一年級小學生讀書心得(精選10篇)

讀書不但可以滋潤讀者的心靈，充實讀者的精神世界，還能夠潛移默化的影響讀者面對生活的狀態(tài)，多讀一些好的書籍吧，它會讓你受益終身。下面是小編給大家整理的一年級小學生讀書心得，希望能給大家?guī)韼椭?/p>

一年級小學生讀書心得精選篇1

我懷著激動的心情讀了《吹牛大王歷險記》這本書。書本中的男主角閔浩森男爵給我留下了深刻的印象，他是一個快樂又聰明的冒險家，也是一個有名的吹牛大王。

他的奇特故事也許是笑話和瘋話，但充滿了想象力和機智?？戳怂墓适?，和他一起笑笑吧，在他的驚心動魂的歷險中你會得到意想不到的快樂。

故事主人公經歷了坎坷、挫折，但是得到了收獲，也告訴我們：在一生中也會有許多困難和挫折，只要我們勇敢地面對，就會有好的結果。

一年級小學生讀書心得精選篇2

看了《猜猜我有多愛你》這本童話故事，我很感動，因為小兔子很愛大兔子，但是大兔子卻總是比小兔子多更多的愛，大兔子和小兔子都是很有愛的。

兔媽媽也很溫柔，什么問題都能耐心的解答，給了小兔子滿滿的母愛，小兔子很可愛，總是想著表達自己對媽媽的愛，好像很不服氣輸給媽媽一樣。

我的媽媽也更愛我多一點，她每天除了辛苦工作外，就會隨時陪伴我，所以我不能給媽媽惹麻煩，要不然媽媽就會傷心的，我要做一個聽話的好孩子，長大以后才能更好對媽媽好!

一年級小學生讀書心得精選篇3

今天我跟媽媽看了一本有趣的書——小棕熊的夢，書里的小棕熊名字叫小奔，他不喜歡寒冷的冬天，它害怕寂寞，當小燕子告訴他南方有陽光，棕櫚樹，大海和沙灘……于是，當別的棕熊都躲藏在溫暖的洞穴里開始冬眠的時候，可這只小棕熊卻鼓起勇氣，走出了洞穴和冬天的大森林，朝著南方走去，天下雪了，它發(fā)現有一輛被大雪覆蓋的小卡車，車里躺著三只小睡鼠，它爬進了小汽車，睡著了。在夢里，他夢見和兩只小睡鼠開著小卡車，在去南方的路上，帶上了獾，長頸鹿，河馬，野豬還有好多的好朋友，在車上大家唱起了歡樂的歌。到南方它看見了沙灘，大海，還和大家在棕櫚樹下開心的玩耍。等小棕熊從睡夢中醒來，看見身邊的小睡鼠，說棕櫚樹呢，棕櫚樹在哪里呢?他記得，車子明明開走了呀!小睡鼠們疑惑地問：“我們不一直在睡覺嗎?睡了好久。這時小棕熊才發(fā)現原來這是一場夢。

其實每個人的心中，都懷有一個夢想，只要有夢想，就要去追求。如果遇到困難也不要退縮，要勇敢地繼續(xù)往前，這樣才能夢想成真。

一年級小學生讀書心得精選篇4

我看了一本書《窗邊的小豆豆》，書中描寫了一個叫小豆豆的小女孩在巴學園的學習生活。

讓我印象最深的是《放回原處》這篇文章。文中講的是小豆豆一不小心把她最珍愛的錢包掉進了學校的廁所里，為了找回錢包，小豆豆找了把長把舀子，把它伸到廁所掏口，向外面舀起來。舀出來的東西堆成了一座小山。校長先生看見了跟她說：“弄完以后，要把這些全都放回去，啊。”然后就走開了。最后小豆豆沒有找到錢包，小豆豆按照和校長先生約好的那樣，把那座小山完全放回了原來的便池中。

這是一本很有趣的書，看了以后我也真想在巴學園讀書。

一年級小學生讀書心得精選篇5

暑假，我讀了《寓言故事》。其中讓我感受最深的是《掩耳盜鈴》這則寓言，這則寓言講的是一個人掩住了自己的耳朵，伸手去偷 人家鈴鐺的故事。我覺得這個人是愚笨的，把自己耳朵掩住了，自己聽不見，但是別人是能聽得見，他這種做法其實是自欺欺人的行為。

我之前也做過這種事情。剛學習鋼琴課的時候，一開始興趣很高，后來愛貪玩了。上課的時候心不在焉的聽著。下課回家去練習，開始一小節(jié)幾小節(jié)的練著，后面開始玩小動作了，坐不住了，一會上個廁所，一會喝點水，還有時呆坐那一動不動。時間一長，就造成了做事情拖拖拉拉。媽媽叮囑就當耳旁風，當作沒有聽見。

