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  • 社工個人工作總結

    | 錦偉

    社工個人工作總結5篇

    社工,是指社會工作,它指的是非盈利的、服務于他人和社會的專業(yè)化、職業(yè)化的來自活動。不妨坐下來好好寫寫工作總結吧,工作總結能讓我們更好的規(guī)劃下一年。下面是小編精心推薦的社工個人工作總結,僅供參考,歡迎閱讀!

    社工個人工作總結

    社工個人工作總結精選篇1

    我們__社區(qū)計劃生育工作在市計生局和鎮(zhèn)計生辦的領導下,以中央《決定》為工作指導思想,緊緊圍繞控制人口數(shù)量,提高出生人口素質,優(yōu)化人口結構這一任務, 依靠社區(qū)干部和群眾,有條不紊地在社區(qū)開展了形式多樣的計生工作。較好的完成了年初制定的計劃,現(xiàn)將上半年工作總結如下:

    一、認真做好計劃生育統(tǒng)計工作

    信息統(tǒng)計上報及時準確,對遷入遷出的流動人口及時變更,做到人口和計劃生育家庭戶卡、流入人口計劃生育情況登記表和pis中數(shù)據一致準確。在五月份的pis數(shù)據全市考核中,我社區(qū)的邏輯關系準確率達到百分之99.51獲得全市第一名;信息錄入完整率是百分之98.54,獲得全市第二名。截至6月 30日,__社區(qū)最新統(tǒng)計數(shù)據為總戶數(shù):3172戶,8091人,其中常住戶:2093戶,5610人,流動戶1079戶,2481人,育齡婦女:2677人,已婚育齡婦女2088人,期內出生23人,其中男孩14人,女孩9人。死亡14人、新婚21對。

    二、創(chuàng)新宣傳手段和形式讓計生觀念深入人心

    1.創(chuàng)新宣傳手段,利用現(xiàn)代科技手段,開展“零距離”工作

    為了加大計生法律法規(guī)的宣傳力度,搭建居民與社區(qū)之間的交流平臺,今年,我社區(qū)充分利用網絡平臺快捷、便利的特點,繼續(xù)通過博客、飛信向廣大育齡群眾傳遞著計生知識。在飛信上建立了流動人口群、新婚人員群,避孕藥具人員群等,定期將計生法律法規(guī)、新型婚育觀念、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康等知識傳達給不同群的人員。

    2.開展形式多樣的宣傳活動

    活動一、召開百日宣傳活動

    __上半年__社區(qū)共組織開展了7次大型活動。__年2月5日下午,__社區(qū)“百日宣傳”活動啟動儀式在社區(qū)辦公室內舉行?;顒又校舶l(fā)放了計生宣傳單、宣傳品60余份。啟動儀式的開展,為穩(wěn)定低生育水平,營造我市良好的人口環(huán)境,創(chuàng)造了良好的輿論環(huán)境。大大的加強了居民群眾的參與熱情。 活動二、慶三八聯(lián)誼會

    3月5日上午,在“三八”婦女節(jié)來臨之際,__社區(qū)舉辦了慶“三八”聯(lián)誼會,聯(lián)誼活動中,社區(qū)書記帶領大家高唱《革命人永遠年輕》等革命歌曲,大家情緒飽滿,歌聲嘹亮。曹麗梅表演的山東快書《矬大姐》更是贏得了觀眾們的一陣陣掌聲和叫好聲. 大家在歡快愉悅地氣氛中度過了愉快并有意義的節(jié)日。

    活動三、法律進社區(qū) 維護婦女權益

    4月20日上午綏芬河鎮(zhèn)__社區(qū)開展的“法律進社區(qū)”知識講座,一改往日法律宣傳的講座模式。而是婦女們圍坐在一起,通過討論真實案例的發(fā)生、發(fā)展以及最終的處理結果,使大家清楚地認識到對于類似屢次發(fā)生的事情,一味的忍讓不是辦法,要學會用法律的武器來保護自己。為了使轄區(qū)的環(huán)境更加干凈、整潔,營造良好節(jié)日氛圍。

