讀書社分享會活動方案報告

讀書呼喚著人們用一顆真摯的心去開啟知識殿堂的大門，書是一葉扁舟，承載著讀者搏擊在浩淼的知識海洋中。下面給大家分享一些關(guān)于讀書社分享會活動方案報告，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

讀書社分享會活動方案【篇1】

一、指導(dǎo)思想

書籍是人類進(jìn)步的階梯!按照“全員參與、以校為本、師生共讀、親子同閱”的思路，以提高教師自身素質(zhì)為目標(biāo)，以“盡享讀書之樂，書香伴我行”為主題，在校園內(nèi)扎實開展師生讀書月活動，努力營造書香校園，讓好書伴隨學(xué)生健康快樂地成長。為使讀書月活動開展得具有針對性和實效性，從而進(jìn)一步提升校園文化品位。特制定此活動方案。

二、活動主題：

以活動促閱讀，盡享讀書之樂

三、活動對象：

校全體師生

四、活動時間：

20__年4月份

五、活動組織：

讀書月活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：

副組長：

成 員：全體教師

六、活動措施：

1.領(lǐng)導(dǎo)高度重視。學(xué)校成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組織學(xué)校各方力量根據(jù)本校實際及低、中、高年級學(xué)生特點制定閱讀計劃，布置必讀書目，盡量做到內(nèi)容充實、形式多樣，有所創(chuàng)新。同時利用國旗下講話發(fā)出讀書倡議。

2.營造校園讀書活動氛圍。在校園懸掛張貼讀書月宣傳標(biāo)語，建立班級圖書角，充分利用櫥窗、墻報、黑板報營造校園和班級讀書氛圍。

3.學(xué)校圖書室全力配合開展讀書月活動，適當(dāng)增加和延長圖書室借閱時間和次數(shù)，方便學(xué)生和教師到圖書室借閱圖書。

4.學(xué)校在市局推薦必讀書目的基礎(chǔ)上贈列校本讀書書目，教師做好導(dǎo)讀工作，引導(dǎo)學(xué)生閱讀，教給學(xué)生基本的閱讀方法。

5.以教研組為單位，認(rèn)真開展“讀書沙龍”活動，讓讀書與教學(xué)有機結(jié)合，以理論指導(dǎo)實踐。開展“讀書活動話感悟”、“只語片言話感悟”評選活動和讀書月活動攝影比賽，獎勵在活動中表現(xiàn)突出的教師，以推動教師讀書活動的進(jìn)一步開展。要求教師做到“三個一”：每周寫一篇讀書心得;每月讀一本教育教學(xué)刊物或教育教學(xué)名著;每位教師都有一本讀書筆記。

6.開展讀書心得交流、好書推薦、教育思想碰撞等活動，促進(jìn)教師間的相互交流與學(xué)習(xí)。借助學(xué)校的網(wǎng)站，鼓勵教師積極在網(wǎng)站上發(fā)表自己的讀書心得。做好活動資料的收集、活動報到的發(fā)布工作。

七、活動步驟

(一)活動啟動

1.成立學(xué)校讀書月領(lǐng)導(dǎo)小組，制定總體活動方案和各年級活動方案，明確具體任務(wù)。

2.利用晨會時間舉行讀書月活動啟動儀式。宣讀《讀書月倡議書》。

3.發(fā)放學(xué)生、教師閱讀書目。

4.鼓勵家長為孩子營造濃郁的家庭閱讀氛圍，積極參與共讀活動。

(二)活動實施

1.在師生中開展 “讀書好、好讀書、讀好書”活動。推薦或自選一些書目，通過自讀或師生共讀的形式引導(dǎo)學(xué)生參與閱讀。

2.開展手抄報評比活動，表彰優(yōu)秀創(chuàng)作能手。

3.開展經(jīng)典誦讀展示活動，刻錄視頻。

4.撰寫讀書心得，推薦優(yōu)秀作品參加上級讀書活動評比，并結(jié)集展覽。

5.舉辦跳蚤書市活動，培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣及交際能力。

(三)活動總結(jié)

認(rèn)真總結(jié)讀書月活動，整理活動成果，表彰活動中涌現(xiàn)的優(yōu)秀集體和先進(jìn)個人，為學(xué)生持續(xù)閱讀興趣助力。

讀書社分享會活動方案【篇2】

為了讓幼兒養(yǎng)成“愛讀書、樂讀書、會讀書”的良好習(xí)慣，營造“書香幼兒園”、“書香班級”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍，幼兒園將在8月份以“書香潤童心，閱讀伴成長”為主題的讀書月活動，具體事宜如下：

