湯姆索亞歷歷險(xiǎn)記讀后感六年級(jí)7篇

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》小說(shuō)的時(shí)代是發(fā)生在南北戰(zhàn)爭(zhēng)前，寫(xiě)的雖然是圣彼得堡小鎮(zhèn)，但該鎮(zhèn)某種程度上可以說(shuō)是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)的縮影下面是小編為大家整理的湯姆索亞歷歷險(xiǎn)記讀后感六年級(jí)，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

湯姆索亞歷歷險(xiǎn)記讀后感六年級(jí)（篇1）

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，作者是美國(guó)的馬克·吐溫的代表作，是一部經(jīng)典名著。書(shū)中的主人公湯姆和小伙伴們經(jīng)歷了很多有趣的事。

湯姆不喜歡上學(xué)，喜歡自由自在，湯姆調(diào)皮、聰明。波莉姨媽交給他刷墻的任務(wù)，他不想讓小伙伴們譏笑自己，于是想出一條妙計(jì)，讓小伙伴們不僅幫他完成了任務(wù)，還得到了許多禮物。這真是一位聰明的小男孩呀。

湯姆是個(gè)有夢(mèng)想的人，想當(dāng)紅鼻子的小丑、想當(dāng)胸前掛滿勛章的軍人，想當(dāng)神氣的酋長(zhǎng)想當(dāng)名字傳遍全世界的海盜。湯姆真是個(gè)豐富，可愛(ài)的男孩。在我們眼中，海盜是壞蛋，專(zhuān)做壞事。而湯姆卻想做個(gè)幫助有困難的人的海盜。

湯姆還是個(gè)見(jiàn)義勇為，富有正義感的男孩，他出庭為波特洗脫罪名，成為人們心目中的英雄。同時(shí)，惡棍殺人犯印江也得到相應(yīng)的報(bào)應(yīng)。我佩服湯姆做了很多我們不可能做的事，他的童年豐富多彩。

讀完了這本書(shū)，我覺(jué)得湯姆平時(shí)雖然調(diào)皮，打鬧搞小聰明，可他又是一位有正義感的，善良的男孩。我很欣賞湯姆，不管遇到什么困難，都能樂(lè)觀面對(duì)，使自己的生活很充實(shí)。

湯姆索亞歷歷險(xiǎn)記讀后感六年級(jí)（篇2）

讀完一本書(shū)，往往離不開(kāi)討論，而今天要討論的話題有以下七點(diǎn)。

討論內(nèi)容一：有人說(shuō)“誰(shuí)擁有了燦爛的童年，誰(shuí)就擁有世界?！睌⑹龌蛟u(píng)價(jià)湯姆索亞的童年生活。觀點(diǎn)：對(duì)于湯姆的童年，最好的形容就是無(wú)聊又呆板，而以湯姆為首的一群小調(diào)皮們逃課、曠課，其實(shí)只是在尋找快樂(lè)而已。但這無(wú)非是在反映當(dāng)時(shí)社會(huì)的呆板與虛偽。

討論內(nèi)容二：敘述或評(píng)價(jià)湯姆的“友情”或是“愛(ài)情”。觀點(diǎn)：如果是在朋友的方面上，不得不說(shuō)他是一個(gè)很仗義的好兄弟，從他對(duì)喬和哈克的友情的確很無(wú)私。對(duì)于“愛(ài)情”這一方面，從“談戀愛(ài)”上可能會(huì)覺(jué)得這是一個(gè)差極了的孩子。其實(shí)，湯姆正處于一種朦朧的階段，他對(duì)蓓姬所謂的“愛(ài)”其實(shí)是一種純潔的友情，他護(hù)著蓓姬，就是對(duì)她的友愛(ài)。

討論內(nèi)容三：敘述或是評(píng)價(jià)湯姆的兒童“愛(ài)憎觀”。觀點(diǎn)：湯姆是一個(gè)向往自由、想要成為大人物的孩子。他憎恨黑暗，又想成為綠林好漢伸張正義?？梢钥闯鰷肥莻€(gè)正義的孩子，同時(shí)也能知道當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。

