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    記一次游戲的作文四年級(jí)十篇

    | 龍苗

    記一次游戲的作文四年級(jí)【十篇】

    學(xué)生《記一次游戲》作文范文怎么寫(xiě)?所謂的作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,今天小編在這給大家整理了一些記一次游戲的作文四年級(jí)【十篇】,我們一起來(lái)看看吧!

    記一次游戲的作文四年級(jí)十篇

    記一次游戲的作文四年級(jí)【篇1】

    今天下午14點(diǎn),我來(lái)到北辰,進(jìn)門(mén)沒(méi)一會(huì)兒就聽(tīng)見(jiàn)貓咪老師說(shuō):“今天咱們舉行故事大賽,我們總共20人,分a、b兩組,每組十人?!崩蠋熡謫?wèn)道:“準(zhǔn)備好故事的同學(xué)請(qǐng)舉一下手?!苯Y(jié)果舉手的人卻寥寥無(wú)幾。

    老師讓林佳豪第一個(gè)講,他講的是《空城計(jì)》,講得那是一個(gè)好啊,聽(tīng)得我津津有味。下來(lái)輪到我了,我緊張的心像受驚的小鹿一樣亂竄。開(kāi)始了,我講的是一個(gè)國(guó)家想攻打另一個(gè)國(guó)家,但是中間還隔了一個(gè)國(guó)家。它去攻打鄰國(guó)的時(shí)候,卻被鄰國(guó)引到一段狹小的地方并中了埋伏,卻讓自己全軍覆沒(méi)的故事。

    接下來(lái)我們玩的是“沙包投籃”,老師把我們分為a、b兩組,兩組以接龍的方式投籃,只要把沙包投進(jìn)凳子里,就給哪組加分,獲勝組每人可獲得20辰幣。游戲舉行得熱火朝天,教室里熱鬧非凡。大家都拼命地大聲喊加油。到我的時(shí)候,我害怕自己投不進(jìn)去,就猶豫不決,不敢嘗試,最后在老師和組員的鼓勵(lì)下,我拼力一搏,沒(méi)想到竟然投了進(jìn)去。

    今天的課堂游戲告訴我們:人首先要相信自己,但是也別小瞧一些簡(jiǎn)單的小事。因?yàn)樗鼈兛此坪?jiǎn)單,其實(shí)做起來(lái)并沒(méi)那么簡(jiǎn)單。大家要認(rèn)真對(duì)待每一件小事哦。

    記一次游戲的作文四年級(jí)【篇2】

    下午,我早早的到了小桔燈,今天,我們玩了一個(gè)非常好玩的游戲——搶凳子。我高興得一蹦三尺高,嘴里喊著:“太好了,太棒了!”

    游戲規(guī)則:每組選2個(gè)人參賽,5個(gè)凳子,只要裁判說(shuō):“開(kāi)始?!边x手就開(kāi)始圍著凳子跑,當(dāng)裁判說(shuō):“?!钡臅r(shí)候,選手就坐在凳子上,沒(méi)有坐到凳子上的淘汰。

    開(kāi)始了,隨著音樂(lè),同學(xué)一個(gè)個(gè)開(kāi)始走了起來(lái),當(dāng)時(shí),我心里想:怎么辦,怎么辦,搶不到凳子怎么辦。只聽(tīng)“?!钡囊宦?,我一下子往后退,還好,我身旁正好有一張凳子,我坐了上去。

    第二局開(kāi)始了,我心里緊張的一上一下,都感覺(jué)上氣接不了下氣,我和隊(duì)友說(shuō):“等會(huì)兒咱兩兒分開(kāi)一點(diǎn),防止我們坐在一張凳子上?!遍_(kāi)始跑了,剛好我在一張凳子前停了1秒,裁判就說(shuō)停了,這一局我被淘汰了,我嘆了一口氣:“唉,還差那0.1秒我就勝利了?!?/p>

    記一次游戲的作文四年級(jí)【篇3】

    一天的下午,我們?cè)谛@里做游戲,我把我的好朋友都叫過(guò)了,我提議玩兒老鷹捉小雞,我的好朋友不約而同都說(shuō)好。

    游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,人數(shù)大約七八個(gè),然后石頭剪刀布,輸?shù)娜水?dāng)老鷹,贏的人中挑一個(gè)人當(dāng)雞媽媽?zhuān)O碌娜水?dāng)小雞,“小雞”躲在“雞媽媽”的身后,“雞媽媽”要保護(hù)“小雞”,“老鷹”去捉“小雞”,被捉到的“小雞”要表演。

