讀書(shū)心得900字魯濱遜漂流記5篇

讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說(shuō)，是否有一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。下面是小編為你準(zhǔn)備的讀書(shū)心得900字魯濱遜漂流記，快來(lái)借鑒一下并自己寫(xiě)一篇與我們分享吧！

讀書(shū)心得900字魯濱遜漂流記（篇1）

今天，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)叫魯濱遜的人因?yàn)椴宦?tīng)爸爸的話出去玩而發(fā)生的一系列故事。

有一次他和一位同學(xué)的爸爸一起出海遠(yuǎn)貨可是天有不測(cè)之風(fēng)來(lái)一場(chǎng)大風(fēng)暴，可同學(xué)卻說(shuō)那是個(gè)小風(fēng)小浪，不需要害怕那點(diǎn)小風(fēng)浪。但后來(lái)卻遇到一場(chǎng)大風(fēng)暴，魯濱遜還因此差點(diǎn)喪命。同學(xué)的爸爸跟他見(jiàn)了一面還談了話。當(dāng)同學(xué)的爸爸知道了魯濱遜不顧爸爸和媽媽的反對(duì)，離家出走，出來(lái)航海時(shí)，他的臉立刻拉了下來(lái)自言自語(yǔ)說(shuō)怎么會(huì)讓我這個(gè)天打五雷轟并且被眾神和上帝拋棄的人上他的船給他的船增添災(zāi)難。魯濱遜當(dāng)時(shí)只是認(rèn)為他是丟了貨物才會(huì)向自己發(fā)火，并沒(méi)有認(rèn)真記住他說(shuō)的話。

在海灘邊上那幾天魯濱遜這個(gè)自暴自棄的人卻遇到了一位好友，他是個(gè)英格蘭的船長(zhǎng)。按理來(lái)說(shuō)魔鬼應(yīng)該早就給像魯濱遜這樣暴燥而目不冷靜、不寬際的年輕人下圈套了，可是他卻沒(méi)有。而那位船長(zhǎng)本來(lái)是是要去一些海岸去賣東西的，所以就對(duì)魯濱遜說(shuō)，他可以買一些東西上船，可以免費(fèi)送我一程，但是買小東西的錢得自已出，對(duì)于當(dāng)時(shí)的魯濱遜時(shí)在是太困難了，沒(méi)有這筆錢。

后來(lái)，經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦魯濱遜終于得到了一筆錢，并且這一次也是魯濱遜自從出來(lái)航海最順利也是唯一成功的一次，他還因此變成了富翁!可當(dāng)他們順利歸來(lái)時(shí)，魯濱遜卻得了熱病雖然后來(lái)好了，而那位英格蘭船長(zhǎng)死了。同時(shí)魯濱遜也步入了魔鬼的陰謀。

當(dāng)我讀到這里，我知道了不能不聽(tīng)大人的話。這不正應(yīng)了一句話那就是“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”凡事都要先聽(tīng)大人說(shuō)然后借薦一下大人的意見(jiàn)再去做事，如果不聽(tīng)大人的意見(jiàn)做什么事都有可能倒霉的。所以我決定從今以后要聽(tīng)大人的話做一個(gè)乖寶寶。

讀書(shū)心得900字魯濱遜漂流記（篇2）

人生就是一艘蕩漾在生命長(zhǎng)河中的小船，會(huì)經(jīng)受數(shù)不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨，也會(huì)享受數(shù)不盡的萬(wàn)里晴天。 每個(gè)人會(huì)在一生中遇到許許多多的困難，它們就好比是一座座難以攀越的大山，那些生命中的磨難總是會(huì)一次次將你拋入人生的低谷，在你每一次看到希望的時(shí)候，把你打落懸崖，使你總是充滿得失之患。你命運(yùn)的小船是被巨大的浪頭擊倒還是繼續(xù)平穩(wěn)航行，真正掌握它命運(yùn)的是你!你既可以讓它從風(fēng)浪中走出，又可任它被浪頭擊倒，這一切的一切，都在于你。就好像有一首歌里唱的一樣“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”，只有經(jīng)歷過(guò)艱難險(xiǎn)阻，并且戰(zhàn)勝了它，才會(huì)看見(jiàn)生命中別樣的美麗!細(xì)細(xì)讀了三遍《魯濱遜漂流記》，這本書(shū)讓我懂得了上述這些道理，也讓我認(rèn)識(shí)了他——魯濱遜，一位讓我敬佩的探險(xiǎn)家。

