平安夜主題活動方案
平安夜主題活動方案5篇
在眾多的平安夜的習俗中，其實最讓大家期待的卻是親朋之間相互交換的禮物，而孩子們則是會在床邊掛上長筒襪，期待圣誕老人能夠聽見自己的心聲，給自己送來夢寐以求的圣誕禮物。下面是小編為大家整理的平安夜主題活動方案，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
平安夜主題活動方案【篇1】
一、 活動背景
隨著一年一度的圣誕節(jié)即將來臨，校園的節(jié)日氣氛漸漸活躍起來了，幾乎這里的每一個人都期待著平安夜的到來，期待著有人會為自己送上溫馨的祝福。在節(jié)日即將到來之際，我們班將組織一次“派送小卡片”的活動，讓祝福在同學之間傳遞，也讓愛心溫暖你我。
二、 活動主題
祝福陪伴你我，愛心傳遞真情
三、 活動目的
這次活動旨在為大家傳遞祝福的同時，將每一份真誠的愛心征集，讓大家擁有一個更加溫馨而有意義的平安夜。
四、 活動時間
20__年12月 24日
五、 活動地點
校園的各個通道。
六、 活動流程
(一) 前期準備
1.12月20日之前，由班干好活動宣傳單(負責人：。。。)
2.12月24日之前班上的每一位同學做好一些圣誕賀卡。
3.由班級負責人在學校收集卡需要派送的卡片。(注：目的是能夠在圣誕前夕幫他們把卡片送出去。傳遞愛心，送溫暖。)
(二)活動中期。
1.把之前收集的卡片送出去，并為他們送上溫馨的祝福。在看到收卡片的人送到卡片的快樂時，班上的同學也會收獲到一份快樂。
2.班上的同學把自己制作的卡片，送給自己的親人朋友，一定要給自己的父母。
(三)活動后期。
1.訪問幾位同學的父母當他們收到自己孩子送的卡片時，有什么感想。
2.讓班上的同學談談通過這次活動你有什么體會?你收獲了什么?
平安夜主題活動方案【篇2】
一、活動內容
在12月24日平安夜、25日圣誕夜兩個晚上，__將組織“圣誕幸運大抽獎”活動。營造氣氛，制造快樂。讓所有顧客感到來年幸運、提價值得。同時讓顧客議論幸運的中獎經過，從而擴大企業(yè)知名度，培養(yǎng)更多的消費群。
二、活動形式
1、一樓進客時，保安扮圣誕老人，手提籃子發(fā)放小紀念品(圣誕帽、瑩光棒等)。
2、、顧客進場后，黃__、鐘__各帶領一個抽獎小組，由禮儀、服務生、圣誕老人組成，手拿10個紅包，到每個包房去組織顧客抽獎。盡量要求顧客當中的領導、老總來抽獎。在抽出大獎后，為嘉賓送上獎品，同時恭賀顧客，打吆喝，以宣染氣氛;
“各位來賓，晚上好!
打擾一下。感謝大家的光臨，現(xiàn)在請各位一起來參加我們“圣誕幸運大抽獎”活動。我這里有10個紅包，里面分別有一等獎、二等獎、三等獎。請你們選出一位代表來抽獎。祝您好運!
三、獎品設置:
一等獎(蘇泊爾電磁灶一臺、玫瑰燈2個、大號瑩光棒一個。)
二等獎(蘇泊爾電熱水壺一臺、玫瑰燈2個、大號瑩光棒一個。)
四、場地布置:
1、12月21-25日，在大門前放置一拱門，上書“圣誕幸運大抽獎”。引起顧客興趣，促進訂房。
2、布置三樓電梯間氣氛，入口處張貼節(jié)日公告。
3、組織者:各部門經理。
五、注意事項:
1、24號、25號晚活動其間不得使用現(xiàn)金劵。
2、按調價后的《包房定臺單》訂房，告知顧客價格，注明客人聯(lián)系電話。8點后原則上不能取消
3、中獎率100%，確保所有包房客人皆大歡喜;注意對顧客保密，讓顧客感到幸運。
4、獎品數量要準備翻臺，避免活動過程中因禮品發(fā)生爭吵。
平安夜主題活動方案【篇3】
為了豐富同學們的課余生活，增加班級凝聚力和團隊協(xié)作能力，我團支部和班委特地開展此次平安夜文藝晚會活動?，F(xiàn)就活動流程安排如下。
一、活動時間：
20__年12月25日晚
二、活動地點：
化工系實驗樓一樓
三、活動主持人：
周宇娟梁瑞文
四、場地布置：
王瑾，羅艷萍，李絲等
五、活動流程：
1、主持人介紹到場嘉賓，致歡迎詞。
2、 209帶來寢室集體累節(jié)目。
3、由王瑾等帶來的真心話大冒險活動，并互贈禮物，晚會達到第一個小高潮。
4、高潮等同學的演講節(jié)目。
5、由班主帶給大家的祝福，并分享他的第一次平安夜經歷。
6、全班擊鼓傳花整體節(jié)目，對參與者的獎勵和懲罰安排：要么唱歌，要么給大家講一個有關平安夜的小笑話。
7、班會的最后節(jié)目，全體領取平安夜小禮物，互贈美好祝福。
8、晚會結束，由班主任做一個總結。
六、班長安排散場的工作：
1、場地的拆除
2、打掃現(xiàn)場衛(wèi)生
3、關燈，鎖好門。
平安夜主題活動方案【篇4】
一、前期安排
1.時間：12月24日晚（利用夜自習時間進行舉辦）。
2.地點：本班教室。
3.參與人員：班級全部和部分外來嘉賓。
4.宣傳活動：以海報形式對外展開公布（海報由__，__負責）。
等制作：__、__、__。
6.班級布置：__。
7.活動主持人：__、__。
8.采購物品：__。
9.裝飾物品：圣誕樹、彩帶、砂紙、拉花、雪花等裝飾物品。
10.游戲道具：勺子2個、帶洞的尺子2把、彈珠20枚、火柴1盒（可使用替代品）、氣球若干（60個以上附加氣筒）。
11.游戲獎品：大型絨毛玩玩一個、暖手套若干、暖水杯若干、圣誕帽若干、小公仔若干、小瓶洗發(fā)水、稿紙若干、指甲刀、鑰匙扣、本子若干。
