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  • 工作半個月的述職報告范文

    | 啟智

    工作半個月的述職報告范文5篇

    述職報告它其實是可以管理部門對領導干部的理論水平、道德品質、文化修養(yǎng)、業(yè)務能力進行全面細致的考察,以便根據(jù)干部自身的發(fā)展趨勢,下面是小編為大家整理的工作半個月的述職報告范文,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

    工作半個月的述職報告范文

    工作半個月的述職報告范文篇1

    班主任是一個教育型的管理者,是學習指導者、學生的平等對話者、心理輔導者、生活指導者等。中職學生大多以自我為中心,自以為是,且個性較強,但個體差異較大,水平參差不齊,給班主任的管理帶來了巨大挑戰(zhàn)。班主任工作責任大、任務重,以管理代替教育、管理多于教育的方式進行管理較之常見。這或許可以立竿見影,短時間之內在表面上形成所謂的良好班風,但事實上,存在的問題卻很多。這樣的班主任,即使身體上不累,心理上也會覺得累。以教育為主的班主任工作,雖在短時間之內不能達到很好的教育效果,但卻有利于學生的真正成長,符合中職生真正的需要。

    一、健全制度——規(guī)范行為,完善提高

    細化班級管理工作,是中職班主任做好班級管理工作的重要舉措。中職班主任首先要制定一套班級管理制度(學生認可的),按照班級管理制度對學生實行量化管理,該獎則獎,該罰則罰,獎罰分明。班級管理工作中,針對每個學生的學習、紀律、衛(wèi)生、課間操等各方面的情況要做到每周一小結,每月一總結。當學生在某些方面做得不到位的時候,中職班主任要及時地提示、教育、引導,有的放矢地開展工作。量化管理能有效調動學生學習的積極性和參與各項活動的熱情,強化學生的紀律觀念、競爭意識,促使學生嚴格要求自己,逐步完善自己,提高自己,同時促進良好的班風的形成。

    二、思想建設——優(yōu)良班風,“久熏幽蘭人自香”

    組織建設是做好班級工作的保證,思想建設則是做好班級工作的基礎。要通過加強思想建設培養(yǎng)學生的集體精神,形成良好的班風。班風是一個班級思想建設風貌的集中反映,它既是一個有形的表現(xiàn),又是一個無形的教育力量。優(yōu)良的班風可以對學生個體產(chǎn)生“久熏幽蘭人自香”的強化效應。但良好的班風不是自然形成的,它需要教育者花費較長的時間,做大量艱苦細致的工作。良好的班風的形成首先優(yōu)化教室環(huán)境,環(huán)境的影響是一種潤物細無聲的教育,優(yōu)化教室環(huán)境是培養(yǎng)和形成文明班風的重要手段。

    其次進行恰當?shù)呐u和表揚,表揚和批評是對學生行為進行評價的教育手段,對激勵先進、鞭策后進、融洽師生關系、形成良好班風起到事半功倍的效果。(如對于那些初中畢業(yè)的學生來說,可能基礎較差,在教學過程中要對其思想不積極的地方進行批評,但要注意方法;對于在學習中的難處要積極鼓勵,表揚其進步。在思想建設中應以因材施教,引人而異的總原則為指導)。

    再次進行嚴格管理,嚴格管理是形成良好班風的基礎性工作,在嚴格管理的同時,要加強學生自我意識的提高,從而做到自我思考、自我教育、自我管理的良好習慣,形成良好的班風奠定基礎。(對于有學生將社會上不良的習慣帶到班級的,以思想教育為前提,為建立優(yōu)良班風為目標進行嚴格的教育,加強制度的實施力度。)

    三、關愛學生——滋潤心田,開啟心靈

    熱愛學生是班主任做好班級管理工作的前提和起點,師愛是滋潤學生心田的甘泉,是開啟學生心靈的鑰匙,是連接師生情感的紐帶。關愛學生、熱愛學生,首先要深入到學生中去,了解學生的性格、學習、生活、健康情況等,與學生多交流、多溝通,讓他們真正感受到老師對他們的“愛”,為班主任管理班級工作的順利開展打下堅實的基礎。所以每到下課后,教師可融入學生當中,與他們聊天,和他們交流,和他們做游戲、交朋友。