魯濱遜——一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而孤獨(dú)的冒險(xiǎn)者;魯濱遜——一個(gè)能夠放棄安逸舒適的生活，為心中最初的夢(mèng)想而拼搏的人;魯濱遜——一個(gè)真正勇敢的探險(xiǎn)家，他能在一座荒無(wú)人煙的孤島上，獨(dú)自度過(guò)了二十八年的時(shí)光……一次次的航海經(jīng)歷，一次次的遇險(xiǎn)，可依然沒(méi)有磨滅他那顆不甘平庸、勇于進(jìn)取、愛(ài)冒險(xiǎn)的心。

想一想，當(dāng)你遇到海浪翻了船，除了自己之外其他人無(wú)一生還，而且還流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上，沒(méi)有食物，沒(méi)有任何生活用品，在這樣的情況下，該有多么絕望啊?就像魯濱遜所說(shuō)：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”可是他很快明白消極傷心又有什么用呢?他開(kāi)始努力調(diào)試自己的心情，樂(lè)觀地和大自然斗，他開(kāi)始對(duì)生活充滿希望，竭盡所能的為自己安排盡可能好的生活，他建了“安全堡壘”一樣的小房子;做了寫(xiě)字、吃飯用的小桌子，裝火藥的小匣子;捕捉、馴養(yǎng)了山羊;種植了小麥，開(kāi)始自己做面包……你看，盡管是在那樣的生存條件下，可他卻在盡量通過(guò)自己的雙手讓自己的生活越來(lái)越好，我從魯濱遜的身上看到了“堅(jiān)強(qiáng)”、“樂(lè)觀”和“勇敢”，他的經(jīng)歷還讓我明白了：“一份耕耘，一份收獲。”我時(shí)常在想，如果把我一個(gè)人丟到一個(gè)荒島上，我在島上能活幾天呢?是1天、2天還是像魯濱遜那樣自己筑堡壘、做器具、種糧食、養(yǎng)羊生活28年呢?我覺(jué)得我可能三天都撐不下去，想想都覺(jué)得很可怕，對(duì)于我和魯濱遜之間的差距，我陷入了深深的沉思。

魯濱遜能夠在那座荒島上生活28年，和他堅(jiān)毅的品質(zhì)是分不開(kāi)的。他剛剛上島的時(shí)候，由于孤身一人，工具不全，缺乏制造經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致他做很多事情都是事倍功半，他造一把椅子都需要5天的時(shí)間，但是他并不氣餒，一次次的嘗試，雖然他做的很多事情都是白費(fèi)力氣，沒(méi)有成功，但是他總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后，又重新鼓起勇氣再次嘗試。就像他所說(shuō)的：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手。”正是有這樣一種不輕易放棄的性格，最后他才能有面包吃，有陶器用，有船開(kāi)，有牧場(chǎng)，有農(nóng)田，有兩棟“豪華”住所……試想，在那樣的原始環(huán)境下通過(guò)雙手要?jiǎng)?chuàng)造出來(lái)這些東西，他要花費(fèi)多少時(shí)間，付出多少辛勞，沒(méi)有堅(jiān)毅的品質(zhì)能做得到嗎?

魯濱遜還是一個(gè)善于學(xué)習(xí)，勇敢嘗試的人，他能把自己學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活中，在他發(fā)寒熱癥快要死的時(shí)候，他想起聽(tīng)來(lái)的一個(gè)偏方，“用煙葉治寒熱癥”，于是他嘗試了用煙葉治療的幾種方法，終于成功的救治了自己。他想要做陶器，可是沒(méi)有學(xué)過(guò)這個(gè)技藝，但是他很善于觀察，有一次他在燃燒的灰燼中發(fā)現(xiàn)了陶器發(fā)紅發(fā)光的碎片，于是他很快聯(lián)想到也許通過(guò)火燒能夠得到可以盛水的器皿并很快付諸實(shí)踐。好學(xué)并且樂(lè)于實(shí)踐這也是魯濱遜能夠在荒島獨(dú)自生活28年的一個(gè)原因。

