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    兒童文學(xué)《三毛流浪記》的讀后感500字

    | 小龍

    兒童文學(xué)《三毛流浪記》的讀后感500字(精選6篇)

    三毛是個(gè)流浪兒,也是個(gè)孤兒。天天在大街上流浪?!∪€是個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的好孩子。以下是小編精心整理的兒童文學(xué)《三毛流浪記》的讀后感500字,一起來(lái)看看吧,希望對(duì)大家有幫助。

    兒童文學(xué)《三毛流浪記》的讀后感500字【篇1】

    《三毛流浪記》這本書(shū),讓我悟出了許多道理?!度骼擞洝分械娜尨蠹腋械剿悄敲吹目蓱z!

    今天我讀到:三毛他天天在大街上流浪,他把地當(dāng)成床,把報(bào)紙當(dāng)成被子;把溫暖的太陽(yáng)當(dāng)成爸爸,把純潔的月亮當(dāng)成媽媽,哪里都是三毛的家!三毛看到了許多好吃的,可是他沒(méi)錢買,只能看著別人吃,餓了只能系緊褲腰帶。

    三毛有時(shí)還被有錢人家的孩子欺負(fù),拿著好吃的,讓三毛口水直流。三毛他常盡了我們無(wú)法想象的苦,如果我是三毛我一天也活不下去了,我真佩服三毛的堅(jiān)強(qiáng)意念。

    我讀完了《三毛流浪記》這本書(shū)我就想哭了,就馬上想到了我們平時(shí)實(shí)在是太幸福了,一點(diǎn)也不節(jié)約用錢,三毛的生活實(shí)在是太辛酸了。我們的生活和三毛的生活根本不發(fā)相比。我們有的同學(xué)還不珍惜現(xiàn)在的美好生活,天天和爸爸媽媽撒嬌,讓爸爸媽媽買好吃的。瞧,人家三毛只要一個(gè)餅就已經(jīng)很滿足了,我們哪能和三毛比呀?

    《三毛流浪記》這本書(shū)中的故事很多,都反映了人們不關(guān)心流浪兒,而討厭流浪兒,沒(méi)有愛(ài)心。我多么希望每人多一份這樣的愛(ài)心,關(guān)心像三毛這樣的的流浪兒,給他們一份溫暖,一份真情,為他們伸出一只援助之手??赐赀@本書(shū)后,我想:我一定要好好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的生活,不浪費(fèi)現(xiàn)在的美好時(shí)光,我十分希望那些在街頭露宿的孩子們?cè)缛兆叱龊诎?,邁向光明。

    兒童文學(xué)《三毛流浪記》的讀后感500字【篇2】

    暑假,我讀了《三毛流浪記》,受到了很大的教育。這本書(shū)是張樂(lè)平爺爺創(chuàng)作的一本漫畫(huà)小說(shuō)。這本小說(shuō)的主人公叫三毛,他是一個(gè)生活在舊社會(huì)的孤兒,過(guò)著流浪、無(wú)助、饑餓、受欺負(fù)的悲慘生活。

    雖然三毛的生活很悲慘,但在他身上顯示出的許多可貴的品質(zhì)是值得我們好好學(xué)習(xí)的。

    三毛是一個(gè)極有同情心的孩子。

    當(dāng)他看到一個(gè)老人餓了,他毫不猶豫地把自己的燒餅分一半給老人,那個(gè)燒餅他一直收著舍不得吃。當(dāng)他看到老人沒(méi)有吃飽還是很餓,三毛把剩下的一半也給了老人,而他自己餓得肚子一直叫。

    三毛是一個(gè)正直的孩子。

    當(dāng)他看到一個(gè)高大的男孩任意欺負(fù)一個(gè)小男孩時(shí),他不顧他的個(gè)頭比對(duì)方要矮得多,勇敢地沖過(guò)去幫助小男孩,并擊退了那個(gè)欺負(fù)人的大男孩。

    三毛是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。

    有一次,小朋友摘了附近的野花,不小心掉進(jìn)了河里,三毛恰巧路過(guò),于是毫不猶豫地跳進(jìn)河里,把小朋友救上岸。

    三毛還是個(gè)不向命運(yùn)屈服的孩子。

    三毛獨(dú)自一人,吃過(guò)漿糊,睡過(guò)垃圾車,忍受著各種各樣的磨難,但他從未氣餒,沒(méi)有絕望,沒(méi)有放棄生存的希望,一直頑強(qiáng)地活著,奮斗著。

