讀書筆記300字窗邊的小豆豆3篇

《窗邊的小豆豆》作者黑柳徹子也就是小豆豆在成年后經(jīng)常想起巴學(xué)園、小林校長對她的影響。寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應(yīng)以寫“體會”為主。你是否在找正準備撰寫“讀書筆記300字窗邊的小豆豆”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

讀書筆記300字窗邊的小豆豆篇1

閱讀了《窗邊的小豆豆》這本書后，我覺得小豆豆是一個活潑天真開朗的小女孩。雖然她有點調(diào)皮，但也有著自己的理想，不會輕易讓別人動搖自己的想法。

她轉(zhuǎn)學(xué)之前，同學(xué)和老師都不接納她，不和她玩，上課時總是喜歡把抽屜開開關(guān)關(guān)的，而且上到中途，她就會望著外面有沒有宣傳藝人，有的話她就會跟這些宣傳藝人聊上半節(jié)課的時間，搞得老師跟家長投訴。最后因為投訴的次數(shù)太多了，媽媽就讓她轉(zhuǎn)到另一間學(xué)校。小豆豆一到那間學(xué)校，見到的都讓她驚訝：學(xué)校門口是用矮矮的樹做成的，而且樹上還長著嫩綠的葉子，上面還掛著一個寫著巴學(xué)園的牌子，里面的教室都是用電車做成的。

自從進入學(xué)校后，小豆豆覺得這個校長很喜歡聽她講話，而且這間學(xué)校很自由，自己喜歡學(xué)什么就學(xué)什么，還認識了許多新同學(xué)。她每天都準會去禮堂畫畫，還會去九品佛散步玩耍。在這間學(xué)校，小豆豆最好的朋友是瘸腳的，名字叫泰明，雖然泰明腳瘸，但小豆豆并沒有嫌棄他，每當他走不動時就背他，不讓他孤單。當?shù)弥┟魉篮?，小豆豆?jié)M臉通紅，淚流滿面，因為她們兩個有個難忘的愿望。

過了很久，小豆豆心里雖然還在想著泰明，但沒有以前悲傷了，因為她知道泰明永遠忘記不了她，她也忘不了泰明。最后小豆豆找到了自己的理想，并為此努力奮斗。

最后我知道了小豆豆其實就是作者——黑柳徹子。她上過許多報刊，還當過親善大使，還是電視節(jié)目的主持人。我想來到這所新學(xué)校的美好時光，奠定了她輝煌的一生。

讀書筆記300字窗邊的小豆豆篇2

“書籍是人類進步的階梯?！边@個暑假，我閱讀了很多書籍，最令我印象深刻的還是這本《窗邊的小豆豆》。

這本書是日本作家黒柳徹子的作品，這是她親身的經(jīng)歷。講述的是一個叫做小豆豆的孩子，因為調(diào)皮被退學(xué)了，但很幸運的是她到了巴學(xué)園，遇見了小林先生，讓她擁有了一個快樂童年的故事。

“山的味道，海的味道”是我印象最深的一章內(nèi)容。你一定會好奇什么是山的味道，什么是海的味道。那就讓我?guī)泐I(lǐng)略一下讓我印象最深的味道吧。山的味道就是蔬菜和肉類，而海的味道自然就是魚類啦。小林先生是非常有創(chuàng)意的老師，他通過有趣的做法不僅讓孩子們戒掉了偏食的習(xí)慣，而且還讓孩子們對午餐充滿了期待和興趣，即便是作為讀者的我，也讓我對食物充滿了許多的期待和興趣。

巴學(xué)園是一個充滿自由和樂趣的地方，小林先生讓每一個在里面的孩子能夠發(fā)揮自己的優(yōu)點，激發(fā)他們的天真和快樂，讓孩子們在巴學(xué)園里享受著童年應(yīng)該有的快樂。這不由得讓我想起我小的時候的趣事。

