中學生閱讀傲慢與偏見讀后感500字
中學生閱讀傲慢與偏見讀后感500字(精選6篇)
《傲慢與偏見》是英國著名作家簡·奧斯汀的代表作。它描寫了傲慢的單身青年達西與偏執(zhí)的伊麗莎白二小姐、富有的單身貴族彬格萊和賢惠的簡一小姐之間的情感糾葛。下面是小編為大家整理的中學生閱讀傲慢與偏見讀后感500字6篇，以供參考!
中學生閱讀傲慢與偏見讀后感500字篇1
《傲慢與偏見》這部小說雖然主要篇幅都是談婚論嫁，但卻不被視為愛情小說，而被視為世態(tài)小說。書中的時代背景造就了不同的愛情觀，在這部書中，作者把戀愛和婚姻置于比一般言情小說更為寬廣的社會環(huán)境中，里面人物的活動大多是開放性的，理性的，現(xiàn)實的，反應了她那個時代的世態(tài)人情，然而又不會讓人感覺通俗淺顯，她對人物鮮明形象和故事情節(jié)的生動刻畫，能很好的引起讀者的興趣，“精心選擇的語言和機智幽默”代表了《傲慢與偏見》藝術形式方面的本質(zhì)。
這篇小說是以達西和伊麗莎白的愛情故事為主線的，他們最開始的互相討厭，后來慢慢地互相愛慕。在當時人們以財富來衡量一個人，在那個年代的英國，愛情要受到社會，階級，家庭，還有很多方面的因素的制約和考驗，因為所生活的環(huán)境不一樣，男主角達西是一個出生，財產(chǎn)，地位和教養(yǎng)都非常好的人久而久之的優(yōu)越感，讓他產(chǎn)生了一種傲慢的態(tài)度;而女主角伊麗莎白地位比較低，財產(chǎn)少，出于自己強烈的自尊心，就會對那些地位高，而且傲慢的人產(chǎn)生一種偏見;于是傲慢與偏見就這樣阻隔在他們兩人之間，成為他們的障礙，并為此蒙蔽了自己的眼睛，在經(jīng)歷了一系列波折后，他們的愛情成功的戰(zhàn)勝了他們的傲慢與偏見，灰姑娘的美麗童話終于有了一個完美的結局。
中學生閱讀傲慢與偏見讀后感500字篇2
奧斯汀的《傲慢與偏見》，正如她自己所說，是在兩寸象牙上細細的雕刻，它是奧斯汀的代表作。這部反映婚姻問題的小說是作者作品中最受的一部，也是她本人最喜歡的作品。
作品生動的反映了18世紀末到19世紀初處于保守和閉塞狀態(tài)下的英國鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活和世態(tài)人情。其社會風情畫似的小說不僅在當時吸引著廣大的讀者，實至今日，仍給讀者以獨特的藝術享受。她是第一個現(xiàn)實地描繪日常平凡生活中平凡恩的小說家，在英國小說史上起了承上啟下的作用。
整部作品沒有滂沱的氣勢，沒有曲折跌宕的情節(jié)，但就是這種簡單，精致深深地吸引著我們。奧斯汀短暫的一生幾乎都是在英國的鄉(xiāng)間度過的，也許就是周圍樸素，寧靜的氛圍孕育了她淡然的氣質(zhì)。并不能因為沒有豐富的經(jīng)歷，就對她的對于事物的分析能力有所懷疑。
讀過《傲慢與偏見》的人一定會為她細膩，敏銳的情感所折服。在寫《傲慢與偏見》時，她只是一個十幾歲的女孩，難道這不是一種天賦么?她的確很少接觸外界，但思想存在，想象存在，這一切的存在就足夠。
