談讀書(shū)中的讀書(shū)方法總結(jié)
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談讀書(shū)中的讀書(shū)方法總結(jié)范文
讀書(shū)是什么呢?小時(shí)候家人總是讓自己好好的讀書(shū),可那個(gè)時(shí)候的孩子很是淘氣,也不知道什么叫做讀書(shū)。下面給大家分享一些關(guān)于談讀書(shū)中的讀書(shū)方法總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
談讀書(shū)中的讀書(shū)方法總結(jié)精選篇1
有句至理名言:“興趣是的老師。”因此我們開(kāi)展了豐富多彩的讀書(shū)主題活動(dòng),把“讀書(shū)”和“活動(dòng)”緊密結(jié)合起來(lái),活動(dòng)的趣味性越強(qiáng),讀書(shū)就更富有吸引力。在這樣的倡導(dǎo)下,我們開(kāi)展了以下活動(dòng):
1、舉辦經(jīng)常性的讀書(shū)征文活動(dòng)。
學(xué)校要求全體師生每月寫(xiě)一篇讀書(shū)征文??芍v述自己有趣或生動(dòng)感人的讀書(shū)故事,也可談閱讀好書(shū)的體會(huì)、感想感悟、啟迪教益,還可以交流有效的讀書(shū)方法等。我們?cè)诩t領(lǐng)巾廣播站里專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟“讀書(shū)征文”欄目,選取優(yōu)秀的文章配樂(lè)朗誦,并將這些文章向各類(lèi)報(bào)刊、雜志投稿。以此激發(fā)師生興趣。
2、舉辦經(jīng)常性的讀書(shū)演講活動(dòng)。
學(xué)校團(tuán)隊(duì)結(jié)合六一兒童節(jié)、五四節(jié)、十一國(guó)慶節(jié)等重要紀(jì)念活動(dòng),在少年兒童中開(kāi)展以名人為榜樣,以愛(ài)國(guó)主義教育為主題的讀書(shū)演講比賽活動(dòng),激發(fā)孩子們的讀書(shū)熱情,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感。
3、舉辦經(jīng)常性的.展評(píng)活動(dòng)。
學(xué)校制定了讀書(shū)筆記、心得展評(píng)活動(dòng)計(jì)劃,各班每周三下午舉行一次展評(píng)活動(dòng)。學(xué)校每月最后一周三下午舉行一次展評(píng)活動(dòng),建立長(zhǎng)效機(jī)制,形成常態(tài)。特別倡導(dǎo)各班學(xué)習(xí)小組舉辦經(jīng)?;淖x書(shū)沙龍活動(dòng)。
4、開(kāi)展讀書(shū)用書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)。
我們學(xué)校堅(jiān)持每月開(kāi)展讀書(shū)心得交流、手抄報(bào)比賽、讀書(shū)論壇等活動(dòng),引導(dǎo)師生自覺(jué)讀書(shū)用書(shū)?!皶?shū)是力量的源泉,書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)。”智慧,來(lái)源于知識(shí),知識(shí)來(lái)源于讀書(shū)。學(xué)校每月對(duì)師生所讀書(shū)目進(jìn)行統(tǒng)計(jì),看誰(shuí)讀得多、讀得好。
5、開(kāi)展“讀書(shū)之星”評(píng)比活動(dòng)
學(xué)校每月對(duì)班級(jí)讀書(shū)氛圍好、讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展優(yōu)秀的班級(jí),評(píng)為“書(shū)香班級(jí)”記入文明班考核。期末評(píng)選優(yōu)秀“讀書(shū)之星”和優(yōu)秀指導(dǎo)老師,給予表彰。
談讀書(shū)中的讀書(shū)方法總結(jié)精選篇2
何為“儒雅”?一是學(xué)識(shí)深湛,二是氣度溫文爾雅。從一看來(lái),在座諸君,為人師表,皆曾十年寒窗,囊螢映雪,萬(wàn)人同過(guò)獨(dú)木橋。然后魚(yú)躍龍門(mén),登臨高等學(xué)府,拜名師,研經(jīng)著,深造數(shù)載,略有小成,乃走向講臺(tái),手執(zhí)教鞭,經(jīng)營(yíng)傳道授業(yè)解惑之大業(yè)也。學(xué)問(wèn)之深湛,有目共睹之,此所謂增城職校,儒雅之師也。
深湛學(xué)問(wèn)既有之,溫文爾雅之氣度又從何來(lái)呢?
