衡水勵(lì)志心得體會(huì)5篇

勵(lì)志是一個(gè)漢語詞匯，意思是奮志，集中心思致力于某種事業(yè)。心得體會(huì)指我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。下面是小編精心推薦的衡水勵(lì)志心得體會(huì)，僅供參考，歡迎閱讀！

衡水勵(lì)志心得體會(huì)（精選篇1）

卡爾是一家管理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)員，他每天都要面對(duì)眾多的工作問題。

有一天他向他的老師抱怨說：“我現(xiàn)在都快被問題煩死了，工作要是沒有問題那該多么輕松?。　崩蠋熁卮穑骸安唤鉀Q問題如何獲得好成績？不要害怕問題多，問題越多越能證明你將可以獲得更大的成績。

只要你將其徹底解決，相信你解決問題的能力會(huì)越來越強(qiáng)。

”老師的一番話改變了卡爾對(duì)問題的一貫看法，使他以后有了解決問題的意識(shí)。

解決意識(shí)是一種習(xí)慣上的意識(shí)，徹底解決遇到的問題更是解決意識(shí)中的重要組成部分。

工作中，遇到難以解決的問題不能將其擱置起來。

如果總是延時(shí)解決遇到的問題，一個(gè)問題就可能引發(fā)兩個(gè)問題或更多的問題，小問題也會(huì)由于拖延而變成大問題。

面對(duì)工作中出現(xiàn)的各種問題，以徹底解決的意識(shí)正面迎接問題是最為關(guān)鍵的，而不是強(qiáng)調(diào)理由逃避，或者找借口搪塞。

每當(dāng)面對(duì)問題時(shí)，邁爾戴爾總會(huì)坦白地說：“我遇到問題了，我負(fù)有責(zé)任，因此我必須進(jìn)行修正。

”因?yàn)樗芮宄?，如果自己不這么做，別人這樣做了，成功就會(huì)屬于別人。

更多的時(shí)候，工作中出現(xiàn)的問題是自己意識(shí)不到位的反映。

問題映射著自己的意識(shí)缺陷，如果將問題徹底解決了，自己的能力就會(huì)無形中增強(qiáng)一些。

同時(shí)，徹底解決問題還可以增加一個(gè)人解決問題的自信心，我們知道自信心是任何員工都不可缺少的。

把身邊的問題都徹底解決

這個(gè)世界上有兩種人，一種人是看見了問題，然后界定和描述這個(gè)問題，并且抱怨這個(gè)問題，結(jié)果自己也成為了這個(gè)問題的一部分。

另一種人是觀察問題，并立刻開始尋找解決問題的辦法，結(jié)果在解決問題的過程中自己的能力得到了鍛煉，素質(zhì)得到了提高。

小問題不會(huì)引起麻煩，拖一下解決也沒有什么；

只對(duì)大問題關(guān)注，不把小問題放在心上；

我怎么沒有發(fā)現(xiàn)，自己工作中有那么多問題呢？

對(duì)一些不好解決的問題，視而不見，故意回避；

問題已經(jīng)出現(xiàn)，但總是不覺不察或者以為別人會(huì)解決；

千里之堤毀于蟻穴，工作中的每一個(gè)問題就如同蟻穴一樣，如果不能及時(shí)將其堵住，它就可能把整個(gè)工作搞得一團(tuán)糟，甚至出現(xiàn)功虧一貫的現(xiàn)象。

在工作中，具有解決意識(shí)的人從來不會(huì)忽視身邊的每一個(gè)問題。

無論問題是小是大，他們都會(huì)以十分謹(jǐn)慎的態(tài)度對(duì)待，并認(rèn)真迅速地解決。

然而，我們總會(huì)發(fā)現(xiàn)這么一些人，他們對(duì)于工作中出現(xiàn)的問題，總會(huì)覺得無足輕重，甚至認(rèn)為它們可以自然消失。