生活中難免會(huì)有困難挫折我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜這種不怕困難、樂(lè)觀向上、敏而好學(xué)的精神，無(wú)論何時(shí)何地都要堅(jiān)強(qiáng)地生活下去，哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取，不放棄、不拋棄!要堅(jiān)信勇氣、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀和毅力那是你獲得成功的四大法寶!讓我的人生也隨著這本書(shū)而起航，在人生的航海中，做命運(yùn)之帆的掌舵者，勇敢前進(jìn)，永不放棄!

讀書(shū)心得900字魯濱遜漂流記（篇3）

這個(gè)暑假，我讀了許多書(shū)，其中令我感觸最深的就是《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。

書(shū)中講述的是一個(gè)英國(guó)水手因沉船事故而流落到了無(wú)人的荒島，在進(jìn)退無(wú)路的情況下，他開(kāi)始想辦法自救——做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……竭力投入到與大自然的抗?fàn)幹腥?。他靠自己的雙手，憑著自己的智慧，花了幾十年的時(shí)間把這個(gè)荒島變成了“世外桃源”，還勇敢地救了一個(gè)土著人“星期五”，和他共同生活，最終離開(kāi)了荒島……

看完這本書(shū)，我心里久久不能平靜。比起精彩的故事情節(jié)，書(shū)中主人公魯濱遜樂(lè)觀向上、戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝大自然的堅(jiān)定不移的信念更加令我佩服。

魯濱遜遇到事故，面對(duì)荒無(wú)人煙的小島，最初他也是恐懼的，但是他沒(méi)有退縮，更沒(méi)有自暴自棄，他的心里有一個(gè)堅(jiān)定的信念，就是活下去。以前媽媽曾跟我說(shuō)“人最大的敵人就是自己”，當(dāng)時(shí)我很不理解這句話，在書(shū)中，我看到魯濱遜慢慢想辦法適應(yīng)環(huán)境，在災(zāi)難面前永不言棄的時(shí)候，我突然明白了，原來(lái)人的力量是無(wú)窮的，只要自己沒(méi)有打倒自己，一切困難都是可以戰(zhàn)勝的，而戰(zhàn)勝一切的武器就是——信念。

古今中外，凡是有成就的人，無(wú)不都是具有堅(jiān)定的信念。低年級(jí)的時(shí)候，我們就學(xué)過(guò)《第八次》，文中布魯斯王子也是憑著自己堅(jiān)定的信念，屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，在連續(xù)失敗第七次后終于取得了成功;畫(huà)馬大師徐悲鴻，年少時(shí)艱苦的生活環(huán)境中，他“少小也曾錐刺股”，青年時(shí)代被生活所迫，也曾跑到黃浦江邊想結(jié)束自己的生命，但是由于他對(duì)學(xué)畫(huà)的熱愛(ài)，對(duì)藝術(shù)的追求和信仰，最終戰(zhàn)勝了自己而成了一代名畫(huà)家;紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征途中，也正是由于戰(zhàn)士們對(duì)新中國(guó)的信仰，一次又一次挑戰(zhàn)極限、戰(zhàn)勝困難，才有了“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”的豪邁，才有了“三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”的樂(lè)觀;還有發(fā)生在眼前的天災(zāi)——九寨溝地震，不管是受到災(zāi)難的人們，還是我們的解放軍戰(zhàn)士，甚至還有那些不遠(yuǎn)萬(wàn)里奔赴災(zāi)區(qū)求難的志愿者們，是什么支撐著他們呢?是信念……

這些偉大的人們，他們與魯濱遜一樣，把信念當(dāng)作指路燈，不斷地前行，最終才能戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻，而達(dá)到理想的目標(biāo)。

