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    昆蟲記讀后感和啟迪600字

    | 小龍

    昆蟲記讀后感和啟迪600字(精選7篇)

    《昆蟲記》這本書詳細(xì)地描寫了昆蟲的日常生活:如蜘蛛、紅螞蟻、螢火蟲、樹蛾等等。用細(xì)膩的文筆為我們講述了無數(shù)個(gè)故事,陪伴著我們。下面小編給大家?guī)砝ハx記讀后感和啟迪600字7篇,希望大家喜歡!

    昆蟲記讀后感和啟迪600字(精選篇1)

    《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科?!独ハx記》中詳細(xì)介紹了許多昆蟲,介紹了它們的本能,習(xí)性,勞動(dòng),婚戀,繁衍和死亡。

    《昆蟲記》是一部很吸引人的著作,因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時(shí)也展現(xiàn)了的昆蟲的獨(dú)一無二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食的動(dòng)作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。

    法布爾對昆蟲有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如:“已經(jīng)慌了神的蝗蟲,完全把‘三十六計(jì)走為上策’這一招忘到腦后去了。”

    在讀《昆蟲記》時(shí),我甚至能想象昆蟲在活動(dòng)的畫面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蟬再歌唱,蟋蟀再管理家務(wù),蜘蛛再捕獲食物……神秘的自然中也有這么有趣的事物,我對大自然的敬意油然而生,它也有心細(xì)的一面。

    法布爾再探索大自然的過程中一定遇到很大的困難,但是再大的困難也沒有擋住他探索的道路,我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。

    《昆蟲記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。在《昆蟲記》的引導(dǎo)下,我要繼續(xù)探索神奇的昆蟲世界。

    昆蟲記讀后感和啟迪600字(精選篇2)

    《昆蟲記》是一部動(dòng)物類的小說,作者是法國著名昆蟲學(xué)家、作家法布爾。法布爾小時(shí)候家里很窮,沒有錢上學(xué)、買書,但他從小熱愛大自然,非常喜歡觀察身邊的動(dòng)植物,立志要成為一位有作為的動(dòng)物學(xué)家。雖然求學(xué)和研究道路困難崎嶇,但他始終沒有放棄夢想,堅(jiān)持不懈地努力,最終使他實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,成為一位世界著名的昆蟲學(xué)家和作家。

    法布爾對動(dòng)植物的喜愛,超過了一般人。他把自己所見、所聽到的東西記錄下來,寫成了《昆蟲記》。這本書主要講述的是文章中的“我”在自己的荒石園觀察各種各樣的動(dòng)植物。他用自己親切優(yōu)美的語句,細(xì)致深入的描寫,為我們描述了一個(gè)神奇的世界,讓人們百讀不厭。

    《昆蟲記》是一部動(dòng)物的百花園,寫到了許許多多大家熟悉或者的動(dòng)物,比如蝌蚪、蚌珠、池鰩、螳螂、田螺、小鴨、蝦米等等。我最喜歡的動(dòng)物非蜂類莫屬?!独ハx記》告訴我們,蜂種類繁多,有馬蜂、蜜蜂、泥水匠蜂、獵蜂等等。它們形態(tài)各異,生活習(xí)性也多種多樣,真得讓人大開眼界。其中,切葉蜂是一種會(huì)縫紉的蜂。它常常剝下開有黃花底的刺桐的網(wǎng)狀線,采集了一團(tuán)填充的東西,很驕傲地用它的腮帶走了。它準(zhǔn)備到地下,用采來的這團(tuán)東西儲(chǔ)藏蜜和卵。還有一種野蜂,我也非常喜歡。它們把窩巢藏在空蝸牛殼的盤梯里,還有一種蜂,把它的蠐螬安置干燥的懸鉤子的桿子的木髓里。這些蜂類神奇極了,我非常喜歡它們。

    法布爾和他的《昆蟲記》把我們帶進(jìn)了一個(gè)神奇的動(dòng)物世界。我覺得法布爾那種細(xì)心觀察、認(rèn)真思考的態(tài)度,值得我們尊敬,也值得我們學(xué)習(xí)。

