大學(xué)生讀名著的讀后感600字5篇

讀后感的寫(xiě)法就應(yīng)是采用邊敘邊議的方法，敘就是敘述所看的書(shū)報(bào)電影電視劇的感人的情節(jié)，議就是抒發(fā)我們的感受。下面是小編為大家整理的大學(xué)生讀名著的讀后感600字，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

大學(xué)生讀名著的讀后感600字【篇1】

歇洛克·福爾摩斯是一位具有敏銳雙眼和智慧大腦的偵探。他的同伴華生是一名十分幽默的醫(yī)生。作者以華生的口吻敘述福爾摩斯探案的過(guò)程，將大偵探的形象描繪得淋漓盡致。在一層層緊張的推理以及案情一步步深入中，我們欣賞了福爾摩斯先生大膽高超的破案手段，與華生先生內(nèi)心富有戲劇變化的情緒和蘇格蘭場(chǎng)警察傻乎乎的形象產(chǎn)生了鮮明比較，讓故事變得豐富多彩。

福爾摩斯是一位專(zhuān)心致志的人，當(dāng)華生發(fā)現(xiàn)并追問(wèn)福爾摩斯為什么不明白哥白尼的“日心說(shuō)”時(shí)。他說(shuō)，“這與我何干？”這句話(huà)出乎大家的預(yù)料。原先他認(rèn)為大腦是一個(gè)有限量的房間，要把東西有選取性地按條理裝進(jìn)去。即使自己明白了對(duì)自己沒(méi)有用的東西，也要盡量把它忘掉。福爾摩斯解決問(wèn)題的手段總是與眾不同，一次，福爾摩斯明白兇手時(shí)，沒(méi)有按常規(guī)方法讓警察全城搜捕逃犯，而是神秘地拿著箱子和手銬裝著要出去的樣貌，讓車(chē)夫幫他提箱子，只聽(tīng)“咔嚓”一聲。兇手被抓住了，他就是那個(gè)車(chē)夫。

《福爾摩斯探案集》不僅僅是一部推理小說(shuō)，也是一部人文小說(shuō)。每篇案件的背后都有深刻的社會(huì)背景，反映了人們對(duì)財(cái)富不擇手段的追求，不平等的社會(huì)等。作者卻不在這方面細(xì)說(shuō)，而讓我們自己思考。此刻的偵探小說(shuō)各種各樣，可不少都是低級(jí)的打打殺殺或用高科技迅速破案，類(lèi)似《福爾摩斯探案集》這樣引人入勝又發(fā)人深省的書(shū)寥寥無(wú)幾了。

大學(xué)生讀名著的讀后感600字【篇2】

炎炎烈日，正將大地烤得一片焦熱。坐在屋中，品味涼茶，將《禪》端于面前。炎炎夏日，酷暑難當(dāng)，這書(shū)便成了我唯一的伴旅，將我灼熱的心置于那清泉之中。

品禪、思禪，是對(duì)人生的品味與思考。在人們心中，禪似乎只與佛相掛鉤，殊不知禪生于心，人人心中皆有禪。禪，是對(duì)人生的挖掘，人生百味在禪思中方能咀嚼得更深。

一個(gè)個(gè)禪語(yǔ)故事如一位老人般教我修養(yǎng)心靈，開(kāi)啟智慧，教我品味人生，品味自然，品味智慧，品味情感。斑駁俗世中，我們隨著命運(yùn)趕赴人生的急流，我們堅(jiān)持過(guò)，痛苦過(guò)，大笑過(guò)也哭泣過(guò)。在這闖蕩中，我們記下了許多東西，也忘記了許多東西，驀然回首時(shí)，可還記得當(dāng)時(shí)哭哭啼啼的自己？