秋天里，黃色的樹葉經(jīng)常陸陸續(xù)續(xù)的落在地上。周末，媽媽帶著我去公園里，說是要讓我看看秋天是什么顏色的，我很奇怪，秋天不是季節(jié)嗎?怎么會有什么顏色呢?我們走進公園，便被那一抹黃色吸引，一株株銀杏樹綴滿了金黃色的樹葉，地上的落葉也是數(shù)不勝數(shù)。我很想去踩，但是又不敢，擔心的朝媽媽看了看，媽媽用鼓勵的眼神看著我，我大膽的一步一步踩在如同地毯的樹葉上，腳邊傳來“刷刷刷”的聲音，隨著聲音的想起，更加激發(fā)了我踩樹葉的興趣。一陣風(fēng)吹過，大片大片的樹葉似蝴蝶般飄落下來，落在了我的頭上，我的身上，我的眼前。我開心的踩著樹葉，踩著踩著，我突然發(fā)現(xiàn)黃色的，秋天是有顏色的，是黃色的。我開心地朝著媽媽大喊：“媽媽!媽媽!秋天是有顏色的，是黃色的，金燦燦的黃色的!秋天真好看!”媽媽走過來撫摸著我的頭說，“樂樂好聰明!”我開心的像個小蝴蝶一樣，隨著飄落的樹葉跳啊跑啊!快樂對于童年的我來說真的很簡單。

童年，是一個快樂的時光，就像進入巴學(xué)園的小豆豆一樣，每個孩子都有權(quán)利擁有快樂的童年，童年是孩子們第一次接觸這個世界的時光，很短很短，所以更需要大家去珍惜。就像小林先生，他守護孩子們的童年，讓他們在童年里擁有了快樂。我很想去巴學(xué)園，去聽一聽小林先生天馬行空的想象，去感受一下小豆豆的快樂!

讀書筆記300字窗邊的小豆豆篇3

暑假里，我一邊看老師介紹的《窗邊的小豆豆》這本書，一邊摘錄書中的好詞語、好句子。當我看完這本書后，我很受感動。

《窗邊的小豆豆》講的是一個因為淘氣而在一年級就被退學(xué)的小豆豆到了一所全新學(xué)?！鞍蛯W(xué)園”后發(fā)生的故事?！鞍蛯W(xué)園”是一個與眾不同的學(xué)校：它的教室是一個個廢棄不用的電車車廂;它的校長在第一次見小豆豆時就微微笑著聽小豆豆不停地說了四個小時的話，而沒有一絲不耐煩，沒有一絲厭倦。“巴學(xué)園”每到午餐開始的時候，校長就會問：“大家都帶了‘海的味道’和‘山的味道’來了嗎?”“巴學(xué)園”的教育方法是自己從喜歡的課程開始學(xué)起?！鞍蛯W(xué)園”的運動會是能夠讓學(xué)生自己選定的，讓每個孩子都能發(fā)揮特長的稀奇古怪的項目。在“巴學(xué)園”，如果上午把課程都學(xué)完了，下午還要組織大家集體出去散步，學(xué)習(xí)地理和自然;夜晚還在大禮堂里支起帳篷“露營”，聽校長講旅行故事……因此，“巴學(xué)園”里的學(xué)習(xí)內(nèi)容是豐富多彩的，新鮮動人的，也是令人羨慕的。

小豆豆從一個“壞孩子”變成好學(xué)生，也是因為校長能堅持不懈地對小豆豆真摯的關(guān)愛，使小豆豆最終決定選擇做一個好學(xué)生……

總之，我讀了《窗邊的小豆豆》后，很希望我們的學(xué)校也能像“巴學(xué)園”一樣，學(xué)習(xí)的內(nèi)容是豐富多彩的，學(xué)習(xí)的環(huán)境是輕松的，學(xué)校里的老師像校長一樣能懂得孩子，信任孩子，尊重孩子。