小學(xué)生《城南舊事》名著讀后感(精選16篇)

《城南舊事》滿含著懷舊的基調(diào)，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于小學(xué)生《城南舊事》名著讀后感，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

小學(xué)生《城南舊事》名著讀后感（篇1）

這本書(shū)的作者是林，臺(tái)灣著名作家。她小時(shí)候是個(gè)活潑可愛(ài)天真善良的小女孩?！冻悄吓f事》是她家搬到北京胡同后的一段童年軼事。

這本書(shū)的內(nèi)容精彩而豐富。我最不能忘記的是《我們?nèi)ズ＿叞伞?。有些男孩在踢足球，但他們不把球踢到墻外。他們不敢撿起?lái)。據(jù)說(shuō)那里經(jīng)常鬧鬼。小英子大膽地走著，發(fā)現(xiàn)了鄰居丟的東西，引起了小英子的好奇心。第二天，小英子走進(jìn)草叢，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“鬼”。事實(shí)上，他是個(gè)小偷。他沒(méi)有任何惡意，只是為了弟弟上學(xué)，不允許他這樣做。小英子喜歡一個(gè)小銅人。他給了小英子。經(jīng)鄰居鑒定，是他姑姑家丟的那個(gè)。警察立即在灌木叢中抓住了小偷。小英子很難過(guò)。她覺(jué)得是因?yàn)樗拇中膫α怂?。她是多么自?zé)和擔(dān)心。他有善良的一面，要把弟弟培養(yǎng)成人才，但也有不光彩的一面。他偷了他弟弟的書(shū)房。

看了《城南舊事》，看到了林的童年。相比之下，雖然我的童年無(wú)憂無(wú)慮，但瑛子的童年是美好的。她的童年是戲劇化的，但卻是真實(shí)而簡(jiǎn)單的，那么純真而冷漠。

小學(xué)生《城南舊事》名著讀后感（篇2）

讀了林海音寫(xiě)的《城南舊事》后，這本書(shū)就成為我這個(gè)暑假最溫馨的回憶了。也許你會(huì)問(wèn)：“是什么讓你感到溫馨?”我會(huì)告訴你，正是這本書(shū)中作者對(duì)童年的回憶，那看上去平凡而簡(jiǎn)單，卻時(shí)時(shí)透出濃濃人情味的一個(gè)個(gè)故事。

童年似水，一去永不回。但是記憶就像水草，不管怎么沖都不能讓它連根拔起!童年很美，童年的每一秒都很重要。當(dāng)看到林海音寫(xiě)的：“夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了。駱駝隊(duì)又來(lái)了，而我的童年卻一去不復(fù)返了!我是多么懷念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!”看到這里，讓我知道了童年有多么珍貴啊!

在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中，我與作者一同喜怒哀樂(lè)，一次次被每個(gè)感動(dòng)人心的故事而淚濕眼框，一次次被那無(wú)比濃厚的人情味感染著……

小學(xué)生《城南舊事》名著讀后感（篇3）

今天我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《城南舊事》。這本書(shū)的作者是女作家林海音寫(xiě)的。在這本《城南舊事》里，林海音用多樣的漢字寫(xiě)下了她小學(xué)以前的所有令她難忘的事情，不管是大事還是小事。

在這本書(shū)里我最喜歡的一篇是《冬陽(yáng)?童年?駱駝隊(duì)》，這篇文章講的是：一次駱駝隊(duì)來(lái)到了“我家”門(mén)口，父親向他們買(mǎi)煤，而我卻看著駱駝出神，還向父母提出了一些關(guān)于駱駝的問(wèn)題。

這個(gè)小故事在這本書(shū)中是最短的一篇，但是，作者就是用這短短文字寫(xiě)出了林海音對(duì)魂?duì)繅?mèng)縈童年的深深懷念，對(duì)早已走遠(yuǎn)的童年，依依留戀之情;同時(shí)，也寫(xiě)出了兒時(shí)對(duì)事物的好奇心以及探索知識(shí)的欲望。

