魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)7篇

《魯濱遜漂流記》是西方青少年最喜愛(ài)的一部小說(shuō)。讀完這本書(shū)后，大家一定都收獲不少，是時(shí)候?qū)懸黄x書(shū)筆記好好記錄一下了。下面是小編精心推薦的魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)，僅供參考，歡迎閱讀！

魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)精選篇1

今天看完，《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，我萬(wàn)分激動(dòng)，真希望能和魯濱遜一起去漂流大海，和他一起去巴西植物園里享受豐收的快樂(lè)，和他一起去孤島籌備過(guò)冬的糧食，當(dāng)他逃離荒蕪人煙的孤島時(shí)，我一顆懸著的心才放了下來(lái)，真為他感到高興，同時(shí)深深地佩服他用智慧創(chuàng)造了一切。

是啊，人類(lèi)的智慧是無(wú)窮無(wú)盡的！古今中外，許多偉人都發(fā)明了東西，為正在新世紀(jì)的世界做了貢獻(xiàn)：愛(ài)迪生發(fā)明了白熾燈，比爾﹒蓋茨發(fā)明了微軟，雷奈克發(fā)明了聽(tīng)診器……他們的一生也就是用智慧來(lái)為人們?cè)旄?，這種善于觀察，勤于思考的精神不正是我們所需要學(xué)習(xí)的嗎？

生活不也是這樣嗎？我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，故事的主人公叫徐長(zhǎng)卿。有一次，他的伯父拿來(lái)一根竹竿，竹竿頂上用繩子掛著一個(gè)禮物，伯父對(duì)孩子們說(shuō)：“誰(shuí)能不跳、不爬把這件禮物拿到手嗎？”孩子們都沒(méi)有回答。這時(shí)，徐長(zhǎng)卿站了出來(lái)，把竹竿放到一口井里，竹竿碰到井底，這樣不就能順理成章地拿到禮物了嗎？因?yàn)樾扉L(zhǎng)卿善于發(fā)現(xiàn)，善于思考，所以他比其他孩子更多地利用了智慧，拿到了禮物。

我應(yīng)該向徐長(zhǎng)卿學(xué)習(xí)，有時(shí)一些不會(huì)做的題目，我都要去問(wèn)媽媽。其實(shí)，我可以再想一想的。比如有一次，我碰到一道“蝸牛爬竿”的題目，我看著題目反復(fù)思考還是想不出來(lái)。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，拿出一張草稿紙，在草稿紙上畫(huà)圖思考，最后算出來(lái)是8天。我拿給媽媽看，媽媽夸我說(shuō)：“祝賀你自己動(dòng)腦筋，把題目做出來(lái)了，你真棒！”我開(kāi)心極了！我明白了只有動(dòng)腦筋，才可以換來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè)。我一定要養(yǎng)成這種勤動(dòng)腦筋的好習(xí)慣，做一個(gè)有目標(biāo)，有計(jì)劃，善于思考的好孩子。

魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)精選篇2

出生于商人之家的魯濱遜，不甘于像父輩那樣，平庸地過(guò)一生，一心向往充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活，于是毅然舍棄安逸的生活，私自離家出海航行，但第次出海都?xì)v盡艱險(xiǎn)。在一次航行中，風(fēng)暴打翻了魯濱遜乘的船，海浪把他拋到一痤荒無(wú)人煙的島上。于是他充滿傳奇色彩的28年歷險(xiǎn)生涯開(kāi)始了！

除了精彩離奇的故事外，小說(shuō)最吸引人的地方是魯濱遜堅(jiān)毅的性格。他敢于冒險(xiǎn)，敢于追求無(wú)拘無(wú)束的生活。即使流落荒島，也決不氣餒。在島上，他孤身一人，克服了重重困難。沒(méi)有房子，他自己搭建，沒(méi)有食物，他嘗試打獵，種谷子，馴養(yǎng)山羊，曬野葡萄干，他還自己摸索著做桌椅，做陶器，做面包……在荒島上的第24年，他還救了一個(gè)俘虜，并給他取名“星期五”。在他的教育下，“星期五”成了他忠實(shí)的仆人和朋友。在一次偶然的機(jī)會(huì)他們得以離開(kāi)荒島，回到故鄉(xiāng)。

