人與自然學(xué)生征文5篇

人是因自然而生，人與自然也是生命共同體，人類只有遵循自然規(guī)律才能有效防止在開發(fā)利用自然上走彎路。下面是小編為大家整理的人與自然學(xué)生征文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

人與自然學(xué)生征文精選篇1

我們與大自然有著十分密切的關(guān)系。大自然向我們提供了一切生活所需要的物質(zhì)。我們應(yīng)該感激大自然，保護大自然。

這天，天氣十分晴朗。風(fēng)和日麗，媽媽決定帶我去野外郊游，領(lǐng)略大自然的風(fēng)采，嬌姿?！巴邸边@兒的空氣十分新鮮，一大片綠油油的草地上開滿了各色各樣美麗嬌艷的花兒。一棵棵大樹挺立在草地的四周，像一位位戰(zhàn)士保護這片“神圣”的土地?！斑?，那邊有人，他在干什么？”我奇怪地說，“媽媽，我過去看看。”我急沖沖地跑了過去，啊，他在砍樹。

樹為我們付出那么多，書用來執(zhí)照紙張都是給我們用的。他那么做，太不應(yīng)該了，就等于在浪費資源?！笆迨?，您砍樹是不應(yīng)該的，您可以別再砍嗎？”可能是我真摯的眼神與語言打動了他，他回家了。原來紙張是不容易找出來的?！班?，那我以后一定要珍惜每一點一滴！”我堅決地說。我一定會做一個“環(huán)保天使”的。

我似乎做了一件十分偉大的事情，我十分開心。我要保護好樹木，保護和珍惜大自然上的一草一木。我立刻跑了回去，興致勃勃都對媽媽說：“媽媽，我今天學(xué)到了很多東西。”媽媽很疑惑的表情出現(xiàn)到了媽媽的臉蛋上。我開心得笑了。太陽悄悄的走回家了，我們也該回家了。

原來，大自然為我們服務(wù)是那么危險的，有些人類還不明白呢！我們要與大自然和平共處。

人與自然學(xué)生征文精選篇2

人和自然是和諧統(tǒng)一的整體，大自然是人類的朋友。千百年來，它養(yǎng)育了人類，讓人類生生不息，不斷發(fā)展。人類是如此依賴大自然。人類擁有自然，但決不等于人類可以違背自然的意志，否則人類將遭受自然懲罰，只有遵循自然規(guī)律，人類才能綿延無盡，不然，會被一種更先進，更文明的生物所取代。

人類只不過是大自然中的一部分，動物也如此?？梢恍┤藚s殘害他的“兄弟”，不斷把自己抬出自然圈，并自以為是自然的主宰者。其實，你想錯了，大自然制造了多少生物，而人類，連一個簡單的微生物都造不出來，只能坐在一旁看著罷了，然后反復(fù)研究，得到結(jié)論。

一些人類大量的殘害自己的“兄弟”，使生態(tài)不平衡，不斷受到大自然的懲罰。并把大自然“母親”看作仇人，責備他的“母親”，使得“母親”如此狼狽。這樣下去人類碧將遭受自然懲罰。

若人類的破壞更加嚴重時，人類可能就會像恐龍一樣突然蒸發(fā)于世界。取而代之的是更文明，更具有智慧生物。那時，他們眼里的人類就如我們眼里的螞蟻。

因此，我們應(yīng)該好好保護大自然，制止那些非人類的做法，那就是保護我們自己。讓我們更好的生活，享受大自然給予我們的樂趣，并讓兄弟姐妹更好的生活，享受母親給予的樂趣。

我們都是大自然的產(chǎn)物，動物也是，植物還是。不能因為權(quán)、財而毀了我們生活的地方，毀了我們自己。

我們是大自然的一部分，并不卓越于其他生物。

要保護人類，就要保護其他兄弟姐妹，更要保護大自然。

人與自然學(xué)生征文精選篇3

一次游山玩水，使我對水和石的和諧共處有了頗深的感觸。

那瀑布奔流直下，一瀉千里，沖積到潭里，渲出一彌水霧。

我順瀑布下的小溪前行，看著那霸道的流水沖擊著石頭。不禁想到，總有一天水里的石頭會被流水完全侵蝕，可它們卻始終堅守在這里。我不禁詩興大發(fā)，這是一種多么悲壯的美!也不免有些心疼，只希望石頭能逃到岸上。

望著水愣神的當兒，我發(fā)現(xiàn)水中的石有的覆著幽幽的水草，有的里邊躲著滴溜的小魚。那石頭多么俊俏!聰明的我也倏地明白了，水塑造了水中的石，而石又使水更有魅力。若沒有水，石頭該多么單調(diào);若沒有石，水中世界該多么乏味!這就像水造就了山的青，而山又成就了水的綠。水和石是不可分割的整體，渾然天成。

水和石的和諧共處，塑造了一方唯美的境界，營造了一方生機勃勃的水生態(tài)世界，釀造了一方水土，一方人。

很自然地，我想到了人與自然的共處問題。人是貪婪的，過分地向自然索取，過度地對自然開發(fā)，導(dǎo)致大自然這個和藹的老人發(fā)怒，他以各種自然災(zāi)害報復(fù)著人類，于是，臺風(fēng)、海嘯、“厄爾尼諾”接踵而來。

人和自然從遠古就和平共處。自然哺育了人類，人類更應(yīng)保護自然。所以，讓我們共同努力吧!保護生態(tài)環(huán)境，維護生態(tài)平衡，像水和石一樣，共生共存，和諧相處!

