人性的弱點知讀書心得體會到
人性的弱點知讀書心得體會到5篇
《人性的弱點》以人性具有的一般弱點為切入點,內(nèi)容涉及人際交往、心態(tài)調(diào)節(jié)、維系家庭、安排工作和合理用錢等諸多方面。讀書能提高我們的寫作水平和語言表達(dá)能力,可以使我們受益終身。讀完一本經(jīng)典名著后,大家需要回過頭來寫一寫讀書心得了。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“人性的弱點知讀書心得體會到”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
人性的弱點知讀書心得體會到篇1
人,生來就有許多缺點,自負(fù),仰著面走路,怎能不撞墻呢?自負(fù)者從不聽取別人的意見,一意孤行,認(rèn)為自己永遠(yuǎn)正確。有的人,天生有本事,可以令人刮目相看,他們自負(fù),情有可原,別人還能忍受,畢竟別人擁有自負(fù)的理由和原因。但是,有的人,脾氣不好,又沒本事,他憑什么自負(fù)呢?他只不過是憑著自己的一知半解,這種人自負(fù),就是一種過錯了,是不能讓人忍受的。自負(fù)是一種不好的心態(tài),所以,不管是有本事或沒本事,自負(fù)心態(tài)都不可有啊。
自卑,自己的天空總是灰色,認(rèn)為自己事事不如別人好,對自己,沒有信心。他們會不相信自己所取得的成績,把“不可能”掛在嘴邊,整天悶悶不樂,還會因天氣、周圍的氣氛輕易影響自己的情緒,常會讓自己盲目模仿別人。薩克雷說過:“生活是一面鏡子,你對它笑,它也會對你笑,你對它哭,它也會對你哭?!比绻粚ψ约旱纳铋_心地一笑,生活對你的微笑又從何而來呢?自卑者與自信者的不同不過是看待問題的角度罷了,比如說,兩個人都被石頭絆倒了,自卑者通常會傷心地認(rèn)為是上帝討厭自己或者有人故意欺負(fù)自己,而自信者,他們則會很開心地覺得,這給了他們一個教訓(xùn),告誡自己下次不會再在同一個地方跌倒,也不會再已同一種形式跌倒。換一個角度看待這個世界,窗外或許會是一片飄著悠悠白云的藍(lán)天。
自戀,對自己過度自信,認(rèn)為自己十全十美,覺得別人事事不如自己,它是在自卑基礎(chǔ)上發(fā)展出來的病態(tài)自我依賴。拉·洛克福庫德說過:“自戀是比世界上最善于欺騙的人更加善于欺騙。”它往往讓人給自己按上一些不存在的“帽子”,讓人以為自己多么偉大,常常會覺得別人在妒忌自己,總給自己的過錯找個“美好”的借口,當(dāng)收到挫折和失敗時,會倍感失落。雖然比自負(fù)好一點了,但也不是個好性格啊。
自信,對自己十分有信心,但不過度,能給自己一個很好的心情、心態(tài)、情緒。李白曾說過:“天生我材必有用?!奔热皇澜缃o了你生存的機會,那么,你肯定有貢獻(xiàn)的能力,一定對社會有用,只是看你明不明白,肯不肯去做,敢不敢去“冒險”而已。俗話說:“自信乃成功之本,生命之本?!蹦阕约憾疾幌嘈抛约?,別人能夠相信你嗎?自己都不相信自己,怎么生存下去呢?所以,同學(xué)們,打起精神做個自信的人吧。
人性的弱點知讀書心得體會到篇2
