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  • 寒假讀書筆記關(guān)于提倡多讀書

    | 徐球

    寒假讀書筆記關(guān)于提倡多讀書5篇

    讀書里的夏天實(shí)用多么美麗啊,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月天”,詩人的描述令人心動(dòng)。下面給大家分享一些關(guān)于寒假讀書筆記關(guān)于提倡多讀書5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

    寒假讀書筆記關(guān)于提倡多讀書

    寒假讀書筆記關(guān)于提倡多讀書篇1

    最近,我看了一本書名叫《安徒生童話》。

    那么我來簡(jiǎn)單介紹一下吧:《安徒生童話》里有二十四篇故事,我來說說書里的第二篇故事《夜鶯》:你大概知道,在中國皇帝是一個(gè)中國人,他周圍的人也是中國人。這位皇帝的宮殿是世界上最華麗的,人們?cè)谟▓@里可以看到世界上最珍奇的花兒。樹林里住著一只夜鶯。它的歌唱得非常美妙,連一個(gè)忙碌的窮苦漁夫在夜間出去收網(wǎng)的時(shí)候,一聽到這夜鶯的歌唱,也不得不停下來欣賞一下。

    世界各國的旅行家到這位皇帝的首都來,欣賞這位皇城宮殿和花園。不過他們聽到夜鶯歌唱的時(shí)候,他們都說:

    直到有一天,皇帝收到一個(gè)包裹,打開一看是一只渾身鑲滿鉆石的人造夜鶯,輕輕上緊發(fā)條,它便能唱出一段歌兒,當(dāng)夜,真夜鶯乘人不備飛走了,飛到森林里去了。后來,人造夜鶯突然發(fā)出一陣

    皇帝聽不到夜鶯的歌聲,感到很寂寞。他病倒了,皇帝躺在他華麗的大床上,冷冰冰的,面色慘白。可當(dāng)夜鶯聽說國王病危,不顧前嫌的飛了回來,并再次用動(dòng)聽的歌聲救活了國王,國王讓夜鶯留下來陪他一起生活,但夜鶯回絕了國王說:我的家在森林,當(dāng)你想聽的時(shí)候我將棲在窗外的樹枝上為你歌唱,讓你快樂。我也要將歌唱給那些幸福的人們和那些受難的人們。

    多么好的夜鶯啊!這讓我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人無論做什么事情都要站在別人的立場(chǎng)去考慮問題,不能只為自己高興,而不管別人的感受。千萬不能太自私,為自己開心而剝奪別人的自由。只要人人都有一顆愛心,才能體會(huì)到真正的快樂!世界因此才會(huì)更加美好!

    寒假讀書筆記關(guān)于提倡多讀書篇2

    今天我讀童年有感,高爾基的童年寫出自己當(dāng)時(shí)的悲慘遭遇,想起我覺得自己是幸運(yùn)的,起碼我比他幸福。因?yàn)樽髡?歲時(shí),父親病故,而自己的母親就帶他回娘家??上夤莻€(gè)自私、貪婪而又專橫的小業(yè)主,殘酷剝削雇工,放,但是資本主義俄國的發(fā)展打斷外公的發(fā)財(cái)夢(mèng),從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒。舅舅們勾心斗角、爾虞我詐。為錢,為個(gè)人的利益,明里爭(zhēng),暗里斗,沒有私毫手足之情,可憐的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出家門,到社會(huì)上自謀生路……

    主要是寫出自已苦難的童年,鳥的翅膀不歷經(jīng)風(fēng)雨童年時(shí)代的高爾基生活在這樣黑暗的社會(huì)中,這是他的不幸,但是使他磨煉一身堅(jiān)強(qiáng)的意志,這為他長大成人后遇到困難不屈服奠定基礎(chǔ)。

    在社會(huì)生活中,每一個(gè)學(xué)生都會(huì)在不經(jīng)意間想起自己的童年,想想那時(shí)是多么的美好。都想回到那時(shí)??墒菚r(shí)間是不會(huì)倒退的,只有離兒時(shí)越遠(yuǎn)。我有時(shí)就像,如果時(shí)間停在小學(xué)四年級(jí)是多么的好啊。可是這不是真的,只是自己的虛想罷!童年充滿著歡樂,童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機(jī),有著老師熱心地傳授知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤——吸取更多更好的知識(shí),茁壯成長。在這知識(shí)的海洋中,我們結(jié)束快樂的童年,開始走向成熟。

    總結(jié)像我們現(xiàn)在與高爾基的童年比起來,我們是多么幸福,又是多么奢侈呀。我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí),不管在多么惡劣的環(huán)境下,都要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,朝著美好的未來不斷前進(jìn)。,我們一定也會(huì)有比高爾基更美好的未來,讓我們一起好好學(xué)習(xí)吧!讓我們?nèi)フ湎КF(xiàn)在的一切吧!

    寒假讀書筆記關(guān)于提倡多讀書篇3

    這本書的主人公阿廖沙的生活讓人同情,他三歲時(shí),父親就因病逝世,他跟著媽媽和外婆來到外公家。外公是一個(gè)殘暴、自私的小染坊主。兩個(gè)舅舅也和外祖父一樣是一個(gè)殘暴、自私的人,甚至兩個(gè)舅舅的兒女也是殘暴、自私的人。主人公阿廖沙就在這樣殘暴、自私的家庭生活著。外祖父經(jīng)常痛打外婆以及孩子們,有一次竟把阿廖沙打得失去知覺,結(jié)果大病一場(chǎng),在如此黑暗的環(huán)境下,誰又能不害怕和恐懼呢?