《城南舊事》中還有更多好看的故事，在這我就不能一一介紹了，大家快一起與我打開(kāi)這本好看的《城南舊事》。

小學(xué)生《城南舊事》名著讀后感（篇4）

余光中先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“北京市林海音的?！倍诎葑x過(guò)《城南舊事》后，我便一直對(duì)這句話深信不疑了。《城南舊事》講的不僅是城南舊事，還讓我們重溫了童年的夢(mèng)，一個(gè)虛無(wú)縹緲，一個(gè)每個(gè)人都曾擁有卻終將逝去的夢(mèng)。

老北京老城墻，四合院水車(chē)轱轆井，街上起伏的叫賣(mài)聲，學(xué)校的鐘聲和孩子們的歌聲，在烈日下吐著舌頭的狗和那條幽靜而蟬聲如雨的小巷，那些大大小小的事情，那些形形色色的人們……它們構(gòu)成一幅珍貴的畫(huà)，它們是作者全部童年的夢(mèng)。城南，記載了一個(gè)小女孩童年的多少珍貴回憶。

童年的夢(mèng)里，有這樣的一幕幕悲歡離合：棄兒妞兒，每天被鞭打得傷痕累累;惠安館的秀貞是人們眼中的“瘋子”，年紀(jì)輕輕，卻如同祥林嫂，每天對(duì)著小英子滔滔不絕地念叨她出走的丈夫和不知去向的孩子小桂子;出沒(méi)于荒草叢中的小哥為了供弟弟上學(xué)，也隱忍而無(wú)奈地做起了小偷……可小英子自身就是童年夢(mèng)里唯一的溫暖：東陽(yáng)底下，傻傻地學(xué)駱駝咀嚼的小英子;和妞兒無(wú)憂無(wú)慮地蕩秋千玩油雞兒的小英子;善良地幫秀珍妞兒母女相認(rèn)的小英子;“我們看海去，我們看海去”有著稚嫩聲音和純真夢(mèng)想的小英子……歲月里再黯淡的時(shí)光，因?yàn)橛辛诵∮⒆?，童年的?mèng)也能永遠(yuǎn)散發(fā)耀眼的光彩。而也正是作者擁有這段流光溢彩的童年，才會(huì)讓人由衷發(fā)出“北京是林海音的”這樣真摯的感嘆吧。

也許“城南依昔尋夢(mèng)”永遠(yuǎn)也尋不到了，也許童年的的確確一去不回了，但那又如何?只要我們依然有一顆純真的童心，童年的夢(mèng)，便無(wú)處不在。

小學(xué)生《城南舊事》名著讀后感（篇5）

我在寒假里閱讀了幾本書(shū)，其中我印象最深的是《城南舊事》這本書(shū)。

《城南舊事》這本書(shū)是臺(tái)灣女作家林海音的代表作品。這本書(shū)主要講了林海音小時(shí)候發(fā)生在北京城南的一些有趣的事。里面寫(xiě)了《惠安館》《我們看海去》《蘭姨娘》《驢打滾兒》等。其中，我最感興趣的是《惠安館》。

《惠安館》講了林海音想去惠安館見(jiàn)“瘋子”，媽媽和宋媽不讓，林海音就背著她們獨(dú)自去找“瘋子”秀貞玩，其實(shí)“瘋子”秀貞不是真的瘋，而是找不到自己失散的孩子，而她的孩子小桂子就是與林海音童年時(shí)的小伙伴——妞兒，從此，秀貞終于和自己的孩子妞兒相聚了。

夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了，駱駝隊(duì)又來(lái)了，但是童年卻一去不復(fù)返了。

正如林海音所說(shuō)，童年像一條河，一去不復(fù)返。所以我們要珍惜現(xiàn)在自己擁有的美麗童年時(shí)光!

小學(xué)生《城南舊事》名著讀后感（篇6）

《城南舊事》這本書(shū)，淡淡的文字，悠悠的敘述將我們領(lǐng)進(jìn)20世紀(jì)20年代的老北京。在娓娓動(dòng)人的真情敘述中，抒發(fā)了作者對(duì)童年回憶。

這本書(shū)的作者是林海音，主要內(nèi)容是圍繞著六歲的小姑娘英子和她身邊的一些親人和朋友之間發(fā)生的悲歡離合來(lái)寫(xiě)的。東陽(yáng)下的駱駝隊(duì)，惠安館的瘋女人秀貞，蹲在草叢里的厚嘴唇小偷，漂亮愛(ài)笑的蘭姨娘，井邊的小伙伴妞兒，爸爸的好友德賢叔，和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因病去世的父親。

不管人、物，他們都和英子建立下來(lái)深厚的感情，成為英子記憶里深刻的人物。但是這些人都在童年匆匆的腳步聲中離去了，消失了。童年的故事就此破碎，所以童年的每時(shí)每刻都是重要的，快樂(lè)的，美好的!

