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  • 植樹節(jié)這一天作文400字

    | 阿祖

    植樹節(jié)這一天作文400字4篇

    中國幅員遼闊,氣候差異較大,各地適合植樹的時間也不相同,因此,許多省市還規(guī)定了自己的植樹日、植樹周、植樹月,植樹節(jié)通過植樹造林有調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、減輕污染的意義。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“植樹節(jié)這一天作文400字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

    植樹節(jié)這一天作文400字篇1

    今天早上徐老師高興地說:“同學(xué)們,今天下去我們要去籃球場旁邊種樹。請大家準(zhǔn)備好啊!”

    聽樂這個消息后,同學(xué)們興高采烈,異口同聲地說:“耶!”

    到了下午,邊遠(yuǎn)和羅楚峰去三樓把我們班級的樹抬樂上來,我們班同學(xué)只捐樂135元錢,所以只能買一顆龍眼樹?!暗酵饷媾抨?,準(zhǔn)備去種樹。”徐老師說道同學(xué)們這一次很聽話,老師一說馬上就出來排好樂隊,而且也不說話……“開始植樹!”老師說。

    同學(xué)們選樂一塊相對來說比較好的地方,就先用鋤頭把那一小塊地挖開,到了有一個地方,一塊大石頭把我們攔住了,同學(xué)們都試過了,就是挖不動。我說:“章天翼,把鋤頭給我,讓我來試一試?!闭绿煲戆唁z頭遞給了我,我使勁一砸,有動靜了,我一直砸啊砸啊,砸了一會覺得手有點酸,有點兒痛,就把鋤頭遞給了吳風(fēng),吳風(fēng)才砸了幾下,就不行了。所以最后又由邊遠(yuǎn)來砸,砸呀……砸呀。經(jīng)過同學(xué)們齊心協(xié)力,終于把這塊石頭弄了出來,這是,同學(xué)們都非常開心!

    在我砸的過程中,同學(xué)們見我力氣很大,就給我起了一個“女強人”的綽號,哎呀!聽到“女強人”這三個字時,我開心得不得了,因為這是全班同學(xué)給我取的名字啊!

    開始把樹放進(jìn)去了,老師讓女同學(xué)去打水來,男同學(xué)在這里挖土……

    搞定了,老師走吧!“怎么可以走呢!同學(xué)們,來和我們的小樹苗和個影吧!”老師說。

    “等十年后,我們來到恩溢學(xué)校,首先就來看看我們的樹吧!我們種它的時候和我們一樣高,但是十年之后的樹會有多高呢!這誰也不知道噢!”我說

    老師說:“雖然今天大家手都很累,都很痛,但是你們有了自己的成果,所以勞動是光榮的,是開心的噢!”

    我們走的時候,一陣風(fēng)吹來,小樹苗說:“朋友,謝謝你們這么辛苦的挖洞,澆水,我會努力長的,一定不會讓你們失望哦!”

    雖然同學(xué)們沒有看見小樹苗成長的過程,但是我們心中都知道小樹苗會為人類作出巨大的貢獻(xiàn)。

    植樹節(jié)這一天作文400字篇2

    今天,是難忘的一天。因為今天是植樹節(jié),我們在校園湖的南邊植樹。

    今天天氣非常晴朗,我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前,迎著陣陣春風(fēng),排著整齊的隊伍向校園湖南邊的空地走去。

    植樹活動開始了,我們栽青桐樹,同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與趙婉、趙小鳳三個栽一棵。植樹的.坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹苗放在坑里扶正了,趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹坑里。趙婉干得更賣力,我非常佩服她。當(dāng)時,我聽到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙婉連忙說:“我去提一桶水。”說完,她走了過去,不一會兒就提來了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰都不說累。趙婉說:“今天真有意義。”趙小鳳說:“這可是我第一次植樹?!蔽艺f:“我回去一定要寫一篇叫《難忘的植樹節(jié)》的作文?!蔽覀冋勚芍?。我突然發(fā)現(xiàn)樹坑里有幾塊石頭,便用鐵锨往外鏟。不料,我鏟出的土一下子蹦到了桶里,水變得渾濁了。我說:“完蛋了!”趙婉說:“沒關(guān)系,這樣照樣可以澆樹?!?/p>

    這時,土已經(jīng)培好了。小樹挺立在那里,好像在對我們說:“小主人們,我口渴了,再給我點水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹咕咚咕咚地喝起來。

    小樹栽好了,我們會心地笑了。這時,我們要走了。我們仿佛聽到小樹在對我們說:“再見了!”