    與三毛的黑暗生活相比,我們作為新中國(guó)的“祖國(guó)花朵”快樂(lè)成長(zhǎng)著,現(xiàn)在的生活太美好,太幸福了。我認(rèn)為,我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去珍惜今天來(lái)之不易的生活,學(xué)習(xí)三毛的優(yōu)秀品質(zhì),加倍努力學(xué)習(xí),掌握技能,長(zhǎng)大后回報(bào)祖國(guó),為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

    兒童文學(xué)《三毛流浪記》的讀后感500字【篇3】

    《三毛流浪記》這本書(shū)我打小就開(kāi)始接觸,里面的主人公“三毛”瘦瘦的,跟張薄紙似的,似乎陣風(fēng)就能把它吹倒;眼睛小小的,卻炯炯有神。他無(wú)家可歸,整天流浪在街頭,是不是能撿拾果腹菜根來(lái)充饑,他身上散發(fā)出濃烈的正義的氣息,卻次次地被誤會(huì)、被排擠。

    三毛,他是個(gè)樂(lè)于助人、辨明是非的孩子:

    有次,位老爺爺不小心摔了跤,痛得坐在地上起不來(lái),這時(shí)候,周圍來(lái)了群看熱鬧的人,還時(shí)不時(shí)地諷刺這位老爺爺。三毛這時(shí)候剛好路過(guò)這里,他趕忙扶起老爺爺,顫顫巍巍地往前走,在心里暗罵這些沒(méi)良心的家伙。

    一個(gè)老奶奶拄著拐杖步步往前挪著走,突然,拐杖斷成了兩半,人也隨著倒了下去。這會(huì),我正趕著上學(xué)去,突然看到位老奶奶“臥”在了我的面前,我正猶豫著網(wǎng)上著名的問(wèn)題“扶不扶?”我想:如果扶了,如果被訛,監(jiān)控可以給我作證人,但如果不扶,就太違背良心了,良心會(huì)譴責(zé)我的,我想起了老師的教導(dǎo)、三毛的親身教育,我下定決心:扶!老奶奶定是體力不支,不會(huì)亂訛人的。我把老奶奶扶了起來(lái),果不其然,她起身后直感謝著我!

    三毛還干過(guò)許多許多的事:救落水兒童、把自己為數(shù)不多的些東西捐獻(xiàn)給別人……他的身上有許多的亮點(diǎn)和優(yōu)秀品質(zhì),這些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),激勵(lì)著我們前進(jìn)!

    兒童文學(xué)《三毛流浪記》的讀后感500字【篇4】

    《三毛流浪記》我已經(jīng)讀了無(wú)數(shù)遍,每次讀的時(shí)侯我的心里都是酸酸的,想打了五味瓶。也給了我很多的感受。

    三毛是一個(gè)可憐的孤兒,他孤苦伶仃,四處流浪,過(guò)著饑寒交迫的日子。他見(jiàn)小羊有母羊地疼愛(ài),小雞有母雞地照顧,小狗有母狗地喂養(yǎng),可是他卻什么都沒(méi)有,他傷心極了。三毛在舊社會(huì)四處流浪,他把垃圾桶當(dāng)成床,把報(bào)子當(dāng)成被子,把溫暖的太陽(yáng)當(dāng)成爸爸,把純潔的月亮當(dāng)成媽媽。

    為了生活,三毛做過(guò)很多事,比如:學(xué)藝,擦鞋,拉車等,可是都做不長(zhǎng),還常被人打罵,被人欺負(fù)。不論他的生活多么艱苦,他一直保存著善良的優(yōu)秀品質(zhì)。比如有一次,他被一個(gè)壞蛋利用做壞事,事先他還一點(diǎn)也不知情,他知道事實(shí)的真相后寧愿自己吃苦,也不被利用做壞事。三毛還是個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的好孩子。

    三毛看見(jiàn)一位老人摔了一跤,連忙上前攙起老人。他還把身上僅有的一塊燒餅全給了老爺爺,自己卻餓著肚子。三毛也很愛(ài)看書(shū)。三毛干完了活,就拿起了書(shū)看,可老板看見(jiàn)就說(shuō)三毛浪費(fèi)電……與生活在舊社會(huì)的三毛的相比,我們的生活是多么幸福啊。

    我們擁有爸爸媽媽的呵護(hù),老師的關(guān)愛(ài),擁有明亮的教室,嶄新的書(shū)本,擁有著衣食無(wú)憂的生活。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里,我們更要珍惜現(xiàn)在的生活。向三毛學(xué)習(xí),做個(gè)懂事的孩子,不怕苦,不怕累,長(zhǎng)大了做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

    兒童文學(xué)《三毛流浪記》的讀后感500字【篇5】

    讀過(guò)三毛流浪記的人都覺(jué)著三毛很可憐,我也有同感。三毛從小沒(méi)有父母,只靠自己來(lái)維持生命。

    三毛為什么叫三毛?是因?yàn)樗念^發(fā)就有三根毛?

