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    教師論語(yǔ)讀書方案

    | 徐球

    學(xué)校教師論語(yǔ)讀書方案

    把讀書功利化,本身就是一種膚淺的理解。讀書跟發(fā)財(cái)不能劃上等號(hào)。下面給大家分享一些關(guān)于學(xué)校教師論語(yǔ)讀書方案,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

    教師論語(yǔ)讀書方案

    教師論語(yǔ)讀書方案(精選篇1)

    一、 活動(dòng)的目的

    通過本活動(dòng),培養(yǎng)員工愛讀書、讀好書、好讀書的習(xí)慣,拓展員工知識(shí)面,提高員工的內(nèi)在素養(yǎng)與修養(yǎng),豐富員工的精神世界,形成正確的人生觀,價(jià)值觀。

    二、 活動(dòng)主題

    全員閱讀,領(lǐng)悟方法,同享快樂;

    潤(rùn)澤經(jīng)典,濡養(yǎng)心靈,積淀生命。

    三、 活動(dòng)時(shí)間

    分四階段進(jìn)行:

    第一階段(11-1月,發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段),主要任務(wù)是:制定公布方案,計(jì)劃,初步改變公司讀書環(huán)境,利用各種機(jī)會(huì),各個(gè)平臺(tái)向全體員工宣傳,做好推動(dòng)工作。

    第二階段(2-4月,重點(diǎn)實(shí)施階段),主要任務(wù)是:完善公司閱讀文化建設(shè),開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。人資中心將不定期地開展沙龍、交流研討等活動(dòng)。

    第三階段(5-7月,升級(jí)突破階段),主要任務(wù)是:完善公司閱讀文化建設(shè),開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。人資中心將不定期組織與外部機(jī)構(gòu)溝通、交流學(xué)習(xí)等活動(dòng)。

    第四階段(8-10月,總結(jié)分享階段),主要任務(wù)是:總結(jié)本活動(dòng)的具體做法(含各部門總結(jié)),好的經(jīng)驗(yàn)在全公司交流推廣,參加公司組織的相關(guān)展示、評(píng)比、總結(jié)和表彰活動(dòng)。

    四、 活動(dòng)組織

    1. 建立公司閱讀組織機(jī)構(gòu),由總裁辦協(xié)助,人資中心發(fā)起并執(zhí)行;各中心要有閱讀組織,中心負(fù)責(zé)人要負(fù)主要責(zé)任,同時(shí)選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的員工任讀書組織委員。

    (1) 創(chuàng)立領(lǐng)導(dǎo)小組

    組長(zhǎng):__

    副組長(zhǎng):待定

    組員:待定

    (2) 創(chuàng)建《__讀書會(huì)》實(shí)施小組

    組 長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):各中心負(fù)責(zé)人

    組員:

    2. 營(yíng)造氛圍

    加強(qiáng)《__讀書會(huì)》環(huán)境建設(shè),突出濃郁的公司文化氛圍,在公司醒目的位置張貼或書寫創(chuàng)建《__讀書會(huì)》的宣傳畫、警示語(yǔ)、口號(hào)等。各部門要加強(qiáng)“書畫部門”環(huán)境建設(shè),要有閱讀園地,各類表冊(cè)制度,黑板報(bào)、圖書角等符合部門的特點(diǎn),給員工創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。

    3. 落實(shí)活動(dòng)

    (1) 建設(shè)部門圖書角

    各部門相互配合,協(xié)作建設(shè)好自己的圖書角,要充分利用員工的圖書資源,圍繞相關(guān)閱讀主題充實(shí)書柜,并建立健全相關(guān)閱讀制度。

    (2) 保證閱讀時(shí)間

    保證每天在公司有半小時(shí)以上的閱讀時(shí)間,提倡并鼓勵(lì)員工每天在家自覺讀書不少于1小時(shí)。

    (3) 明確閱讀要求

    要求員工:內(nèi)容可以是摘抄精美詞句篇、名人名言、警句、歇后語(yǔ)等。適當(dāng)寫些自己的讀書體會(huì)。

    (4) 開展閱讀活動(dòng)