學(xué)習(xí)不業(yè)于工作，一但停下就會(huì)被甩下，于是只能拼命趕，用盡一切地趕，尤其是在父母的壓迫下則更是如此。于是，快樂(lè)被淚水代替，童真被遺忘在時(shí)間的汪洋中。我們失去的太多了。佛曰：放下。想想吧，收獲的多還是失去的多，縱使今后經(jīng)綸滿(mǎn)腹，又怎能贏回夕日的笑臉？存錢(qián)罐中若擠滿(mǎn)了錢(qián)，到時(shí)便一分也拿不出來(lái)。人應(yīng)學(xué)會(huì)放下，隨心，隨性，隨緣。佛說(shuō)的好：“忘記不等于從未存在，一切自在來(lái)源于選擇，而不是刻意。不如放下，放下的越多，越覺(jué)的擁有的越多。”人不是物，人要學(xué)會(huì)選擇，而不要太過(guò)執(zhí)著。一切隨心而生。

頭頂?shù)尿滉?yáng)依然那般耀眼，而我的心卻溫涼如玉，眼前的茶葉依然那般自在，似在與水嬉戲。佛曰：“前世五百次回眸，換今生匆匆一瞥。”珍惜你所擁有的吧，于閑暇之時(shí)靜靜思考，不要讓塵埃繼續(xù)埋藏心靈，給心靈洗個(gè)澡吧！

大學(xué)生讀名著的讀后感600字【篇3】

前幾天，我讀了由冰心奶奶寫(xiě)的《小桔燈》這篇文章。這篇文章告訴我們1945年抗戰(zhàn)期間革命者在__反動(dòng)派統(tǒng)治下的艱苦處境和對(duì)光明的渴望。贊揚(yáng)了他們堅(jiān)定、勇敢和樂(lè)觀的精神。

文中描寫(xiě)的中心人物是一個(gè)地下共產(chǎn)黨員的女兒。當(dāng)時(shí)，__反動(dòng)派殘酷地逮捕、屠殺地下黨員，白色恐怖籠罩著重慶上空。小姑娘的父親是一位地下黨員，因黨組織受到破壞，而離開(kāi)了家。母親因受到追蹤特務(wù)的毆打而吐了血。然而，這位小姑娘不像一般孩子一樣驚慌、失措、哭鼻子，而是能夠替大人做事。而這對(duì)一個(gè)九歲的小女孩來(lái)說(shuō)，那是多么不容易??！

當(dāng)我讀到她獨(dú)自一人上山，到鄉(xiāng)公所樓上打電話(huà)給媽媽請(qǐng)大夫，遇到我后，平靜的回答了我問(wèn)的話(huà)之后，我感到她多么地勇敢、鎮(zhèn)定??！正因?yàn)樗龍?jiān)信，總有一天革命會(huì)勝利，總有人父親會(huì)回到她身邊。到了那一天，人民群眾就可以做主人了。所以，她有這種勇氣，這種膽量！

首先，《小桔燈》之美，美在選材上能夠以小見(jiàn)大，平中見(jiàn)奇。作者善于從看似尋常的事物中發(fā)掘出不尋常的意義，從一滴水反映出太陽(yáng)的光輝。冰心把山村小姑娘、不起眼的小桔燈、小姑娘照看生病的媽媽和做燈送客這些十分普通平凡的人、物、事，放在四十年代抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的最后階段、在__的陪都重慶、光明與黑暗正在作生死搏斗這樣一個(gè)時(shí)代背景上，從而開(kāi)掘出人民在受苦，也在反抗，在盼望，盼望著革命勝利的曙光這一具有深刻思想意義的主題?！缎〗蹮簟分挥幸磺灏俣嘧值亩绦∑?，卻包容著如此深刻的寓意。

大學(xué)生讀名著的讀后感600字【篇4】

隨著冰心奶奶描述的故事，我仿佛進(jìn)入了情節(jié)中，隨著蜿蜒的小路，我已來(lái)到了那棵大樹(shù)旁。只見(jiàn)一個(gè)身著破舊衣褲的小女孩，走進(jìn)她窄小的屋子。只見(jiàn)她重病的媽媽?zhuān)灰?jiàn)冰心奶奶在問(wèn)候她們。這個(gè)小姑娘的年夜飯是紅薯稀飯（這紅薯稀飯對(duì)于我們現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)是不值得一提的）。這時(shí)，小姑娘隨手做了一個(gè)用桔皮做成的燈，這豆大的燭光映著桔紅色的桔皮，燈光微弱但又明亮……