他們很寬容地放過自認(rèn)為不重要的問題，但是時(shí)間長了，就可能使他們對(duì)各種潛在的問題喪失解決意識(shí)。

工作無小事。

任何小問題都可能導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。

相反，如果能把工作中的任何一個(gè)小問題解決好，好的工作業(yè)績就非你莫屬了。

也許，你只對(duì)工作中出現(xiàn)的大問題敏感，其實(shí)不僅僅是你，每個(gè)人都會(huì)如此。

你可以想一想，如果把一只青蛙扔進(jìn)滾燙的沸水中，它會(huì)做什么反應(yīng)？它一定會(huì)從水中一躍而出，不然它就沒命了。

工作也一樣，每個(gè)大問題都需要充分解決，不然你就會(huì)丟掉飯碗。

所以，我們可以得出一個(gè)結(jié)論：工作無小事，徹底解決工作中的小問題，是每個(gè)人都必須具有的職業(yè)素質(zhì)。

同時(shí)，它也是讓你獲得提升的重要保證。

工作中遇到問題，要立刻行動(dòng)起來，一分鐘也不能耽擱。

每個(gè)人的意識(shí)深處都有逃避的習(xí)慣，特別是在工作中出現(xiàn)問題的時(shí)候，逃避是一種生理本能。

但是，工作中只有徹底解決問題才能讓自己獲得好的業(yè)績。

工作中，我們常會(huì)遇到這樣一類人，工作出現(xiàn)問題后，他們不會(huì)意識(shí)到應(yīng)該馬上解決，但卻下決心在將來的某個(gè)時(shí)候去做。

所以，他們常常心安理得地不去馬上？取行動(dòng)，卻因沒有放棄解決問題的決心而自我安慰。

對(duì)于工作中的問題，許多人喜歡等到所有條件都具備了之后再行動(dòng)，孰不知，良好的條件不是等來的。

發(fā)現(xiàn)工作中有問題后，你應(yīng)該及時(shí)行動(dòng)起來。

對(duì)于“再等一會(huì)兒” “明天開始做”的意識(shí)，要把它們徹底從心里清除掉。

及時(shí)行動(dòng)可以為問題的解決創(chuàng)造有利條件。

然而，你總是發(fā)覺立即行動(dòng)是如此艱難，尤其是在面臨一件很不愉快的工作或很復(fù)雜的工作時(shí)。

問題讓你手足無措，不知道從哪里下手，于是你選擇了拖延、逃避。

其實(shí)，你如果意識(shí)到，只要你立刻行動(dòng)起來，哪怕只做了5分鐘，也是一個(gè)良好的開端。

只要你在解決問題的行動(dòng)中，你的思維就會(huì)被其所牽引。

好辦法總是在這種狀態(tài)中想出來的，不信你就試一試。

也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，解決問題并不像自己想像的那么難。

歌德說得好：“只有投入其中，思想才會(huì)燃燒。

一旦開始，完成在即。

”這是最應(yīng)牢記的真理。

衡水勵(lì)志心得體會(huì)（精選篇2）

我一直認(rèn)為勵(lì)志類的書籍基本是滿頁的慷慨激昂和壯志成成，《正能量》完全糾正了我的偏見。拿起這本書的時(shí)候，只是隨意的翻閱，開篇的撕書練習(xí)馬上激起了我的好奇心。他要求我在閱讀這本書的過程中，將讀過的部分撕掉?；蛟S大部分讀者并不會(huì)照做，這個(gè)讀書習(xí)慣的小小改變，我確實(shí)感覺到頭腦經(jīng)歷了一個(gè)微妙的但是真實(shí)的改變，抑或是思想，抑或是感受。心里一直在暗示讀完這一頁就沒了，我便更認(rèn)真的體會(huì)每一個(gè)文字的內(nèi)涵，更細(xì)心的推敲每一句話的蘊(yùn)意。《正能量》并不是簡單枯燥的說教，解讀了心理學(xué)家威廉〃詹姆斯提出的“行為導(dǎo)致情緒的產(chǎn)生”這一理念，他認(rèn)為：“人們可以通過對(duì)某種情緒的表現(xiàn)而獲得相應(yīng)的情緒感受?！边@也就是所謂的“表現(xiàn)原理”。

不管屬于哪個(gè)社會(huì)階層，也不管從事何種工作，正能量都是我們所渴望的。它并沒有那么稀缺，或者遙不可及，將每個(gè)生活細(xì)節(jié)堅(jiān)持下去，說不定哪天就會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，我們不再是那個(gè)僅僅麻木重復(fù)自己舊行為模式的人，而是變成一個(gè)能夠控制自己的人生、對(duì)身邊的環(huán)境作出最適反應(yīng)的人。“表現(xiàn)原理”的核心在于行動(dòng)。我們要做自己情緒的“老板”而不是行動(dòng)的“觀察者”。大踏步走，你就會(huì)感到精神抖擻；擠出微笑，你就會(huì)感到快樂；挺直腰板，你就會(huì)變得更加自信。每個(gè)人需要作出的改變不盡相同，正如詹姆斯所說的一樣：“如果你想擁有一種品質(zhì)，那就表現(xiàn)得仿佛你已經(jīng)擁有了它一樣?！被蛟S，我們要做的不只是身體語言的改變，更包括一些我們一直想做，卻總是拖延的事情。今天，就開始著手解決那項(xiàng)難纏的工作，或是去見讓你愧疚了很久的朋友，或是回家給父母做一頓晚飯，或是開始早已計(jì)劃好的長途旅行。不管是什么，今天就開始作出一些積極的改變吧，你會(huì)遇到另一個(gè)真實(shí)的自己。