人與自然學(xué)生征文精選篇4

在我們的父母那一代，他們的教科書我們都教給他們，要征服自然，總是覺得人類是大于自然的，人類的科技要比自然要厲害，但是在我們這個時代，現(xiàn)在我們的社會都倡導(dǎo)人與社會人與自然要和平相處，要學(xué)會尊重自然，愛護自然，保護大自然。

從古至今人類都飽受一些自然災(zāi)害的折磨，可以說人類在大自然的面前是非常弱小的，即使現(xiàn)代社會人類的科技已經(jīng)發(fā)展到了一定的水平，但是我們還是無法克服它的給我們帶來的災(zāi)難，例如泥石流，地震，海嘯這些自然災(zāi)害都是我們?nèi)祟惸壳盁o法完全克服的，也會給我們帶來很大的傷亡和創(chuàng)傷，所以說成為人類的能力要大于自然的說法是完全錯誤的，自然的力量是很強大的，如果我們不懂得尊重他們，不懂得和他們和睦相處，作為你同樣的方式讓我們?nèi)祟愂艿綀髲?fù)，受到懲罰，讓我們懂得要與自然和睦相處。

現(xiàn)在有很多人類不尊重他，所以都不管，大家等會比如有一些人亂砍亂伐，我簡直就去砍伐樹木，讓原本玩猴無損的樹林帶來了傷害，其實森林對我們的大自然是很有好處的，并且可以幫我們吸收一些有害的物質(zhì)，凈化空氣給我們?nèi)祟愐彩怯泻锰幍?，但是有一些人為了自己的利益無節(jié)制的砍伐他們，讓森林受到破壞。森林的破壞也會給人類帶來報復(fù)，因為森林如果遭到了很大遭到了破壞，原本森林就有凈化空氣和調(diào)節(jié)局部氣溫的效果，如果森林得到了很大程度的破壞，這些效果也就沒有了。

可以說人類在破壞自然的時候，也就是在破壞自己，那么大自然也會同樣的方式來對我們這樣，所以說我們要懂得順應(yīng)自然，尊重自然，與大自然和平和睦相處。

人與自然學(xué)生征文精選篇5

小時候，我生長在海邊，對海有著獨特的感情。站在沙灘上，放眼望去，無邊無際的海浪在與船只打鬧，上下起伏，水花一圈圈地蕩漾。這海不算洶涌，不像作家筆下那“波濤洶涌”的壯麗，它說靜不靜，說鬧不鬧，就是如此的舒服。海有一種自然的智慧，一種人類的品質(zhì)，它教人心胸寬廣，平靜卻不懦弱。一陣一陣的浪花輕輕地、柔柔地，在沙灘的那一側(cè)慢慢地徘徊。

我喜歡那森林，可我卻從未感受過它，只是在那方方正正的熒屏中領(lǐng)略了它的風(fēng)采?？赡歉杏X一點也不真實，也許老家后山上的那一片樹林，能感受到自然的氣息吧。

踏著一條僻靜的鵝卵石小路，看著地上那一群一群搬著食物的小螞蟻，聽著楊梅樹上傳來一陣陣幽遠的鳴叫聲，聞著一小簇一小簇散發(fā)著淡淡清香的桂花，那感覺像走進了充滿靈氣的世界，一切都是那么獨一無二。來到了山的腦袋，清新迎面撲來，我小心翼翼坐了下來，因我不愿意破壞這美感。曾經(jīng)有人這樣說我，你太隨便，咋到了什么地方都能席地而坐呢。我不愿意告訴任何人理由，我不想為了我親愛的大自然而去多做解釋。我信賴這個美麗的大自然，它給了我一種獨有的安全感，它既不是媽媽溫暖的懷抱，也不是爸爸寬大的臂膀，只是給人一種純純的信賴感。

這是大自然的智慧，一種超出人類的智慧的能力，是屬于自然的。

我與自然，就如同星星與月亮，密不可分，它給予我太多的饋贈，我用自己富有真情筆觸來感謝它的愛。

大自然是一本攤開的書，每個人都有自己不同的讀法。我用心去品讀它，讀懂了那種寬廣、舒適、快樂、平淡。