中學生閱讀傲慢與偏見讀后感500字篇3
《傲慢與偏見》無論是曲折的愛情還是豐富的人物性格都讓我意猶未盡。
傲慢、偏見，是我們很常見的弱點和毛病。每一個人其實很容易被自己的主觀印象所驅(qū)使，因而容易對別的人下不正確的注解，進而造成了彼此之間的誤會。
就好像故事中女主角伊麗莎白對男主達西的看法一樣，這是個曲折但也美麗的愛情故事。
主人公伊麗莎白是個勇于追求愛情、漂亮聰明、堅強可愛的中產(chǎn)階級女子。故事主要以她對達西先生從一開始的厭惡到尊敬，再到愛慕為線索，也穿插了在幾個發(fā)生在她身邊的幸?；虿恍业幕橐?，揭示了作者對那個時代的女人生活與愛情的`理想與期望。故事中女主角伊麗莎白第一眼看到男主角達西就是不順眼的，加上男主角個性的傲慢，繼而對他有了偏見。
達西代表著“傲慢”，伊麗莎白代表著“偏見”，他們一開始都被自己的情緒所牽引。接著一連串對達西不利的流言，更讓伊麗莎白對達西反感。達西沒有為了討好伊麗莎白，而改變他的傲慢性情。伊麗莎白也表現(xiàn)了很真實的自己，彼此都不刻意去營造給人的印象，表現(xiàn)出了最真實的一面。而開始的時候，伊麗莎白一直活在自己的偏見之下，而忽略思考事實的真相，經(jīng)過達西的解釋和自己的判斷，才最終找到幸福的歸宿。
中學生閱讀傲慢與偏見讀后感500字篇4
如果，你出生在一個歧視女性的時代，你會自卑嗎?會抱怨嗎?會自暴自棄、一蹶不振嗎?也許你會，但這本《傲慢與偏見》的主人公伊麗莎白卻不會。
女主人公伊麗莎白的一生極其坎坷。她出生在一個窮牧師家庭，受盡了世人的歧視。每天，她都要干農(nóng)活、做家務，即使這樣，她還時不時受到富家小姐的諷刺與嘲笑。朋友背叛了她，家人蒙騙了她，就連她朝夕相處的好朋友也利用她來獲得萬貫家產(chǎn)。但伊麗莎白沒有被擊垮，也沒有被打敗，她始終懷著一顆向往幸福的心，去抗爭，去追求，最后終于得到了幸福。
是啊，只要勇于向困難挑戰(zhàn)，不就能獲得成功嗎?記得有一次，我在家里做數(shù)學題，做完基礎練習，還有一道思考題。我嘴巴一撇，像發(fā)現(xiàn)了“瘟神”，立馬避而不見——思考題很難。
正當我慢吞吞地收拾書包時，腦海中浮現(xiàn)出《傲慢與偏見》給我的啟示：“抗爭!向困難挑戰(zhàn)!"一股力量從我的身體中迸發(fā)出來，好似自己被打通了脈絡，豁然開朗。我鬼使神差地從書包里抽出剛才沒有完成的數(shù)學練習冊，拿起筆，一遍遍的演算起來。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……我的額頭沁出了豆大的汗水。啊，算出來啦!我驚喜得說不出話來了，心里想：我不可能那么快就解開呀!再驗算一遍吧。于是我懷著激動又緊張的心情再次拿起筆，哆哆嗦嗦地在紙上重新演算?！耙?，對啦!”結果正確，我高興地叫出了聲。
我又陷入了沉思：如果我剛才沒有拿起筆，鼓起勇氣去和思考題挑戰(zhàn)，而是懼怕困難，膽小懦弱，豈不是失去了成功后的喜悅和自豪?多虧了《傲慢與偏見》，沒錯，我們必須和困難抗爭!