    2 設(shè)立“公司讀書月”。每年設(shè)一個(gè)“公司讀書月”,結(jié)合公司和員工實(shí)際,統(tǒng)一由公司組織外出讀書活動(dòng)或讀書評(píng)選。(開展讀書演講(講故事)比賽,讀書報(bào)告會(huì),擂臺(tái)賽等各類讀書活動(dòng)。)

    2 開設(shè)“部門讀書會(huì)”。各部門每周或兩周開展一次”部門讀書會(huì)”,組織員工展示匯報(bào)自己近期的閱讀收獲。

    2 開展其他各類讀書活動(dòng)。充分發(fā)揮宣傳效益平臺(tái),由人資中心按月進(jìn)行好書推介。有效利用《__》宣傳平臺(tái),開辦讀書園地等欄目。

    4. 落實(shí)評(píng)價(jià)。

    (1) 讀書心得均可向《__》編輯部投稿,由人資中心統(tǒng)一匯總、推薦交稿。

    (2) 公司每季度要進(jìn)行“讀書明星”、“書香部門”的評(píng)比活動(dòng),并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

    (3) 公司將把《__讀書會(huì)》納入評(píng)估項(xiàng)目。同時(shí),不定期開展階段性的系列交流和評(píng)比活動(dòng)。

    五、 活動(dòng)要求:

    1. 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

    各部門要把讀書活動(dòng)作為推行公司文化建設(shè)、促進(jìn)員工全面發(fā)展、促進(jìn)公司特色形成的一項(xiàng)重要舉措,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)讀書活動(dòng)的組織實(shí)施,充分調(diào)動(dòng)員工的積極,為活動(dòng)提供各方面的支持和保障。

    2. 規(guī)范管理

    公司把此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行分級(jí)管理,明確職責(zé)。各部門要有計(jì)劃、活動(dòng)記載、成果匯報(bào)等,協(xié)助人資中心做好管理工作。

    3. 確保落實(shí)

    各部門要以“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、不斷創(chuàng)新、長(zhǎng)抓不懈”為原則,各中心,各部門、各位員工全員參與,以部門為單位廣泛發(fā)動(dòng),力求讀書活動(dòng)收到實(shí)效。

    六、 其它

    《__讀書會(huì)》簡(jiǎn)介

    教師論語(yǔ)讀書方案(精選篇2)

    為了更好貫徹____中國(guó)特色社會(huì)主義理論,迎接世界讀書日的到來,促進(jìn)學(xué)校推廣閱讀工作的開展,引導(dǎo)和鼓勵(lì)大學(xué)生走進(jìn)圖書館,與書為友,養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣,圖書館、通信與信息工程學(xué)院黨委4月中旬至五月中旬舉辦第__屆讀書月,本屆讀書月主題為“堅(jiān)定文化自信,唯有讀書先行”,具體安排如下:

    4月1日~12月31日

    第__屆十大“閱讀之星”和第__屆書香班級(jí)評(píng)選活動(dòng)

    4月中旬

    閱讀經(jīng)典收獲未來—圖書推薦

    4月16日~5月31日

    “軟件通杯”__省大學(xué)生簡(jiǎn)歷創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽

    4月16日~5月16日

    “醉美晨讀悅時(shí)光”晨讀打卡月活動(dòng)

    省心園

    4月16日~4月30日

    “微書評(píng)”征文比賽

    4月16日~18日中午

    “在經(jīng)典圖書中尋找人和事”猜猜看

    銀杏林

    4月18日16:30(周三)

    “經(jīng)典影視賞析”:電影《無(wú)問西東》

    圖書館二樓會(huì)議室

    4月23日16:30(周一)