二、活動開展
活動地點安排：桌子全部堆在教室外面，本班人員全部坐在教室內兩側，其他人員按標準將外側空出，條件允許者可進入內側就坐（本班有好友）。
（1）教室黑板設為氣球獎品區(qū)與懲罰區(qū)
（2）后墻位置設為挑戰(zhàn)區(qū)
（3）游戲獎品分配全部在氣球里各類獎品的獲取就看你的運氣了，各位加油吧！
三、活動內容
1.游戲環(huán)節(jié)：共有4個游戲分別為夾彈珠、智力拼圖、古怪的氣球、兔兔舞
2.游戲規(guī)則：由于本班幾位同學有事不能與集體共同參與，為了體現(xiàn)他們與我們同在。所以游戲規(guī)則講解由他們進行視屏講解與示范。
3.游戲開始時分為5大組，每組6名同學進行?？勺杂山M隊，剩下的同學進行調配，確保湊成5組。
4.夾彈珠：需要3對選手參與比賽，每隊2人自由組合。參賽選手首先抽取自己的道具（筷子、勺子、尺子）
比賽開始時每隊隊員內側的手或腿捆綁在一起參與游戲，在不用手撥動彈珠的條件下運送6枚彈珠到指定地點，中途落下及重新開始。以耗時最短者為勝出。比賽分出1、2、3名。第一名直接接受獎勵，第2名接受挑戰(zhàn)區(qū)測驗，第三名接受懲罰去考驗。結束后2、3名都可以接受獎勵。
5.智力拼圖：伙計們，動腦的時刻開始了。5大組派出代表進入挑戰(zhàn)區(qū)完成拼圖游戲，組員亦可以上來幫忙，但記住只有1人哦，次數也只有3次。本輪進行3個環(huán)節(jié)。
比賽內容如下每組給出3幅圖案?？凑l移動火柴次數最少來完成圖形。3只隊伍選派代表接受如同夾彈珠似的最終考驗。
6.古怪的氣球：本期環(huán)節(jié)參與者為全體班級成員條件允許可加入部分嘉賓進入。比賽規(guī)則是當背景音樂響起時，主持人將吉祥物隨機丟入方陣中，得到吉祥物的同學可以選擇自己接受挑戰(zhàn)，或者拋入對方方陣中，亦或是交給自己身邊的人，音樂結束后誰握有吉祥物者進入挑戰(zhàn)區(qū)接受考驗，無論考驗是否通過均可獲得獎勵區(qū)的獎勵，但值得一提的是考驗失敗方必須先接受懲罰區(qū)考驗。最后為了避免某些情況發(fā)生，如果有同學第二次獲得吉祥物，各位這次的挑戰(zhàn)的選手就是有她或者他來決定了。
7.兔兔舞：本次環(huán)節(jié)需要全班共同參與完成作為本次環(huán)節(jié)最后一個項目。玩法和規(guī)則就不說了，親們，我們還是看大屏幕的講解吧。
8.會終：還有沒有發(fā)放的禮品以輔導員選定固定禮品抽取號碼全部發(fā)放。
四、禮品設置
1.終極獎品：大玩偶、特別獎品、班級照片。
2.神秘禮品：小瓶洗發(fā)水、暖手套、暖水杯、2盒肥皂（__提供）圣誕帽和其他3位提供的物品）
3.小獎品：游戲道具（彈珠20枚，筷子2雙（__提供）勺子2個帶洞的尺子）氣球若干、本子、稿紙、一元硬幣、五角硬幣、小玩偶、鑰匙扣、指甲刀、一毛錢、班級裝飾物品（砂紙，圣誕樹，彩條，拉花、雪花等裝飾物。）
平安夜主題活動方案【篇5】
每年12月24日是平安夜，相當于中國民間的“掃塵節(jié)”。由于中西方的融合，已成為世界性的一個節(jié)日。為此，我校開展繪手繪心主題系列活動?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、活動目的：
1、了解平安夜的來歷，通過此次活動一方面豐富我院的學生生活，提供學生的生活質量；同時通過此次活動增強我院學生對校園的感情，促進愛校之情。
2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學會感恩。提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態(tài)度。
3、使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。
二、活動時間：
12月24日至12月26日
三、活動內容：
1、開展關于平安夜或圣誕節(jié)的主題班會，觀看關于相關的視頻。通過主題班會，讓學生認知到，我們的成長，離不開父母的養(yǎng)育之恩，使同學們認知到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、寫下，貼在心愿墻上。可以把一些平時不好意思說出口的感謝的話大膽表達出來。
3、以宿舍為集體，裝扮各自宿舍。用其他方式來記錄宿舍成員間的友誼以及要感謝的宿舍兄弟姐妹。
4、畫出美好、溫馨的相關作品。和同學們分享一起喜悅的心情。
5、用卡片的形式寫下自己對親朋好友或者同學的祝福、鼓勵和關心，我們可以送到相應的人手中。（僅限于校內的老師和同學）
四、活動要求：
1、充分重視——各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，開展活動。
2、加強指導——班主任要根據本方案的要求，結合本班的實際，認真做好活動的.指導工作，主題班會要指導學生提前進行分工準備。
3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上，將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，增強我校學生對校園的感情。