童年，它就像一支路標(biāo)，開(kāi)啟了我心靈的道路。它就像太陽(yáng)的光輝，讓我迷茫的心找到了一個(gè)方向。

小學(xué)生《城南舊事》名著讀后感（篇7）

英子的成長(zhǎng)也令我想到了我的成長(zhǎng)。小時(shí)候，外婆總是帶著我去公園消磨時(shí)間，于是公園里那一些閑聊鍛煉的老人成了我幼時(shí)的“玩伴”，愛(ài)樂(lè)觀健談的“胖婆婆”，古道熱腸的李奶奶，喜歡運(yùn)動(dòng)的“長(zhǎng)媽媽”……

上了幼兒園后，我又結(jié)識(shí)了很多小朋友。為了一個(gè)枕頭和我打架的帥帥，總愛(ài)穿漂亮裙子的婷芳，還有我的死黨芊芊、豆豆，我們?cè)?jīng)說(shuō)好要永遠(yuǎn)一起玩，變成老婆婆老爺爺不要分開(kāi)的，現(xiàn)在卻因?yàn)槿チ瞬煌膶W(xué)校而再

也不得見(jiàn)了。

有一天，我在街上偶然碰到了芊芊，我驚喜得幾乎說(shuō)不出話來(lái)，我蹦跳著沖過(guò)去想拉她的手，可是芊芊卻輕輕閃開(kāi)了，我涌到嘴邊的話似乎也受到了驚嚇，全然退了回來(lái)，我們什么也沒(méi)說(shuō)，禮貌地打了招呼就各奔東西了

?；氐郊依?，我傷心地問(wèn)媽媽怎么會(huì)這樣?媽媽說(shuō)，這就是成長(zhǎng)，成長(zhǎng)就像一把刀，削去了這塊，挖出了那塊。

是啊，因?yàn)槌砷L(zhǎng)，很多人、很多事、很多感情，都一個(gè)個(gè)、一樁樁、一點(diǎn)點(diǎn)地離我們遠(yuǎn)去了，就像畢業(yè)時(shí)歌中唱到的：人生難得是歡聚，唯有離別多。所幸的是雖然我們總是在失去，但是至少我們?cè)?jīng)擁有過(guò)，并會(huì)在我

們心靈中永存下去。

小學(xué)生《城南舊事》名著讀后感（篇8）

寒假期間，我讀了幾本書(shū)，其中一本就是《城南舊事》。

《城南舊事》是林海音的經(jīng)典小說(shuō)。這本書(shū)仿佛讓我通過(guò)英子童稚的大眼睛，觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合，淡淡的哀愁與沉沉的相思?！冻悄吓f事》這本書(shū)是由五個(gè)短篇小說(shuō)組成的，惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒和爸爸的花落了，我再也不是小孩子了。其中我最喜歡的就是惠安館這一小節(jié)了。

惠安館講的是英子在城南的時(shí)候和一些小伙伴的故事。和秀貞玩過(guò)家家，和妞兒一塊玩小娃娃。那些歡聲笑語(yǔ)是可以讓人忘記一切憂愁的，是可以從心底使整個(gè)身心愉快的。和小伙伴有一些摩擦，轉(zhuǎn)眼之間就和好。所以我喜歡惠安館這一小節(jié)。

讀完這一小節(jié)，我感到深深的內(nèi)疚。因?yàn)槲覀儤窍碌暮⒆佣疾荒芴拐\(chéng)相待，對(duì)對(duì)方都有所隱瞞，不能像英子一樣坦誠(chéng)對(duì)待朋友。所以我以后要像英子那樣坦誠(chéng)對(duì)單朋友。

小學(xué)生《城南舊事》名著讀后感（篇9）

《城南舊事》是臺(tái)灣作者林海音的作品，講的是二十世紀(jì)二十年代北京的故事，其中我感受最深的，就是《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》。

這個(gè)故事主要講了：英子小學(xué)畢業(yè)了，可他的爸爸生病了。六年前，爸爸曾經(jīng)要英子好好用功，六年后代表同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證和致謝詞。今天，她終于實(shí)現(xiàn)了。她多么希望爸爸能去參加她的畢業(yè)典禮啊!