讀書(shū)人儒雅,君不見(jiàn)瀟灑飄逸、放浪不羈的李太白,才高八斗、出口成章的曹子建,才思敏捷、風(fēng)流倜儻的蘇東坡……都讓我們無(wú)限神往。讀萬(wàn)卷書(shū),就是讀書(shū)人風(fēng)度儒雅的雄厚基礎(chǔ)。
謝冕老師曾說(shuō):“讀書(shū)人是幸福人,因?yàn)樗藫碛鞋F(xiàn)實(shí)的世界之外,還擁有另一個(gè)更為浩瀚也更為豐富的世界?!逼肺读赖摹皥?zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎”,我不禁潸然淚下;吟誦他的“寒蟬凄切,對(duì)長(zhǎng)亭晚,驟雨初歇”,我體會(huì)到了那種離別之痛;賞讀李叔同的“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”,我感受到離愁別緒的傷悲。品賞李商隱的“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,讓我感受到人生的流逝;吟誦馬致遠(yuǎn)的“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”,讓我明了人世間的坎坷。
為人師表,我們當(dāng)胸懷壯志,“我愿天公重抖擻,不拘一格降人才”道出了我們的愿望;“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”,正是我們?yōu)榻逃聵I(yè)建立功勛的不死決心。“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,正是儒雅教師的豪情萬(wàn)丈。所以說(shuō),誦讀經(jīng)典,讓我們鑄就了儒雅為師的理想和追求。
做儒雅教師更是一種心態(tài),文如明燈,為我指路。李白的“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月”,顯示了人生不為追名逐利而煩惱,只為享受生活而釋?xiě)?“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,給我們一種人生的灑脫,一種豁達(dá)的淡然;有了執(zhí)著的追求,更要拿得起,放得下,“寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,望天空云卷云舒”。這才是真正的儒雅教師的風(fēng)度。
儒雅是骨子里的東西,真正儒雅的人,一舉手一投足,就能體現(xiàn)出來(lái),無(wú)須刻意表現(xiàn)。正所謂“胸懷家國(guó)行方遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。有的人不肯讀書(shū)學(xué)習(xí),沒(méi)有文化修養(yǎng),一身名牌,但胸?zé)o點(diǎn)墨,談吐粗俗。即便硬是學(xué)別人儒雅,也只能學(xué)得皮毛,附庸風(fēng)雅,不倫不類(lèi),最終只落得個(gè)貽笑大方。老師們,朋友們,我們一起來(lái)誦讀經(jīng)典名篇吧,學(xué)習(xí)儒雅文化,共建書(shū)香校園,同造儒雅師風(fēng)。
談讀書(shū)中的讀書(shū)方法總結(jié)精選篇3
20__年度,在校工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體院工會(huì)會(huì)員的努力下,學(xué)院工會(huì)本著“以人為本”的工作思路,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工會(huì)的工作安排,積極推進(jìn)教職工參與民主管理、院務(wù)公開(kāi),堅(jiān)決樹(shù)立為教職工服務(wù)的思想。學(xué)院工會(huì)進(jìn)行了細(xì)致地部署安排和落實(shí),具體如下:
一、參與學(xué)院民主管理、監(jiān)督,配合學(xué)院的各項(xiàng)工作。
學(xué)院工會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)反映教職工的心聲,將學(xué)院工會(huì)工作融入學(xué)院的整體發(fā)展中,增強(qiáng)工會(huì)工作的實(shí)效性。院工會(huì)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,經(jīng)常參加黨政聯(lián)席會(huì)議,參與學(xué)院重大決策,協(xié)助學(xué)院做好本學(xué)院的教學(xué)工作。如:由我院承辦的代數(shù)年會(huì)中,院工會(huì)成員積極參與,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,為辦好會(huì)議、服務(wù)好本次會(huì)議做出了一定的貢獻(xiàn),也給了學(xué)院工會(huì)支持和參與、籌建大型學(xué)術(shù)會(huì)議提供了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
