閱讀記錄筆記范文
閱讀記錄筆記范文5篇
讀書人如饑似渴地吮吸著精神食糧，仿佛置身于這神秘的書中，泌人心脾的書香是多么美妙。下面給大家分享一些關于閱讀記錄筆記范文5篇，希望能夠對大家有所幫助。
閱讀記錄筆記范文（篇1）
讀完《簡愛》，我不由地為女主人公的坎坷的命運唏噓，也為她最后能獲得幸福而暢笑。
女主人公簡愛幼失父母，從小寄養(yǎng)在舅母家，因備受虐待而萌發(fā)反抗意識，進了羅沃德學校。畢業(yè)后，應聘來到當家庭教師，與主人羅切斯特互相產生了愛慕之情。但因發(fā)現(xiàn)羅切斯特早有妻室——一直被囚禁在莊園一間閣樓里的瘋女人，簡愛便只身逃離莊園，四處流浪。最后，因心中一直戀念羅切斯特，又重新回到他身邊，卻發(fā)現(xiàn)莊園已被燒毀，羅切斯特雙目失明，手也殘廢。簡愛依然和他結了婚，獲得了幸福。
女主人公簡愛雖然柔弱矮小，卻性格獨立，自有主見，對誰都敢于說不，她身上所表現(xiàn)出的追求自由、平等和維護人的尊嚴的信念和舉動。她堅定不移地去追求一種光明的，圣潔的，美好的生活，這些都是令我們汗顏和敬佩的。
《簡愛》在文中一直都闡釋著這樣一個主題：人的價值=尊嚴+愛。
簡從小寄人籬下，承受著與同齡人不一樣的待遇，姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打。這是對一個孩子的尊嚴的無情踐踏。但在被侮辱后，一次次地反抗中，簡愛內心形成了無限的信心和堅強不屈的精神，她無時無刻地維護者自己的尊嚴，同時也保持著內心的獨立和純潔，沒有憤恨世俗，也沒有自甘墮落，在終日奢華的蓋茨黑得和貧困的羅沃德中，她選擇了用知識來充實自己?！帮L瀟瀟兮易水寒，壯土一去兮不復返”，她的豪邁和膽量，令我欽佩，簡一直以她獨立的人格和堅強的個性生活著。
在應聘入桑菲爾德莊園后，簡愛便卷入了愛情的漩渦。在感情問題上她同樣不卑不亢，始終保持著個人的尊嚴。盡管英格拉姆小姐是大家閨秀，態(tài)度又很傲慢，說話咄咄逼人，但簡愛總是從容面對，不失尊嚴。她同羅切斯特地位更為懸殊，但她從來認為他們是平等的?！半y道就因為我一貧如洗、默默無聞、長相平庸、個子矮小，就沒有靈魂，沒有心腸了?……我的心靈跟你一樣充實!……我不是根據(jù)習俗、常規(guī)，甚至也不是以血肉之軀同你說話，而是我的靈魂同你的靈魂在對話，就仿佛我們兩個穿過墳墓，站在上帝腳下，彼此平等——本來就如此?！倍诹_切斯特問她還需要什么時，她立刻回答說：“你的尊重。而我也報之以我的尊重。”更在結婚前，發(fā)現(xiàn)羅切斯特已婚，而且家有結發(fā)妻子，出于尊嚴，不顧愛人的再三挽留和懇求，毫不猶豫的離去。在她看來，羈絆是愛的墳墓。
最終，簡愛追求到了自己的幸福和成功花園。故事雖然完結了，但她獨立性格、執(zhí)著的生命力，與生活憤然抗爭的勇氣，那一個令所有人驚訝的勇敢靈魂，永遠地留在了我們的心中，猶如一杯清水，凈化每一個讀者的心靈，引起讀者的共鳴。
閱讀記錄筆記范文（篇2）
在假期中我看了不少書，對童年這本書最感興趣。童年是高爾基自傳體三部曲：童年、在人間、我的大學中的第一部。它向我們藝術地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程。故事生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況和社會風貌。
童年，是每個人自己都值得回憶，值得珍惜的一段短暫而又美好時光。對于我來說，童年是我最珍貴的收藏，然而大師高爾基的童年呢，真可謂“窒息的天地，苦難的童年”，童年應該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶!高爾基在書中真實地描述了自已苦難的童年，高爾基3歲時，父親病故，母親帶他回了娘家。可惜外公是個自私、貪婪而又專橫的小業(yè)主，殘酷剝削雇工，放高利貸，但是，資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財夢，從此破產以至于貧困潦倒。可憐的母親改嫁之后，生纏死，十一歲的作者被外公殘忍地趕出家門，從此還是一個孩子的他，只得在社會上自謀生路……
看了童年這本書，我為自己慶幸——沒有出生在那個時代，沒有受到這種苦，自己沒有失去父母……我很幸福，因為我有一段美好的童年。與高爾基的童年相比較之下，我深切地感受到了作者兒時的悲慘遭遇，我覺得自己是幸運的，幸福的!在家里，父母寵愛著，保護著。在學校，有老師的教導和同學們的陪伴，走上工作崗位，領導和同志們關心著，支持著，真正可以說是無憂無慮。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說：“環(huán)境可以造就一個人，也可以毀滅一個人?！本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基，成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會中，他那顆光明和博愛的心沒有動搖，沒有被污染，反而變得越加開闊、光明。也許，這就是他成功的秘訣吧!這本書告訴我們要堅強勇敢、正直自信，要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對待學習和生活!