一年級(jí)時(shí)，英子有早晨賴床的毛病，上學(xué)經(jīng)常遲到。爸爸氣極了，把她從床頭打到床角，從床上打到床下;她哭，躲避，但最后還是坐著洋車(chē)去上學(xué)了。從那以后，英子每天早晨都是等待著校工開(kāi)校門(mén)的學(xué)生之一。就這樣一年年過(guò)去了，英子闖過(guò)一道道難關(guān)……?？涩F(xiàn)在，沒(méi)有了爸爸，她更要自已管自已，并且還要管弟弟和妺妹，她也不再是小孩子了。

這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：面對(duì)困難，只有咬牙挺過(guò)去了，才會(huì)成長(zhǎng)。不闖不練便永遠(yuǎn)無(wú)法長(zhǎng)大。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，困難每時(shí)每刻都在，只有戰(zhàn)勝困難，我們才會(huì)成長(zhǎng)?？v觀歷史，有多少杰出的人物，無(wú)一不都是經(jīng)過(guò)勤奮而走過(guò)來(lái)的。愛(ài)迪生是這樣，高爾基也是這樣，不勝枚舉。

我是一個(gè)生活在吃穿無(wú)憂家庭中的孩子，原來(lái)我一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有，只知道索要，要這要那，完全滿足不了，就發(fā)脾氣，甚至不吃飯……。讀了這篇文章后，我恍然大悟，讓我懂得了：不要等到失去了才覺(jué)得珍貴的道理。我現(xiàn)在過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，全家人都呵護(hù)的生活，全然不知如何珍惜，這多么的危險(xiǎn)啊!從今以后，我要好好檢討自己，養(yǎng)成“吾一日三省自身”好習(xí)慣，以勤奮好學(xué)的強(qiáng)大推力，加速成長(zhǎng)。

英子，雖然我們所處的環(huán)境不同，但讀了你的故事，我也長(zhǎng)大了!

小學(xué)生《城南舊事》名著讀后感（篇10）

林海音——中國(guó)現(xiàn)代著名女作家。她童年時(shí)生活在北京，當(dāng)她還需要照管的年齡，卻失去了父親，但她刻苦學(xué)習(xí)，完成了從學(xué)生到新聞?dòng)浾叩霓D(zhuǎn)變。

《城南舊事》——主要講述作者在北京的生活。文中，聽(tīng)鬼故事段落給我留下深刻印象。

那時(shí)代，科學(xué)技術(shù)不發(fā)達(dá)，活動(dòng)單一，聽(tīng)故事吸引了林海音童年的愛(ài)好?！肮怼?，這種無(wú)味、心驚膽顫的故事她也聽(tīng)，也愛(ài)聽(tīng)，越聽(tīng)越害怕，越怕越要聽(tīng)。她被小貓?jiān)诨ㄅ枥镒奖诨樀脕y叫，也要把板凳往前挪挪，聚精會(huì)神、津津有味地聽(tīng)下去。

當(dāng)今，我們的童年不僅是聽(tīng)故事，還有大量故事書(shū)，課外生活也豐富多彩。有玩具：變形金剛、積木、魔方、遙控車(chē)……有在線的高清視頻：“棒球英豪2017”、“最強(qiáng)NBA”、“NBA2k18”等各種體育游戲;有兒童樂(lè)園里的：“高空尖叫”、“旋轉(zhuǎn)木馬”、“碰碰車(chē)”、“沖浪”等各項(xiàng)樂(lè)趣;還有各個(gè)電視頻道的精彩欄目：新聞、少兒、科技、娛樂(lè)，要有盡有。