她是一個(gè)窮人家的孩子，母親臥床有病，家境異常貧寒，可是這一切的一切都沒(méi)有嚇倒她。大年三十那一天，小姑娘的爸爸給共產(chǎn)黨送信去了，她留在家中陪伴著自己的媽媽?zhuān)纹鸺彝ド?，給媽媽帶來(lái)了快樂(lè)與安慰。

我從情節(jié)里走出來(lái)，已是感慨萬(wàn)分了。

除夕之夜，本應(yīng)該是幸福的，美好的?？墒悄切┡f社會(huì)窮苦人家的孩子——《小桔燈》中的小姑娘，卻只能在悲涼中度過(guò)，穿著一身破舊的衣服，在冬天那刺骨的寒風(fēng)中，在破舊的家里艱難地生活著。童年，本應(yīng)是人生中最美好的歲月，我生活在充滿(mǎn)著陽(yáng)光，充滿(mǎn)著溫暖的新中國(guó)。我的童年生活和那位小姑娘相比，真是天差地別！在家中爸爸媽媽把我當(dāng)掌上明珠；爺爺奶奶更對(duì)我關(guān)懷備至……我的童年，是五色繽紛的。春天，千姿百態(tài)的花朵陪伴我一起成長(zhǎng)；夏天，花花綠綠的裙子把我打扮得漂漂亮亮；秋天，甘甜潤(rùn)喉的水果給我解除干渴；冬天，各種保暖衣物給我驅(qū)寒取暖……

夜，越來(lái)越深了。我躺在床上，徹夜難眠，同樣的年齡，不同的命運(yùn)對(duì)我自己現(xiàn)有的幸福童年的無(wú)比珍惜。

大學(xué)生讀名著的讀后感600字【篇5】

說(shuō)到楊家將，大家一定不陌生，比如說(shuō)什么穆桂英、佘老太君、楊延昭。最近我讀了一本書(shū)名叫《楊家將傳》它就是由熊大木寫(xiě)成的。

《楊家將傳》中的楊業(yè)、楊文廣、楊延昭、楊延嗣等在歷史上確實(shí)有這些人?！稐罴覍鳌芬彩窃谶@些真實(shí)人物的基礎(chǔ)上改編而成的。

在《楊家將傳》中，楊業(yè)一家子孫相傳，前仆后繼的愛(ài)國(guó)主義和英雄主義精神感人至深，熊木大把楊家將中的女將塑造的更加光彩照人。其中佘太君、穆桂英、柴郡主等女將突破封建社會(huì)中婦女謹(jǐn)守閨閣、忍耐柔弱的傳統(tǒng)，勇敢的沖向平遼的最前線(xiàn)，成為叱咤風(fēng)云縱橫馳騁的戰(zhàn)將。

其中我最喜歡楊家將中的孟良，他對(duì)楊延昭是忠心耿耿，他擅用大斧子，大家別認(rèn)為用大斧子的都想李逵一樣是個(gè)粗人，只會(huì)蠻干。但是孟良粗中有細(xì) 于深入敵后和各種人打交道并完成任務(wù)，用現(xiàn)在話(huà)說(shuō)整個(gè)一個(gè)特種部隊(duì)，但是孟良有一樣古怪的武器，那就是裝滿(mǎn)了硫磺球的“火葫蘆”，這個(gè)古代的火焰噴射器或者燃燒瓶太合特種部隊(duì)的胃口了。經(jīng)常是打不過(guò)了孟良就會(huì)開(kāi)葫蘆放出幾個(gè)火球來(lái)燒人家，好像玩的最大的一次把遼國(guó)大帥韓昌的胡子也給燒了。

千百年來(lái)，楊家將的故事以深入人心，成為廣大人民群眾婦孺皆知的光輝典范，是無(wú)數(shù)人受到鼓舞和激勵(lì)。