《三國演義》讀后感五年級范文
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《三國演義》讀后感五年級范文
《三國演義》是我國四大古典文學名著之一,是一部依據(jù)歷史資料和民間傳說寫成的很有影響的長篇歷史小說。這里給大家分享一些《三國演義》讀后感,希望對大家有所幫助。
《三國演義》讀后感篇1
“不是英雄,不讀三國。”這不僅僅是一句歌詞,更是對《三國演義》的贊美。一部《三國演義》,留下了三英戰(zhàn)呂布,千里走單騎的美談;有隆中對,定分天下,助劉皇叔成就帝業(yè)的智謀;有借東風,火燒赤壁,大破曹軍的巧用天時;有劉關(guān)張,桃園三結(jié)義的“忠”和“義”;有呂布愛貂蟬,沖冠一怒為紅顏,斬殺義父董卓的癡情……在這么多英雄人物之中,我最喜歡關(guān)羽。
關(guān)羽有忠、有義、有勇、有謀?!扒Ю镒邌悟T”,“華容道釋曹操”,“過五單斬六將”,“水淹七軍”……將他的忠義勇謀展現(xiàn)得淋漓盡致。
關(guān)羽更是被稱為“義絕”,不管曹操給他再多金銀財寶,讓他吃再多山珍海味,他都不肯歸順曹操、背叛他大哥劉備。這不正是現(xiàn)代人缺少的“忠”和“義”嗎?想到這里,我自己也感到很慚愧。
我們班的班長很愛幫助人,他也幫了我不少忙。一次,班里同學都在吵鬧,班長讓我?guī)退芾硪幌拢赡翘煺Z文老師下午因為有事便把當天的家庭作業(yè)提前布置了,我為了回家早點寫完作業(yè)出去玩,便毫不猶豫地拒絕了他。想到這里,我真的感覺很慚愧。關(guān)羽沒有為了金銀財寶而背叛劉備,而我卻因為自己的利益拒絕了幫助過我很多次的班長,實乃不“義”啊!
現(xiàn)代人最缺少的就是古代人的“忠”和“義”了,所謂“黃金萬兩容易得,知心一個也難求”,只有對朋友有“忠”有“義”,才能覓得知己。
讀《三國演義》,得友人相處之道。
《三國演義》讀后感篇2
《三國演義》講述的是東漢末年到晉國的歷史風云。書中主要描寫了以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏國、蜀國和東吳三國之間的斗爭。最后魏國統(tǒng)一天下,司馬氏掌權(quán),改國號為晉。
文中寫出了一個個鮮明的人物形象,比如:神機妙算的諸葛亮;生性多疑的曹操;為人寬厚的劉備等等。
而我最喜歡的人就是臥龍先生—諸葛亮。他知天文、曉地理,識人心,擅用計。每次遇到危機都可以化險為夷。
他識人心,深知敵人的性格特點,從而利用他的性格缺陷擊破敵人。在草船借箭中,他料到有大霧,曹操多疑不會追擊他,從而成功借到箭。在空城計中,諸葛亮清楚,司馬懿知道自己不會輕易冒險,最后用計謀以少敵多,嚇退了敵方,取得了最后的勝利。如今,雖然不會像那個戰(zhàn)火硝煙的年代,天天打仗。但是在學校里,偶爾也會和同學發(fā)生矛盾,
這時候,我要先認清形勢,在做出判斷,不要魯莽形勢,最后要以和平的方式結(jié)局問題。在各種比賽中,我要學習他的戰(zhàn)略特點,衡量一下雙方的局勢和實力以后,再做出正確的走位與選擇,這樣才能贏得最后的勝利。
諸葛亮學識淵博,他知天文、曉地理,我想這與他平時博覽群書是分不開的。在草船借箭中,他正是靠這項本領(lǐng),成功的測算出當天的天氣和水勢,為他借箭的成功,定下了莫大的基礎(chǔ)。我也要學習諸葛亮,做到讀萬卷書,行萬里路,多讀書,讀好書。這樣在學習上才能各項學科全面發(fā)展,不至于偏科,最后以優(yōu)異的成績考上自己理想的初中。
《三國演義》讀后感篇3