而今，手機(jī)、平板、點(diǎn)讀筆比比皆是，音樂(lè)軟件幾乎是一大把：酷狗、QQ、咪咕……自帶播放器，還可以外接音箱放大音量，大媽們跳廣場(chǎng)舞就用它。人們高興時(shí)，情不自禁地唱起卡拉OK，興奮得手舞足蹈。為了不影響他人，用有線耳機(jī)或無(wú)線耳機(jī)聽(tīng)歌曲，高科技藍(lán)牙喲!比那時(shí)稀奇的“話匣子”美觀、好使，那時(shí)要盼望很久才能盼到“唱話匣子的”到來(lái)。

不忘林海音童年鄉(xiāng)愁，展望現(xiàn)代科技突飛猛進(jìn)發(fā)展。我的童年，迎來(lái)了幸運(yùn)，享受了幸福，得到了快樂(lè)，開(kāi)啟了智慧，莫失良機(jī)，好好珍惜它!

小學(xué)生《城南舊事》名著讀后感（篇11）

老師讓我們看《城南舊事》這本書(shū)，讓我想起小學(xué)時(shí)的一篇課文:東陽(yáng)童年駱駝隊(duì)。

城南舊事是我讀過(guò)的最難忘的書(shū)之一。它就像一個(gè)路標(biāo)，打開(kāi)了我的心扉。它就像太陽(yáng)的光芒，讓我迷失的心找到了方向。一個(gè)“老”字讓我感受到了它的深刻含義:老房子的瓷磚;岡瓦布垂柳;樹(shù)下枯葉;店門(mén)上的舊門(mén)牌號(hào);放在柵欄旁的破酒瓶...

童年是記憶的開(kāi)始，是夢(mèng)想的象征?；貞浲?，有很多夢(mèng)一般的故事。看《城南舊事》似乎也在現(xiàn)場(chǎng):東陽(yáng)下的駱駝隊(duì)，惠安閣里的瘋女人秀貞，蹲在草叢里的厚唇賊，愛(ài)笑的美蘭姑姑，井邊的小閨女，父親的好朋友德賢叔叔，日夜陪伴的，死于肺病的父親。不管人和事，都和英子建立了深厚的感情，成為英子記憶中深刻的人物。但是這些人都在童年的腳步中離開(kāi)和消失了。童年的故事是破碎的，所以童年的每一刻都是重要的，快樂(lè)的，美好的。

相比之下，我的童年雖然無(wú)憂無(wú)慮，但英子的童年卻精彩而富有戲劇性。她童年遇到的每一件趣事都深深地印在我的心里。她的童年故事真實(shí)而簡(jiǎn)單，那么純真而冷漠，那么蒼老而溫暖。

在書(shū)中，英子認(rèn)識(shí)了很多人，其中令我印象深刻的是惠安閣的瘋女人秀珍。當(dāng)初，我也為瑛子流汗;我真的很擔(dān)心瑛子不會(huì)被秀珍傷害;后來(lái)知道一個(gè)女孩是小桂，我就忍不住哭了——母女終于團(tuán)聚了!秀珍要帶女孩去找司康叔叔，瑛子給了她鉆石手表盒和金手鐲...當(dāng)我讀到這封信時(shí)，我被深深地感動(dòng)了:瑛子在很小的時(shí)候就知道如何關(guān)心和友誼。難怪英子的童年很美好。原來(lái)英子有一顆純潔的心，所以她的童年是幸福的。那就是無(wú)憂無(wú)慮的幸福。

所以請(qǐng)珍惜我們的童年。

小學(xué)生《城南舊事》名著讀后感（篇12）

今天，我讀了《城南舊事》一書(shū)，其中《爸爸的花兒落了，我已不再是小孩》這篇文章讓我感受很深。

這篇文章主要講了小英子代表全班同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證書(shū)并致謝詞，她邀請(qǐng)父親一起參加，可父親病重去不了。她參加完畢業(yè)典禮時(shí)，得知父親去世了。她的心情十分沉重，仿佛一下子成了大人，要和母親一起承擔(dān)起家的責(zé)任。英子回想了父親的過(guò)去：在讀一年級(jí)時(shí)，英子有一個(gè)早晨賴床的壞習(xí)慣。有一天下著大雨，她低聲向媽媽哀求今天晚了不去上學(xué)了。爸爸氣急了，把她從床上拖起來(lái)，抄起雞毛撣子，狠狠地打了她一頓。從此，六年來(lái)，無(wú)論是寒冷的冬天，還是炎熱的夏天，她都是等待校工開(kāi)門(mén)的學(xué)生之一。

