小學生繁星讀后感600字
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小學生繁星讀后感600字(精選6篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎?下面是小編整理的小學生繁星讀后感600字作文，歡迎閱讀與收藏。
小學生繁星讀后感600字篇1
自從我前幾天把冰心奶奶的《繁星》認真的看完以后，總會勾起我無限的遐想和感觸，就如同一滴滴清泉敲擊著我的心，“嘀咚嘀咚嘀咚……”
“殘花綴在繁枝上;
鳥兒飛去了，
撒得落紅滿地——
生命也是這般的一瞥么?”
是啊，生命真的也只是這般的.一瞥么?生命就如同涓涓小溪，匆匆流過，當你還來不及回頭凝視時，它早已悄悄匯入死亡的海洋，生命的短暫，如此如此……
我至今仍記得，躺在病床上的外婆是那般的無神!那枯干的嘴唇，吐出的幾乎無聲響的“孫女”是她聲嘶力竭喊出了的;那撫摸著我的粗糙的手是她費盡九牛二虎之力抬起來的;而那種晶瑩的液體，卻是不費一絲一毫，就這樣靜靜流淌下來的……
如今，外婆也如冰心奶奶筆下的嬌花一般，在我心中撒得落紅滿地，花謝了，就再也不會……
我曾問過自己，我為外婆做了什么?是生硬的一句“外婆”?還是在她流淚時遞上的一張紙巾?
或許，生命就真的只是這般的一瞥罷了……那個想要撫順外婆銀絲的沖動，在我羞澀地將手停在空中，知道放下的那一刻，也跟這消逝了，再也找不回來了……我也只能心生遺憾，嘆息落花的短暫……
人們總說，時間還有很多，可是一年只有十二個月，三百六十五天，五十二萬五千六百秒，三千一百五十三萬六千秒……僅此而已，回頭望去，自己又度過了多少年，多少天，多少分，多少秒呢?
人生如落花，也就不過是這么般的一瞥罷了。有些人，錯過了就不會再來;有些事，發(fā)生了就不會重演……
唉，生命啊，為什么就沒有人去珍惜你呢?
小學生繁星讀后感600字篇2
《繁星春水》這本書就像是愛的哲學，滋潤著我的心田，凈化著我的心靈。
這些溫婉細膩又不失慷慨激昂的文字，來自生活、來自人生、來自世界。它讓我的心似呼也隨著書中親切、感人、真摯的語言而通透起來。從每組詩句當中，我都能感受到當時作者的堅定和樂觀的心智。
詩歌含蓄、溫婉、典雅。它不加以任何修飾，不添以任何華美的詞藻，在那娓娓道來的詩句中，詩人對童心的描寫是那么的純真，那么的質樸。細細品味宛若一壺好茶，淡淡清香。
成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷。然而當初她芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。這首詩把奮斗和辛勞比喻為培養(yǎng)花的淚泉;把全身心的.投入和忘我的勞動比喻為滋潤花的血雨。細細品完這首詩，良久方恍然：人，是靠不停地磨煉，通過自己的努力才能獲得成果。即使在這個過程中，有辛酸，有淚水，苦樂摻伴。但這一切又都是寶貴的。磨練如同風雨后的彩虹，絢麗斑斕。它告訴我們——陽光總在風雨后，不經(jīng)歷風雨怎能見到彩虹。
墻角的花，孤芳自賞時，天地便小了!其實，這句話看似簡單，卻蘊含著耐人尋味的含義。它告誡我們，做人要有廣闊的心胸，海納百川，有容乃大，處世應當謙虛，不要驕傲。
其實，這跟我們的學習是一樣的。雖然我們居于墻角，但我們不應該作墻角那朵孤芳自賞的花，而應該敞開心胸，放遠目光，帶著對理想的信仰，去努力、去追求!