    特別還書日

    愛心書屋

    4月25日16:30(周三)

    “經(jīng)典影視賞析”:電視片《輝煌中國(guó)》

    圖書館二樓會(huì)議室

    4月下旬

    走進(jìn)院系:__第八黨員工作站

    第八黨員工作站

    4月27日15:00~17:00

    我與考研專家面對(duì)面

    圖書館二樓會(huì)議室

    5月中旬

    學(xué)長(zhǎng)薦書,好書分享

    5月中旬

    外文原版圖書展

    圖書館二樓會(huì)議室

    5月2日16:30(周三)

    讀書沙龍:讀書分享會(huì)

    圖書館二樓會(huì)議室

    5月16日16:30(周三)

    第__屆“音樂與詩(shī)”經(jīng)典作品朗讀誦比賽及讀書月總結(jié)會(huì)

    教師論語(yǔ)讀書方案(精選篇3)

    書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來的基石;讀書,是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。“閱讀開闊視野、閱讀開啟智慧、閱讀豐富情感、閱讀浸潤(rùn)人生”,一個(gè)人的閱讀史實(shí)質(zhì)上也是一個(gè)人的思想發(fā)展史。

    為激發(fā)員工讀書興趣,讓每一位員工都喜愛讀書,學(xué)會(huì)讀書,并在讀書活動(dòng)中,為精神打底,為人生奠基,與經(jīng)典為友,與博覽同行,開拓廣闊視野,促進(jìn)員工個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展,建立學(xué)習(xí)型的企業(yè)文化,為了真正提高員工的素質(zhì)全面發(fā)展,在總公司的帶領(lǐng)下于20__年6月份舉辦企業(yè)首屆讀書節(jié)活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)明確如下:

    一、活動(dòng)目的

    1、努力營(yíng)造一個(gè)良好的讀書氛圍,多渠道引導(dǎo)員工多讀書、讀好書,不斷豐富員工文娛生活,有效提升員工文化素質(zhì),努力建立學(xué)習(xí)型企業(yè)文化。

    2、為員工搭建一個(gè)“讀書、感悟、交流”的互動(dòng)平臺(tái),讓員工以各種形式表達(dá)自我的讀書見解,促進(jìn)員工相互學(xué)習(xí),從而更好地強(qiáng)化員工之間的溝通與交流。

    3、以“讀書節(jié)”活動(dòng)為載體掀起讀書的熱潮,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,使全司上下充滿濃濃的書香之氣,營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍。

    二、活動(dòng)主題

    以讀書啟迪智慧,用智慧滋養(yǎng)心靈。

    三、活動(dòng)細(xì)則

    1、活動(dòng)時(shí)光:20__年6月----8月

    2、活動(dòng)對(duì)象:公司全體員工

    3、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:圖書室管理員及圖書室負(fù)責(zé)人

    4、為充分利用企業(yè)內(nèi)部資源,提高員工業(yè)余文化生活,本次活動(dòng)要求參賽人員務(wù)必在本公司圖書室進(jìn)行借閱。

    四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

    1、此次活動(dòng)以鼓勵(lì)、多參與的'形式進(jìn)行,以月度為單位進(jìn)行評(píng)選。作品優(yōu)秀的員工將在企業(yè)文化報(bào)上給予表?yè)P(yáng),并發(fā)放精美禮品一份。

    2、文章除具備語(yǔ)句通順、條理清晰、觀點(diǎn)鮮明等基本條件外,還應(yīng)具有較好的典型性和推廣性。(字?jǐn)?shù)不少于800字)

    3、每期考評(píng)由各分公司總經(jīng)辦負(fù)責(zé)人進(jìn)行評(píng)選。

    五、活動(dòng)資料及安排

    1、推薦閱讀。為了增強(qiáng)閱讀的針對(duì)性和有效性,個(gè)性推薦了部分管理類、勵(lì)志類及其他方面的書籍,供員工隨時(shí)借閱。此外,員工也可自薦心儀的圖書、畫冊(cè)及其他文學(xué)類書籍等,一齊分享讀書的感悟。