    昆蟲記讀后感和啟迪600字(精選篇3)

    著名法國昆蟲學(xué)家法布爾所著的《昆蟲記》是一部科學(xué)巨作,作者把畢生研究昆蟲的結(jié)果以散文的形式記錄下來,將平時(shí)被我們忽略的小蟲的生活習(xí)性寫得趣味無限,讀完之后,我不禁想要大抒感慨。

    其實(shí),最令我佩服的不是那些可愛的小蟲子,而是創(chuàng)造這本奇跡的法布爾。1823年出生于法國南部的法布爾,時(shí)年十九歲開始了他的教師生涯。1849年,法布爾被任命為科西嘉島阿雅克肖的物理教師,他被那里的自然風(fēng)光和豐富的物種所吸引,點(diǎn)燃了他研究動(dòng)植物的激情。他一面努力教書,一面利用課余時(shí)間作動(dòng)植物的研究。

    看到這里,大多數(shù)人都會(huì)覺得法布爾肯定是個(gè)天才。其實(shí),出入學(xué)堂的法布爾并不比我們普通學(xué)生強(qiáng)多少,他學(xué)習(xí)26個(gè)字母的時(shí)間甚至比普通人還要多幾倍。他沒有天生聰敏的頭腦,但他有格外強(qiáng)烈的求知欲望。還在讀小學(xué)的法布爾在那時(shí)就已顯現(xiàn)出了對大自然的喜愛——小法布爾經(jīng)常跑到鄉(xiāng)間野外,回來時(shí)蝸牛、貝殼、蘑菇或其他植物、蟲子。

    10歲的法布爾隨家人移居到羅德茨市,家境貧寒的他為了交學(xué)費(fèi),不得不外出打工謀生,致使中學(xué)時(shí)代無法正常讀書。勤學(xué)好問的他抓緊一切時(shí)間自學(xué),努力不在班里落下來。

    法布爾他還曾經(jīng)說過:“如果遇到難題,不要輕易去求人家?guī)椭?,首先自己?yīng)該堅(jiān)韌地研究下去,戰(zhàn)勝困難。如果隨便求助人家,自己沒有鉆研精神,那么,以后再遇到類似的問題時(shí),你仍舊沒有解決的能力……”正是這樣的思想,帶著他走向了巨大的成功。我應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他這種獨(dú)立思考的精神,多加思考,而不是一遇到問題就向旁人求助。

    我們將永遠(yuǎn)記得科學(xué)巨著《昆蟲記》,我們也將不會(huì)忘記創(chuàng)造這部奇跡的法國昆蟲學(xué)家,法布爾。

    昆蟲記讀后感和啟迪600字(精選篇4)

    同樣的觀察筆記,法布爾的《昆蟲記》讀起來為什么這么有吸引力?這么有啟發(fā)性呢?同樣的觀察試驗(yàn),雖然沒有先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和現(xiàn)代的試驗(yàn)方法,但《昆蟲記》為什么還是那么有科學(xué)性呢?參考價(jià)值呢?

    《昆蟲記》是一本科普書,它發(fā)現(xiàn)了許多我們不知道的知識(shí):蟬是聾子,松毛蟲總是排著隊(duì)轉(zhuǎn)圈子,螳螂是一種自食其族的昆蟲,甲蟲的裝死只是一種習(xí)慣,紅螞蟻的嗅視覺和侵略性,螢火蟲的光,狼蛛的毒液,蟋蟀的洞穴等等。如果沒有達(dá)布爾千辛萬苦的努力,如果沒有敏銳的觀察能力,如果沒有堅(jiān)持不懈的毅力,是不可能流傳百世的!

    《昆蟲記》是一本童話書,它在不脫離科學(xué)事實(shí)的前堤上,用童話化、人性化的筆法,寫出了昆蟲之間的一個(gè)個(gè)的故事:如紅螞蟻侵略征服黑蟻的故事;蝎子與多種昆蟲的決斗故事;小條紋蝶的婚禮…..將永遠(yuǎn)記在我的心間!對照我寫的觀察日記:幾月幾日,發(fā)生了什么,單調(diào)的流水帳,真是天差地別!