    在這個過程中,仔細地用眼睛觀察,用耳朵傾聽,用心去體會,耐心、細心、真心、熱心地干好各項學生工作。在與學生的交流過程中,逐漸創(chuàng)建良好的班風、學風;了解班級及學生主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在,理解學生家長的普遍文化層次,找到亟待糾正的弱點;同時還研究學生的個性特征,包括能力、氣質、性格、愛好等,理解學生個人的生活環(huán)境,以便更好地對癥下藥地教育每一個學生。

    “桃李不語,下自成蹊”,在教育工作中,(對學習、生活有困難的學生要以教師的多重角色實施管理)班主任要以自己的人格魅力來影響學生。在親近與研究學生的過程中,要努力展現(xiàn)自身文化與高尚的道德情操,使學生對你“既親近又崇拜”,既認定你是值得信賴的老師,又把你當作好朋友相待。同時,班級管理過程中對同學們管理也會輕松起來。

    四、尊重學生——“以民為貴”,編織“情感網(wǎng)絡”

    針對班上的同學年齡差異比較大,思想素質和文化素質參差不齊,有出門打過工回學校來學習的,有高中畢業(yè)的,有初中畢業(yè)的,參差不齊的狀況。教師只有對學生懷有真誠的感情,學生才能“親其師,信其道”,自覺愉快地接受班主任的教導。因此,作為班級管理者,萬萬不能把自身定位于“集權為一身的整頓者”線面上,而要把自身定位于“與民相融的共創(chuàng)者”線面上,而要體現(xiàn)這一要領,班主任就要明白“以民為貴”這個道理。要求以尊重學生,并在尊重學生的基礎上再用情感去教育學生,編織師生同創(chuàng)的“情感網(wǎng)絡“。

    教師管理班級,都有一個前提,就是要讓學生信服,用人格魅力去征服學生。如,可通過以著裝、發(fā)型、儀態(tài)以及熱情洋溢的開場白體現(xiàn)了自己德、才、學、識,讓學生有了初步信服的開始。最后,用激勵人心的總結性語言:暫時落后,并不等于永久落后,讓我陪著你們一起起飛。最終,以人格魅力征服學生,使師生間隔閡快速消除。

    五、心理投入——有效整合,激發(fā)集體認可感

    “心理投入”是班級每個成員出于對班集體的關心,是以主人翁的態(tài)度為班集體目標的實現(xiàn)所表現(xiàn)出來的自覺心理狀態(tài)。作為教師能否激發(fā)他們集體建設目標的認同感、責任感和使命感,能否調動他們的積極性、主動性和創(chuàng)造性,很大程度取決于班主任自身的心理投入。在班級心理投入上就是通過對學生的心理溝通,達到心理相容,認識一致,最終實現(xiàn)相互信任、相互支持,達到班集體管理的有效整合。

    (如舉行我愛班集體的演講比賽、“心理交流會”等溝通強的活動,達到有效整合;像接力比賽、拔河等團隊協(xié)作的體育比賽來激發(fā)集體榮譽感和認可感,提高團隊凝聚力。)

    總之,作為中職班主任任務重,責任大。面對復雜的社會形勢和嚴峻的就業(yè)壓力,要做到工作到位,關愛學生,尊重學生,搞好班級建設,加大心理投入,做好思想建設。以“園丁”的辛勤,努力培養(yǎng)出符合社會需要的新型人才。

    工作半個月的述職報告范文篇2

    一、培養(yǎng)學生良好的行為習慣

    首先在課上,我要求學生上課認真聽講、坐姿正確、回答問題聲音洪亮、朗讀課文拿起書來。其次在課下,要求學生不在樓道里奔跑、上下樓梯靠右行。我還規(guī)范學生的行為習慣,使用禮貌用語,學習中學生行為規(guī)范守則。