讀了這則寓言，我才明白這種自欺欺人的行為是不對，欺騙了別人只是一時，長此以往就會坑害自己。

一年級小學生讀書心得精選篇6

《千字文》，這篇記載古典文化的韻文，是梁朝侍郎周興嗣花了一個晚上，把梁武帝從王羲之的作品隨便抽出的一千字編排而成的韻文。

我把《千字文》共分成四部分，這四部分都有不同的意義。第一部分主要講述天地萬物的形成;第二部分闡述了人的道德修養(yǎng)標準;第三部分著重說明與統(tǒng)治有關的問題;第四部分描述了恬靜的田園生活，對那些不為名利所動的人進行贊美。

讀了《千字文》我學到了很多知識，比如說，學會了科學、自然;做人的品質;統(tǒng)治的問題……不過，這些知識并不是一看就明白的，需要我們細細觀察，多多去想。

一年級小學生讀書心得精選篇7

書，是一種很奇妙的東西。而一本書的好與壞，是由讀者去判定的。如果讀者覺得這本書特別好看，那就是作者寫的這本書成功了;可如果讀者覺得這本書內容枯燥，沒有什么好看的，那就表明這本書是一個失敗的作品。

我有讀過一本名叫《神秘島》的書，書里的情節(jié)扣人心弦，讓人百看不厭。然而一本好書并不是只要扣人心弦就是一本好書。書的內容也要有意義，有一定的真理。就拿《神秘島》這本書來說吧。這本書里教會了我們如何在絕境中求生，在困境中不斷超越自己。讓自己在困境、絕境生活下去，從而得救。

這是我覺得一本書是好書的要求。一本好書，可以讓我們終身受益!

一年級小學生讀書心得精選篇8

趙新新在電車上給一位老人找座位，沒想到他們竟因此成了好朋友，這位老頭就是我們這本書的大主人公--怪老頭兒，趙新新的生活一下子變得熱鬧起來。

怪老頭兒就是怪，他下棋時，棋子竟能夠按他心里想的位置走棋!他能讓小鳥在肚子里吃蟲，治好趙新新的肚子疼;他自己生病不用打針，吃炸糕就能好;他能把金魚放進開水里金魚卻沒有被燙死!他住的房子也很奇怪，為了防盜，他的房子可以折疊起來放進口袋!他造房子的材料不是一般的材料：屋頂是用飛天樹的木頭做成的，柜子是用保溫樹做成的，冰淇淋放進去過了一年還不會融化!包子拿出來也還是熱的!他還能把人變成耗子!他的怪事實在是太多了，我就不一一敘述了。

他是不是很怪?要是我有這樣一位朋友，我的生活會變得多姿多彩。生病不用打針，房子能隨身帶。看完這本書，我實在是佩服作者的想象力是多么的豐富，一般人想不到的事情他都能想出來，并把他的奇思妙想寫成一本書奉獻給廣大讀者。也許在生活中，我們也應該多思考多動腦，大膽地展開自己的想象力，把自己的所思所想用文字記錄下來，說不準也能寫成一本書呢!

你是不是也很想讀一讀這本書呢?讀完這本書你一定能領略這位怪老頭兒是有多么的奇怪了!

一年級小學生讀書心得精選篇9

今天，我看了《聰明的小公雞》這個故事。故事是這樣的：一只小公雞正在玩，突然，從他身后竄出一只大野貓，張嘴就要吃它，小公雞急中生智，想出了一個好辦法，大野貓上了當，小公雞逃走了。我想：“大野貓好笨哪!小公雞好聰明哪!小公雞愛動腦筋，腦子越用越靈活，能很快想出好辦法來逃生”。我要學習小公雞!大野貓不愿動腦筋，腦子老不用可就便廢了，我才不學習大野貓呢!今后，我要多動腦筋，多讀書，用叢書中學到的知識來克服各種困難!充實豐富自己，多長本領，長大后用所學的知識，開動腦筋，為社會多做貢獻。

最近，我讀了《草房子》這本書。我被書里的故事深深地感動了。曾經看似很厚、無趣的書，如今我卻愛不釋手。看似很不起眼的小故事，經作者的串聯，卻給人留下了深刻的印象。

這本書主要描寫了男孩桑?？坦倾懶?、終身難忘的六年小學生活。六年中，他目睹、參與了一連串看似尋常卻又催人淚下的故事：少男少女之間的純情、不幸少年與厄運抗衡的悲愴，殘疾男孩對尊嚴的堅守，垂暮老人在最后一瞬間閃耀的人格光彩，大人之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。

我多么想像桑桑他們一樣，有一座金色的、朝陽的草房子，和他們一起玩耍，用一顆純潔的童心去感受世界、認識世界。