我呢，也有早晨愛(ài)賴床的壞習(xí)慣，特別是冬天，早晨，父母叫我起床，我鉆在暖烘烘的被窩里，就是不起來(lái)。五年了，這個(gè)壞習(xí)慣一直存在。和英子比，我感到十分慚愧，我要向英子學(xué)習(xí)，要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力，下狠心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。常言道，一日之計(jì)在于晨，我要用實(shí)際行動(dòng)，抓緊早上寶貴的時(shí)間學(xué)習(xí)。

英子十二歲就那么出色，那么優(yōu)秀，我已經(jīng)十一歲了，我也應(yīng)該懂事明理了。我的任務(wù)是學(xué)習(xí)，我要下苦功夫，努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，做一個(gè)像英子一樣優(yōu)秀的學(xué)生。

小學(xué)生《城南舊事》名著讀后感（篇13）

童年，是曾經(jīng)的天真可愛(ài)，是美好記憶的開(kāi)始，也是人生旅程的起點(diǎn)。童年，是夢(mèng)中的真，真中的夢(mèng)，是一輩子也抹不去的記憶。林海音寫(xiě)這本《城南舊事》，也是她對(duì)童年生活的美好回憶和不舍情懷。

我一向?qū)γ惶信d趣，往往是剛翻開(kāi)一兩頁(yè)便將其束之高閣了?！冻悄吓f事》卻不同，淡淡的文字，悠悠的敘述著一個(gè)個(gè)平凡的故事，將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的北京。影片中的主角英子(林海音)，生活在北京城南四合院內(nèi)一戶溫馨的大家庭中，英子有四個(gè)妹妹和兩個(gè)弟弟，過(guò)著屬于她自己的童年生活。隨著一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，一個(gè)個(gè)故事情節(jié)也展現(xiàn)在我眼前：緩緩走過(guò)的駱駝隊(duì)，英子也慢慢度過(guò)她的童年，英子的朋友“妞”，她喜歡的“秀貞”，草叢里的小偷，家里的傭人“宋媽”，和因肺病去世的爸爸······一幅幅童年的畫(huà)面，一件件童年的往事，英子的童年就像一個(gè)個(gè)裝著童年酸甜苦辣的百味瓶。

讓我感觸最深的是英子和宋媽分別的凄涼景象：英子坐在洋車(chē)上，不停的回頭望著騎著小毛驢的宋媽，直到宋媽的背影消失在盡頭。這幅畫(huà)面好像真的出現(xiàn)在我眼前，我看見(jiàn)了路旁的楓葉，聽(tīng)見(jiàn)了英子的哭泣，感到了心碎的悲痛。

小學(xué)生《城南舊事》名著讀后感（篇14）

不久前，我讀了《城南舊事》這本書(shū)。

讀著讀著，我就癡迷在這本書(shū)里。一個(gè)小女孩英子跟著爸爸媽媽從日本來(lái)到北京，住在城南的一個(gè)小胡同里。這里的一切都讓她感到好奇，會(huì)館面前的“瘋”女人;長(zhǎng)被家人打罵的妞兒;隱藏在荒草叢的小偷;敢于沖破舊家庭追求新生活的蘭姨娘;丟下自己的孩子來(lái)做奶媽的宋媽，往昔里都曾經(jīng)與英子相伴與歲月，但漸漸的都一一離去了。

我會(huì)為英子和瘋?cè)嗽旱寞偱艘黄鹜娑鴵?dān)心不已;我會(huì)因英子幫助自己的好伙伴妞兒和她的母親秀貞母女重逢欣喜感動(dòng)，并且還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的首飾，這樣珍貴的東西送給她們作為盤(pán)纏去尋找思康叔而折服。這一幕幕景像，猶然在我的腦海里浮現(xiàn)，帶給我內(nèi)心的洗滌，靈魂的滋養(yǎng)。

合上這本書(shū)，一輪輪精彩的演出將人性的善惡，世間的冷暖描繪得淋淋盡致。主人公英子的美好形象會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中，激勵(lì)著我前進(jìn)。