    然而,就在這樣的環(huán)境下,也不乏溫暖與光明。這就是以外祖母為代表的另一些人、另一種生活。外祖母慈祥善良、聰明能干、熱愛生活,他如一盞明燈,照亮阿廖沙敏感而又孤獨(dú)的心,他還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽。另外,正直的老工人、現(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子,都給過阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗污濁的環(huán)境中人保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人,當(dāng)然那個(gè)善良、樂觀、富有同情心的“小茨岡”也同時(shí)教會(huì)阿廖沙如何面對(duì)生活的艱難。但他卻被兩個(gè)舅舅給害死。

    阿廖沙的性格正是在鉛一樣的生活的重壓下,在無盡的苦難及與惡勢(shì)力的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)中,在接受和認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)中所有美好事物的過程中,逐漸地形成并發(fā)展起來的。

    所以,我們要向《童年》中的主人公學(xué)習(xí)。只要我們能保持不滅的信心,不管你眼前是光明的還是黑暗的,是幸福的還是悲傷的,只要你堅(jiān)持讓自己做一個(gè)善良、樂觀、富有同情心的人。那么,你一定能迎來生命的輝煌!

    寒假讀書筆記關(guān)于提倡多讀書篇4

    王仁美死的毫無征兆。前一日還伶牙俐齒,哪能想到人就沒了。那么鮮活的一條命,敢愛敢恨的舊社會(huì)新婦女,為了一個(gè)傳宗接代的茶壺把兒用鐵鉤子取了環(huán)。斷了命根的老槐樹也沒能救得了她和她日思夜想的親男娃。

    姑姑這雙手,被新生兒的溫血與黏液泡的發(fā)白,被王仁美和招娣們的死血染得發(fā)黑。她行走,她如何行走。她是千家萬戶嗷嗷啼哭的救世主,她又是新時(shí)代計(jì)劃生育鐵面無私劊子手。今天你跪在地上哭著磕頭喊她活菩薩,明天便揮木棒擊她額、握鐵錐刺她股,厲聲叫妖婆鬼婦,為民除害替天行道。

    哪里是為民,你是為了沒生出的小兒子。圓滾滾肚子下若沒有你朝思暮想的家伙事兒,嗬,干嚎一聲,悔得腸子青。

    小獅子真名叫啥呢?能死心塌地跟著姑姑做菩薩、做屠夫的女人應(yīng)該有一個(gè)響亮的名字。張牙。張牙今年四十八,不能生育沒娃娃,年輕跟著活菩薩,接生救命人都夸。新時(shí)代把計(jì)劃生育抓,老菩薩變了心性手毒辣,張牙跟著她,挨家挨戶尋那超生的女人家。手上黑血腥又臭,上千死胎像老鼠爬,爬進(jìn)張牙的生育袋,齊心協(xié)力把結(jié)扎。張牙嫁給劇作家,撫養(yǎng)王仁美的女娃沒二話??缮狭四昙o(jì)的張牙想要娃,沒等大劇作家想辦法,擄來蝌蚪去金蛙,買去曾經(jīng)美艷的養(yǎng)女做媽媽。蛙聲呱呱,小娃哇哇,張牙終于抱上了自己的小男娃。

    姑姑呢,姑姑守著滿屋月光泥娃娃,秦河和郝大手護(hù)著她,攔住形態(tài)各異的嬰兒和綠皮青蛙。祥林嫂捐門檻讓人踏,您嫁人民藝術(shù)家,借泥娃給當(dāng)年的孩子們找好人家。

    姑姑啊姑姑,您可真?zhèn)ゴ蟆?/p>

    寒假讀書筆記關(guān)于提倡多讀書篇5

    去年知道莫言榮獲諾貝爾獎(jiǎng)之后,就有各種道聽途說地介紹《蛙》怎么怎么寫的好,沒有讀之前,設(shè)想過好多種關(guān)于它的版本,最后竟沒有一種是與原著的情節(jié)相符的,想來挺可笑。那是在書店貌似還是緊俏貨,第一次讀還是手機(jī)上下載的,讀起來真心不方便,直到網(wǎng)購得了一本,才真正開始認(rèn)真的讀。

    跟著莫言老師去的地方是與現(xiàn)在完全不同的一個(gè)世界,我能看到一群以身體器官命名的孩子們津津有味地啃著煤球,跟著“姑姑”走過她年輕時(shí)將職業(yè)視為生命的宗旨,又被稱為“松子娘娘”的光輝歲月,又目睹了她為履行社會(huì)主義號(hào)召成為了一名為黨和人民鞠躬盡瘁的婦產(chǎn)科醫(yī)生,在她的一生中,迎接過新生命的誕生,也打擊過新生命的到來,在她的靈魂里有罪惡,有鮮血,有感激她的人,也有憎恨她的人。她的一生,代表了一個(gè)年代的歷史,因?yàn)樗巧鐣?huì)主義的忠臣。

    讀到王仁美的死,忍不住心酸流淚。她的死無疑是一個(gè)不該發(fā)生的悲劇,那個(gè)政策高于一切的年代,若非書中所言,生活在我們這兒幸福年代的人,估計(jì)很難體會(huì)到,有時(shí)候甚至不理解當(dāng)時(shí)的政策如此無情。可是盡管這樣,如果沒有當(dāng)時(shí)那些政策實(shí)在不敢想象如今的中國又該是何種模樣。

    讀完這本書,心里劃了一道口子,不明白當(dāng)初人們的無知和愚昧,又悲傷著無辜人們的犧牲,心疼著“姑姑”不平凡的一生換來的僅是內(nèi)心無盡的痛苦,這都是為了一個(gè)“忠”。如今,時(shí)代進(jìn)步了,政策也改變了,愿人性在新環(huán)境中能得到新的熏陶和提升。世界越來越美好。

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