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  • 綠山墻的安妮600字讀后感5篇

    | 芷晴

    綠山墻的安妮600字讀后感5篇

    《綠山墻的安妮》主要講了安妮·雪莉的成長勵志故事。書中塑造了一個樂觀向上的女孩形象,是孩子們成長路上不可缺少的書籍。 這里給大家分享一些綠山墻的安妮讀后感600字,希望對大家有所幫助。

    綠山墻的安妮讀后感600字篇1

    最喜愛《綠山墻的安妮》中那個紅頭發(fā),臉上有雀斑,充滿想象的樂觀女孩,她像極了我。

    “我就是安妮!”這是讀完書后我的第一反應(yīng)。我沒有紅頭發(fā),只有稀少的黑發(fā);沒有雀斑,只有紅紅的青春痘。我不漂亮,也常常被同學(xué)們?nèi)⌒?。我會難過,看著他們嬉笑的嘴臉,我忍住出拳的沖動,將委屈咽回肚子里。我看到安妮被吉爾伯特叫胡蘿卜后,氣憤至極與他絕交時,我笑了,因為書里有個“我”在反抗。

    我也愛幻想,而這常常幫助我掩蓋自卑。母親與書中的瑪莉拉一樣,保守古板。看著別家女孩穿著亮麗時,我會別扭,心中有一種失落。自卑嗎?我想可能是吧。當(dāng)我看到安妮為自己自制的毫無款式的灰色上衣而自卑時,她會用奇特的想象力想象自己盛裝打扮。我笑了,因為“我”不再自卑,重又自信微笑。

    親人是我最重要的陪伴,尤其是爺爺。即使嚴(yán)厲,但在我跌倒時會用微笑鼓勵我,在我迷惑時會給予我?guī)椭?,在我迷茫時會為我指點迷津??赡悄辏膫鱽恚籂敔斎ナ懒?。五個字重重打在我心上。我哭了,用孩子的淚水宣泄心中的悲痛,我無助而彷徨。當(dāng)安妮失去一直欣賞她的馬修時,她也哭了,但她很快擦干眼淚,將悲傷化為動力,用優(yōu)秀的成績悼念馬修。我笑了,因為“我”在學(xué)會堅強,學(xué)著長大。

    我就是安妮!我在一點點蛻變,掙扎著想要逃出蛹的束縛,想要看一眼外面的世界,想要展翅飛翔。

    “我”在讀書中成長,在用心去愛。在生命的長河中奮勇拼搏,學(xué)著反抗、自信與堅強!

    綠山墻的安妮讀后感600字篇2

    最近我看了《綠山墻的安妮》這本書,這是一本講述了真善美的書,讓我受益匪淺。

    安妮·雪莉是這本書的女主角,她并不漂亮,是個紅頭發(fā)女孩,臉上有雀斑,但她的天真、幽默、善良打動了許多曾經(jīng)討要過她的人。綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和馬瑞拉想要收養(yǎng)一個男孩,但因為中間傳錯了話,把女孩安妮帶回了家。馬瑞拉想送回安妮,但安妮那張喋喋不休的嘴和豐富的幻想力,讓馬瑞拉對安妮難以割舍,就讓安妮留了下來。安妮熱愛生活,樂觀向上,她獨特的個性和魅力感染了身邊的人,讓人們更富有愛心,更和諧生活了。安妮有一顆感恩的心,憑著自己辛勤的汗水考上了大學(xué),得到了一筆獎學(xué)金,但不久馬修死了!馬瑞拉又被診斷出眼可能失眠,安妮放棄了讀大學(xué)的機會,同時也放棄了那筆夢寐以求的獎學(xué)金,成為當(dāng)?shù)氐囊幻處?,在家中陪馬瑞拉。

    我懷著一種甜美和純真的感覺看完了整本書。這本書中的人物都很真誠、善良、美麗。有對收養(yǎng)的安妮如親生骨肉一般疼愛的馬修和馬瑞拉,有放棄地位,和安妮親密無間的朋友戴安娜……但讓我印象最深刻的還是安妮,安妮是個遇到困難不退縮的堅強女孩。最然父母在她幼年的時候病逝了,但她沒有自暴自棄,坦然面對一切困難。我和安妮有許多共同之處,例如我們都愛幻想,嘴巴一張開就難合上,,說的話足以裝上幾十籮筐。但我和安妮也有不同的地方,我一遇到苦難就退縮,不是查電腦就是問爸媽,根本不會去面對和挑戰(zhàn)。我擁有父母的疼愛,長輩的關(guān)心,但之前我生在福中不知福呀,根本不懂得珍惜長輩的關(guān)愛。

    這本書讓我懂得真善美,我要向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的執(zhí)著,學(xué)習(xí)她的純潔,學(xué)習(xí)她的堅強。

    安妮像一盞明燈,照亮了我努力的方向。

    綠山墻的安妮讀后感600字篇3

    這本書的內(nèi)容令我印象深刻:在“亞芬里小鎮(zhèn)綠山墻”有一對獨生哥妹倆,他們分別叫:馬修、瑪里拉。但是馬修患有心臟病,并且年紀(jì)也挺大的,他們決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩做助手。但不料,孤兒院卻給了他們一個女孩。這個女孩熱愛生活,樂于助人,說話總是喋喋不休。不久,馬修去世,按你為了照顧瑪里拉,甚至放棄了大學(xué)。

    安妮是個孤兒,但她并沒有因此而退縮,她積極樂觀,總是讓人開懷大笑。在我看來,她有些調(diào)皮搗蛋,總是闖禍,但她知錯就改,這是令人喜歡的。

    我們馬上就要小升初了,面對如此之大的難題,我曾有些畏懼。如今看了這本書,心想:“我怎么能輸給一個女孩?”現(xiàn)在,我面對難題積極樂觀,便不在乎害怕了。

    我忽然想起安妮是一個愛幻想的女孩,“閃光之湖”、“幽靈森林”、“情人小路”提起這件事就令人感到溫馨。我認(rèn)為幻想是開放人類的想象空間最好的方法,而大人卻整天說:“別胡思亂想了,不可能!”短短一句就破壞了我們美好的時光??苹眯≌f、恐怖小說都是靠我們的想象,所以我特別喜歡安妮,他是一個千載難逢的好姑娘!