高爾基雖然小時候生活在如此惡劣的環(huán)境下，但是竟然還能成為一位如此杰出的人，真是了不起!他發(fā)表過的文章數(shù)也數(shù)不清。高爾基從來不放棄可貴的光陰，他在一九二八年至一九三六年寫了一部長篇小說克里母。薩姆金的一生，但直到他臨終都沒有完成。這部小說作品再現(xiàn)了俄國社會生活，反映了各個階級和社會集團在不同歷史階段的變化。高爾基于一九三六年六月十八日在哥爾克病逝。讀了童年，我深深感受到了當時俄國社會的那種腐敗，當時人民生活的痛苦。相比之下，我們現(xiàn)在的社會是多么美好!我認為，如果我們在這樣的好環(huán)境中浪費時間實在是天大的錯誤。記得魯迅先生曾經說過“時間就是生命”“珍惜時間是成功的秘訣”。我們現(xiàn)在有如此好的環(huán)境，是多么難得呀!所以我們不是更應該去努力嗎?這本書告訴我們，要把握未來!
閱讀記錄筆記范文（篇3）
讀《白話史記讀本》，感覺像是作一次足不出戶的旅行，領略著那個時代難以忘懷的歷史事件，在不知不覺中增長了知識，又震撼了心靈。
司馬遷耗盡畢生完成的52萬字輝煌巨著，凝聚著他強烈的責任感和歷史擔當。其中勾踐臥薪嘗膽的故事為我們這些“少年不識愁滋味”的后人帶來了太多的思考。
《史記》在傳授給我們歷史知識的同時，又告訴我們如何為人處世，時刻謹記前事不忘后事之師。在接下來的古代漢語學習中，我還要更深入地了解、掌握其精髓，并通過不斷地學習來充實知識面，傳承好中華文化。
中學時代，我們就學習閱讀過《史記》中的一些名篇如《鴻門宴》等文章，對《史記》就很感興趣。這次寒假，我又認真讀了《白話史記讀本》，仿佛是在作一次足不出戶的歷史旅行，在和一個歷史學家面對面談話，深深地被他那栩栩如生的文字史實所打動，領略了那個時代的一切。各種令人難以忘懷的歷史事件浮現(xiàn)在我眼前，在不知不覺中也增長了歷史知識，豐富了歷史認識。
讀《史記》讓我領略了那個時代，回顧了各種令人難以忘懷的歷史事件，感悟了當時人們的思想感情。司馬遷用生動的語言，優(yōu)美的文字寫下一個個栩栩如生，有著鮮明個性的人物，讓我讀起來仿佛置身于一個個真實的意境中，緊張刺激的情節(jié)，仿佛把我?guī)У搅四莻€遙遠的時代，各個事件的背景特色、各個地方的風土人情、各個民族的風俗習慣都歷歷在目，真實在現(xiàn)。
讀《史記》，讓我認識了四面楚歌中，烏江自刎的項羽;生靈涂炭中，起兵反秦的陳勝吳廣;緊急危難中，智勇雙全的藺相如;流亡在外，卻終登皇位的重耳……歷史風云，世間百態(tài)，一次次震撼著我的心靈，其中勾踐臥薪嘗膽的故事最引我深思。公元前494年，吳國進攻越國，越國軍隊幾乎全軍覆沒，勾踐只得屈辱求和，按照吳王的要求，勾踐得在吳國服苦役。三年里，他忍辱負重，一心復國?；貒?，他又艱苦奮斗，勵精圖治，與百姓同甘共苦，最終“苦心人，天不負，三千越甲可吞吳!”所以，遇到挫折，就要學會迎難而上，做一個永不服輸、志存高遠的人，為達到理想的目標而奮斗!?還要做到腳踏實地，仰望星空。
《史記》這本巨著，在傳授給我們歷史知識的同時，也告訴我們如何為人處世，總結前人的經驗，加以很好的借鑒，時刻謹記前事不忘后事之師，這需要我在未來的學習、工作、生活中品味并身體力行。作為一名大學生，我對這部巨著的初步閱讀和理解讓我對它有了一些粗淺的認識，也很受益。對于這部巨著，我還要更深入地去研讀和認知。在接下來的古代漢語文學的學習中，還要跟著老師更加系統(tǒng)的學習掌握其精髓，學深學透，使自己的古漢語知識更加扎實。并通過不斷的學習努力來充實知識面、開擴視野，傳承好中華文化。