小學(xué)生《城南舊事》名著讀后感（篇15）

“媽媽拿出存折，叫爸爸看，給她算了一大筆錢(qián)和錢(qián);她毫不在意地接過(guò)錢(qián)，沒(méi)數(shù)，慘笑了一聲:‘你走吧!這段文字描述了馬松得知她的兒子已經(jīng)死了，而她的女兒在被送走后準(zhǔn)備和丈夫一起離開(kāi)瑛子的家的場(chǎng)景。

《城南舊事》一書(shū)中的三篇文章，都描寫(xiě)了當(dāng)時(shí)女性在社會(huì)中的低下地位:惠安閣的女孩，出生時(shí)被家人遺棄在齊華門(mén)，后來(lái)由養(yǎng)父接走，并被養(yǎng)父逼著唱戲，否則就要挨打。還有一個(gè)“瘋子”秀貞，剛生完女孩就被拋棄了。她很無(wú)助。最后，在英子的幫助下，母女倆終于成了約瑟夫，但剛出家門(mén)就死在了車(chē)輪下。而馬松，她的女兒剛剛離開(kāi)她母親的懷抱，她是被她的賭徒丈夫送來(lái)的，她所能做的只有哭泣...由此可見(jiàn)，當(dāng)時(shí)的女子無(wú)奈，認(rèn)命于不公平的命運(yùn)。

我也覺(jué)得整本書(shū)有一種淡淡的傷感。除了第一篇，每篇文章都有悲慘的結(jié)局。例如，《讓我們看?！分v述了瑛子搬到新家的故事，他在空曠的草原上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)銅板，銅板被扣倒了，里面有一些絲綢。后來(lái)他遇到一個(gè)嘴唇很厚的年輕人，得知是他偷的，但因?yàn)榈艿軐W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，不得已而為之，但結(jié)果巡警找到了他，他被捕了?？梢?jiàn)那個(gè)時(shí)代的社會(huì)動(dòng)蕩不安，社會(huì)底層無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)的窮人生活困苦，厚嘴唇的年輕人和弟弟就是他們的縮影和真實(shí)寫(xiě)照。

《城南舊事》的結(jié)局是悲傷的——英子的父親去世了，英子當(dāng)時(shí)才13歲，她要面對(duì)生活，面對(duì)社會(huì)，幫助母親，照顧弟妹，肩負(fù)起生活的重?fù)?dān)。生活的艱辛讓她迅速成長(zhǎng)。

書(shū)中的一切都散發(fā)出一種悲涼的語(yǔ)氣，這是當(dāng)時(shí)社會(huì)造成的。人們生活在從泥潭，這是一個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代，這使得瑛子的童年散發(fā)出一絲悲傷。

小學(xué)生《城南舊事》名著讀后感（篇16）

今天，我們買(mǎi)了一本，《城南舊事》，就這樣，我才真正體會(huì)到童年的真諦 ……

這本書(shū)主要講了主人公小英子在北京城南歷經(jīng)的童年往事，向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京，一個(gè)上個(gè)世紀(jì)初北京人的生活。這本書(shū)里有斜著嘴笑的蘭姨娘，騎著小驢回家都宋媽，不理小孩的德先叔，椿樹(shù)胡洞的秀貞和井邊的小伴侶 …… 直到最后，小英子的爸爸死了，她才發(fā)現(xiàn)自己早已離童年遠(yuǎn)去 ……

讀了這本書(shū)，我才體會(huì)到童年的真諦。回頭想想，每個(gè)人都是小英子，記得有一次，我五歲時(shí)，看見(jiàn)媽媽在給魚(yú)缸中的小魚(yú)換水，我想：小魚(yú)每天都只喝水，多無(wú)味呀，于是，趁媽媽午休，我偷偷拿著家里的果汁倒入魚(yú)缸，于是我也去睡了，”啊! “ 剛有睡意，就被媽媽的尖叫聲吵醒，小魚(yú)竟然死了 ! 我也很驚訝，媽媽問(wèn)我為什么把水換成飲料，于是我就把自己的想法告訴她，只見(jiàn)她捧腹大笑 ……

童年就像一艘小船，承載著人生中最美好的時(shí)光 ……