一、指導(dǎo)思想

遵循以園為本、師生共讀、親子同閱”的整體思路;以營造幼兒園、班級、家庭的讀書氛圍為出發(fā)點;以激發(fā)幼兒讀書興趣，打造書香幼兒園為目標(biāo)，以培養(yǎng)幼兒早期閱讀的習(xí)慣，提升幼兒園的文化品位為目的，實現(xiàn)常態(tài)兒童超長發(fā)展。

二、活動主題

書香潤童心，閱讀伴成長

三、活動時間

20__年__月__日——20__年__月__日

四、活動對象

全體教師、幼兒及家長

五、活動內(nèi)容

1、制定“書香潤童心、好書伴成長”讀書活動方案。

2、發(fā)布“親子閱讀倡議書”。

3、每周提供10本優(yōu)秀幼兒讀物，供家長選擇(要根據(jù)幼兒年段選擇書目)。

4、創(chuàng)設(shè)幼兒園“書香潤童心、好書伴成長”讀書專欄，收集各班讀書信息，在幼兒園公眾號和微信群發(fā)表，并指導(dǎo)讀書月各項活動的開展(每周發(fā)表一次信息)。

5、參觀圖書館、印刷廠。

6、“好書共分享”的圖書漂流活動，每班的書籍每個月與其它班級交換1次;幼兒自帶1本書到“好書交流站”，用于“好書交換看”。

7、故事大王演講賽(家長、教師、幼兒同臺表演)。

8、通過“親子閱讀”活動，鼓勵家長每晚陪孩子閱讀20—30分鐘，每周陪孩子進(jìn)一次圖書館。

9、“親子故事進(jìn)課堂”班級每周請1—2名家長進(jìn)課堂給全班小朋友講故事1次。

10、開展“讀書小明星”、“書香家庭”、“書香班級”的評選活動。

“ 讀書小明星”評選條件

(1)幼兒有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣，能在班級閱讀活動中起模范帶頭作用。

(2)能獨立閱讀5—20本以上的書籍，并說出書的名字。

(3)能每天在微信群分享讀書照片，一個月上傳30張照片以上。

“書香家庭”評選條件

(1)家庭中愛書、藏書，有“家庭藏書屋”和“家庭書架”。

(2)每天堅持陪孩子閱讀20—30分鐘，并及時上傳讀書照片。

(3)積極配合、主動參與班級的讀書活動，并取得良好成果。

“ 書香班級”評比條件

(1)全班參加讀書活動的人數(shù)達(dá)95%以上(以照片為證)。

(2)班級微信群活躍，每天都能上傳“親子閱讀照片”，幼兒有興趣，家長能配合。

(3)在讀書月組織的各項活動中，表現(xiàn)積極，成績優(yōu)良，得到幼兒園、家長、幼兒的認(rèn)可。

六、活動要求

1、通過“讀書月”活動，促進(jìn)幼兒讀書活動的常態(tài)化，為打造書香幼兒園而奠定堅實的基礎(chǔ)。

2、要高度重視讀書月活動的開展，做到：不走過場，注重活動的實效性。對班級開展活動的情況，將納入教師考核之中。

3、教師要主動、自覺、積極的參加本次活動，做到：和孩子一起讀書、一起成長。從而，提高自己的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平。

讀書社分享會活動方案【篇3】

為迎接第二十個世界讀書日，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，加強圖書館與讀者之間的溝通和聯(lián)系，倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書香校園，特制定學(xué)院第七屆"讀書月"系列活動方案。

