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    伊索寓言低年級的讀后感

    | 徐球

    伊索寓言低年級的讀后感集錦

    寓言故事《強取人衣》揭示出世上惡人的巧取豪奪和極端殘忍,《貓祝鼠壽》嘲諷了偽善者的虛情假意。下面給大家分享一些關于伊索寓言低年級的讀后感集錦,希望能夠對大家有所幫助。

    伊索寓言低年級的讀后感

    伊索寓言低年級的讀后感(精選篇1)

    我讀了一本書叫《伊索寓言》非常有趣,相信你們讀了這本書一定也會像我一樣喜歡它的。

    在《伊索寓言》里,小朋友會發(fā)現故事的主角大多數都是各種各樣的動物,有獅子、狼、狐貍、羊、馬、等等。但是與我們在生活中所見到的動物不一樣,它們都會說話,也有著自己的思想和感情,也有著好壞與善惡之分。而在它們身上所發(fā)生的故事常常也會發(fā)生在我們或其他人的身上??粗鼈兤鋵嵰簿褪强吹轿覀冏约?,人性中的美好與丑陋,善良與邪惡,都一一得到了展現。

    《小山羊和狼》告訴我們面對壞人要勇敢鎮(zhèn)靜,想辦法對付他們;《龜兔賽跑》教育我們要謙虛禮讓,不能驕傲;《農夫和蛇》告訴我們要善于分辨好壞,遠離壞人和危險;《放羊的孩子》讓我們認識到要做一個誠實守信的人;而《葡萄園里的珍寶》則告訴我們,辛勤的勞動才能換來收獲的喜悅。每一則短小的故事都蘊含了一個深刻的道理。沒有呆板,乏味的說教,在快樂的閱讀中,我們便獲得了許多的智慧,懂得了做人的道理。

    現在大家知道我為什么會這么喜歡這本書了嗎?相信你們也會和我一樣喜歡上它的。

    伊索寓言低年級的讀后感(精選篇2)

    最近我讀了一本書,名叫伊索寓言,里面有很多有意義的故事。我最喜歡其中的蚊子和獅子的寓言,因為它讓我明白了一個道理。

    這個寓言講的是一只蚊子自以為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰厲害,它吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上,專咬獅子鼻子沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認輸。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,它繼續(xù)吹著喇叭驕傲地在空中飛來飛去。不小心粘到了蜘蛛網上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時候,它悲嘆道:“我已經戰(zhàn)勝了強者,卻被弱者所消滅?!?/p>

    這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的,因為強中自有強中手。驕傲自滿的人一定會得到懲罰,最終會落到和蚊子一樣的下場。

    想想我的學習,有時候能考到滿分,有時只能考八十幾分。過去一直不知道是什么原因,讀了這則寓言,我終于明白了那是驕傲自滿的緣故。每次考了好成績,我總是得意洋洋,結果下一次考試時成績就不理想了。虛心使人進步,驕傲使人落后,今后我要更加刻苦學習,不驕傲自滿,每次考試都能取得理想的成績。

    伊索寓言低年級的讀后感(精選篇3)

    “我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”。這是著名文學家高爾基說的深刻哲理。

    我仿佛是這句話里那個饑餓的人,暑假里,媽媽給我買了伊索寓言這本書,我欣喜若狂,“撲到書上”,如饑似渴、津津有味地看了起來。

    書中的內容酸甜苦辣,喜怒哀樂樣樣俱全,時而讓我耷拉著頭默默的埋頭沉思,時而讓我托著腦袋靜靜的思考,時而讓我捂著肚子哈哈大笑,時而把我感動的熱淚盈眶,使我深有感觸。

    在書海中遨游的時間里,我也懂得了不少道理:從農夫的孩子們這個故事中,我明白了團結就是不可征服的'力量,而內訌、互相爭斗,就會耗損自己。團結不可戰(zhàn)勝,紛爭易被征服。