二、配合學(xué)院工作,積極履行職能。
進(jìn)一步堅(jiān)持做好學(xué)院教代會(huì)制度建設(shè)和實(shí)施,召開(kāi)了學(xué)院二級(jí)教代會(huì),推進(jìn)院務(wù)公開(kāi),解決實(shí)際問(wèn)題,很好的搭建了學(xué)院工作與教職工參與、溝通、交流的平臺(tái)。
三、充分發(fā)揮工會(huì)組織聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用。
慰問(wèn)住院病人,幫助老師處理老人后事,安排人員看望和慰問(wèn),以及積極參與青年教師婚禮慶典與生孩子辦喜酒等事情。通過(guò)積極開(kāi)展這種暖人心的活動(dòng),關(guān)心教職工生活,盡量切實(shí)為教職工排憂(yōu)解難,進(jìn)而處處體現(xiàn)來(lái)自于學(xué)院的組織溫暖和單位關(guān)懷。
四、維護(hù)女教工特殊權(quán)益。
在“三八”婦女節(jié)期間代表學(xué)院慰問(wèn)全體女教職工,采取群發(fā)短信送祝福活動(dòng),并由工會(huì)牽頭為學(xué)院每位女教職員工發(fā)放節(jié)日慰問(wèn)品;積極組織女教職工參加校工會(huì)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心女教職工的身心健康,配合校工會(huì)做好女職工檢查身體的工作。
五、培養(yǎng)新引進(jìn)青年教師。
組織新引進(jìn)教師加入工會(huì)組織,對(duì)青年教師的思想道德培養(yǎng)是工會(huì)配合學(xué)校黨政促進(jìn)教職工隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù),因此,師德建設(shè)作為提高教職工隊(duì)伍素質(zhì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,需要工會(huì)的高度重視。學(xué)院工會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)文件精神,以師德師風(fēng)建設(shè)為著眼點(diǎn),使青年教師在參與中實(shí)現(xiàn)自我教育、自我提高,為全面提高青年教師的師德師風(fēng)工作奠定了基礎(chǔ)。
六、積極組織教工參加文體和宣傳活動(dòng),豐富全院教職工業(yè)余生活。
繼續(xù)開(kāi)展學(xué)院文化建設(shè)和文體活動(dòng),通過(guò)豐富的教職工文娛活動(dòng)營(yíng)造良好的學(xué)院氛圍。具體開(kāi)展的活動(dòng)包括“三八”婦女節(jié)活動(dòng)、慶國(guó)慶活動(dòng)、健身跑活動(dòng)、教職工乒乓球賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、教職工羽毛球賽、慶元旦活動(dòng)等。
七、在配合校工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)以及本院自己組織的活動(dòng),也盡量做好工會(huì)經(jīng)費(fèi)的使用,并及時(shí)向?qū)W院教職工進(jìn)行了通報(bào)。
總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái),我院工會(huì)明年工作設(shè)想:
一、在堅(jiān)決支持校工會(huì)工作的前提下,細(xì)化本院工會(huì)工作。
二、在不影響校工會(huì)組織活動(dòng)之余,組織本院工會(huì)全體會(huì)員進(jìn)行群眾性較強(qiáng)的業(yè)余文化活動(dòng),如撲 克比賽等。
三、爭(zhēng)取開(kāi)展有創(chuàng)新性的工會(huì)活動(dòng),組織教師積極參與社會(huì)實(shí)踐。
總之,在新的一年來(lái)臨之際,學(xué)院工會(huì)將一如既往,緊緊圍繞在校工會(huì)的周?chē)^續(xù)做好工會(huì)工作,百尺竿頭,更進(jìn)一步,為開(kāi)展我校工會(huì)工作的新局面添磚加瓦。
談讀書(shū)中的讀書(shū)方法總結(jié)精選篇4