一、活動主題

悅讀與夢想

二、活動時間

20__年4月21日—20__年6月10日

三、主辦單位

圖書館、院團委、學(xué)生工作處、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部

四、協(xié)辦單位

各院(系)團總支、讀者協(xié)會

五、活動安排

1.宣傳發(fā)動

利用電子顯示屏、校園網(wǎng)、微博、微信、黑板報、廣播等方式，宣傳"世界讀書日"和學(xué)院第七屆"讀書月"系列活動。

活動時間：4—5月

活動組織：圖書館、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、院團委、學(xué)生工作處

2.參加湖南省長沙市高職院校第六屆"讀者之星"演講比賽

選派2名讀者參加湖南省長沙市高職院校第六屆"讀者之星"演講比賽，加強與各高職院校之間的交流和學(xué)習(xí)。

活動時間：4月28日

活動組織：圖書館

3."品讀國學(xué)經(jīng)典，弘揚傳統(tǒng)文化"之《三國演義》知識競賽

弘揚傳統(tǒng)文化，提高學(xué)生閱讀經(jīng)典的興趣，加強對民族文化經(jīng)典作品的認(rèn)識，感悟經(jīng)典的魅力。

活動時間：4—5月

活動組織：院團委、圖書館、各院(系)團總支

4. "悅讀與夢想"讀書月主題班會

利用政團活動時間，各班召開主題班會，分享讀書感悟，交流讀書方法，共敘青春夢想。

活動時間：4月21日

活動組織：院團委、圖書館

5. "悅讀與夢想"讀書倡議簽名活動

宣傳"世界讀書日",倡導(dǎo)多讀書，讀好書，營造良好的校園閱讀氛圍。

活動時間：4月23日

活動組織：圖書館

6. "喚醒沉睡的借閱證"—圖書館為您免超期款

活動期間對所有的過期圖書免收超期款，喚回滯留在讀者手中的圖書，同時鼓勵讀者來館借閱，激發(fā)讀者的閱讀興趣，為讀者提供優(yōu)質(zhì)的借閱服務(wù)。

活動時間：4月22日—24日

活動組織：圖書館

7. "我身邊的圖書館"學(xué)習(xí)參觀活動

組織讀者代表前往湖南圖書館參觀學(xué)習(xí)，并參加湘圖講壇主題講座。

活動時間：5月

活動組織：圖書館

8."分享·誠信·交流"圖書漂流

為讀者搭建一個學(xué)習(xí)交流的平臺，漂流知識和文明的同時傳遞誠信和友誼。

活動時間：4—5月

活動組織：圖書館

9."書海尋寶"搜書技能大比拼

通過競賽的方式，促使讀者熟練掌握查找圖書的基本方法和技巧，提高讀者對文獻(xiàn)信息資源的檢索和利用能力。

活動時間：5月

活動組織：圖書館

10."十佳讀者"、"悅讀之星"評選活動

根據(jù)讀者借閱圖書數(shù)量、誠信借閱、愛護圖書等情況，從全院師生讀者中評選出10名優(yōu)秀讀者，授予"十佳讀者"稱號;對入館次數(shù)最多的讀者授予"悅讀之星"稱號。

活動時間：6月上旬

活動組織：圖書館

11.活動總結(jié)表彰

活動時間：6月上旬

活動組織：圖書館、院團委、學(xué)生工作處、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部

具體活動方案及細(xì)則，請關(guān)注圖書館主頁或關(guān)注湖南生物機電職院圖書館公眾微信。歡迎廣大讀者積極參與!

讀書社分享會活動方案【篇4】

為了更好地營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)氛圍，圍繞圖書館建設(shè)工作，以宣傳和普及圖書館知識，努力擴大圖書館服務(wù)的輻射面和提高讀者參與圖書館活動的熱情為主要內(nèi)容，讓更多的學(xué)生了解圖書館，能夠走進(jìn)圖書館，學(xué)會利用圖書館，從而擴大圖書館對學(xué)院的影響，實現(xiàn)圖書館的服務(wù)價值，具體實施的方案如下：

一、組織機構(gòu)：

成立__職業(yè)技術(shù)學(xué)院20__年“讀書月”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組(下稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”)，負(fù)責(zé)“讀書月”活動的統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)等工作。工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在圖書館采編室，負(fù)責(zé)整個“讀書月”期間的日常工作。

成員名單如下：

組 長：楊__(圖書館分管院領(lǐng)導(dǎo))

副組長：

成 員：孫__、張__

聯(lián)系人：孫__ 聯(lián)系電話：__

二、活動時間：

20__年4月5日——20__年5月__日

三、活動組織:

主辦單位：院圖書館

協(xié)辦單位： 院學(xué)生處 、院團委、教務(wù)處、宣傳處、招就辦、各分院

四、活動主題：

傳讀書精神，承讀書文化，展讀書風(fēng)采

五、活動項目:

(一)“激揚青春 放飛理想”詩會暨_(dá)_職業(yè)技術(shù)學(xué)院“讀書月”開幕式(4月18日下午5：00)

(二)“走進(jìn)圖書館，我最喜愛的一本書”----好書推薦活動(4月20日)

(三)__職業(yè)技術(shù)學(xué)院“讀書之星”評選活動(3月-5月)

(四)“超星杯”圖書館首屆書簽設(shè)計比賽(4月12日-4月25日)

(五)圖書館“圖書飄流”活動(4月6日-6月25日)

(六)數(shù)字資源利用與宣傳周(4月中旬-5月中旬)

(七) 創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座-暨“讀書月”閉幕式頒獎儀式(5月__日)

六、各項活動介紹及進(jìn)程安排:

七、活動要求:

協(xié)辦各部門、分院要充分認(rèn)識開展“讀書月”活動的意義，按照__職業(yè)技術(shù)學(xué)院20__年“讀書月”暨慶祝第二十一 個“世界讀書日”系列活動方案內(nèi)容及要求，認(rèn)真組織開展好“讀書月”的每一項活動。今年“讀書月”活動4月初啟動，5月中旬結(jié)束，可謂時間較長，形式多樣，內(nèi)容豐富，希望各部門、分院要統(tǒng)籌安排，周密計劃，認(rèn)真組織，逐項落實，確?；顒蛹绒Z轟烈烈又扎扎實實，達(dá)到預(yù)期效果，取得圓滿成功。

八、活動宣傳:

以條幅、圖書館網(wǎng)頁、學(xué)院各類QQ群、學(xué)院廣播站等形式，加強宣傳，營造濃厚的節(jié)日氛圍。

九、宣傳標(biāo)語:

1. 熱烈慶祝__職業(yè)技術(shù)學(xué)院20__年“讀書月”活動開幕。

2. 書香潤澤校園，閱讀豐富人生。

3.讓讀書成為習(xí)慣，讓積累成就輝煌。

4. 傳讀書精神，承讀書文化，展讀書風(fēng)采。

讀書社分享會活動方案【篇5】

一、活動宗旨

通過讀書活動，旨以營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，激發(fā)師生讀書的興趣，豐富知識，開闊視野，探求中華文化經(jīng)典，創(chuàng)建特色書香校園。

二、活動主題

讀文明經(jīng)典，創(chuàng)特色校園

三、活動時間

3月1日——3月31日

四、組織方案

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長

副組長

(二)工作小組

組長

副組長

工作人員z

高一、二年級班主任和語文組老師

職責(zé)：各項活動的組織與開展。

宣傳組：徐偉強、侯小斌、肖文

職責(zé)：

1、各項活動的攝影。

2、活動方案及相關(guān)通知的下發(fā)。

3、在電子屏上宣傳有關(guān)“讀書月”標(biāo)語營造讀書氛圍。

五、活動內(nèi)容

(一)升旗儀式

活動時間：20__年3月3日早上升旗儀式

活動地點：田徑場

講話人：朱淑軍

主題：以“讀文明經(jīng)典，創(chuàng)特色校園”為主題國旗下講話

(二)主題班會

活動時間：20__年3月11日下午第八節(jié)

活動地點：各班教室

參與人員：班主任、語文老師及全體學(xué)生

活動要求：以“我們身邊的民俗文化”為主題，討論近現(xiàn)代社會主流文化與傳統(tǒng)民俗文化間的關(guān)系，以及如何做到二者的協(xié)調(diào);

檢查組：高一高二

(三)手抄報比賽

上交時間：20__年3月18前

參與人員：班主任、語文老師、全體學(xué)生

活動要求：以“讀文明經(jīng)典，創(chuàng)特色校園”為主題的手抄報，要求主題明確，內(nèi)容積極有深度。學(xué)校將組織活動組成員于3月19日進(jìn)行評選，選出一、二等獎。

高一評選組

組長：周顯河成員

高二評選組

組長成員

評選結(jié)果：各年級一等獎2名，二等獎6名。

(四)舉行“國學(xué)經(jīng)典”誦讀賽

高一活動負(fù)責(zé)人

組長

評委：高二活動負(fù)責(zé)人

組長

評委：劉學(xué)文許柏福樂瓊周辛花周正清鄧艷韓申曉琴阮軼峰鄧知成李文義尹寒靜吳艷云張朝暉尹堂雄李美香

活動內(nèi)容：

1、參賽對象：高一、二年級全體學(xué)生。

2、比賽內(nèi)容：由各班從《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》或其他“國學(xué)經(jīng)典”讀本中自選。

3、活動形式：以年級為單位進(jìn)行誦讀比賽。

4、評選結(jié)果：一等獎2名，二等獎6名。

5、比賽時間：3月20日晚7：30(高一)、21日晚7：30(高二)

6、比賽地點：電教室

(五)各班“閱讀”比賽

活動總負(fù)責(zé)

閱覽室配和圖書館

職責(zé)：

1、每天對學(xué)生閱讀和借閱情況進(jìn)行登記;

2、4月1日前將統(tǒng)計結(jié)果交教務(wù)處。

活動內(nèi)容：

1、參賽對象：高一、二年級全體學(xué)生。

2、比賽內(nèi)容：

①各班學(xué)生到閱覽室、圖書館閱讀和借閱的次數(shù)，占量化總分30%;

②各班學(xué)生上交對某本書閱讀后的心得體會，占量化總分70%;

(3月28日上交教務(wù)處)

3、評選結(jié)果：優(yōu)秀班級2名，良好班級4名。

4、比賽時間：3月1日——31日

(六)評比結(jié)果

教務(wù)處通過對本月讀書活動各項綜合量化，被評為優(yōu)秀班級加班級量化分5分，良好班級加2分。