最近電視上經(jīng)常報道有中小學生壓力太大，又被人譏笑，不堪受辱，自尋短見。我再次想起了《傲慢與偏見》中的伊麗莎白，她過著比我們窮苦百倍的生活，卻始終熱情開朗、樂觀向上。伊麗莎白勇于生存，善于生存，所以成為了生活的強者。
中學生閱讀傲慢與偏見讀后感500字篇5
故事里也講了愛情觀。當一個人在一段愛情里卑微到塵埃，那么離結束也不遠了。故事里唐楠楠為了心愛的男友將學費讓給他讀書，自己賺錢養(yǎng)他，最后男友跟富二代在一起，對唐楠楠只說愧疚。在這里，真是心疼她120次，在一段愛情里做到這樣真真正我是服了的。
在一段感情里，付出多的那個人最容易受傷，全身心付出，回報也許就是負數(shù)。在愛情的腳步中，兩個人要步調(diào)一致，一個人走太快，另一個人甩太遠，很危險。
所以后來與朱侯面臨是否分開一年的時候，她選擇了悄悄離開，她懂得了不能讓愛情成為實現(xiàn)夢想的絆腳石，希望兩個人一起進步。
其實故事的結尾還挺讓人意外的，我滿以為兩人在一起了皆大歡喜，這個故事就可以圓滿結束了。沒想到后面還有這樣一段，算是與前面被拋棄的感情有個交代。經(jīng)歷之后，才會成長。
告訴我們做人不能夠恃強凌弱，要與人和睦相處，自己遭到怠慢也要心平氣和的對待。在愛情的道路上，不要動不動就傾其所有，很多時候，與其卑微到如塵埃一般讓人不屑一顧，不如留一些驕傲和疼愛給自己，放下自己所有的傲嬌與偏見，好好的享受當下的生活，轟轟烈烈的愛一回，給自己一個機會，也給對方一個機會!那句“以愛一個人的名義放棄自己的夢想，會失去自己的自尊”!這句臺詞很有殺傷力!
這個給我印象最深刻的一個畫面?，F(xiàn)實世界，誰沒有遭遇過這樣那樣的“被偏見”，而有時你無力辯駁。偏見與偏見之間高高壘起的那堵傲嬌。偏見即矛盾，矛盾即摩擦，摩擦即火花，火花崩開的笑料。真愛無關金錢，無關社會地位，甚至無關星座合不合，沒有固定的公式，大部分都只是偶然發(fā)生。
誰的青春沒有遇見過幾個渣男?誰的過往不曾有過灰頭土臉?那些年的年少輕狂，沉淀成現(xiàn)在的成熟老練。夢想、愛情、尊嚴，年少時熱血滿腔，如今再回憶，更似是中二附體，饒是成熟的心態(tài)，依然無法招架。
中學生閱讀傲慢與偏見讀后感500字篇6
《傲慢與偏見》它就是英國作家簡。奧斯丁的文學著作?，F(xiàn)在，就讓我們走進這個故事，來領會那些奧妙!在貝內(nèi)特先生家中，有著5個女兒，大女兒 簡，二女兒 二女兒 伊麗莎白和其他3個女兒瑪麗，凱瑟琳，莉迪亞。她們的媽媽一心想把女兒們都嫁出去，她們的媽媽是個見識短淺，愛貪圖錢財?shù)囊粋€女人，三個小女兒還不是挺懂事，所以，一切都聽媽媽的，大女兒很緬甸，性情溫和。但二女兒和她們不一樣，伊麗莎白她活潑開朗，聰明伶俐，多才多藝，有一次課上，她回答出了好多問題，老師贊不絕口，就在放學時，一位同學很不開心，找伊麗莎白談了談，并說了伊麗莎白幾句，這讓伊麗莎白很氣憤，她用巧妙的辦法讓那個說她的同學說不出話來了，臉紅紅的，就走了。
伊麗莎白不僅多才多藝，還堅定勇敢的在面對一系列家庭矛盾和感情復雜糾紛之中，她并沒有逃避，而是選擇了幫家人分擔。就在這場變故中，她重新認識了自我，并對周圍的人有了堅定信念的，她在最后找到了自己的真愛。
看了《傲慢與偏見》真是讓人贊不絕口!