討論內(nèi)容四：有人說(shuō)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是馬克·吐溫的自傳小說(shuō)。從馬克·吐溫的經(jīng)歷或從湯姆的故事證明。觀點(diǎn)：書(shū)中人物是馬克·吐溫主要根據(jù)十九世紀(jì)四十年代童年所認(rèn)識(shí)的密蘇州漢尼拔鎮(zhèn)的一些居民。而湯姆就是馬克·吐溫本人，他的母親就是包莉姨媽?zhuān)砻矛旣愂撬慕憬悖a德是他小弟亨利的寫(xiě)照。

討論內(nèi)容五：海明威說(shuō)“全部美國(guó)文學(xué)源于馬克·吐溫的《哈克貝利費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》可見(jiàn)馬克·吐溫在美國(guó)文學(xué)史上的地位。馬克·吐溫用一種歡樂(lè)而童真的手法描寫(xiě)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與呆板。也寫(xiě)出了馬克·吐溫自己的童年，這種奇妙的手法，讓人不禁對(duì)他仰視。

討論內(nèi)容六：就《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的語(yǔ)言特色，分析馬克·吐溫的幽默大師風(fēng)格。觀點(diǎn)：馬克·吐溫的筆下作品都是有生命的，好像淘氣的小湯姆正浮現(xiàn)在眼前，活靈活現(xiàn)。他的風(fēng)格是借物說(shuō)是。

討論內(nèi)容七：讀湯姆一書(shū)，想起哪位文學(xué)作品中類(lèi)似的人。觀點(diǎn)：油麻地小學(xué)的“葵花”，他們都是被收養(yǎng)的孩子，同樣有著陽(yáng)光的心態(tài)，也同樣遭受著命運(yùn)的考驗(yàn)，他們一樣堅(jiān)強(qiáng)，一樣正義。

這就是我對(duì)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的看法。

湯姆索亞歷歷險(xiǎn)記讀后感六年級(jí)（篇3）

一個(gè)調(diào)皮的孩子，不受家里人管教，十分叛逆，卻怎么成為了小鎮(zhèn)的英雄？他們又是如何抓住兇悍的殺人犯，并找到一筆寶藏呢？

如果你看了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的話，我相信你一定會(huì)做出回答，并有一些思考的。

湯姆，是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩，整天到處瘋玩，他的姨媽根本管不住他，只好視而不見(jiàn)。他生性頑皮，以捉弄?jiǎng)e人為樂(lè)趣，鎮(zhèn)上的人都十分討厭他。而他最要好的朋友哈克，是個(gè)臟兮兮的流浪兒，在鎮(zhèn)上的人們看來(lái)，他是一個(gè)無(wú)賴，而在其他小朋友看來(lái)，他是一個(gè)十分有趣的伙伴。但他們后來(lái)為小鎮(zhèn)做出的貢獻(xiàn)實(shí)在是功不可沒(méi)，在最后，他們倆也成為了小鎮(zhèn)的英雄。

其實(shí)，在湯姆和哈克身上，我們隱隱約約地也可以看到我們小時(shí)候自己的影子。是啊，哪個(gè)小朋友小時(shí)候不喜歡調(diào)皮搗蛋？哪個(gè)小朋友沒(méi)有做過(guò)啼笑皆非的傻事？而這本書(shū)就正好道出了我的心聲。仔細(xì)想來(lái)，湯姆的頑皮不失童真，也不失可愛(ài)。他的身上還有許多同齡人沒(méi)有的閃光點(diǎn)：有勇有謀，樂(lè)觀自信，心地善良，樂(lè)于助人等等，這在一個(gè)孩子身上就體現(xiàn)出來(lái)，這是十分可貴的。在我看來(lái)，他不再是壞孩子，而是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)眾多的好孩子，

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)也勾起了我們對(duì)童年的深切懷念。童年過(guò)去得太短暫，我們來(lái)不及在當(dāng)時(shí)懵懂的記憶中當(dāng)下深深的烙印，童年就如過(guò)去的飛鳥(niǎo)，徹底逝去了。我們來(lái)不及懷念，她卻如此輕靈地走了，我們只能想起某個(gè)零碎的片段，以及那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，一群小朋友們嬉笑玩耍的身影。而這本書(shū)，真真切切地寫(xiě)出了每個(gè)人心中最純潔無(wú)暇的童年，讓人回憶起快樂(lè)的往昔。書(shū)中的湯姆和他的那一群小伙伴們仿佛就是當(dāng)年純真的我們，而他們所做的惡作劇，讀來(lái)也仿佛那么親切。他在山洞里的那份堅(jiān)強(qiáng)，鎮(zhèn)定，不禁讓人敬佩，佩服他的勇氣，佩服他的臨危不懼。這樣看來(lái)，他愛(ài)出風(fēng)頭、愛(ài)做惡作劇、調(diào)皮搗蛋的缺點(diǎn)，就不算什么了。而故事的結(jié)局寫(xiě)湯姆和哈克在魔克托爾山洞里找到一萬(wàn)多美金，發(fā)了一筆橫財(cái)，也使讀者為他們高興。