記得我在學(xué)習(xí)過(guò)程中，經(jīng)常遇到困難，我不是想辦法去克服它，而是和它玩起了“捉迷藏”。一次，我被一個(gè)數(shù)學(xué)題難住了，但是始終沒(méi)能解決，于是我心安理得地放棄民，天意弄人，可在考試時(shí)遇到幾乎一樣的問(wèn)題，此時(shí)，我只有坐以待斃的份了。我好后悔，雖然我晢時(shí)“繞“開(kāi)了困難，但它最終又和我遇上了。我想：我們作為學(xué)生，也要像魯濱遜那樣，要勇敢向世界挑戰(zhàn)，不被打垮，壓力越大則能夠越堅(jiān)強(qiáng)，這才是我們奮斗的目標(biāo)，要勇于行動(dòng)，勇于挑戰(zhàn)，決不逃避，這樣才能創(chuàng)造出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我。

在我們今天的生活中，學(xué)習(xí)上的困難和魯濱遜比起來(lái)，還是困難嗎？我一定要改掉我的壞毛病，遇到困難不再“繞“著走，而要像魯濱遜一樣，勇敢地和困難作斗爭(zhēng)！

魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)精選篇3

一個(gè)人是要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主的生存的，這些天，我讀了《魯濱遜漂流記》這部小說(shuō)，我更是深深地體會(huì)到無(wú)論在什么時(shí)候都要明白要自食其力的道理。

《魯濱遜漂流記》的時(shí)代背景是十七世紀(jì)。魯濱遜在一次海難中孤身一人流落到了一個(gè)無(wú)名的、沒(méi)有人居住的荒島上。在艱苦的環(huán)境中，魯濱遜靠著從船上找到的僅有的物品同大自然展開(kāi)了頑強(qiáng)的抗?fàn)?，最終戰(zhàn)勝了孤獨(dú)和死亡，在經(jīng)歷了28年的努力后終于回到了祖國(guó)。

此時(shí)此刻，我思緒萬(wàn)千，不禁有感而發(fā)：生活就像一架鋼琴，有人彈出了春天的萌芽，夏天的綠茵，秋天的收獲，冬天的喜悅；有人則彈出了春天的困倦與疲乏，夏天的熾熱與枯燥，秋天的傷感與繁忙，冬天的寒冷與凄涼……魯濱遜能堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)，是因?yàn)樗嫌趧趧?dòng)并且善于利用自己智慧的頭腦，用勤勞的雙手奮斗著，一次又一次地創(chuàng)造財(cái)富。有一句話說(shuō)的好：“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)?！爆F(xiàn)在我們生活富裕了，總是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，根本就沒(méi)有嘗到過(guò)苦的滋味，干什么事情都喜歡依賴(lài)別人；遇到困難，常常就束手無(wú)策，只會(huì)向朋友、師長(zhǎng)求助，和在荒島上生活了28年的魯濱遜相比，我們哪有一點(diǎn)自立自強(qiáng)的樣子？

從現(xiàn)在開(kāi)始的每分、每秒，我都會(huì)像魯濱遜那樣不怕困難，頑強(qiáng)進(jìn)取，遇到困難勇敢面對(duì)，不輕易言敗，學(xué)會(huì)獨(dú)立、自主的生活。

《魯濱遜漂流記》歌頌了魯濱遜不怕困難、頑強(qiáng)進(jìn)取的精神。它就像一盞明燈，照亮我前方的路，讓我明白了：只有經(jīng)歷過(guò)磨難，才能成為一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人！

魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)精選篇4

《魯濱遜漂流記》是以自述方式寫(xiě)成的小說(shuō)。

主人公魯濱遜自幼迷戀出海遠(yuǎn)航，一心想著冒險(xiǎn)旅行和周游世。十九歲那年，他不顧父母反對(duì)踏上了航海之旅?？墒峭局性庥鲲L(fēng)暴，他獨(dú)自一人被沖上了荒島。他并沒(méi)有氣餒，憑借頑強(qiáng)的毅力和智慧建造房子、種植糧食、圈養(yǎng)山羊、修造船只、燒制陶器，讓自己在這座荒島上生存了下來(lái)。他在偶遇食人族時(shí)救下了一個(gè)野人，并給他起名叫星期五。他還教會(huì)星期五許多文明，從此徹底改變了他的野性，使他成為自己的得力助手。后來(lái)魯濱遜有靠自己的聰明才智救下了被歹徒劫持的船長(zhǎng)，結(jié)束了他28年的荒島生存的經(jīng)歷，終于回到了自己的家鄉(xiāng)。

魯濱遜是一個(gè)勤勞、智慧的人，更是一個(gè)有頑強(qiáng)毅力的人。他執(zhí)著追求自己的夢(mèng)想，給人生帶來(lái)了不一樣的體驗(yàn)。

我覺(jué)得大家應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜勇于面對(duì)困難的精神。面對(duì)困難是要鎮(zhèn)定自若，敢于同惡劣環(huán)境做斗爭(zhēng)，通過(guò)自己的勤勞和智慧自力更生，讓生活越來(lái)越美好。

魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)精選篇5

魯濱遜，一個(gè)帶有傳奇色彩的人物。這本書(shū)就講了魯濱遜他那坎坷不平的一生。

一六三二年魯濱遜出生在約克市一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭。他有兩個(gè)哥哥，大哥在與西班牙人作戰(zhàn)時(shí)不幸身亡。二哥一直下落不明，魯濱遜排行老三。父親從小讓他接受良好的教育，他希望魯濱遜學(xué)習(xí)法律，但是魯濱遜不從父命，天生愛(ài)冒險(xiǎn)，曾三次出海遠(yuǎn)游，可不幸的是他遇難漂上了荒島。魯濱遜在已經(jīng)快支離破碎的船上找到了他在荒島上生存的生活必需品，他以百折不撓的毅力，辛勤的勞動(dòng)，不僅生存下來(lái)，而且還改變了生活環(huán)境，開(kāi)墾出種植園和牧場(chǎng)，蓋起了住所。24年后，魯濱遜救下鄰島的一個(gè)野人，給他起名叫“星期五”做為自己的仆人。后來(lái)，魯濱遜幫助一艘停泊在岸邊的英國(guó)船的船長(zhǎng)，制服水手的叛亂，奪回船只，魯濱遜搭該船返回英國(guó)。

社會(huì)上有些人，他們不肯付出汗水，而且一心只想吃現(xiàn)成飯，總認(rèn)為不付出行動(dòng)，就可以獲得財(cái)富。比如說(shuō)那些街頭的年輕乞丐，他們一味感嘆自己的命運(yùn)是多么悲慘，卻不用自己的雙手去拼搏，去奮斗！

這本書(shū)能告訴你們要樂(lè)觀，要用自己的力量創(chuàng)造幸福，要考慮周全再做事……

這是一本好書(shū)，大家有空就讀一讀它吧！讀了它你的收獲一定遠(yuǎn)不止這些。我們要學(xué)習(xí)魯濱遜那樣的拼搏精神和對(duì)美好生活執(zhí)著追求的信念。做好新世紀(jì)的接班人！

魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)精選篇6

疫情假期里，我讀過(guò)一本書(shū)叫做《魯濱遜漂流記》，聽(tīng)到這個(gè)名字，你可能會(huì)想：是不是寫(xiě)一個(gè)叫魯濱遜的人在海上發(fā)生的事呢？別急，下面你就知道了！