《三國演義》是我喜歡讀的一本書,里面精彩的故事實在太多了,《桃園三結(jié)義》《溫酒斬華倫》《三顧茅廬》《青梅煮酒論英雄》……其中我最喜歡的還要數(shù)《七擒孟獲》,讀了這個故事我感慨很多。
要想征服他人,只要贏得人心。因為靠蠻力解決問題只是一時的。所以我們要學會運用智慧去解決深層的問題。這是我從《七擒孟獲》中受到的啟發(fā)。
《七擒孟獲》主要講的是:劉備死后,蠻王孟獲進行造反。諸葛亮率部南渡瀘水,想要平定南中的戰(zhàn)爭。諸葛亮率領(lǐng)軍隊到達南中時,聽說孟獲在這里威望很高,遂決定生擒孟獲,感化他??酌鞴睬苊汐@七次,放了他七次。雙方首戰(zhàn),諸葛亮就大獲全勝,擒住了孟獲。但孟獲不服氣,說什么勝敗乃兵家常事??酌鞯弥晃⑽⒁恍?,下令放了孟獲。第二次、第三次、第四次、第五次、第六次,孟獲不是詐降,就是因手下自相殘殺而戰(zhàn)敗。第七次,孟獲決定用藤甲兵戰(zhàn)孔明,那兵雖強,但卻是用草木植物做的戰(zhàn)袍,用火攻自然可破??酌鞯弥螅没鸸?zhàn)勝孟獲,七戰(zhàn)七敗,孟獲輸?shù)男姆诜?。諸葛亮不但本領(lǐng)高強,又宅心仁厚,他的所做所為深深地感動了孟獲,孟獲誠懇的說道:“您具有上天一樣的神威,至此以后,南中人不再反叛了?!?/p>
“七擒七縱孟獲”的故事傳為千古美談。
讀了這個故事后,我認為諸葛亮不但智慧過人,而且心胸開闊,面對被擒的敵人,他完全可以將其處死,可他不但沒有這樣個。有這樣做,還為他松綁、賜酒食,以禮相待,將蜀國占領(lǐng)的土地退還給他。孟獲雖然是個粗魯之人,但也被這種寬宏大量的情懷所感動了。由此可見,最強大的力量并不是拳頭啊!
我們?nèi)绻裰T葛亮那樣做就多了一個朋友,少了一個敵人,此乃得人心者得天下也!
《三國演義》讀后感篇4
驍勇善戰(zhàn)的軍隊,個性鮮明的人物,巧奪天工的對策……張飛、趙云、曹操、孫權(quán)、周瑜、諸葛亮、劉備……苦肉計、連環(huán)計、美人計……草船借箭、刮骨療毒、三顧茅廬……國演義里那栩栩如生的人物,鬼斧神工的計策,感人肺腑的故事,仿佛帶我進入了三國的世界。
《三國演義》是我最喜歡看到一本書,我百看不厭。那驚心動魄的故事,動人心弦的情節(jié),調(diào)動了我的喜怒哀樂。當劉備三請諸葛亮,諸葛亮出山時,我被劉備那求賢若渴的精神感動;當趙云得到桂陽時,我被趙云那忠心耿耿的精神感染;當諸葛亮在城上悠閑地彈琴時,我想:這下諸葛亮死定了。沒想到司馬懿退兵了,我嚇出了一身冷汗,不禁佩服諸葛亮的空城計;當關(guān)羽在曹營時,雖然受曹操的賞識,卻不忘當年和劉備桃園三結(jié)義說的話。他不停地打聽劉備的消息,當打聽到劉備的消息時,沒有一絲猶豫不決,雖然有大將看守,但還是留不住關(guān)羽的心,幾經(jīng)周折,終于回到劉備身邊,我被關(guān)羽那不忘舊情的氣概感動……
希望有越來越多的人來看三國演義,也希望有越來越多的人來看三國。
《三國演義》讀后感篇5
我看的是青少版的《三國演義》,它在我心中是一篇長篇歷史小說,它不僅使我懂得了許多歷史知識,更讓我記著了一個個栩栩如生的鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關(guān)羽,粗中有細的張飛,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……