人們都說(shuō)書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,是我們的好朋友,是打開(kāi)知識(shí)和理想大門(mén)的金鑰匙!因此,在本周,我們二年級(jí)組,結(jié)合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定制定了營(yíng)造“書(shū)香班級(jí)”的計(jì)劃,在班級(jí)里開(kāi)展了“我讀書(shū)我快樂(lè)”的讀書(shū)活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、精心策劃,各班級(jí)投身讀書(shū)活動(dòng)中。
我們就結(jié)合本年級(jí)的具體的情況和學(xué)生的年齡特點(diǎn)制定好班級(jí)。
積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與到“我讀書(shū)我快樂(lè)”的讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)。在語(yǔ)文教師的指導(dǎo)帶動(dòng)下,在班主任的號(hào)召下,動(dòng)員學(xué)生向班級(jí)捐獻(xiàn)自己平時(shí)的愛(ài)看的各種名家作品,并能主動(dòng)地介紹給其他同學(xué)。讓孩子讀學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的課外文章,讓他們?cè)陂喿x中得到實(shí)踐,感受到語(yǔ)言文字的魅力,生活的豐富,家庭與校園的和諧,人生的美好。引領(lǐng)每一位學(xué)生在書(shū)的海洋里遨游,以書(shū)為友,努力增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí)水平,并且,讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。
二、實(shí)施步驟。
1、為了籌集到更多的好書(shū),滿(mǎn)足學(xué)生的課余閱讀,首先想到的就是發(fā)動(dòng)學(xué)生向班級(jí)自覺(jué)捐書(shū),建立本班的圖書(shū)角,書(shū)香屋等,并且發(fā)動(dòng)孩子把家中有《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》書(shū)籍能帶到學(xué)校來(lái)和同學(xué)們一起分享。另外教師本人向同學(xué)們捐書(shū),也放進(jìn)了圖書(shū)角。并且,在班級(jí)里選出班級(jí)內(nèi)圖書(shū)角的管理人員,每天做好班內(nèi)圖書(shū)的借閱登記以及整理。
2、在實(shí)施的過(guò)程中,每個(gè)班級(jí)都堅(jiān)持每天晨誦《弟子規(guī)》與《三字經(jīng)》,還利用早晨早讀的時(shí)間給每位同學(xué)一個(gè)交流的平臺(tái),除此之外,還在每個(gè)周五的班會(huì)上專(zhuān)門(mén)就本周精讀的故事《白雪公主和七個(gè)小矮人》開(kāi)展一個(gè)主題班會(huì)。給孩子們提供一個(gè)交流的平臺(tái),并且交流完后整理出來(lái),謄寫(xiě)清楚后貼于班內(nèi)黑板報(bào)處。中午堅(jiān)持做完課堂作業(yè)后午讀,利用每星期二的活動(dòng)課時(shí)間右語(yǔ)文老師作閱讀指導(dǎo)。同時(shí)班內(nèi)還開(kāi)展各種活動(dòng)來(lái)激發(fā)與調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀興趣,比如說(shuō)演講比賽講故事比賽,背誦名人名言比賽等,并且能適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)勝者。其次還能響應(yīng)校少先隊(duì)的工作,參加各種征文比賽等活動(dòng)。
3、另外,本班同學(xué)人人都有一本美詞佳句本,勤摘錄,勤做讀書(shū)筆記,而且人人都能寫(xiě)出1——3篇簡(jiǎn)短的讀書(shū)心得,人人都能繪聲繪色地講出兩本書(shū)的主要內(nèi)容。
三、活動(dòng)評(píng)比。
朗讀之星杜凡楊憬瑞張誠(chéng)等人(每班評(píng)選出優(yōu)秀的朗讀之星,并給與獎(jiǎng)勵(lì))。
四、活動(dòng)小結(jié)。
讀書(shū)活動(dòng)雖短,可是學(xué)生的讀書(shū)興趣有了較大的提高。現(xiàn)在,一到休息時(shí)間,學(xué)生能習(xí)慣地跑到班級(jí)的后面的書(shū)報(bào)架上拿書(shū)、看書(shū)了。我相信在師生的共同努力下,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)良好的書(shū)香班級(jí)!