《繁星春水》這部作品給我的啟迪很大，不知從何時起，我的心中也有了一份對詩歌的神往。也不知為什么看完了《繁星春水》，我的心被某種羈絆牽引了一下。也許，這就是人們所說的觸動心靈吧。
小學生繁星讀后感600字篇3
最近兩天，又讀完了一本冰心著的書，名字叫做《繁星春水》。
《繁星春水》這本書是我第一次接觸，經(jīng)?？窗自捨牡奈?，猛地一看散文詩類的書，就覺得有點不適應，不過也別有一番滋味。
翻開書，為了更好地理解，我便把導讀給通讀了一遍，導讀講到冰心是如何創(chuàng)作詩集，從小到長大，充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。她的詩主要以母愛，童真，自然著稱?！斗毙恰分型旰?，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑?？上攵?，冰心的童年充滿著夢。小弟弟呵，靈魂深處的孩子呵。更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
《春水》中故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。確實，當你在家鄉(xiāng)時，在家鄉(xiāng)是，那波浪不斷的拍打岸邊，而人們卻無動于衷，可是一旦離開了家鄉(xiāng)。那滾滾的波浪，無不在觸動著人們的心，心中的弦。
冰心的詩，讓我感慨萬千。她的詩她的詩，沒有絲毫的夸張，全是出自內(nèi)心的真實感受，能夠觸動人們心底最柔軟的地方，也可見冰心的童年是如何度過的，她的幻想是如此美麗，那么富有童趣。但，她思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么溫暖、柔和，當我們習慣了，就在也離不開了。它是世界上任何一種愛，所無法企及的。冰心是母愛的代名詞，通過冰心我讀懂了母愛。
此詩集中，冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌為主題。女作家杏林子曾經(jīng)說過：除了愛我什么都沒有!的確，當你擁有愛就不需要別的什么東西了，因為你已經(jīng)擁有了一切。冰心接受著母愛，同時她贊譽母愛，她愛大自然的一切。冰心的詩句，是那樣簡樸，但是每一個字眼都蘊含著那樣深的含義，詩句中的每字每句還透出著對母愛的深深的贊譽。
小學生繁星讀后感600字篇4
這是我第一次完整的讀完一篇現(xiàn)代詩文，也是第一次讀冰心奶奶的作品，更是第一次讀到《繁星》這篇動人得巨著。讀完之后有一種從未有過的感覺在我的腦子里飄動?？上攵斗毙恰愤@本書有多么意蘊深刻，飽含的哲理多么耐人尋味，多么能令人回味無窮……
《繁星》這本書是我國著名的文學家，我從小就聽說過——冰心寫的。以前媽媽常給我讀她寫的詩文，但因我那是太小，聽不懂，總是三心二意，但現(xiàn)在我以是快上六年級的學生了，這不我趁放暑假之際，來到圖書館，好好閱讀一下她的作品《繁星》。
《繁星》大多是歌頌自然，母愛，童真，人類之愛的雋麗晶瑩小詩，
在讀的時候，仿佛看到了冰心的童年，她依偎在大自然的懷抱里茁壯成長。她純潔的靈魂仿佛在蔚藍的大海里、在母愛里浸泡過似的，那么快樂，沒有怨恨。加上少年時代又經(jīng)過中國傳統(tǒng)的教育和西方教會學校的深刻感化，她更向往未來的生活，努力學習，不管什么狂風暴雨的襲擊，她仍相信自己。自然會在她生活和思想里產(chǎn)生火花，理想、現(xiàn)實、自然，都有距離;矛盾、虛無、苦悶，是很難超越的人生。童年是人生中的花季，不應該被家長的壓力所淹沒，但是童年是短暫的，于是詩人感嘆道：童年啊，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。讀到這，我感嘆道：是啊，我的暑假也被補習班、業(yè)余作業(yè)給安排的滿滿的，我正像對媽媽說，您也有童年!并行在書中對童年的回憶總是伴隨著自己的母親及大自然，她從嬰兒、青年、母親，寫夢幻、宇宙、自然，多角度地反復吟詠，我們所得到的啟示是十分豐富的。看來童年是很重要的。我們都是自然的嬰兒，臥在宇宙的搖籃里。兩句話，把人類同大自然的關系深刻地闡明了。母親啊!天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里;心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。這種感人的甜美母愛，是人類之愛偉大旗幟……
我愛童年!冰心奶奶寫的《繁星》真是寫出了所有兒童的心聲那!