    2、征文比賽。主要圍繞“以讀書啟迪智慧,用智慧滋養(yǎng)心靈”廣泛開展征文比賽活動(dòng),形式多樣、體裁不限,能夠是讀后感、觀后感,也能夠是議論文、敘事文、散文,但資料要用心、健康、向上,能反映員工精神風(fēng)貌及彰顯員工個(gè)性。

    六、活動(dòng)要求

    1、請(qǐng)公司各部門做好“讀書節(jié)”活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,讓員工周知具體事項(xiàng),并踴躍參與到該活動(dòng)中來,把“讀書節(jié)”活動(dòng)搞得有聲有色。

    2、公司領(lǐng)班級(jí)以上員工要發(fā)揮表率作用,用實(shí)際行動(dòng)去引導(dǎo)和發(fā)動(dòng),多渠道組織員工用心參與,掀起全司上下“愛讀書、讀好書、勤讀書”的企業(yè)文化氛圍。

    3、提高對(duì)本次“讀書節(jié)”活動(dòng)的認(rèn)識(shí),真正把它作為營(yíng)造“書香企業(yè),文化企業(yè)”的一項(xiàng)重要工作來抓,以創(chuàng)新的活動(dòng)資料和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性。

    教師論語(yǔ)讀書方案(精選篇4)

    一、活動(dòng)目的:

    英國(guó)文壇巨匠莎士比亞說:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我希望同學(xué)們都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中樹立理想,陶冶情操,獲取真知。

    二、活動(dòng)目標(biāo):

    1、通過活動(dòng),營(yíng)造“愛讀書、想讀書、會(huì)讀書”的學(xué)習(xí)氛圍。激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,養(yǎng)成博覽群書的習(xí)慣。

    2、通過活動(dòng),使學(xué)生開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生思想上的健康發(fā)展。

    三、活動(dòng)對(duì)象:全班學(xué)生

    四、活動(dòng)口號(hào):做個(gè)快樂的讀書人

    五、活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃:

    1、教育學(xué)生節(jié)約零用錢用于購(gòu)買課外讀物,建立家庭小書庫(kù)。

    2、提倡同學(xué)與同學(xué)之間,定期舉行“好書換著看”活動(dòng)。

    3、每周充分利用讀書活動(dòng)課,開展“兒歌、古詩(shī)”等誦讀活動(dòng),爭(zhēng)取多誦讀兒歌或古詩(shī)。

    4、積極組織讀書活動(dòng),檢查讀書效果。如:“讀一本好書”、“說心得體會(huì)”、“參加一次讀書比賽活動(dòng)”。

    5、班級(jí)不定期舉行古詩(shī)詞擂臺(tái)賽,讀書知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。

    6、讀書活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人評(píng)比。在班級(jí)讀書活動(dòng)積極、表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生,每月可評(píng)為班級(jí)讀書活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。

    教師論語(yǔ)讀書方案(精選篇5)

    為了引導(dǎo)全體公司員工牢固樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)員工的學(xué)習(xí)熱情,不斷提升自主學(xué)習(xí)潛力,著力把學(xué)習(xí)型單位建設(shè)向縱深推進(jìn),結(jié)合公司實(shí)際,決定在全公司開展讀書活動(dòng),現(xiàn)將全員讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)方案通知如下:

    一、指導(dǎo)思想

    以黨的____精神和____為指導(dǎo),以建設(shè)學(xué)習(xí)型單位,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)為目標(biāo),緊緊圍繞建設(shè)的需求,致力增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)員工自主學(xué)習(xí)潛力,鼓勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)員工多讀書、真讀書、讀好書,將學(xué)習(xí)成果運(yùn)用于工作的始終,促進(jìn)職能履行到位,進(jìn)一步推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。