    活動四、凈化美化環(huán)境 計生協(xié)會顯身手

    “5.1”節(jié)期間綏芬河市綏芬河鎮(zhèn)__社區(qū)計生協(xié)會組織會員30余人開展了以“我為環(huán)保出份力”為主題的衛(wèi)生環(huán)境整治活動。活動中,大家手拿掃帚、小鏟等工具對聯(lián)通一條街長達400余米的街道進行了徹底的清理。參加本次活動的協(xié)會會員干勁十足,他們不怕苦不怕累個個干得熱火朝天。在大家的共同努力下,原本臟亂不堪的街邊變得整齊、干凈,一處處的“牛皮癬”廣告被徹底清除。轄區(qū)內的環(huán)境有了很大的改觀,辛勤勞作的同時每個人的心靈也得到了一次洗禮,路人對此無不交口稱贊。

    社工個人工作總結精選篇2

    由于社工崗位的調整,六月,我從深圳市殘聯(lián)民愛殘疾人綜合服務中心轉到了羅湖區(qū)殘聯(lián),來到了我的第二個工作崗位羅湖區(qū)南湖街道殘疾人綜合職業(yè)康復中心。雖然與之前的工作領域一樣,都是殘障領域,但是在很多方面還是要重新適應、重新熟悉。

    轉眼間,20__年就已離我們而去了,迎來了嶄新的20__年,而我也在南湖職康中心工作七個月之久了。在歲末年初之際,本人對__年的工作做如下總結:

    一、主要工作:

    1、與新崗位的融合,業(yè)務的熟悉。

    初到新崗位,對崗位業(yè)務不熟悉,所以前兩個月處于了解和熟悉階段,如了解職康的管理與業(yè)務、潛在的服務對象情況、熟悉和找準自己特定條件下的社工角色。

    2、專業(yè)工作的開展。

    (1)為殘障人士建立基本檔案:給轄區(qū)的殘障人士建立個別化服務檔案,從中可發(fā)掘殘疾人的服務需求以及尋找潛在服務對象。已超額完成了合同指標的數(shù)量。

    (2)為殘障人士提供個案服務:通過建立的個別化檔案,篩選出需要個案服務的案主,為他們提供一對一的服務。開展了多個個案,有情緒疏導、人際交往技能提升以及人際關系調解等方面。

    (3)為殘障人士開展小組工作:如開展娛樂性小組活動,豐富殘疾朋友的業(yè)余娛樂生活;開展人際關系小組活動,提高殘疾朋友與人相處的能力,加強殘疾朋友群體的凝聚力;開展興趣學習小組,讓殘疾朋友學習到了簡單英語和社交禮儀知識等。

    (4)為殘障人士及其家屬開展社區(qū)活動:針對殘疾朋友的不同需求,依托所在社區(qū)資源,開展了各項豐富多彩的社區(qū)活動,如愛眼日宣傳活動,增強了殘疾朋友的護眼知識,最重要的是喚醒了他們愛眼的意識;組織殘疾朋友外出游玩,參觀園博園、博物館、東湖公園等,并組織休閑娛樂活動,減輕殘疾朋友的心理壓力等。在國際殘疾人日開展了主題為“愛在進行時”的殘疾人與家屬的親情互動活動。在職康周活動中,羅湖殘聯(lián)六位社工組織并成功舉辦了五個大型的活動,還組織了大型的職康會員慶圣誕活動,贏得了殘疾朋友及其家屬的歡迎。

    (5)家訪工作:在轄區(qū)有很多比較重度的殘疾朋友不能出家門,所以需要我們把服務送上家門。通過家訪,也能加強與殘疾朋友家屬的聯(lián)系,了解到殘疾朋友更多的需求。

    (6)為殘障人士及照顧者提供輔導工作。

    二、存在的問題及建議:

    1、初到崗位,在熟悉與適應階段花了比較長的時間,特別是在與服務對象的認識與接觸上。

    建議:熟悉與適應是一個必須的階段,但可以尋找一些更快捷的方式,比如與服務對象的熟悉,可以通過專職委員來更快地與服務對象建立聯(lián)系。

    2、舉辦家屬與照顧者活動中,常因家屬上班沒時間或殘疾朋友的父母年紀大不便出門等原因而不能很成功的舉辦這類活動。

    建議:活動盡量在周末或節(jié)日放假時舉辦,便于因工作而無法參加的家屬。

    3、在職康中心,因工作人員少,所以社工做的行政性事務較多,減少了做專業(yè)工作的時間。建議:職康中心工作人員分工明確化,相互協(xié)調,盡量減少社工的職康管理工作。