歐文曾經(jīng)說過:“能夠設(shè)身處地的為別人著想,洞察別人心理的人,永遠(yuǎn)不必?fù)?dān)心自己的前途?!蔽夷軌蛟谧x卡耐基《人性的弱點》這本書時學(xué)到這一點“永遠(yuǎn)站在別人的角度思考問題,不斷的站在別人的立場上看待問題?!蹦銜l(fā)現(xiàn),生活中的很多困難只是阻礙你通往成功的一只紙老虎而已。我需要在認(rèn)可自己成就的同時去探索別人的觀點并在心中激發(fā)起對一件事情的熱衷和渴望。來到杭師的這段日子,我深切的體會到人際關(guān)系的重要性,卡耐基人性的弱點告訴我:“一個總關(guān)心別人的人在兩個月內(nèi)所獲得的朋友比一個總想著別人關(guān)心的人在兩年內(nèi)所交的朋友多得多。”在這里生活很好,認(rèn)識了很多人,也明白了很多的生活道理,為我的人生增添了一筆無形的財富。
與此同時,我也深刻體會到學(xué)海無涯,無論是書中描繪的是多么的繪聲繪色,沒有實踐行動的一切理論都只會是空談。人應(yīng)該明白,意是浮動卻為空的道理,你所看到的不一定就是本質(zhì),表象的東西不用太過在意,真正本質(zhì)的東西才是值得我們耐心的去發(fā)現(xiàn),刻苦的專研,這樣才能把《人性的弱點》真正的靈魂精髓發(fā)揮到最大。
《人性的弱點》教會我很多東西,我們要時刻懷著一顆感恩的心,隨時隨地的對那些受過幫助恩澤感懷于心;對待朋友,周圍的人要善良相向,人心肉做,日久長情。每個故事,每個事實,我都會想起我情深摯愛的朋友,因為我知道沒有他們,我的世界不會如此的精彩,也許我們的人生并不是那么的充裕,因為還可能伴隨著喜怒哀樂,但正是這千變?nèi)f化的情欲組成了我最豐富的人生境界。我在《人性的弱點》中學(xué)到:“用一顆真誠的心,可以交到很多真誠的朋友,擁有積極的心態(tài)可以得到快樂。樂觀豁達(dá)可以使平凡富有情趣,能把沉重的生活變得輕松活躍,能把苦難的光陰變得甜美珍貴,能把煩惱瑣碎的事情變得簡單干練。
了解一切意味著寬恕一切,更何況饒恕是也是人生最大的美德。我們也要學(xué)會贊美別人,當(dāng)然贊美不是奉承。二者的區(qū)別很簡單,前者是真誠的,后者是虛偽的;前者由心而發(fā),后者有口而出;前者是無私的,后者是自私的;前者隨時得到歡迎,后者處處受到譴責(zé)。在處理人與人的關(guān)系中,我們永遠(yuǎn)不要忘記我們交往的對象是渴望被贊賞的人。給予贊美是人之常情。而且在我每天的人生旅程中,我要試著讓心中感激的星星之火給別人留下一點友好的印象。
在這個社會中,人際關(guān)系的處理是至關(guān)重要,通過看這本書,讓我懂得,在與人相處的過程中,如果想讓他人喜歡自己,和他人發(fā)展真正的友情,那就真誠的去關(guān)心他人,這樣在幫助自己的同時也幫助了別人。這是雙向的,雙方都能獲益。學(xué)會微笑,保持一種正確的心理狀態(tài),那就是勇敢,坦誠和樂觀。有句格言說的好:”笑迎天下客“。自己的微笑是自己美好愿望的信號,自己的微笑也能照亮別人的生活。如果別人天天哭喪著臉面對自己,自己肯定也是很不舒服的,既然知道這樣不可取,那就不要”己所不欲勿施于人“。
這本書對我的工作方面也有很大的幫助。的確,為人處于世就要面對社會中的許多責(zé)任,要承擔(dān)自己行為的后果,要為自己的行為負(fù)責(zé)。工作中則更需要責(zé)任,一個人能力或許有高低,但是如果是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,最起碼也會得到別人的尊重。反之,一個不負(fù)責(zé)的人,縱使天資卓越,也會對團隊和集體帶來無法挽回的損失。正所謂:”責(zé)任字字重千斤“。同時,一個敢于承擔(dān)責(zé)任的人,也會得到團隊和集體認(rèn)可,是獲得友誼的最佳方法。對于領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù),盡心盡力的去做到最好。