    《昆蟲記》是一本糾錯(cuò)書,它糾正了封丹寓言‘蟬’的螽斯;它糾正了胡蜂的思考力;它論證了昆蟲器官的能力……它告訴我們偉大的前人并一定都是對的,提出問題,不迷信權(quán)威才有創(chuàng)造力!但作者糾錯(cuò)時(shí)的態(tài)度卻很謙卑。

    為了觀察蝎子的習(xí)性,作者由每日去山坡上觀察,到養(yǎng)在籠子里觀察,再在野外建立一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,失敗了再失敗化了一年時(shí)間,我可做不到啊!今天爺爺要我采集紫茉莉的花做一個(gè)不同顏色花期的對比試驗(yàn),我就不耐煩了。

    《昆蟲記》正如偉大的作家魯迅所說:“一部很有趣,也很有益的書?!币槐景僮x不厭的好書!

    《昆蟲記》里而蘊(yùn)藏著作者深刻的思想,藝術(shù)能力,長期觀察,對自然界的熱愛,一絲不茍堅(jiān)毅的科學(xué)精神,非凡的觀察能力,快來挖掘吧!

    昆蟲記讀后感和啟迪600字(精選篇5)

    今年暑假里,爸爸給我買了一本書,書的名字《昆蟲記》,作者是法布爾寫的。

    我在這本書看到螢火蟲在吃獵物前,就像人類奇妙的外科手術(shù)哪樣,獻(xiàn)給獵物注射一針麻醉藥,使他失去知覺。然后,再吃蝸牛。至多扭六次蝸牛就無法動(dòng)彈,沒有知覺了。

    整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描寫。如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個(gè)。我還看到《金歩甲的食物》這一課不過幾分鐘的功夫,一百五十條毛毛蟲被二十五只金步甲吃得只剩下雜碎了我還在昆蟲的霉素中看到毛蟲血液之中含有霉素。法布爾用一些很干的毛蟲糞在已醚中浸泡了幾天,浸泡液經(jīng)過過濾、蒸發(fā)后濃縮成了幾滴。接著,我將著幾滴濃縮液滴到我的“蕁麻疹塊”上,那是折疊起來的。面積為二至三平方厘米的吸墨紙。當(dāng)著一塊四方形紙浸泡的快顯透時(shí),我將它貼在前臂的內(nèi)側(cè),然后用一片橡膠把這塊紙片蓋上,因?yàn)橄鹉z不透水,能保證毒素不向外滲出。最后用一條繃帶將橡膠和紙片綁緊。這些細(xì)致描寫,使整本書寫得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。

    作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,平時(shí)留心生活。而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,一讓寫作文我就寫不出內(nèi)容,覺得沒內(nèi)容可寫。其實(shí)作文來源于生活,來源于觀察。有一次老師讓我寫一篇?jiǎng)游锏奈恼?,只是簡單寫了一下它的外貌和?xí)性,其實(shí)像法布爾那樣仔細(xì)觀察可以寫出一篇生動(dòng)活潑的文章?,F(xiàn)在我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!

    昆蟲記讀后感和啟迪600字(精選篇6)

    如果說一個(gè)人耗費(fèi)一生來研究某件事情,已經(jīng)是一個(gè)奇跡了,但如果因此而寫出厚厚的書籍,更是奇跡中的奇跡了!“十一”國慶長假,賀老師讓我們看《昆蟲記》,使我有幸遇到了一個(gè)奇跡創(chuàng)造者——法布爾。

    《昆蟲記》講述了法布爾細(xì)致入微地觀察著他所喜歡的每一類昆蟲,并記錄了許多平時(shí)發(fā)現(xiàn)不了的奧秘,如蟬其實(shí)沒有知覺,黃蜂腹部有條含毒刺的溝,孔雀蛾不會(huì)吃東西……。昆蟲世界真的包羅萬象,令人稱奇!