小學生繁星讀后感600字篇5
《繁星·春水》這本書是圍繞母愛、童真、自然來寫的。
舉例來說：
“繁星閃爍著——深藍的空中，何曾聽得見他們的對語?沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。“
短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且，這首詩的意境是那樣優(yōu)美恬靜，作者的想象力又是那樣的豐富奇特，冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌，作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類之愛”的追求。一句簡短的詩，也可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神!
“童年呵!是夢中的真，是真中的夢。是回憶時含淚的微笑。”
冰心說童年，是夢中的真、真中的夢，這個例如真是再適當不過了!人的一生，最歡愉、最無憂無慮的年光，不恰是童年嗎?往往，最值得回想的，也只有童年。而夢中的真不就是指——童年那最具想象力的時刻，最具締造力的時刻。也許，那只是某一時間腦海中的一剎那，也許，在十年后，二十年后，五十年后，一項偉大的發(fā)明，就誕生了……而真中的夢不就是指——童年，一段最真實的年光。似夢般美好，又似夢般，不知何時就會結束。宛如只是一眨眼間，一個幼稚的小孩子就變成了一位成熟的青年……
再舉一個不是本書中的例子，但冰心仍然贊美了母愛：
“母親啊!你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”
孟郊有首《游子吟》，把古人對母愛贊美的千古絕唱了。而這句詩借雨中看紅蓮——初雨時的亭亭，大雨中的左右倚斜，荷葉母親保護下的不動搖;這生動的場景讓作者聯(lián)想到母親對自己的呵護與關愛，從而達到謳歌母愛這一主題，自然而貼切!的確，母愛是純潔的，總在你遇到風雨時悄然而至，給你慰藉和力量;是無私的，她將永遠保護著你，伴你一生。
其實這本書中沒有多余的修飾，淡淡的，輕輕的，留下的是一縷不同尋常的自然本色。又處處可見詩人用她那筆勾勒出的母愛、童真、自然?；蛟S，這就是詩人所追求的。
小學生繁星讀后感600字篇6
如果問世界上最偉大的愛是什么?那莫過于純潔的母愛!對此，我國著名女作家冰心也唱出了對慈母的愛的贊歌——《繁星·春水》。
在冰心的筆下，母愛是值得贊頌的博大無私，至高無上的情感，它是生命的源泉、美的極致。世界上沒有任何兩件事物是完全相同的，只有母愛是永恒一致的。在歌頌母愛之外，對童真的追憶和贊美，同樣是他寄托理想的主題。在她善良的心目中，童年是夢中的真，是真中的夢。
冰心就是這樣的一位詩人，她是多么渴望有著母愛和天真的童年世界，可在這現(xiàn)實中也往往只能成為一種夢想。這時處于矛盾和失落中的冰心，只好把援助的手伸向母愛的童心，或著伸向美麗神奇的自然世界。記得在冰心寫的《繁星·春水》中曾經(jīng)有這樣的一首小詩：
母親呵!
天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢里;
心中的風雨來了，我只能躲到你的懷里。
雖然這小詩只有三十來個字，但卻深深地體會出母愛是多么的博大無邊!不是嗎?當我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時候，除了能投入媽媽的懷抱中哭，我們還能做什么呢?
媽媽把我們帶到這個美好的世界來，讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛護;媽媽是我們的第一位老師，辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱，總是支持著我們，鼓勵著我們。
冰心不僅是母愛的童心的續(xù)寫者，更是偉大自然的歌者。