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)，語(yǔ)言清新活潑，生動(dòng)自然，我十分喜歡它。頑皮的湯姆索亞的歷險(xiǎn)讓我十分地向往，也許有一天，我也會(huì)有和他一樣的遭遇。

湯姆索亞歷歷險(xiǎn)記讀后感六年級(jí)（篇4）

快樂(lè)是什么？快樂(lè)是在炎熱的夏天吃上一根美味的雪糕，還是在枯燥的下午坐在角落里看書(shū)？

對(duì)湯姆來(lái)說(shuō)，這些都不屬于快樂(lè)，在他心中，拋開(kāi)枯燥的課本去迎接自由，這才是快樂(lè)，去經(jīng)歷一次次探險(xiǎn)，體會(huì)友情和親情的滋味，這才是快樂(lè)！

湯姆有個(gè)常常逼著他去聽(tīng)一本正經(jīng)的牧師講話，逼著他做一個(gè)紳士的善良姨媽?zhuān)鴾穮s常常不屑一顧，還是繼續(xù)做那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的叛逆少年。

或許在別人心中，湯姆就是一個(gè)頑童，喜歡調(diào)皮大家，招惹是非，甚至是談戀愛(ài)和打架，而在我心中的湯姆，卻不是這樣的，他富有正義感，有良知。他為不能揭發(fā)一起殺人命案感到羞愧，又為把家里的肉偷到杰克遜島感到內(nèi)疚。相形之下，我覺(jué)得那些喜歡向湯姆灌輸宗教教義的“正人君子”卻多少染上了自私、懶散、保守、貪婪等陋習(xí)。

在湯姆心中，當(dāng)海盜是個(gè)遙遠(yuǎn)，觸摸不到的夢(mèng)想，可當(dāng)一次被責(zé)罵之后，一個(gè)大膽地念頭在湯姆心中油然而生，當(dāng)海盜！可就是這樣一個(gè)滑稽的想法，卻徹徹底底改變了這個(gè)普通男孩的一生。此后，種種好戲在湯姆身上上演了：跟蹤印江·喬，找寶藏，闖洞穴……可以說(shuō)，湯姆的經(jīng)歷真的是很瘋狂，一種平常人沒(méi)有的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢全都在這個(gè)叛逆少年的心中生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)。

重讀此書(shū)，我心中感慨油然而生，湯姆身上有一點(diǎn)非常可貴，就是那份純真的心靈！

湯姆索亞歷歷險(xiǎn)記讀后感六年級(jí)（篇5）

我讀了馬克· 吐溫寫(xiě)的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》后，恨不得馬上變成湯姆，把里面的大壞蛋喬安揍一頓。作者將主人公獨(dú)特的心里以及與眾不同的成長(zhǎng)描寫(xiě)得淋漓盡致。

湯姆有很多優(yōu)點(diǎn)：

⒈他很聰明，有一次他犯了錯(cuò)誤，波莉姨媽罰他刷墻，貪玩的湯姆當(dāng)然不會(huì)心甘情愿的去刷墻，他眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)，他假裝做出一 副看上去很快樂(lè)的樣子。小伙伴們看見(jiàn)了，以為刷墻是件快樂(lè)的事都搶著要刷，真是兩全其美啊﹗

⒉他膽子很大，很有正義感，遇到危險(xiǎn)的事不會(huì)打退堂鼓。在一天夜晚，墳地發(fā)生慘案，酒鬼波特不幸背上黑鍋。審訊的時(shí)候，湯姆猶豫不決，左右為難，不知道該不該說(shuō)出真相，最后他壯了壯膽子，勇敢地說(shuō)了出來(lái)。如果是我一定怕被報(bào)復(fù)，而不說(shuō)出來(lái)，現(xiàn)在，我一定向湯姆學(xué)習(xí)。