閱讀記錄筆記范文（篇4）
“身上背著重重的殼，脖上花紋多，走起路來慢吞吞?！闭埬悴乱环N動物，你能猜出來嗎?對了，它就是烏龜。
今天媽媽在魚缸中放了只小烏龜，它一進去就伸著脖子東瞧瞧，西看看。好像在找什么東西。
說到烏龜，大家一定會想到它的無比堅硬的殼，上面有著深綠色的菱形花紋，非常漂亮。你還別說它縮在殼里時非常有趣，我把它后腳一推，前腳就出來了。我又把它的前腳一推，后腳又出來了。把它的后腳和前腳一起推，它的頭又出來了。這說明它的房子太小了。
它又膽小又愛撒嬌，我把美味擺在它面前，它把頭“唰”的一下縮回去了，好像美味是它的敵害一樣。說她撒嬌吧，它還挺會裝的，趁人不注意，它先回個頭，再向我眨眨它那小黑眼睛，可愛極了。
說到這兒，你們肯定會問烏龜是怎樣的?我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)它先用一條腿向前邁一步，再用令一條后腿也向后一蹬，一步就過去了。
它的尾巴更有趣了，我把它小尾巴一碰，它專門和我作對，我從左動它的尾巴，它又向右甩。就這樣，我索性把它的尾巴提起來，它都不怕。我把它放到窗戶外，它怕了，就動也不敢動。我偷偷地樂，我真是“教龜有方”呀。
我給它取名叫笨笨，想知道為什么嗎?其實我在買它的時候，看見只有笨笨在外面玩，別的烏龜都呆在家里，只有它在外面盡情玩耍。，我想，別的烏龜有吃有喝的呆在缸里，你跑外面，真笨呀。這樣笨笨就是它的名字了。
不幸的是發(fā)生了，在我家沒有多久，笨笨居然跳樓了。因為窗戶的窗紗壞了，調皮的笨笨以為外面的有什么好玩的，一頭栽下去就“跳樓自殺”了。
它雖然死了，但在我的心中它永遠是那么生氣勃勃，天真可愛。
閱讀記錄筆記范文（篇5）
這是一只孤傲的黑豹。它的成長之路上有太多的巧合：正巧被一個老漢抓住;正巧那個老漢沒鞋，沒把他帶回家清蒸燒了或賣了，而把他跟作者沈石溪換了鞋;又正巧牧羊犬老梵娌下崗了，牧羊犬的位子空著……這么多的巧合，造就了一只“完美無瑕”、極其罕見的牧羊豹。
之所以給完美無瑕一詞加上雙引號，是因為它無論怎么優(yōu)秀，也是一只愛吃羊肉的豹子，終于，在一只雌豹的“勸說”下，還是墮落了。
這些，就是沈石溪在《牧羊神豹》一文中所寫故事的大概意思。古人說得好：一本好書就是一位能陪伴你到老的知己，也是照亮你人生道路的一盞路燈。沈石溪的這本《牧羊神豹》就是一本值得我們反復品味的好書，里面有大量的好詞好句可以讓我們去積累，也有好多感人的動物故事引起我們情感的共鳴，就像沈石溪在他的創(chuàng)作談中寫道：動物小說之所以比其他類型的小說更有說服力，是因為這個題材最容易刺破人類文化的外殼和文明社會種種虛假的現(xiàn)象，可以毫無遮掩地直接表現(xiàn)一種丑陋與美麗融于一體的原生態(tài)生命。就像故事中的黑豹，它雖然只是只黑豹，卻活得很有自尊，而我們生活中有些人卻不如這只黑豹，對有錢人點頭哈腰，做“官”了就搜刮老百姓財產，借了別人東西就不再還......這些都是沒自尊的表現(xiàn)。
沈石溪的動物小說的內容就是我們一般人所需要的，因為它是質樸的、不帶任何華麗裝飾的。但它卻又吸引著無數(shù)人，它比一般小說更耐人尋味，更能讓人們在看完故事后靈魂上發(fā)生微妙的變化......