    植樹節(jié)這一天作文400字篇3

    小學(xué)時候?qū)W校就在我家對面,吃一碗飯的時間就能到了,于是每年到植樹節(jié)的時候老師就會讓家近的人帶著鐵鍬和水桶去參加植樹活動,家近的緣故我每年3,關(guān)于我和植樹節(jié)的小故事作文850字。12這天都要帶著這兩樣?xùn)|西去完成學(xué)校給的任務(wù)。

    樹年年種,但是都沒有長大,小時候的大家都很淘氣把樹苗折斷后可以做出一根根很漂亮的棍子,伙伴們在一起拿著棍子走在路上排著隊很有大俠的威風(fēng)感覺,現(xiàn)在的話說拉風(fēng)或者COOL。

    到我三年級的時候,終于可以種一個屬于自己的樹了(一年級和二年級的學(xué)生只能幫我們扶住樹苗)。我第一個到達(dá)學(xué)校找了個好位置挖坑,哈哈等我的同學(xué)到的時候我的坑已經(jīng)達(dá)到了種樹的標(biāo)準(zhǔn)了,成就感、自豪感……那些看我挖好坑的學(xué)弟學(xué)妹們都圍著我要跟我一起種樹,于是我們就一起找到了老師要了一棵很筆直的意楊樹苗—并且是樹苗里面比較高的一棵。

    接下來就是他們扶著樹,我來栽樹、大家一起抬水灌溉樹苗……

    由于我的樹苗比較直很多的同學(xué)都對我的樹產(chǎn)生了濃厚的興趣,他們要“絆”(PS:我們老家的方言在這里指的是折斷的意思)我的樹,去做一根很酷的棍子,當(dāng)然我也不能讓他們得逞。我就想出了個辦法在這棵樹的周圍栽了很多帶刺的一種小樹,這樣我的這棵樹活了下來。

    隨著我升到四年級的時候到了別的學(xué)校,我的這個第一個母校也被取消了,同樣學(xué)校的校舍也被拆除也帶走了很多小學(xué)的記憶:我的一年級老師很會教書,我的二年級老師一個人什么課都可以教,三年級我選的一個堂姐做三好生結(jié)果我選上……

    樹是保留下來了,過年回家的時候路過那看到了我種的那棵樹還在不過現(xiàn)在已經(jīng)很粗了……當(dāng)然這個樹也不屬于我和村了,據(jù)說當(dāng)年這里的所有學(xué)生種的樹被一棵20賣掉了。

    今天植樹節(jié)想著點什么,說什么為環(huán)境保護(hù)做貢獻(xiàn),咱沒那能耐也沒什么危害自然的機會,隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步環(huán)境的問題越來越明顯,也許20__真的會出現(xiàn),

    套用個大師的話:我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來實在浪費,但是當(dāng)我們觀察大自然的運作,會知道任何一種資源不是無窮盡的,我們始終在等待,旁觀看著每一種資源消耗殆盡,期待下一次會更好……

    植樹節(jié)這一天作文400字篇4

    綠色充滿朝氣,綠色是屬于大自然的顏色。千百年來,綠色為人類所喜愛。

    “綠遍山原白滿川”寫出了綠的廣泛;“接天蓮葉無窮碧”描繪了綠的徹底;“碧玉妝成一樹高”體現(xiàn)了綠的飄逸。城市中的綠,是令人心曠神怡的美;鄉(xiāng)村里的綠,是無拘無束的美。

    城市道路邊一排排高大挺拔的樹,一片片青翠欲滴的葉,是清潔工人勞動的結(jié)晶。他們不顧汽車駛過的塵土飛揚,不顧剪理枝葉的辛苦勞累,不顧早出晚歸的辛勞,每天默默無聞地用自己勤勞的雙手為城市帶來一片新綠。

    鄉(xiāng)村土地上一棵棵朝氣蓬勃的小草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,是一塊塊綠油油的地毯。那是農(nóng)民們精心侍弄出來的,是每天不厭其煩地修剪,反反復(fù)復(fù)地澆水,才有這一塊塊綠地。質(zhì)樸的農(nóng)民們辛勤的勞動讓農(nóng)村有了一份清新的空氣。

    城市公園里的一塊塊綠地,永遠(yuǎn)是那樣的精神飽滿。因為園丁工人每天的澆灌,讓花花草草每天都能吮吸到清涼的水,每天都能痛痛快快地洗一回澡。園丁工人的認(rèn)真負(fù)責(zé),讓草兒能茂盛地生長,讓花兒能盡情地開放!孩子們在花草間嬉戲追逐,笑聲回蕩在天地間。

    植樹節(jié)期間,全國上下都扛起鐵鍬,提起樹種,拎起水桶到郊外去種樹。在和煦的春風(fēng)的吹拂下,小樹搖晃著腦袋向人們示意,似乎堅信著自己一定會茁壯成長,會長成參天大樹,為人們送去一世陰涼。

    綠是多么美好!在這個明媚的春天,讓我們?yōu)槌鞘袆?chuàng)造一份生機盎然的綠!

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