衡水勵(lì)志心得體會(huì)（精選篇3）

今天，聽了朱老師的“感恩勵(lì)志教育”的講座，在場(chǎng)的父母沒有不為之動(dòng)容的，我也不例外，這不僅僅在教育孩子，也給父母?jìng)兩狭艘惶梅浅Ｓ幸饬x的課，讓大家在精神上也得到了一次洗禮。

“感恩父母，是他們給了我們生命；感恩老師，是他們給了我們知識(shí)；感恩朋友，是他們給了我們友誼；感恩挫折，是它們讓我們成長”，說的多好啊，我認(rèn)為這就是人生的一個(gè)寫照，如果沒有這一切，那么我們就不會(huì)成長，也許人們就不會(huì)體會(huì)到人生的意義。而我，我還要感謝我的愛人，是他給了我幸福的家；感謝孩子，是他們給了我歡樂，讓我感受到為人母的喜悅與憂愁。所以，我要感謝上蒼給我的這一切，能讓我的人生變得豐富多彩。

俗話說，“不養(yǎng)兒不知父母恩”，在自己慢慢長大的過程中，體會(huì)到了這句話的含義，隨著年齡的增長，孩子的長大，則能體會(huì)的更加深刻，幸而，我很早以前就悟到了這個(gè)道理，無論是自己的父母還是愛人的父母，都好好的對(duì)待他們，人的一生是短暫的，每個(gè)人都有老的一天，如果自己都對(duì)父母不好，那孩子呢？他們一定會(huì)看著你，學(xué)你的樣，等你變老的時(shí)候，會(huì)同樣待之。我想，父母一定要帶好頭，要告訴他們贍養(yǎng)老人是我們的義務(wù)與責(zé)任。

家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。家庭教育的力量是無形的，父母對(duì)孩子的影響是一輩子的。家長的一言一行，都要對(duì)孩子負(fù)責(zé)。

與所有的父母一樣，我也希望我的孩子能全面發(fā)展，各方面都能很優(yōu)秀，但是這不是一件容易的事情。在會(huì)上，朱老師讓孩子們打開心扉，向父母?jìng)兗袄蠋焸冋f出心里話，為自己今后的表現(xiàn)做個(gè)表態(tài)，改正自己從前犯下的錯(cuò)，能上臺(tái)的孩子都非常的有勇氣，說明他們看到了自己的不足，而我的孩子卻做不到，她有些膽小，我多么希望孩子能勇敢的面對(duì)自己，把自己的不足都能補(bǔ)足。我想，這不單單是孩子的問題，做為父母的我們應(yīng)該多給孩子一些鼓勵(lì)，這樣他們才不會(huì)變得畏畏縮縮。也許我們還欠孩子一個(gè)擁抱，也許這個(gè)擁抱能讓他們真真切切地感受到父母對(duì)他們的關(guān)懷；也許我們很少與孩子溝通，當(dāng)我們心情不好而孩子不聽話的時(shí)候，只會(huì)一味的沖著孩子發(fā)火，這樣只能打擊孩子，傷了他們的自尊，久而久之孩子會(huì)與我們的距離越來越遠(yuǎn)。而我，偶爾也會(huì)這樣，現(xiàn)在想想，這是萬萬要不得的，無論任何時(shí)候，都不能用簡單粗暴的方法對(duì)待孩子，而需要更多的關(guān)愛與耐心。另外，一定要多與孩子溝通，無論任何一方出現(xiàn)錯(cuò)誤，都要學(xué)會(huì)道歉，只有看到自己的不足，才能進(jìn)步。

我想，在今后的日子里，我要抽出更多的時(shí)間來教育孩子，讓他們懂得做人的道理，成為國家有用的人才。

衡水勵(lì)志心得體會(huì)（精選篇4）

天行健，君子以自強(qiáng)不息。

同種的菊花總能開出不一樣的顏色，同一輪明月總能變換出不一樣的陰晴圓缺，而我們平凡的人生也總有不一樣的坎坷。

“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！泵献拥闹晾砻赃€時(shí)刻回響在我的耳邊，但究竟其內(nèi)涵是怎樣的，并不是每個(gè)人都能體會(huì)得到的。