在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，就拿我來(lái)說(shuō)吧，很多時(shí)候做事總是虎頭蛇尾，沒(méi)有堅(jiān)定的信念。前段時(shí)間，我上學(xué)而思數(shù)學(xué)課，剛開(kāi)始上一二堂課的時(shí)候還是興致勃勃，后面知識(shí)點(diǎn)越來(lái)越多，理解越來(lái)越難，心里就打起了退堂鼓，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也沒(méi)有了攻克難題的信心和勇氣，正確率可想而知。媽媽在了解我的狀況后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)：“辦法總比困難多，關(guān)鍵在于你的信念，信念強(qiáng)大，那么你走的路也會(huì)更遠(yuǎn)一些。”聽(tīng)了媽媽的話，我一眼瞥在書(shū)桌上的《魯濱遜漂流記》，封面上的魯濱遜與書(shū)中一樣，堅(jiān)定的目光遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著前方，似乎所有的困難都不會(huì)阻擋他的步伐，再想到我看書(shū)時(shí)心里涌起的種.種向魯濱遜學(xué)習(xí)的信念和欲望，我的臉不由自主地紅了，默默地坐在書(shū)桌前拿起了筆。

我相信，以后的我，一定會(huì)手持信念這盞指路燈，到達(dá)更美好的彼岸。

讀書(shū)心得900字魯濱遜漂流記（篇4）

即便你沒(méi)有讀過(guò)《魯濱遜漂流記》，相信對(duì)小說(shuō)情節(jié)也很熟悉。魯濱遜獨(dú)自在荒島上生活28年，如何克服荒島生存困難的情節(jié)很精彩，但使得這本書(shū)成為經(jīng)典，是在于它為文學(xué)史開(kāi)創(chuàng)了一座“荒島”。

荒島橋段在西方文學(xué)史上雖然早有現(xiàn)身，但因?yàn)椤遏敒I遜漂流記》，“荒島”才從那些神話、史詩(shī)、戲劇中脫離出來(lái)，西方文學(xué)史從此才有了“小說(shuō)”的概念。《珊瑚島》《金銀島》《神秘島》等在它的影響下，都是主人公們?cè)诨膷u冒險(xiǎn)改造自然并為己用的故事。包括1954年的《蠅王》也是利用流落荒島，展現(xiàn)對(duì)人類社會(huì)的擔(dān)憂與反思。

荒島成了一個(gè)故事發(fā)生的舞臺(tái)，它起到了一個(gè)隔絕空間的作用。茂密的森林、寒冷的雪域、寂靜的太空甚至遙遠(yuǎn)的未來(lái)，都可以是故事的舞臺(tái)。現(xiàn)代電影創(chuàng)作者也不斷借鑒：《荒島余生》是現(xiàn)代社會(huì)中的“魯濱遜”，一位工程師由于飛機(jī)遇難而流落荒島4年;《火星救援》被稱作“火星版魯濱遜”，一個(gè)人在宇宙如何求生存;還有《少年派的奇幻漂流》海上漂流的經(jīng)歷成為一個(gè)隱喻人性的寓言故事。

隔絕的生存空間，又叫孤島。在戲劇上的作用，是讓角色之間的關(guān)系變得更加簡(jiǎn)單，沖突變得更加激烈。

現(xiàn)代社會(huì)里，每個(gè)人又何嘗不是孤島。大多數(shù)遇到的都是你人生中的過(guò)客，六年時(shí)間朝夕相處的學(xué)生，一畢業(yè)后可能從此再無(wú)交集。每個(gè)人是獨(dú)立的個(gè)體，教室是一座座獨(dú)立的`孤島，教學(xué)是自我鉆研自我生發(fā)的孤島。

但同時(shí)，又沒(méi)有人是一座孤島，沒(méi)有人能在大海中獨(dú)居而自主。魯濱遜在荒島上面臨的巨大問(wèn)題是孤獨(dú)。他從失事船只上撿小貓小狗陪伴自己，用寫(xiě)日記、祈禱來(lái)實(shí)現(xiàn)與他人的語(yǔ)言交流。每個(gè)人都是大陸的一塊土，是整體的一部分。他人，構(gòu)成了我們每個(gè)人的生存境遇。