這是一篇由英國(guó)作家丹尼爾·笛福寫(xiě)的現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)，主要講了一位叫魯濱遜的青年一心想要出海遠(yuǎn)游，盡管父母極力勸阻，但他依然堅(jiān)持自己的意愿乘船出海了！很不幸船沉了，只有他一個(gè)人僥幸存活。他十分后悔，也很害怕，但他很快冷靜了下來(lái)，開(kāi)始用自己勤勞的雙手和智慧的大腦去修建住所、制作工具、飼養(yǎng)家禽、烤制面包……頑強(qiáng)的在孤島上生存，最終獲救的故事。

讀了這本書(shū)我感到十分震驚！魯濱遜在孤島上生活了二三十年，他的這種生存能力是從哪里來(lái)的呢？就是靠自己的智慧和堅(jiān)持不懈的獨(dú)立能力！

我感受到了和魯濱遜之間的差距，我要向魯濱遜學(xué)習(xí)。在家里,我的自理能力很差，房間里亂成一團(tuán)：原本在書(shū)架上的書(shū)散落一地，廢紙團(tuán)丟的到處都是，桌子上的文具這里一個(gè)那里一個(gè)，窗戶臟了也不擦，很少做家務(wù)。上學(xué)時(shí)課本總是找不到，每天要帶的東西也經(jīng)常忘帶，丟三落四的。媽媽也督促我收拾屋子，我要么嘴上答應(yīng)，要么干兩分鐘就不想干了……

假期馬上就要結(jié)束了，除了寫(xiě)作業(yè)上網(wǎng)課以外，我得利用空閑時(shí)間來(lái)培養(yǎng)我的自理能力。讓我從學(xué)做飯、做家務(wù)做起吧！“冰凍三尺非一日之寒”相信只要堅(jiān)持，就能把自己鍛煉成像魯濱遜那樣了不起的人！

魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)精選篇7

《魯濱遜漂流記》是一本探險(xiǎn)小說(shuō)。作者笛福是英國(guó)18世紀(jì)啟蒙文學(xué)的重要作家,他出生在一個(gè)信奉新教的小油燭家庭。魯濱遜是這本書(shū)的主要人物，他在島上的奇遇令我們吃驚。

《魯濱遜漂流記》主要講了17世紀(jì)，一位名叫魯濱遜的人不聽(tīng)父母的勸告，要求出海。經(jīng)過(guò)幾番波折后，最終，流落荒島。他在荒島上以堅(jiān)持不懈的精神活了28年。他在荒島上的生活十分艱辛，但他并沒(méi)有退縮。他學(xué)會(huì)了做面包，用自己的雙手做家具，開(kāi)墾土地種麥子。以頑強(qiáng)的精神力量活了下來(lái)。他花了5個(gè)多月做了一只獨(dú)木舟，但是下水成了問(wèn)題，要花10-12年挖掘出一條小河。他用剩下的衣服改成了背心。用羊皮做了帽子和傘。此后的5年里，他又做了一只獨(dú)木舟做環(huán)島旅行。全書(shū)中最令人難忘的是魯兵遜在荒島上的經(jīng)歷，作者用生動(dòng)逼真的細(xì)節(jié)把虛構(gòu)的情景寫(xiě)得讓人如同身臨其境。

讀完魯濱遜在荒島上28年的經(jīng)歷，他那不怕危險(xiǎn)，不退縮的精神，令我永生難忘。由此，我想到了一件事：有一天晚上，奶奶讓我先回房間開(kāi)燈，我不敢。因?yàn)橥饷婧谄崞嵋黄?，真讓我毛骨悚然！一打開(kāi)門(mén)，開(kāi)門(mén)的風(fēng)把另一扇門(mén)搞的“呼呼”直響,嚇得我跑去找奶奶和我一起開(kāi)門(mén)。和魯濱遜相比，我真是自愧不如。

魯濱遜的這種不屈不撓的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？