通過閱讀《人性的弱點》也讓我認(rèn)識到了自己很多的不足,在工作中,雖然我很認(rèn)真負(fù)責(zé),但是很多方面還是考慮有所欠缺。需要更加完善自己,提高自己,為公司盡心盡力。
因此我要改變我自己,要學(xué)會以快樂的態(tài)度對待學(xué)習(xí)生活,卡耐基說:”不要忘記,快樂并非取決于你是什么人,或你擁有什么,它完全來自于你的思想?!拔蚁嘈?,快樂源于心。古老的格言里有這么一句話:”人的生命只有一次,所以,任何能貢獻(xiàn)出來的好與善,我們都應(yīng)現(xiàn)在就去做。不要遲緩,不要怠慢,因為你就活這么一次?!皭勰f過:”我遇見的每一個人,或多或少是我的老師,因為我從他身上學(xué)到了東西?!叭绻@話對愛默生來講都是正確可行的,那么對我們每個人則更是如此。讓我們不要老是想著自己的成就、需要,而應(yīng)盡量去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,然后,不是逢迎,而是出自真誠地去贊賞他們。要”真誠、慷慨地贊美“,而人們也會把你的言語珍藏在記憶里,終生不忘。
人性的弱點知讀書心得體會到篇3
美國作家戴爾卡耐基所著《人性的弱點》一書,匯集了他的思想精華和最激動人心的內(nèi)容。該書可讀性強,堪稱佳作。而且該書之所以永不過時,就在于卡耐基先生對人性的深刻認(rèn)識,以及他為根除人性的弱點所開出的有效處方。
該書分為好幾篇,我認(rèn)為最具可讀性的是“如何贏得他人的贊同”、“如何更好地說服他人”、“如何使你變得更加成熟”等三篇。
“如何贏得他人的贊同”中有一篇“如果錯了,當(dāng)即承認(rèn)”的文章,卡耐基先生講述了他親身經(jīng)歷的一個小故事:
他家附近有一片人極少的森林,他又有一只寵物波斯狗。一天,他帶著他的狗在森林中散步,突然在園中遇見一個警察。警察先生責(zé)問道:“你不給你的狗戴上口罩,也不用皮帶系上,任由它在林中亂跑,你不知道這是犯法的嗎?”
如果這個情景發(fā)生在中國,我想大家一定見怪不怪,小區(qū)里遛狗的情景,隨處可見,談得上犯法嗎?許多狗主人一定會說:“遛狗犯什么法哪?不是人人都這樣的嗎?”而在大洋彼岸、國情完全不同的美國,卡耐基先生此時卻回答說:“我知道是犯法的,但我想它在這里不至于產(chǎn)生什么傷害。”警察先生回答說:“法律可不管你如何想。狗會傷害松鼠,咬傷兒童,這次我放你過去,如果你再有下一次,你就得去和法官講話了?!?/p>
卡耐基謙遜地遵守了這個命令,但因為他和狗不喜歡口罩,他自己也不喜歡。所以后來他決定再把狗帶到森林碰碰運氣,起初幾天沒發(fā)生什么,可是后來的一天下午,當(dāng)他和狗跳過一個小山丘時,卻又看見那個警察騎在一匹栗紅色馬上,此時已經(jīng)來不及了,狗在前面正沖向那個警察。令人意想不到的是,卡耐基來了個先發(fā)制人:“現(xiàn)在我是犯了法,我沒有借口,你上星期警告我如果我再這樣做,你就要罰我,我得去和法官講話。”
而此時,警察卻說:“像這樣一只小狗是不可能傷人的。”