每個(gè)人都是一座孤島，雖然離得不近，但泥土與泥土?xí)B成一片陸地，一座孤島與另一座孤島的遙遙相望，才是它們長(zhǎng)久矗立于海面的秘密。

當(dāng)孤島連接起來(lái)的時(shí)候，感覺(jué)會(huì)更加美妙。就像聚在一個(gè)工作室，孤島在聯(lián)結(jié)、個(gè)人在成長(zhǎng)，從此便有了相互的羈絆。能抗擊風(fēng)雨，也能沐浴陽(yáng)光，能吸引海燕筑巢，也能綠樹(shù)成蔭開(kāi)出繁密的鮮花的孤島，是一座座內(nèi)心豐盛的孤島。

讀書(shū)心得900字魯濱遜漂流記（篇5）

今年寒假，我還讀了一本書(shū)，書(shū)名是《魯濱遜漂流記》，這本書(shū)寫(xiě)了魯濱遜覺(jué)得在家中生活很平靜，便出海航游，在大海中遇到了不幸，漂流到一個(gè)小島上，在島上生活了好幾年的故事。

這部小說(shuō)的作者是英國(guó)小說(shuō)家丹尼爾迪福，被譽(yù)為“英國(guó)小說(shuō)和報(bào)刊文學(xué)之父”。他生活于商人家庭，曾參加資產(chǎn)階級(jí)政治活動(dòng)，反對(duì)封建專制，主張發(fā)展資本主義工商業(yè)。他的代表作長(zhǎng)篇小說(shuō)《魯濱遜漂流記》，歌頌了資本原始積累時(shí)期，資產(chǎn)階級(jí)冒險(xiǎn)進(jìn)取的精神，宣揚(yáng)殖民主義思想。迪福的父親經(jīng)商，他自己也是一個(gè)商人，閱歷很廣，曾經(jīng)做過(guò)報(bào)紙記者，他的文章對(duì)后來(lái)英國(guó)和歐洲期刊文章與報(bào)紙的發(fā)展起著極大的作用?！遏敒I遜漂流記》是迪福的第一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)，也是其最著名的長(zhǎng)篇小說(shuō)。它是根據(jù)十八世紀(jì)一名蘇格蘭水手在航行中與船長(zhǎng)鬧矛盾，被棄于一個(gè)小島上，并獨(dú)自生活了四年的流亡記錄而寫(xiě)成的。

魯濱遜從小就向往遨游四海，年邁的父親希望他在家鄉(xiāng)靠勞作掙一份家產(chǎn)，但為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)寐以求的遨游四海的愿望，他不顧父親的勸告，踏上航海的征途。他在非洲遭到海盜襲擊而淪為奴隸，后來(lái)趁機(jī)逃走，被一艘葡萄牙船搭救。他到巴西經(jīng)營(yíng)種植業(yè)并當(dāng)上了莊園主，但不愿過(guò)這樣平靜的生活，又與別人一起出海運(yùn)奴隸。由于途中失事，人們都葬身于大海，唯有魯濱遜一人僥幸存活，流落到一座荒島上，開(kāi)始獨(dú)立生活，他沒(méi)有向困難低頭，勇敢地面對(duì)自然和死亡的挑戰(zhàn)。后來(lái)他收留了一個(gè)野人作為仆人，取名叫星期五，教他學(xué)英語(yǔ)。在島上經(jīng)歷了風(fēng)雨，創(chuàng)造了奇跡，直至二十八年后才結(jié)束漫長(zhǎng)的孤獨(dú)生活，離開(kāi)小島，重新回到久違的家鄉(xiāng)——英國(guó)。他在島上居住了二十八年兩個(gè)月零十九天，回到家鄉(xiāng)時(shí)，雙親早已謝世，只剩下兩個(gè)侄子和兩個(gè)妹妹。他把從巴西帶回來(lái)的部分收入送給了那些曾幫過(guò)他的人。妻子去世以后，他搭侄兒的船再次出海經(jīng)商，回到了曾經(jīng)居住的小島上，目睹西班牙人和英國(guó)水手在島上安了家，他為他們解決了一些生活問(wèn)題后，滿意地離開(kāi)了他們。

這部小說(shuō)告訴我們，只要勇于探索、敢于試驗(yàn)，就一定能獲得成功。