談讀書(shū)中的讀書(shū)方法總結(jié)精選篇5
為了深入貫徹落實(shí)黨的十X屆__全會(huì)和省委X屆七次全會(huì)精神,以“新知識(shí)、新觀念、新發(fā)展”為主題,以農(nóng)家(社區(qū))書(shū)屋等公共閱讀服務(wù)場(chǎng)所為主要陣地,廣泛開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、農(nóng)民喜愛(ài)的閱讀活動(dòng),形成全社會(huì)關(guān)心幫助農(nóng)民閱讀和支持參與書(shū)屋建設(shè)的濃厚氛圍,根據(jù)上級(jí)文件精神,我鎮(zhèn)積極組織開(kāi)展了系列農(nóng)民讀書(shū)活動(dòng)。
一、開(kāi)展關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守學(xué)生(兒童)活動(dòng)。
推進(jìn)農(nóng)家(社區(qū))書(shū)屋對(duì)農(nóng)村留守學(xué)生(兒童)全面開(kāi)放工作,有針對(duì)性地在光榮村、普和社區(qū)、大理社區(qū)組織了課余讀書(shū)活動(dòng)和讀書(shū)講座,使其成為農(nóng)村留守學(xué)生(兒童)的第二課堂,讓書(shū)屋真正成為農(nóng)村留守學(xué)生(兒童)的樂(lè)園。
二、落實(shí)示范農(nóng)家書(shū)屋創(chuàng)建相關(guān)工作。
圍繞建立農(nóng)家書(shū)屋長(zhǎng)效發(fā)展機(jī)制,推動(dòng)兼職書(shū)屋管理員選配、培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)勵(lì)措施的落實(shí),繼續(xù)做好市級(jí)示范農(nóng)家書(shū)屋創(chuàng)建和冠英社區(qū)中心書(shū)屋建設(shè)工作。
三、組織開(kāi)展了好書(shū)評(píng)選、送書(shū)下鄉(xiāng)活動(dòng)。
開(kāi)展農(nóng)民喜愛(ài)的好書(shū)評(píng)選活動(dòng),本著農(nóng)民需求,定期向農(nóng)民推薦一批好書(shū)。在英明、安明、北平精準(zhǔn)扶貧村開(kāi)展了贈(zèng)送圖書(shū)、報(bào)刊到農(nóng)家書(shū)屋活動(dòng)。
四、舉辦農(nóng)民讀書(shū)征文評(píng)選活動(dòng)。
開(kāi)展了以“農(nóng)家書(shū)屋·實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”為主題的讀書(shū)征文,評(píng)選出了反映農(nóng)家書(shū)屋給農(nóng)民思想觀念、生產(chǎn)生活帶來(lái)積極影響和變化的好文章并給予表彰。
五、開(kāi)展了各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng)。
我們開(kāi)展了農(nóng)業(yè)科技下鄉(xiāng)等科普活動(dòng),舉辦了農(nóng)業(yè)科技講座;開(kāi)展了健康進(jìn)農(nóng)家活動(dòng),以家庭為主體舉辦“母親課堂”培訓(xùn)班、開(kāi)展了創(chuàng)“學(xué)習(xí)型家庭”讀書(shū)活動(dòng),提升家庭成員的綜合素質(zhì)和文明素養(yǎng)。向農(nóng)民傳授新知識(shí)、新技術(shù)、新理念,培養(yǎng)新型農(nóng)民,全力打造社會(huì)主義新農(nóng)村。