    二、確立班干部

    開學第一個月,我根據(jù)小學的資料,定了一些臨時班干部。一個月后,根據(jù)學生的學習情況、管理能力,重新確立了一批班干部。在每次班會前,召集班干部開會,反映上周班級情況,討論班級管理方法,及時發(fā)現(xiàn)他們工作中的失誤并給予指導,讓他們逐漸熟悉班級管理工作,使班干部的能力得到鍛煉。

    三、寫日記,架起師生心靈溝通的橋梁

    作為班主任,只有真正了解學生,才能有效做好學生的思想工作,學生每天輪流寫日記,我定期讀日記,學生們常常敞開心扉說心里話,這為我班級管理提供了有效的信息。

    四、經(jīng)常與任課教師聊天

    了解研究學生的思想情況和學習情況,教育學生明確學習目的、端正學習態(tài)度,掌握良好的學習方法,給學生進行分組,6人一組,組長負責,同學之間互幫互助。

    五、衛(wèi)生工作

    堅持每天對教室、衛(wèi)生區(qū)進行清掃,每周一大掃,強調學生禁止帶零食進入教室。

    六、組織學生利用課余時間,裝飾教室

    孩子們很是手巧,一個個的剪紙栩栩如生,一個個的字精致漂亮,給學生創(chuàng)設一個良好的學習氛圍。

    七、加強學生體育鍛煉

    課間操及下午活動時間,組織學生有序跑步,增強學生身體素質,每次活動結束后,由體育委員進行總結。

    八、平時還經(jīng)常以電話方式與家長溝通

    向家長反映學生在校情況,希望與家長共同提高學生的學習成績。

    我是新班主任,班級管理中還有很多欠缺或考慮不周的地方。“金無足赤、人無完人”在今后的班級管理中,我將嚴格要求自己努力工作,發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點,開拓前進!

    工作半個月的述職報告范文篇3

    尊敬的各位領導、各位同事:

    大家好!

    大家都知道,口腔科醫(yī)務人員是醫(yī)院工作者很重要的的一員,救死扶傷,治病救人是醫(yī)療工作者的職責所在,也是社會文明的重要組成部分,作為一名多年在一線臨床工作的醫(yī)務人員,我本著對歷史負責、對醫(yī)院負責、對患者負責的精神,積極做好各項工作。一是堅持業(yè)務學習不放松。堅持學習口腔科理論研究的新成果,不斷汲取新的營養(yǎng),促進自己業(yè)務水平的不斷提高,二是堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,熱情接待每一位患者,認真對待每一例病例,堅持認真負責地做好醫(yī)療工作。從而保證了各項工作的質量,受到了社會各界的好評。

    作為醫(yī)院的一員,院興我榮,院衰我恥,知情出力、建言獻策是義不榮辭的責任。緊緊圍繞醫(yī)院建設、醫(yī)療水平的提高、業(yè)務骨干的培養(yǎng)等方面開動腦筋提出合理化建議,充分發(fā)揮一名老同志的作用。同時,嚴格要求自己,不擺老資格,不驕傲自滿,對年輕同志真誠地關心,堅持以工作為重,遵守各項紀律,嚴格要求自己,積極為醫(yī)院的發(fā)展建言出力。

    總之,口腔科述職報告也讓我認識到自己很多地方的不足,在以后的工作中,繼續(xù)努力,克服不足,為社會多做貢獻。

    醫(yī)療技術,從而極大地開闊了視野,很好地擴大了知識面。我始終堅持用新的理論技術指導業(yè)務工作,能熟練掌握口腔常見病、多發(fā)病診治技術,能熟練診斷處理一些常見病、多發(fā)病。工作中嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人,在程度上避免了誤診誤治。

    九年來,本人認認真真工作,踏踏實實做事,從未發(fā)生一起差錯事故,盡我之能力完成作為一個醫(yī)生的各項工作和任務。熱情接待每一位前來就診的患者,堅持把工作獻給社會,把愛心捧給患者,受到了師生員工的一致好評。