    從士兵和強盜這個故事里,我明白了有些人在事情快要成功或已經成功后,企圖把自己打扮成英雄,而在奪取成功的過程中,他們卻袖手旁觀,這些人是不可靠的。

    從兩個樵夫這個故事中,我懂得了善有善報,惡有惡報。貪心的人連生命都要賠上;勤勞、誠實又孝順的人,反而過上幸福、美滿的日子。

    書,是知識的源泉;書,是獲得智慧的開始,是書給了我無窮的知識,讓我能在書海中無拘無束的遨游。

    伊索寓言低年級的讀后感(精選篇4)

    幾天前,爸爸幫我買了一本名為《伊索寓言》的精品圖書,讓我非常喜歡。

    起初我是一天看兩篇,現在我是一天看四篇,雖然每篇文章都很短,可是告訴我們的都是大道理,深刻的寓言能讓人們頓然領悟,對照自身,發(fā)現自己身上存在許多笑話。

    記起有一次,我看得入迷,結果創(chuàng)下了以前從來沒有的紀錄,從中午看到晚上,正當我看得入迷時后背被人碰了一下,我回過頭來,原來是媽媽啊,我回過頭繼續(xù)看著,突然想起每周一次的英語訓練班,醒悟的我顯得有些不知所措,連忙丟下書本,拿上課本飛快地奔向了學校,結果被老師訓了一頓,可我還是非常高興,因為這一下午,我得到更多的是智慧的領悟。

    在《伊索寓言》里,《螞蟻和蚱蜢》告訴了我不從自己的實際出發(fā),盲目崇拜,東施效顰,其結果可想而知?!洞罅κ颗c車夫》告訴了我在向別人求救之前,必先做自救的嘗試,因為“天道酬勤”而不是“天道酬助”。所以自助是最好的援助,萬事都不能一味的依賴別人……

    《伊索寓言》中的故事非常短小,可卻蘊含著深奧的思想內容,非常值得我們讀一讀,真可謂文短而意豐啊。

    伊索寓言低年級的讀后感(精選篇5)

    伊索寓言通過簡短的小寓言故事來體現日常生活中,那些不為我們察覺的真理,這些小故事各具美麗,平易近人。不但讀者多,在文學歷史上也具有重大影響。作家,詩人、哲學家、平常百姓都從中得過啟發(fā)和樂趣。許多故事真的可以說是家喻戶曉:龜兔賽跑、狼來了等等。到幾千年后的今天,伊索寓言已成為西方寓言文學的范本,亦是世界上流傳最廣的經典作品之一。

    在《伊索寓言》中,幾乎每一個故事都來源于生活,大部分以動物為主人公,極少部分以神或人做主人公。各個故事都富含哲理,源于生活卻高于生活。在許多寓言中我最喜歡《獅子與狐貍》。

    這則寓言的內容是:狐貍譏笑母獅子每胎只生一子,母獅子回答說:‘‘然而是獅子’’!這個故事雖然不長,但是它的啟發(fā)卻不小。他讓我懂得了,事物不在多,而在于精。也就是說,美好的事物在質而在量。

    記得上學時,有一次,老師布置了一項作業(yè),要求把語文書第一單元的生字一個抄兩邊。回到家,我就翻開作業(yè),以最快的速度抄完了。抄完后,覺得第一單元的生字還比較少,便自作主張又把第二單元的生字抄完了。合上作業(yè)本,我就喜滋滋地等著第二天交上去后老師給我的表揚??僧斪鳂I(yè)本再次發(fā)下來,我的本子被老師用紅筆寫道:‘‘寫的不認真”,看著這幾個紅字我心里就很不服氣:哼!多寫了一點還要受批評,什么意思嗎!

    以后無論哪一門課程,我都要深入的去學!

    伊索寓言低年級的讀后感(精選篇6)

    《伊索寓言》這本書,我很小時就看過了,一點都不深,只有短短幾百個字,現在拿起來重溫一遍,卻發(fā)現小中,卻蘊含著深刻的道理。

    這本書是古希臘作者伊索寫的,他是一名黑奴,卻很有智慧。這些經過后人的修改,編成了《伊索寓言》。每個,都教育了我:《龜兔賽跑》讓我懂得不能驕傲;《狼來了》告訴我做人要誠實,不能說謊;《農夫與蛇》讓我知道了對于惡人,決不能憐憫。