中考那年，父親在外打工從架板上摔了下來，家里用錢很緊，這個(gè)節(jié)骨眼兒上爺爺也病了，一家人頓時(shí)失去了支撐，我的心中充滿了忐忑與迷茫，這樣我上了高中，當(dāng)我第一個(gè)月乘車從百里外的縣城回到家時(shí)，父親不在家，母親說他去干活了，難以想象父親干活時(shí)忍受的痛苦與折磨。那天晚上，父親回來時(shí)，身上如往常一樣爬滿了建筑灰，臉上卻顯得格外疲憊，他詢問了我高中的情況并且叮囑我好好學(xué)習(xí)，這雖然是老套，但此刻卻顯得格外有力量。這股力量直達(dá)我脆弱的內(nèi)心，給我以正能量。

剛上高中，被一群高手包圍，初中的名列前茅已經(jīng)落后，我開始，認(rèn)為自己不行，認(rèn)為自己腦子沒有別人好，今天，我的父親告訴我，你沒有別人優(yōu)秀是因?yàn)槟愀冻龅倪€是不夠，永遠(yuǎn)不要屈服，心中要有著戰(zhàn)勝別人的勇氣與氣魄，只有失敗者才會(huì)找借口。于是我更加努力，成績快速提高，在有人聊天的過程中，我偶然聽到他們說我的智商比他們高，頓時(shí)我想起了不久以前的那個(gè)想法，我笑了，我想了，我得到了。

我的父親只是一個(gè)普通的農(nóng)民，但卻有最樸素的品德與精神，他們這輩人當(dāng)年大都是因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)原因而輟學(xué)的，今天我們所過的與他們相比根本不堪一提，今天，起碼我們有飯吃，有衣穿，有了最基本的生活資料，我們不應(yīng)該用父母的血汗去換所謂的時(shí)髦，而是改變現(xiàn)狀。歷史上許多名人都出身不好，但他們靠自己的努力成功了，現(xiàn)在，我們的教育比以前公平多了，如果沒有苦難用什么來住就我們鋼一樣的意志？

經(jīng)濟(jì)貧困并不可怕，可怕的是精神貧困，認(rèn)為自己的精神與智力也不如別人，這樣就完了。自古成大事者，皆有不懈奮斗之志，有一座精神的寶庫！我將這段話送給所有的人，飽讀詩書這也可能身無長物，披金戴銀這也可能玩劣成性，我們的未來我們來掌控，我們的青春我們來做主，向上吧，少年！

衡水勵(lì)志心得體會(huì)（精選篇5）

胡朝陽老師以幽默風(fēng)趣的語言為本次演講會(huì)拉開序幕，活躍現(xiàn)場(chǎng)的氛圍。演講過程中，胡朝陽老師時(shí)時(shí)告誡同學(xué)們要有自己的夢(mèng)想，時(shí)時(shí)督促同學(xué)們要為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持努力。真切的告訴同學(xué)們：人應(yīng)該有目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力;過去不等于未來，把握現(xiàn)在才能創(chuàng)造未來奇跡;人的生命在不同的階段，應(yīng)該有不同的目標(biāo)。

在兩個(gè)小時(shí)的演講活動(dòng)中，師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的形式，時(shí)刻傳達(dá)著自信、堅(jiān)持的重要意義。整場(chǎng)演講調(diào)動(dòng)了在場(chǎng)師生的情緒，全場(chǎng)沉浸在動(dòng)人的氣氛中。臺(tái)上、臺(tái)下群情激昂，掌聲不停，將勵(lì)志大會(huì)推向高潮。

這也許對(duì)部分同學(xué)來說只是一時(shí)的觸動(dòng)，也許這也會(huì)改變一個(gè)的終身。

胡朝陽老師說過敢于在眾師生面前大聲喊出自己的理想高中和大學(xué)的人往往要比別人成功了一半。

老師說嘲笑別人就是嘲笑自己，我們每個(gè)人要盡全力的保護(hù)自己的夢(mèng)想，那些嘲笑你夢(mèng)想的人注定會(huì)失敗，而我們又何必為了別人的想法讓自己不愉快呢!

同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜兆永?，外面?duì)中考前放下你們所有的包袱吧!為了自己為了老師和家人的希望而努力吧!不要再做那個(gè)長不大的孩子了。

讀書只是為了你自己將來有更好的選擇，為了自己將來可以過的更幸福而已。不要覺得自己每一次的作業(yè)都是給老師做的，那么請(qǐng)問你自己讀書跟老師有半毛錢關(guān)系嗎?

同學(xué)們不要在跟著一群差生混了，他們能改變你什么呢，無非就是讓你跟他們一起混社會(huì)而已，到頭來他們也只是跟著有理想的人一起而已，早知這樣你又為何不去做那個(gè)有理想有夢(mèng)想的人呢。

即將來臨的地生中考，希望我們都能以自己最好的成績勝出，加油吧少年。