“不,但它也許會傷害到松鼠,咬傷兒童。”卡耐基說。
“我想你對這事太認(rèn)真了,我告訴你,你現(xiàn)在讓狗跑過那土丘,讓我看不見它,我們把這事忘記就算了?!本旎卮鹫f。
其實這個警察是挺有人情味的。卡耐基先生因為知道自己勢必要遭到警察的責(zé)備,所以他首先自己責(zé)備自己,這樣豈不比讓別人責(zé)備你好得多?聽自己的批評,不比忍受別人的斥責(zé)容易得多嗎?如果你將別人正想要批評你的事情在他有機會說話以前說出來,他就會采取寬厚、原諒的態(tài)度,以減輕你的錯誤了——正如那個警察第二次對待卡耐基與寵物狗一樣。
我們反過來想想,如果這事發(fā)生在我們身邊,會有許多狗主人,費盡口舌去解釋自己如何如何沒有錯,警察如何如何不講道理,甚至報上常有為了寵物狗惹上官司鬧上法庭的事情。其實,任何愚蠢的人都會盡力為自己的錯誤進(jìn)行辯護(hù)。而卡耐基先生先發(fā)制人的這一段話,不正給了我們最好的啟示:與其讓人責(zé)備你,還不如你當(dāng)著他的面責(zé)備自己,這樣事情反而會向好的方向發(fā)展。
在“如何更好地說服他人”一篇中,也有一個小故事:
有一位名叫澤休森的父親,發(fā)現(xiàn)他15歲的兒子大衛(wèi)正在學(xué)抽煙。我想我們身邊有一些為人父母者,都會大聲責(zé)備自己的孩子并警告:“不許再抽,再讓我發(fā)現(xiàn)你抽煙,我會如何如何……”而這位父親卻先作了一番自我檢討,因為他和孩子媽媽經(jīng)常在孩子面前抽煙,給孩子作出了不好的榜樣。然后他找到了自己的孩子并告訴他,自己是如何在年輕時開始學(xué)抽煙,如何為煙癮所害。而且他告訴自己的孩子:“如果你也抽上個幾年,你會象我一樣經(jīng)??人??!边@位父親并沒有勸孩子不抽,只是指出自己吸煙后受到如何的影響。孩子想了一陣,當(dāng)即在父親面前保證高中畢業(yè)前不抽煙。父親也向孩子保證盡可能和他媽媽一起戒煙。令人意想不到的是,孩子高中畢業(yè)后好幾年了,一直沒有想抽煙的意思。
這個故事說明了在指責(zé)別人之前,你應(yīng)該先想想自己的錯誤。說不定你的一番自我檢討,會換來你期望的結(jié)果。
“如何使你變得更加成熟”中,有一段我印象深刻的話,與大家分享:
假如別人有兩條腿,而我只有一條腿;假如別人富有,而我比較貧窮;假如我長得胖、瘦、美、丑、金發(fā)、黑發(fā)、害羞或進(jìn)取——無論哪一點使我與眾不同,都很可能成為我的缺陷。不成熟的人隨時期望自己能因為缺陷受到特別的待遇。成熟的人則不然,他先認(rèn)清自己的不同處,然后看是要接受它們,還是加以改進(jìn)。因此,不要在乎困難,也許它是一種幸運的開始。
卡耐基的書教給我們的一些處世原則和生存之道,是我們每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的人生必修課。
人性的弱點知讀書心得體會到篇4
本書是世界上最偉大的成功學(xué)家——卡耐基的思想精華和激動人心的內(nèi)容。讀完這本書一定程度上可以使你認(rèn)。清人性中的弱點,而當(dāng)我們辦事的時候針對這些弱點下手,就會有事半功倍的效果,順利成功。
本書主要包括十大部分的內(nèi)容,在這里就不一一列舉了。只擇其一二說說我的想法。
