卻心有余而力不足。老婦人和那條魚悲慘遭遇恰恰反映了社會上統(tǒng)治階級剝削老百姓糧食財產(chǎn)，甚至于將他們逼上絕路。

回顧二十世紀(jì)中國童話創(chuàng)作，葉圣陶是個豐碑式名字，他《稻草人》，更將永存。

小學(xué)稻草人名著讀后感【篇5】

我看了一本葉圣陶爺爺寫的《稻草人》里面寫了許多故事，包含著很多道理。

我印象最深的是《稻草人》這一章。

這一章講的是：在一個老太太的園子里擺放著一個稻草人。他幫老太太驅(qū)趕鳥兒、害蟲。有一次他看到河上有一條船，船上有兩個人，一個女人和她的兒子，她的兒子生病了，想要喝水，可是那位女士并沒有給他水喝，而是繼續(xù)捕魚，她捕到一條魚，將鯉魚扔到桶中。那只桶剛好就在稻草人旁邊，鯉魚瘋狂的掙扎著，可是無濟于事。他看到了稻草人，就哀求道：“救救我，求你把我放出來吧?”但是稻草人無能為力，他動不了，只能眼睜睜地看著鯉魚繼續(xù)掙扎著、哀求著、撲騰著直至用光最后一點力氣，死去。

稻草人很想幫助鯉魚，但他什么也做不了，因為他只是一個稻草人，什么也做不了的稻草人，普普通通的稻草人。他只能做稻草人，應(yīng)該做的是趕走鳥兒、害蟲，他只能做這么多。

一個人的力量是有限的，但團體的力量是無限的，只要大家的力量團結(jié)起來，沒有什么事是做不到的。