    那么多,令我最難忘的還是《愛虛榮的烏鴉》。這篇文章講述了這樣一個:宇宙之王宙斯打算挑選出一個百鳥之王,決定召開一個群鳥大會,選出最美麗的鳥兒。知道這個消息后,所有的鳥兒都精心準備起來,烏鴉也不例外??墒牵约阂仓?,這丑陋的模樣是不可能當選的。于是她找遍了森林和曠野,把從其他鳥兒身上掉落的漂亮羽毛全部收集了起來。大會那一天,烏鴉插著漂亮羽毛趕來了,她的美麗令所有鳥兒都黯然失色。正當宙斯宣布烏鴉為百鳥之王時,所有的鳥兒都憤怒地一擁而上,拔下原本屬于自己的羽毛,烏鴉恢復了原樣,還是黑糊糊的烏鴉。

    看完這個,我不禁想起了課文《落花生》,花生雖然沒有華麗的外表,但是卻為別人做出了巨大的貢獻;而烏鴉本來就沒有漂亮的羽毛,為他人做出的貢獻也少得可憐,這樣,只用虛假的手段去追求榮譽和體面,一定會遭到別人的唾棄。我終于明白了這個道理。

    這些小小的中,卻有著令我受益匪淺、終身難忘的大道理!

    伊索寓言低年級的讀后感(精選篇7)

    最近,我讀了一本書,名叫《伊索寓言》。其中有一篇名為《蚊子與獅子》的寓言,我深受啟發(fā)。

    這則寓言講的是一只蚊子自認為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰厲害,它吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上,專咬獅子鼻子沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認輸,要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,十分得意,它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來飛去。不留意粘到了蜘蛛網上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時候,它悲嘆道:“我已經戰(zhàn)勝了強者,卻被弱者所消滅?!?/p>

    這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的,有些人雖然擊敗過比自己強大的人,也會被比自己弱小的人擊敗。強中自有強中手,能人后面有能人。驕傲自滿的人必須會得到懲罰,最終會落到和蚊99子一樣的下場。

    在我平時的學習中,我的數學成績一向不是很穩(wěn)定,有時候能考出全班矚目的第一名,有時又只能考六、七十分。過去一向不明白是什么原因,讀了這則寓言,我最后明白了那是驕傲自滿的緣故。每當考了第一名時,我總是沾沾自喜,認為下一次的第一名也是穩(wěn)拿,可下一次考試時成績總是不理想。

    虛心使人進步,驕傲使人落后,今后我要更加刻苦學習,不驕傲自滿,爭取學習成績持續(xù)名列前茅。

    伊索寓言低年級的讀后感(精選篇8)

    寒假里我讀了一本書——《伊索寓言》。這本書是古希臘·伊索原著的,王江梅譯的,這本書讓我感慨萬千啊!它分有:名師導讀、名師案語、名師點金三部分組成。其中,名師導讀是在文章的開頭;名師案語是在文章的旁邊,它會幫助你理解不懂的詞,句子的作用;名師點金是在文章的某尾。它們起了畫龍點睛的作用,真是有趣極了!這本書里有一個個精彩萬分的故事,其中這里還有我們最熟悉的《龜兔賽跑》呢!不僅有這一個還有許多呢:《蛇和農夫》《狗、公雞和狐貍》《兩敗俱傷的一對仇人》……這里都告訴我們許多道理,其中我最喜歡《狗、公雞和狐貍》了。

    這里面講了一對好朋友小狗汪汪和公雞飛飛一起出去游山玩水,狡猾的狐貍想吃掉這美味的公雞飛飛,作為好朋友的小狗汪汪挺身而出,幫助公雞飛飛一起打敗了狡猾的狐貍,為動物們除了害!我想對狗和公雞說:“好樣的,你們要堅守這份友誼,為我們做出榜樣!”從中我們還知道了一個道理:友誼的力量是偉大的。朋友的同行是一種安慰,朋友的鼓勵是一種力量,朋友的幫助是一種溫暖,朋友的惦記是一種幸福。讓我們珍惜身邊的朋友吧!這本書告訴我們了許許多多的道理,雖然我們不能都做到,但我們能一個個慢慢地完成。

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