卡耐基說:“要懂得誠實而真誠地贊賞他人?!碑?dāng)有些人對你的贊賞有些違心時,你會樂意接受它嗎?或許你會覺得很虛偽吧。同樣地,若你并非真心贊賞他人,那么別人也不一定會從你的所謂的“欣賞”當(dāng)中得到快樂。而贊賞用在不同人的身上所體現(xiàn)的人的品性是不同的,對于弱者的真誠的贊賞,體現(xiàn)的是對于弱者的悲憫和同情,總是為了體現(xiàn)你的大度和慈悲;對于你的競爭對手有發(fā)自內(nèi)心的贊賞,你將是很偉大了。
其實,這個世界并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛而已。當(dāng)你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛的時候,你會欣喜,因為這個社會并不是想像當(dāng)中那么黑暗,社會并非處處傳遞著見老者摔倒而不扶、農(nóng)民工取薪不成而跳樓以求得社會的關(guān)注等等所體現(xiàn)出的負(fù)能量,還傳遞著“全城尋耳”114小時的正能量。所以,發(fā)現(xiàn)生活中的美,去贊賞吧,它會使你擁有快樂的人生。
要做一個善于靜聽的人,尊重他人的意見,別將自己的意志強加于人。在這個物欲橫流的時代,人們擁有浮躁的心已經(jīng)無可避免,人際關(guān)系冷漠司空見慣。一個善于傾聽的人至少還有一定的耐性以及一顆平靜的心,特別是一個企業(yè)的高管,如若聽取各方面的意見,加上自身的洞察力和判斷力,是不會輕易使公司瀕于破產(chǎn)境地的。正所謂“己所不欲,勿施于人”,每個人對任一事物的看法是不同,也正是這樣才有多姿多彩的世界,世界的美妙源于它的包容性。試想一下,一個懂得包容的人,懂得及人之所長的人,也應(yīng)是一個集大成者吧。
切勿模仿他人,發(fā)現(xiàn)自我,保持自我,是快樂的秘訣之一。法國作家辛涅科爾說:“對于宇宙,我微不足道,可是對于我自己,我就是一切?!币粋€快樂的人首先要學(xué)會肯定自己,一個對自己都失去信心的人還能贏得別人對你的信賴嗎?很明顯是不可能的。
發(fā)現(xiàn)自我,挖掘出潛能,這時的你是充滿爆發(fā)力的,去思考,去創(chuàng)造吧,而不是像魯迅先生所說的“拿來主義”那樣,只懂得拿來別人的東西,沒有絲毫的創(chuàng)造力,何來的快感呢?保持自我本色吧,不要因為環(huán)境變了,你也跟著變,最終迷失了自己。去做自己想做的事,聽從你內(nèi)心的聲音,獲得更漂亮些吧。
讀完這本書,或許其中的道理誰都懂,但能真正實踐的有多少人呢?但愿我們都去嘗試一下吧。
人性的弱點知讀書心得體會到篇5 《人性的弱點》是美國“成人教育之父”戴爾·卡耐基所著的,匯集了卡耐基的思想精華和最激動人心的內(nèi)容,是作者最成功的勵志經(jīng)典,書的唯一目的就是幫助解決所面臨的最大問題:如何在日常生活、商務(wù)活動與社會交往中與人打交道,并有效地影響他人;如何擊敗人類的生存之?dāng)场獞n慮,以創(chuàng)造一種幸福美好的人生。中國當(dāng)今時代的人們由于工作,學(xué)業(yè)壓力,也正在處于亞健康狀態(tài),憂慮也日益升級,這邊書讓我看到了很多可以克服憂慮的方法,也給我打開了一扇希望的大門。 本書講述的背景是20世紀(jì)早期,美國經(jīng)濟陷入蕭條,戰(zhàn)爭和貧困導(dǎo)致人們失去了對美好生活的愿望,而卡耐基獨辟蹊徑地開創(chuàng)了一套融演講、推銷、為人處世、智能開發(fā)于一體的教育方式,他運用社會學(xué)和心理學(xué)知識,對人性進(jìn)行了深刻的探討和分析。