在小學高年級,再讀原著《三國演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。可他也并非神仙,如他讓馬謖去守街亭,導致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮(zhèn),一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯誤,不應該因為別人的一點過失而橫加指責,也不應該因為自己的一次考試的失利而灰心氣餒,更不應該為自己取得的一點成績而沾沾自喜,人無完人,我們身上也一定存在著需要充實改進的地方。
而我喜愛的三國猛將張飛,長坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴顏,可謂功不可沒,只可惜關(guān)羽一死,便失去理智,不務正業(yè),無故鞭打士兵,導致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命,使蜀國狀況一落千丈。相反,魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂觀,使一代奇才諸葛亮無計可使,以病死五丈原為告終。可見當遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時,應該理智地控制情緒,用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設(shè)想。
隨著我的成長,每次研讀《三國演義》都有不同感受,《三國演義》真是伴我成長的一本好書。
《三國演義》讀后感篇6
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄讀完一本厚厚的《三國演義》,我才真正體會到了天下之勢,分久必合,合久必分.它是一個歷史人物的舞臺,把重多人物刻畫地淋漓盡致,使我不得掩卷長思
先來談談曹操,大多數(shù)人認為他很奸詐,也有人總結(jié)了一句話:亂世之奸雄,治世之能臣。他挾天子以令諸侯體現(xiàn)了他做事周到的特點。寧我負天下人,莫使天下人負我是曹操的人生哲學。但曹操也有優(yōu)秀的一面,他求賢若渴,看重人才,無貴賤之分,打破了當時書香門第、貴族子弟才能做官的規(guī)矩。
與曹操相同的人物是劉備,在現(xiàn)在的社會上,人們都打趣的說劉備是哭來的江山,劉備膽小,當年他與曹操煮酒論英雄時,曹操說了這樣一句話:今天下英雄,惟操與使君耳??砂褎鋰槼隽艘簧砝浜埂渲v仁義,愛戴百姓,他也很注重人才,使得關(guān)羽、張飛、趙云都在他帳下聽令。
遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā),羽扇綸今這就是著名的《念奴嬌。赤壁懷古》,再現(xiàn)了赤壁之戰(zhàn)的戰(zhàn)火紛飛,也為三國鼎立定下了基礎(chǔ),立下了汗馬功勞,而曹操也差點在赤壁之戰(zhàn)中丟了性命。
一個國君要想建立一個好的帝國需要一個輔佐他的鞠躬盡瘁、死而后已的好大臣,這就是諸葛亮,劉備三顧茅廬請來了諸葛亮。事實也證明,諸葛亮不是一個草包,他一展英才,空城記、草船借箭充分驗證了這一點。而五丈原前點四十九盞明燈,一心只為酬三顧看出了諸葛亮的忠心耿耿。
光有識可不行,還需要有膽,就像趙云,幾乎百戰(zhàn)百勝,無戰(zhàn)不勝,他也稱趙子龍,他其時也為曹操效過力,但后來歸了劉。雖說一代天驕是成吉思汗,但子龍也可以做了。
我們世紀少年應該具有諸葛亮的識,趙子龍的膽,這就是膽識?!度龂萘x》有三絕:義絕、奸絕、智絕。恰恰,關(guān)羽見證了義絕,曹操見證了奸絕,諸葛亮見證了智絕。讀了這本,《三國演義》,我獲益匪淺。
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