    在許多篇昆蟲記中,我最喜歡的是“小鬼”恩布沙。恩布沙是一種細(xì)長、搖擺不停的昆蟲,非常怕冷,對于生活要求很低,一只蒼蠅就可讓它吃好幾天了,這種適應(yīng)自然的精神真值得我學(xué)習(xí)。它還有個(gè)特性,就是一旦被囚禁,就會(huì)用后爪握住鐵絲倒掛著,直到死亡才落下來。自由對一只昆蟲這么重要,想起以前我囚禁過昆蟲,我內(nèi)心不由得低下了頭。

    另外,我還喜歡滾球球的蜣螂,雖然球很臟,可它是大自然的清道夫;知道了螢火蟲兒食肉,是個(gè)冷面殺手;了解了螳螂的翅膀,公的是用來飛翔的,而母螳螂的翅膀只是用來恐嚇敵人的……

    法布爾在研究昆蟲上取得了巨大的成就,但又有誰知道他的研究過程經(jīng)常會(huì)遇到麻煩,有時(shí)絞盡腦子也寸步難行,比如有些帶毒針的昆蟲不能用手抓,缺少工具就不行;蟬的發(fā)聲器官要解剖才能知道,而法布爾又沒有手術(shù)臺(tái)刀。我想起我平時(shí)常常遇到一點(diǎn)麻煩就放棄了,而其實(shí)這些麻煩相比法布爾簡直根本不值得一提,想想有些慚愧!

    《昆蟲記》結(jié)束語講到“閱讀經(jīng)典真正能讓孩子的心靜下來,使孩子一生都有一股溫暖向上的力量相伴;閱讀經(jīng)由能讓孩子體悟什么是美,什么是愛,什么是善良,什么是勇氣,什么是信念……”,我咀嚼著這些話,久久的!

    昆蟲記讀后感和啟迪600字(精選篇7)

    法布爾《昆蟲記》是法國著名的博物學(xué)家、作家所寫,里面講述的是法布爾和他的兒子觀察昆蟲的故事。

    以前,我一直以為螢火蟲是一種非常溫和、漂亮而且只吃植物的昆蟲,自從讀了《法布爾昆蟲記》,我才發(fā)現(xiàn),螢火蟲其實(shí)是食肉動(dòng)物!這是我萬萬沒有想到。不僅如此,螢火蟲的食肉方法還非常殘忍呢。螢火蟲的食物是蝸牛。它先用它的“工具”(兩片彎曲成獠牙的大顎)擊打蝸牛的外套膜(這種動(dòng)作我們稱之為“擰”),這是為了把毒素注入到蝸牛體內(nèi)(也就是把蝸牛麻醉),然后慢慢地把獵物吸干,短短幾分鐘時(shí)間,一只蝸牛已經(jīng)被吸得只剩殼子和殘?jiān)恕?/p>

    還有胡蜂,它主要以其他較小的昆蟲為食。它也是一種社會(huì)性昆蟲,群居于蜂巢上卻并沒有明確分工,有專門產(chǎn)卵的后蜂,有只管交配的雄蜂和司職筑巢、哺育幼蟲、清潔蜂巢、防止入侵的職蜂。職蜂全部為雌性,胡蜂蜇人的功能也全部由雌性完成。雄蜂沒有產(chǎn)卵管,因此不能蜇人。雄蜂交配完畢,就逐漸死去。受精后的雌蜂在氣溫降至6℃~8℃時(shí)紛紛離巢,尋覓隱蔽風(fēng)的角落抱團(tuán)越冬,數(shù)量可達(dá)幾千只。第二年春天,受精的雌蜂開始活動(dòng),由于受到寒冷氣候的制約,越冬后成活的雌蜂僅有大約10%,越冬成功之后,雌蜂筑巢育雛,然后就升級為后蜂了。這些知識(shí),我以前都一無所知。通過閱讀法布爾《昆蟲記》,我認(rèn)識(shí)到了很多昆蟲,了解到了很多大自然的知識(shí),受益匪淺。

    大自然是個(gè)無窮無盡的知識(shí)寶庫。我們要向法布爾學(xué)習(xí),仔細(xì)觀察身邊每一件事,每一個(gè)東西,我們一定也能更多的從中學(xué)到我們未知的世界、領(lǐng)悟出許多道理。

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