    安妮的性格我們很好的楷模,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)她的樂觀、善良、幽默與知錯就改。生活中,我們會犯許多錯誤,有嚴(yán)重的,有不嚴(yán)重的,但性質(zhì)一樣,我們應(yīng)當(dāng)知錯就改,像安妮一樣,哥怕的不是錯誤,可怕的是錯誤地對待錯誤。犯錯并不可怕,但我們應(yīng)當(dāng)知錯就該,不能讓錯誤任其發(fā)展,否則會造成不可彌補的事情。

    她幫我指清了道路,那我就按著這條路一直走下去!

    綠山墻的安妮讀后感600字篇4

    今天,我坐在沙發(fā)上,靜靜地、細(xì)細(xì)地品味著《綠山墻的安妮》這本經(jīng)典名著,這個暑假,我已是第三次翻開這本書,這本《綠山墻的安妮》,像一只蝴蝶在我手指間撲騰,它以那優(yōu)美的文段,美麗的文字徹底打動了我,每次閱讀它時,他總能帶給我無限的新意。

    透過字里行間,他看著我,眼睛里閃閃發(fā)光,嘴里還喋喋不休……忽然清脆的大喊起來:“——啊喲,卡思伯特先生!啊喲,卡思伯特先生!啊喲,卡思伯特先生!”原來,他正坐車經(jīng)過頭頂繁花似錦的林蔭道,被那無與倫比的美“嚇”著了。

    我心里本來清清楚楚的,這會兒卻被她迷糊住了。過了好一會兒,我才明白他從哪兒來,到綠山墻農(nóng)舍來做什么。原來,安妮是個孤兒,被馬修、瑪麗拉兩對老兄妹領(lǐng)養(yǎng)來的。這位臉上長滿雀斑的安妮?雪莉談?wù)撔腋J巧衿嬗趾唵?,他只需指著一朵花,說“香”,你立刻聞到花香濃郁;說一棵樹“美”,你立刻就發(fā)覺它美麗蔥蘢。

    安妮的想象力格外豐富,他經(jīng)常把別人眼中平淡無奇的事想得格外令人驚奇。他把門前的森林取名為“鬧鬼的森林”,房后林子中的小路取名為“情人的小徑”。而安妮的表達(dá)能力也十分令人吃驚,她可以吧一個話題一口氣不喘講20分鐘。

    最令我捧腹大笑的是,有一次,他的紅頭發(fā)遭到了嘲笑,她為了滿足自己的虛榮心,想把頭發(fā)變成黑的,竟跟一個路邊叫賣的意大利商人買了一瓶染色劑,可她的頭發(fā)不僅沒有變成黑色,反而變成一種顏色怪怪的青綠色,可顏色就是洗不下來,她只好把頭發(fā)剪了。

    安妮在溫馨的綠山墻農(nóng)舍找到了自己的家,她做家務(wù)、結(jié)交朋友、闖禍、上學(xué)讀書,她風(fēng)風(fēng)火火,迫不及待的生活,對愛與恨同樣的癡狂。真的,她實實在在地把我迷住了。

    綠山墻的安妮讀后感600字篇5

    《綠山墻的安妮》是加拿大的蒙哥瑪麗所寫的一部兒童生活小說。

    故事的大意是這樣的:安妮自幼失去父母,十一歲時被馬歇和瑪里拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)。他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個男孩,但由于陰差陽錯的緣由,送來的卻是一個名叫安妮的女孩。在兄妹倆的精心撫養(yǎng)下,安妮逐漸長大。在生活中安妮一次又一次地犯新錯誤,每次都不同,然后她一次又一次地改正。在學(xué)校中,她和基爾伯特的成績不分上下,最終考入了理想的大學(xué),贏得了老師的好評和同學(xué)們的贊賞。這本書里的故事情節(jié)生動有趣,作者詳細(xì)地描寫了安妮——這個時刻都閉不上嘴的、愛幻想的小女孩,同時我也感受到了馬歇和瑪里拉為她而付出的心血和安妮熱愛生活、聰明善良的優(yōu)秀品質(zhì)。

    由這本書中的主人公安妮,我也想到了自己在生活中,會犯一些錯誤,但是安妮每犯一次錯誤,下次就會改正,永遠(yuǎn)也不會犯了,而我是一而再,再而三地去犯,總是在新錯誤中不停地跌跤,家長也總是在我后面反反復(fù)復(fù)的叮囑;因此我以后也要像安妮學(xué)習(xí)。犯錯誤可以原諒,但不能一直犯下去。高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進(jìn)步的階梯”。我相信書會給我們帶來快樂,陪伴我們健康成長。我也希望大家能多讀一些像《綠山墻的安妮》這樣的好書,讓大家獲得更多的知識,擁有美好的明天!


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