    同時,嚴格要求自己,不驕傲自滿,對比自己年長的前輩充分尊重,對年輕同事真誠地對待,堅持以工作為重,遵守各項紀律,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,樹立了自身良好形象。

    堅持”精益求精,一絲不茍”的原則,堅持業(yè)務學習不放松。認真參加衛(wèi)生局的各期學習,認真參加市內的每次學習。20__年積極主動去參加并通過了全國職業(yè)醫(yī)師考試,20__年參加并通過了口腔中級職稱考試,今年完成了5年住院醫(yī)師階段考試,今年8月份醫(yī)院外派__醫(yī)院進修口腔頜面外科。

    我要正確面對現(xiàn)實,繼續(xù)不斷加強業(yè)務理論學習,并堅持學習各種醫(yī)學理論研究的最新成果,不斷汲取新的營養(yǎng),促進自己業(yè)務水平的不斷提高。始終堅持用新的理論技術指導業(yè)務工作,從而使自己能夠熟練掌握多種常見病、多發(fā)病的診斷和處理技術和方法。

    九年來,在各級的幫助和同事們的支持下,工作雖然取得了一定成績,但與其它同事相比還有差距,自己尚須進一步加強理論學習,并堅持理論聯(lián)系實際并為實際服務的原則。

    我決定,在今后工作中,要繼續(xù)努力學習,繼續(xù)努力工作,努力克服理論上的不足和實際能力的不足,以期能夠創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。

    工作半個月的述職報告范文篇4

    韶光飛逝,兩個月的試用期即將結束,在試用期間,我擔當秘書的職位,緊張當真辦公室的各項幫助性工作,在公司帶領及同事的教導和救助下,我能夠根本結束本身的本職工作。現(xiàn)將這兩個月以來的工作環(huán)境總結以下:

    一、秘書辦的平常工作

    秘書是一項特別的工作,具有很大的伶俐性。作為秘書辦的人員,我認識到秘書辦是行政辦公室直接帶領下的幫助性部分,是傳達信息、雷同表里緊張部分,秘書辦的緊張當真文書處理、檔案辦理、文件收發(fā)、人員歡迎等工作,為了更快地適應工作,我珍視工作質量,力求進步工作效果,能夠根本完本錢職工作。

    1、竭力進修各種辦公室?guī)椭录?,諳練把握了各種辦公配置如復印機、打印機、傳真機、掃描機的根本運作,并且在辦公軟件的利用上連續(xù)精益求精。

    2、當真對待前臺工作,珍視個人的儀表儀態(tài),對客人親切有禮,對同事溫和可親,竭力提拔公司的辦事形象。

    3、在部分例會和公司中層例會中,連續(xù)進步集會記錄及寫作程度,做到不懂就問,有錯就改。

    4、對付拍賣行的工作從低學起,根本明白了拍賣的全進程,并且能夠自動加班結束工作。曾代表拍賣行到中級人民法院進行拍賣抽簽,陪伴工作人員到佛山賓館進行拍賣會,從事幫助性工作。

    5、能自動救助同事辦理工作上的題目,比方電腦、打印機的障礙等。

    6、對老總交辦的工作當真結束,不拖沓。

    7、結束上級臨時交辦的其他任務。

    二、存在的題目和今后竭力方向

    秘書工作是具有伶俐性和藝術性的工作,它要求永無止地步更新知識和進步本質。在這兩個月期間,本人敬業(yè)愛崗,根本勝任本職工作,但也存在一些題目和不敷,緊張表如今:

    第一,對付剛畢業(yè)的我來講,新的工作環(huán)境富裕了機會和挑釁,很多工作流程、工作模式必要適應,工作效果有待進一步進步。

    第二,有些工作做的不敷細致,粗心大意偶有呈現(xiàn),一些細節(jié)題目必要進一步改革。

    第三,因為本人鄰近畢業(yè),畢業(yè)事變比較多,偶爾的告假會給同事帶來不便,對工作也會有必定感化。

    如有幸經(jīng)過議定試用期,本人決議信念連續(xù)竭力進步工作程度,為公司貢獻一份氣力。我將連續(xù)進修。

    一是向資料進修,經(jīng)過議定對秘書辦各種存檔資料的進修進步工作質量。

    二是向帶領進修,切身感覺各帶領的品德魅力、帶領風采和工作藝術,進修待人辦事的方法方法。

    三是向同事進修,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,各位同事都是各自工作的專家,只有連續(xù)地向同事們謙和請教,才華連續(xù)進步我的本身本質和本領,交易程度才華有所進步。

    我相信,機會只會提供給有籌辦的人,我今后將會取長補短、盡職盡責、開辟進步、追求杰出,竭力結束帶領、上司交辦的各項工作任務,為國信實業(yè)今后的成長貢獻氣力。

    各位帶領、上司,我試用期的述職報告到此終了,不當?shù)牡胤秸埜?/p>

    工作半個月的述職報告范文篇5

    各位領導、各位同事:

    大家好!

    歲末臨近,新春將至,不知不覺,20__年轉眼間就要過去了,回顧這么多年的工作歷程,心情是緊張而愉快,工作是繁瑣而充實。我一直在輸變電運行一線上班,從最初一名普通變電值班員晉升正值班員,在不斷的工作累計中,我對工作的各個方面有了更深的了解和認知,對發(fā)生的各類事故有一定的分析能力,做好了一名正班應盡的職責。

    一、思想方面

    自工作以來,在單位領導的精心培養(yǎng)和教導下,通過自身的不斷努力,無能是在思想上,學習還是工作上,都取得了長足和巨大的收獲。思想上,積極參加政治學習,關心國家大事,自覺遵守各項法律法規(guī)和一切規(guī)章制度。

    二、學習方面

    我相信一分耕耘,一份收獲,所以我一直努力,不斷的努力學習,不斷的努力工作。20__年我參加__大學__脫產(chǎn)學習,用三年的時間,以優(yōu)異的成績取得了大專畢業(yè)證書。同年11月,還在__培訓中心參加了變電值班員高級工培訓,同樣以優(yōu)異的成績拿到了高級工證書。

    三、工作方面

    在工作中,能吃苦耐勞,認真負責。變電運行的正常和千千萬萬人們的正常工作緊密聯(lián)系在一起。不管遇到什么問題,都要做到虛心誠懇的請教隨時筆記隨時總結隨時反省,絕對不允許出現(xiàn)自欺欺人。而我自己身為一班之長,既是生產(chǎn)者,又是不成名的管理者。我始終明確一點,只有以身作則,身先士卒,班員才能信得過,聽得進,以自己的實際行動去影響班組成員,帶動他們。今年公司組織兩次安規(guī)考試,一次調規(guī)考試,每次都取得較好的成績,x月10日我們班還參加由公司組織三個部門的標準化演練,得到其他部門的認可和公司領導的肯定。

    在具體操作中嚴格按《安全規(guī)程》做事,杜絕違章作業(yè)和誤操作事故的發(fā)生,能與副班嚴格執(zhí)行“兩票三制”能正確地根據(jù)調度命令完成好每一個操作任務,做到定期巡視,定期檢查,發(fā)現(xiàn)設備的隱患要及時上報并記入《值班記錄薄》和《設備缺陷記錄薄》中,盡快消除,以免事故的擴大。

    為提高我們處理事故的能力,我們在正常的學習技術之外,變電運行中心領導還為我們準備了一些反事故預演,以提高各位運行人員在遇到事故時不慌亂,能準確判斷,及時匯報,盡快處理在短時間內恢復了供電,把用戶的損失減少到最低。

    雖然我在運行崗位做了一些工作,也取得一些小小成績,但我深感自身技術水平還不足、在今后要多多學習業(yè)務,積累實際經(jīng)驗,拓寬思路,深化細化本職工作,使變電運行和班組管理逐步提高水平,努力為企業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻。

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