    這篇主要講述了孤兒三毛的心酸遭遇,在解放前的上海,三毛是舊上海的一名流浪兒童。他沒(méi)有家,沒(méi)有親人,無(wú)家可歸,衣食無(wú)著。吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車?yán)?,冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生存,三毛干了好多的苦力活,可吃一頓早飯,三毛的錢都不夠。

    三毛沒(méi)有人疼,沒(méi)人愛(ài),我感覺(jué)小貓小狗都比三毛幸福。大冬天三毛還穿著薄薄地衣服,在冰天雪地里一定凍的他直打哆嗦。手腳通紅,三毛是多么可憐,這不是我們想得到的。如果我是三毛,一定早就不行了。在三毛最艱苦的時(shí)候沒(méi)人來(lái)幫他,只有他自己硬著頭皮走了過(guò)來(lái)。過(guò)著艱苦日子的三毛,還不是一步一個(gè)腳印走過(guò)來(lái)了?

    在想想三毛的可愛(ài)之處,三毛頭頂?shù)娜?,是多么可?ài)、天真爛漫,豆豆的、傻傻的,這就是小孩的可愛(ài)。三毛的可愛(ài)之處不光是他的'三根毛,圓溜溜的鼻子很特別,又圓又大。

    不管怎樣艱難怎樣艱苦,三毛還是站著的。這讓我想起了中國(guó)老百姓的一句古話叫“凍死迎風(fēng)站,餓死不低頭。再想想我們的生活,每人都有這么好的生活環(huán)境,我們一定要珍惜。與生活在舊社會(huì)的三毛相比我們是多么的幸福呀!

    兒童文學(xué)《三毛流浪記》的讀后感500字【篇6】

    最近,我看了一本書(shū),名字叫《三毛流浪記》。下面就讓我給大家介紹其中的一段。

    三毛四處流浪,他看見(jiàn)小羊有母羊疼愛(ài),小雞有母雞照顧,小狗有母狗喂養(yǎng),可是自己卻孤苦伶仃。他想抱抱小狗,母狗立刻撲上來(lái),嚇得三毛渾身發(fā)抖。于是,三毛傷心哭了起來(lái),淚水嘩嘩往下掉。

    三毛向往著美好的生活,他看見(jiàn)河對(duì)岸有個(gè)小鎮(zhèn),心想:或許可以找到飯吃,于是渡著河水朝著對(duì)岸去。還沒(méi)有走到河中間,河水已經(jīng)漫過(guò)胸口,三毛掙扎著呼喊救命,正巧有個(gè)老漁夫劃著小船,急忙用船槳把三毛救上來(lái),回頭一看,只見(jiàn)一條章魚(yú)也跟著他一起上來(lái)了。

    老漁夫把三毛帶上岸,帶到自己的小草屋,拿出衣服給三毛換上,衣服實(shí)在太大了,像一件長(zhǎng)袍。老漁夫見(jiàn)三毛可憐便好心收留了他。老漁夫和三毛相依為命,開(kāi)始了新生活。一天,老漁夫捉到了兩條大魚(yú)并用魚(yú)換了米??墒腔貋?lái)卻發(fā)現(xiàn)三毛不見(jiàn)了。老漁夫找了一圈才發(fā)現(xiàn),原來(lái)三毛去河里捉魚(yú)了。

    可是好景不長(zhǎng),一天河?xùn)|河西兩邊同時(shí)來(lái)了兩支隊(duì)伍,都搶著讓小船載他們過(guò)河。兩邊都不好得罪,老漁夫正在猶豫,只聽(tīng)見(jiàn)“砰砰”兩聲,槍響了,老漁夫中彈身亡,可憐的三毛失去了勝似親人的老漁夫爺爺。

    如果我遇見(jiàn)了三毛,一定會(huì)把他當(dāng)做親人一樣好好對(duì)待,讓他感受溫暖,不再顛沛流離,能夠開(kāi)心快樂(lè)地生活。

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