他講述的許多普通人通過奮斗獲得成功的真實故事,激勵了無數(shù)陷入迷茫和困境的人,幫助他們重新找到了自己的人生。 接受卡耐基教育的有社會各界人士,其中不乏軍政要員,甚至包括幾位美國總統(tǒng)。千千萬萬的人從卡耐基的教育中獲益匪淺。而這本書也是老百姓大眾必讀的一本書,人不是完美的,因為天性使然,會有瑕疵,會有缺點,而如何更好地有技巧地克服缺點,正確朝著自己的夢想的康莊大道走去,則應(yīng)該好好地品味這邊書啦。 下面通過書中的一則小故事,了解這邊書的價值所在。引起疲勞的主要原因之一是倦怠感。下面讓我們看看愛麗絲的例子。愛麗絲是個公司職員,一天,她回家時顯得精疲力竭、疲憊不堪。她真的是疲憊不堪——頭痛、背痛、不想吃飯,只想上床睡覺。經(jīng)不住母親一再要求,愛麗絲才坐到餐桌旁……突然,電話鈴響了,是男朋友邀她去跳舞!這時愛麗絲的眼睛頓時亮了起來,整個人變得神采飛揚。她沖上樓,換好衣服出門,一直到凌晨3點才回家,她看起來一點也不顯得疲倦,而且因興奮過度而無法入睡。 愛麗絲瞬間的兩種截然不同的表現(xiàn)足以說明了某種問題。就在8個小時以內(nèi),愛麗絲是不是真像她所顯現(xiàn)的那么疲倦不堪呢?當(dāng)然是的,因為她對工作感到厭倦,抑或?qū)ι哺械絽捑?。在我們這個世界上,也許有成千上萬個愛麗絲,你或許就是其中之一。情緒上的態(tài)度比生理上的操勞更易使人產(chǎn)生疲倦。 從愛麗絲的例子可以看出倦怠感也是人性的弱點,我們正在在抱怨這個,抱怨那個,是因為我們對自己正在從事的事情倦怠了,失去了興趣,自然也失去了動力和活力了。幾年前,喬瑟夫·巴馬克博士在《心理學(xué)檔案》發(fā)表了一篇實驗報告,闡述了倦怠感是如何導(dǎo)致疲勞的。巴馬克博士要幾個學(xué)生通過一系列枯燥無味的試驗,結(jié)果學(xué)生們都感到不耐煩想瞌睡,并且抱怨頭痛、眼睛疲勞、坐立不安,有些人甚至覺得胃不舒服。難道這些都是“想像”出來的?當(dāng)然不是。這些學(xué)生還做了新陳代謝的檢測,檢測結(jié)果表明:當(dāng)人們感到厭倦的時候,身體血壓和氧的消耗量顯著降低。而當(dāng)工作較為有趣和富有吸引力時,代謝現(xiàn)象加速。 能夠做自己的事,這種人是幸運的。我們的疲勞往往不是由工作而起,而是由于憂煩、挫折和不滿等。比如大學(xué)生總是出現(xiàn)焦慮現(xiàn)象,不是因為任務(wù)很多,而是因為自己正在做著自己不喜歡的事情,重復(fù)一些無法引起激情的事情。無聊地掛著Q,打開游戲網(wǎng)頁,煲無聊的電視劇,而把一大堆作業(yè)仍在一邊。等到作業(yè)最后期限到了,就抱佛腳了。這種被動的學(xué)習(xí)更加增加了焦慮感,因此學(xué)習(xí)更容易焦慮了,我們也變得更加浮躁了。 以上只是書中的其中一個例子,從這本書中,我學(xué)到了很多修身養(yǎng)性的學(xué)問。我知道每個人都有著自己獨特的個性,但卻由于現(xiàn)實的殘酷,而使個性褪色了,要走向成功,需要改變,更需要改變的勇氣,找出自身的不足,肯定自己的閃光點,勇敢去做,這才是我們應(yīng)當(dāng)花心思去奮斗的。 被人嘲笑的夢想,越有實現(xiàn)的價值!