    二、基本要求

    1、精讀業(yè)務(wù)書籍。堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際,重在效果。緊密結(jié)合中心工作、重點(diǎn)工作和自身工作的性質(zhì)、特點(diǎn),有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí),熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)和其他相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高做好本職工作的本領(lǐng)。

    2、研讀經(jīng)典書籍。認(rèn)真閱讀馬列主義、毛澤東思想和____,用____、馬克思主義理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)發(fā)展。

    3、選讀興趣書籍。選讀適合自我的文學(xué)、藝術(shù)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、社會(huì)等各方面富有教益的書籍,在閱讀過程中,不斷拓寬視野,增長(zhǎng)見識(shí),完善自我,提高素養(yǎng)。

    三、活動(dòng)形式和步驟

    以培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)員工的學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)潛力為突破,遵循“潛力導(dǎo)向、按需選讀、學(xué)有所獲、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀”的原則,鼓勵(lì)員工多讀書、真讀書、讀好書。

    1、準(zhǔn)備階段:各部門要配送讀書,明確必讀書目,制定出詳細(xì)的集中讀書計(jì)劃。每位領(lǐng)導(dǎo)、員工要結(jié)合個(gè)人和工作需要,制訂個(gè)人讀書計(jì)劃,選定自我的閱讀書籍。

    2、讀書及交流階段:各部門按照讀書計(jì)劃搞好群眾學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)記錄,在公司內(nèi)部營(yíng)造全員讀書的良好氛圍。同時(shí),要在學(xué)好理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)的基礎(chǔ)上,在讀書學(xué)習(xí)中,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,增強(qiáng)讀書效果。

    (1)、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。各部門充分利用系統(tǒng)信息網(wǎng),將個(gè)人讀書計(jì)劃、讀書進(jìn)程、讀書感悟和心得體會(huì)發(fā)布到信息網(wǎng)教育培訓(xùn)欄目,動(dòng)態(tài)記錄讀書進(jìn)程及讀書收獲。

    (2)、舉辦讀書交流會(huì)。全體員工在多讀書、讀好書的原則下,選取自我喜愛的一本書在深讀精讀上下功夫,并在此基礎(chǔ)上撰寫心得體會(huì)。結(jié)合工作例會(huì)召開讀書心得交流會(huì),全體職工都要踴躍發(fā)言,將自我對(duì)某一本書或其精華部分、某一篇文章或某一方面資料的理解、認(rèn)識(shí)介紹給大家,暢談體會(huì)。引領(lǐng)全體干部職工從自身做起,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,營(yíng)造人人熱愛讀書、善于讀書的氛圍。

    3、認(rèn)真總結(jié)階段:讀書活動(dòng)結(jié)束后,認(rèn)真探索和總結(jié)在讀書活動(dòng)中一些好的做法和經(jīng)驗(yàn),整理優(yōu)秀讀書心得和經(jīng)驗(yàn)材料。

    四、工作要求

    1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各部門要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,務(wù)求實(shí)效。把開展全員讀書活動(dòng)擺在重要位?,堅(jiān)持常抓不懈。同時(shí),各部門負(fù)責(zé)人要率先垂范,帶頭讀書學(xué)習(xí),真正成為廣大領(lǐng)導(dǎo)員工讀書的楷模。

    2、完善制度,規(guī)范運(yùn)作。各部門要結(jié)合工作實(shí)際狀況,建立行之有效的《學(xué)習(xí)制度》,用制度規(guī)范和促進(jìn)讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。全員讀書活動(dòng)要堅(jiān)持經(jīng)常,做到時(shí)光安排上的連貫性、讀書要求的一致性和學(xué)習(xí)資料的系統(tǒng)性,使讀書學(xué)習(xí)逐漸工作的第一需求和潛在追求,使讀書學(xué)習(xí)成為公司全體員工的自覺行為。

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