    社工個人工作總結精選篇3

    本學期社團工作已經結束,在學校團委正確指引和全校教師的大力支持下,由我和高鵬老師帶領的飛鵬排球社團開展的井然有序,現(xiàn)對本學期的工作總結如下:

    一、過程回顧

    1、準備工作

    本學期的排球社團活動組織嚴密,活動有效。嚴格按學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使排球社團的時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內容全面、具體,能提前一周精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié).以免活動出現(xiàn)失控現(xiàn)象,且活動時扎實有效。

    2、根據身心特點,確定教學內容

    根據高中學生年齡階段的身心特點,我主要還是安排了以培養(yǎng)排球興趣及掌握基本排球技術為主的教學內容,各種形式的練習都是為學生在教學比賽合理應用為目的。

    3、分層教學,循序漸進

    在訓練中我們將學生的特點和技術掌握能力上分為兩個不同層次的小組:已經有較好基礎的學生為一隊、其他的學生為二隊。這樣更易于學生掌握不同層次的技術,進行不同層次的教學。一隊學生的主要教學內容的是排球墊球、接發(fā)球、三人組合練習等;二隊學生主要學習單項技術,墊球、下手發(fā)球。在練習的過程中充分調動了學生的主動性,同時也鍛煉了學生“運動型”思維。本學期前半段時間,主要是讓學生學習自墊球與發(fā)球的完整動作,使學生對排球運動有初步的了解。在從事這部分教學的時候,我們沒有按部就班的讓學生一遍一遍的重復練習,而是在講授完基本動作要領,學生熟悉后通過搭配各種游戲活動,這樣提高學生的排球興趣又在不知不覺中提高了排球技能。通過讓學生學習兩個人或是多個人的墊球技術,不但增長了技能,而且培養(yǎng)學生的合作精神。這項技術掌握后,我們又安排了更有挑戰(zhàn)性的練習,那就是發(fā)球與墊球的結合,在項技術練習過程中,我們加入了排球基本站位與輪轉換位的實踐以及講解簡單的排球規(guī)則,讓學生在練習技術過程中掌握了排球的基本知識。

    4、開展競賽活動

    為了檢驗學生在排球隊的學習情況,在本學期即將結束的這段時間里,在練習中不斷舉行排球教學比賽和基本技能競賽與隊內部的對抗比賽,我們主要是組織學生進行三對三或五對五或六對六的教學比賽,讓學生將本學期所學的排球基本技術切實運用到實戰(zhàn)中去。在平時比賽中,他們的積極性及作風非常出色,雖然比賽中還存在著發(fā)球不過網及墊不到球的現(xiàn)象;雖然經常出現(xiàn)注意力不集中的現(xiàn)象;雖然他們沒有什么嫻熟的配合,但是他們真的是在進步,他們體驗到了排球帶給自己的快樂,在實戰(zhàn)中尋找不足,并提高了自己,戰(zhàn)勝了自己。在6月25日,排球隊代表我校參加了縣中學生藍、足、排球比賽,球隊團結協(xié)作、不畏艱難、奮勇拼搏,勇奪男、女冠亞軍,為學校爭得了榮譽。

    5、校內展示表演賽

    在平時,經常組織社團成員進行校園師生公開排球表演賽,在與老師的交流中學到了很多實戰(zhàn)技能,也獲得了參賽老師的認可。通過表演賽也激發(fā)了更多學生參與到排球運動中來,為我校的特色項目建設增添一劑助推劑。

    二、展望未來

    在下半年即將舉行的市中學生排球聯(lián)賽上會將會出現(xiàn)我社男、女精英身影,作為身高不占優(yōu)勢的我們只能通過更加刻苦的訓練來縮小差距,希望他(她)們能夠發(fā)揮出自己的水平,為學校爭光。為了我們學校的排球運動能夠有長足的發(fā)展我們做出了新學期的一些設想:

    1、在學校安排下,做好社團的納新工作,招收一批積極上進,熱愛排球運動的新隊員,為我們的活力排球注入更多活力。

    2、積極加強與校外排球組織的聯(lián)系,在有能力,有條件的情況下,參與一些校外排球活動和比賽,提升學生的實戰(zhàn)能力及心理素質,也為明年的暑期排球比賽奠定良好基礎。

    三、彌補不足

    1、教學場地、器材不足

    由于學校體育發(fā)展的重點問題,校園內嚴重缺少排球專項訓練場地和相關訓練器材。積極與團委、體育組聯(lián)系共同向學校申請相關器材、場地,彌補不足。

    2、學生的訓練態(tài)度急需端正

    由于這個年齡階段的學生的身心特征是比較柔弱,注意力不易集中的,所以在訓練過程中會經常出現(xiàn)畏難情緒,從而導致了發(fā)球或是墊球的連續(xù)失誤,而且極不興奮,從而整節(jié)課下來提高甚微。為了解決這個問題,我們會在以后的訓練過程中加一些心理輔導,增強學生克服困難的能力。

    四、小結

    回顧這一段時間的排球的教學,有收獲、也有不足,我們將不斷努力學習、總結、提高,在以后的教學中讓教學能力更上一層樓,讓學生真正散發(fā)出奔放的活力,真正的愛上排球,讓排球運動真正成為我校一道亮麗的風景線。

    社工個人工作總結精選篇4

    書社20__年總結報告20__年度是圖書館改革和發(fā)展的一年,根據書社責任目標,我們今年做了以下工作。

    一、調整、完善了書社的布局及管理,制定了《書社工作管理制度》、《書社工作人員考勤制度》,即科學采購、豐富書源;建立建全完善的業(yè)務操作程序;強化內部管理、保障國有資產安全;多方服務、擴大影響;做好讀者的信息反饋工作;明確財務管理、注意安全防護。并將制度上報了館領導及黨辦。接受產業(yè)辦公室的行政管理,建立健全書社的會員管理制度。四月份交接后根據讀者實際情況于十八日公布了新的會員辦證辦法及借閱規(guī)則。

    二、從4月5日開始到12日對今年接手的去年未加工1338冊圖書進行數(shù)據加工、貼色標、排架;5月份對二樓書庫二萬余冊圖書進行剔舊、分類、整理;并將武打、言情等流通率較高的圖書搬到一樓,將一樓書庫布局重新進行調整,開辟了最新新書書架,充分提高了館藏資源利用率,便于讀者借閱。

    三、在新書采購方面,我們根據實際工作經驗和讀者反饋意見等各方面的因素,摸索出書社在購書經費有限的情況下,必須合理分配使用。宜每月多批購進,但數(shù)量不需很大,讓讀者感覺書社新書不斷,這種比較適合書社特點的購書方式。但在具體實施過程中,存在許多問題和困難。為此,書社于九月三日提交了一份《書社存在的問題及解決的建議》的報告給館領導。今年書社共購書18次,購書碼洋為66553.95,實洋為35517.89元,共計1707種,2723冊,平均折扣為53.367,平均每冊13元,根據20__年讀者書社責任目標第三條,還余購書款14482.11元。所購新書均由書社工作人員及時進行數(shù)據加工、當天上架流通,滿足讀者“新、快”的需求。

    四、今年從4月17日至年底辦理新會員證650余個,加上1至3月底辦理的老會員證39個,共計辦證700余個,累計借書19431冊、還書18147冊、流通4540人次,接待咨詢參觀5500余人次。

    五、在宣傳工作方面,4月份制作了大廣告牌,宣傳新的辦證方法,印制了宣傳單并在各中、大學和辦證處發(fā)放;5月份有針對性的對湖北美院、廣告公司的學生和員工進行了讀者調查;7月份針對暑期制作了新宣傳單,在全館進行宣傳;9月份制作了兩塊《智海書社新書推介》海報宣傳牌及一個《新書速遞》目錄宣傳欄,并開辟了漫畫專欄;不定期推出好書推介、新書排行等宣傳欄;10月16日在洪山廣場舉辦的“湖北省暨武漢市首界社科普及周”活動中向群眾散發(fā)書社宣傳單。