⒊他看不慣富人那傲慢的樣子，有一天，湯姆放學(xué)回家，在半路上碰到一個(gè)富人的孩子，他身上穿著漂亮的衣服，得意洋洋的，湯姆忍無(wú)可忍，和他扭打了起來(lái)。我看到著里，不禁為湯姆這種精神感到自豪。

湯姆的故事沒(méi)有結(jié)束，他仍在我們的想象中延續(xù)，湯姆的生活是我們夢(mèng)寐以求的，他代替我們?nèi)ヌ剿魑覀兿蛲奶炜铡?/p>

湯姆索亞歷歷險(xiǎn)記讀后感六年級(jí)（篇6）

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)可以陶冶人的情操，培養(yǎng)人的氣質(zhì)。讀書(shū)也可以作為休閑消遣充盈時(shí)日，豐富生活。所以我打算在這個(gè)寒假閱讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)。

書(shū)中的湯姆是個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)又調(diào)皮搗蛋的孩子。他討厭呆板的學(xué)校教育和乏味的生活，總幻想干一篇驚天動(dòng)地的英雄事業(yè)。在無(wú)意中目睹了一樁殺人案后，他與好友開(kāi)啟了一段“海盜”尋寶的冒險(xiǎn)旅程！湯姆憑借勇敢與機(jī)智，讓罪犯獲得了應(yīng)有的下場(chǎng)，也尋獲了豐厚的寶藏。

讀了這本書(shū)后，我明白了：遇到困難不要輕易氣餒、要樂(lè)觀、要努力奮斗、要堅(jiān)持。書(shū)中還有幾個(gè)對(duì)我印象很深的特色人物：湯姆是個(gè)有理想有抱負(fù)的男孩，他生性活潑，善于做出讓人意想不到的惡作劇，而又不乏正直、勇敢、善良的品質(zhì)。波莉姨媽心地善良，她一直像一位母親一樣常常訓(xùn)斥湯姆。在湯姆不知下落時(shí)，悲痛欲絕。她真是一位好姨媽。還有哈克，他游手好閑、無(wú)法無(wú)天，而且還是個(gè)下流淘氣的孩子。

看完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書(shū)讓人看起來(lái)津津有味，甚至廢寢忘食。

湯姆索亞歷歷險(xiǎn)記讀后感六年級(jí)（篇7）

在鼠年的寒假里我閱讀了《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)，這本書(shū)的作者是馬克.吐溫。這本名著給我的印象很深，閱讀這本書(shū)時(shí)好像湯姆把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)豐富多彩的世界，令我至今回味無(wú)窮。

書(shū)中作者講述了一個(gè)叫湯姆的頑童，為什么叫他頑童呢，因?yàn)樗莻€(gè)很淘氣的孩子，他對(duì)家庭，學(xué)校和教室都抱有反感。不到給姨媽惹下種種麻煩，還在學(xué)校和教室里調(diào)皮搗蛋，并且小小年紀(jì)就談起了“戀愛(ài)”。他厭惡枯燥的功課，迂腐的教義和死板的生活，更向往俠盜小說(shuō)里的英雄。不過(guò)湯姆也有正直的一面，故事里最令我難忘的還是洞中歷險(xiǎn)。在那么艱苦的狀況下，在危機(jī)四伏的山洞中，湯姆不僅要不停的安慰貝基，自己還要不停的搜索山里的路，可見(jiàn)他的沉著和勇敢，以及在死亡和恐怖的威脅中表現(xiàn)出的冷靜和沉穩(wěn)，是值得我們學(xué)習(xí)。如果換成我，一定會(huì)在洞中絕望的哭喊或慢慢等待死亡降臨，可見(jiàn)他的機(jī)智、勇敢和心地善良值得我學(xué)習(xí)。

這本書(shū)，一開(kāi)始我認(rèn)為湯姆是一個(gè)淘氣、不愛(ài)學(xué)習(xí)的壞孩子。當(dāng)我把這本書(shū)讀透后，發(fā)現(xiàn)湯姆是個(gè)善良、機(jī)智、勇敢的好孩子，所以當(dāng)我讀完這本書(shū)后我也汲取到了湯姆身上的優(yōu)點(diǎn)。