    六、在讀者活動方面,書社7月3日舉行了“武漢比例模型會作品展示與交流”的活動,活動先期我們在網上進行宣傳,并提前制作了宣傳牌在館內宣傳,《楚天金報》上也發(fā)布了活動的消息?;顒赢斕靺⒄棺髌饭灿?9件,有三百余人參觀了此次展覽,下午在三樓自修室還舉辦了模型制作的講座,也有許多愛好者參加,7月4日《楚天金報》第七版,《武漢晨報》第二版都以大幅圖片和文字對這次活動進行了報道。讀者和媒體對此次活動反響強烈,許多讀者來電來館要求再次舉辦類似活動。

    七、自4月份接手以來,在人手嚴重不足的情況下還配合館內做了許多工作,從4月28日開始至6月6日期間(5、6日因安裝大門關門),書社一直在進行內部裝修,工作環(huán)境比較雜亂,但部門全體成員仍堅守崗位;6月22日至6月27日,因安防工程的需要關門六天;為5月30日舉行的首場“楚天經濟論壇·大型經濟學家報告會”派專人推廣票務,共推出九張票;迎接評估工作,9月份我們派人參加了“開門評館活動”的收集活動;11日26至11月29日,因館慶的需要,關門四天,前期還派人多次參加館慶的籌備工作(文字、采購、分發(fā)禮品、接待等),雖然書社人員不足,工作壓力較大,但大家都從館內大局出發(fā),任勞任怨,認真完成上級交辦的每項任務。20__年書社的所有成員進行了重組,大家雖然很年輕,但在工作時都盡心盡力,決心不辜負館領導委予的重任,努力探索一條適合書社發(fā)展的路。也希望館領導對書社這個新生部門在今后的工作中多加扶持和指正。

    社工個人工作總結精選篇5

    畢業(yè)第一年,我擔任的是X年級品社,以前總是當別人的學生,從今年起,我就是別人的老師了,非常興奮,同時也感到壓力特別大。我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,即使批作業(yè)、講作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵和課本有關的知識,以達到能夠拓展學生知識面,形成一個比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)展學生自主學習的能力,使學生學有所得,不斷提高自己,我也從中學到了很多知識,提高了自己的教學水平和思想覺悟,使自己順利的完成教學任務。下面我進行半學期的工作總結:

    要保證教學質量,提高教學質量,我認為是在課堂上40分鐘,為了上好課,我做了以下工作:

    一、課前

    (1)課前備好課:認真研究教材,對教材的基本思想、教學目標,對每一中心把握到位。了解教材的結構,重難點,掌握知識的邏輯。

    (2)了解學生情況:了解學生原由的知識技能的質量,他們的興趣、習慣,在學習新知識時,運用因材施教的方法。

    二、課上

    (1)組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,形式多樣,不拘泥于書面作業(yè),多種方式交替進行,減輕學生的負擔,增加學生學習的興趣。

    (2)三年級的學生正在好動的年齡,上課時幾的做小動作,精力極其容易不集中,做為老師,我們應該及時提醒學生,要有一雙會說話的眼睛。

    三、課下

    (1)及時批改學生作業(yè),糾正錯誤,對個別學生進行輔導。

    (2)及時批改學生試卷,掌握學生近期的學習效果。

    (3)對學習習慣不好的學生,進行引導,幫助學生養(yǎng)成好的習慣。

    四、學習

    做為一名新老師,有太多的地方需要我學習,所以只要有機會我就會虛心向有經驗的老師“取經”平均一星期聽課1次,積極參與聽課、評課等教研組活動,虛心向同行學習教學方法以達到提高教學水平?!敖馃o足赤,人無完人”,在教學工作中難免有缺陷,例如:語言平緩,表揚學生語言過少。對后進生態(tài)度比較急噪,這些都在工作中逐步的改進,耐心對待每位學生。

    以上是我對自己工作在這一學期的總結,希望自己在以后的教學生涯中不斷吸取教訓,提高自己的教學經驗。

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