    游戲開(kāi)始了,我的身份是雞媽媽?zhuān)艺归_(kāi)雙臂保護(hù)“小雞”,眼睛死死的盯著“老鷹”,“老鷹”笑著說(shuō)我在斗雞眼兒,我還有“小雞”們?nèi)珗?chǎng)都笑了,就在這時(shí)“老鷹”就像一支離弦之箭迅速的把我身后的一只“小雞”捉住里我很驚訝的看著“老鷹”我都還沒(méi)回過(guò)神兒來(lái)呢“老鷹”就把“小雞”給捉住了!規(guī)則就是規(guī)則“小雞”只能按規(guī)則做了,那只“小雞”唱了一首很好聽(tīng)的歌曲,大家都贊美他唱的歌曲很好聽(tīng)。

    這是一次很快樂(lè)的游戲了!我很喜歡!

    記一次游戲的作文四年級(jí)【篇4】

    今天的體育課很有趣。老師把我們分成三組玩游戲。第一組玩“老鷹和小雞”,第二組玩“粘鼻子”,第三組玩“扔手帕”。

    第一組學(xué)生選李_雄為鷹,其余的為雞。他們抓住母雞的褶邊,藏在它后面。老鷹開(kāi)始抓小雞,母雞展開(kāi)翅膀,左跑右跑,保護(hù)自己的小雞不受老鷹傷害。

    第二組的“粘鼻子”游戲更有意思。老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)人的頭,讓學(xué)生依次遮住眼睛,把鼻子貼在這個(gè)人的頭上。有些貼在眼睛上,有些貼在嘴上,有些貼在耳朵上.逗學(xué)生笑。

    第三組的學(xué)生玩“扔手帕”的游戲。他們圍成一圈蹲在地上拍手唱歌。我拿著手絹跑啊跑,在同學(xué)們后面繞了一圈,突然又悄悄地把手絹扔在小楊身后,然后飛快地跑。小楊拿起手絹?zhàn)罚凡簧衔?。我趕緊蹲在小楊原來(lái)的位置,換上小楊扔手絹。

    今天的運(yùn)動(dòng)真的很有趣,學(xué)生們玩得很開(kāi)心。

    記一次游戲的作文四年級(jí)【篇5】

    前幾天我爸媽在玩一個(gè)小游戲,——《快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)》。我抵擋不住誘惑,加入了?;楹?,我得到了意想不到的幸福。

    當(dāng)我第一次擁有自己的小農(nóng)場(chǎng)時(shí),快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)的主任給了我一些白蘿卜種子。感覺(jué)很新奇。我把它們都種在地里了。我只有六塊地,都種了白蘿卜。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)這個(gè)游戲不好玩,要經(jīng)常關(guān)注。一旦種子成熟,你不及時(shí)收回,別人可能會(huì)偷走你種下的東西。我聽(tīng)了以后,怕我的水果被別人搶走,就特意種了白蘿卜,每天都熟,正好趕上我上網(wǎng)。收獲水果很快,一分鐘就可以完成。這個(gè)時(shí)候,我還有很多時(shí)間。我會(huì)去其他人的農(nóng)場(chǎng),幫助他們除草和捕捉昆蟲(chóng)。有時(shí)候我會(huì)搞一些惡作劇,偷他們的水果或者在他們的地里放蟲(chóng)子和雜草。在我的關(guān)注下,我的“快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)”已經(jīng)升到了二級(jí),我很開(kāi)心。

    嗯,這個(gè)游戲還不錯(cuò),我們一起玩吧!

    記一次游戲的作文四年級(jí)【篇6】

    教室為什么這么安靜?原來(lái)周老師讓我們玩一個(gè)游戲叫《眼睛亮亮的小哨兵》。

    第一輪:我看到小哨兵慢慢走進(jìn)教室,爬下一會(huì)兒,站起來(lái)一會(huì)兒,眼睛看著學(xué)生。領(lǐng)導(dǎo)換了動(dòng)作,學(xué)生也換了。過(guò)了一會(huì)兒,認(rèn)真細(xì)心的小哨兵輸了,但領(lǐng)導(dǎo)只給了他三個(gè)字“哈哈哈”。

    第二回合:小哨兵走進(jìn)教室,在走廊里盯著它。領(lǐng)導(dǎo)拉開(kāi)衣服拉鏈,我們也拉開(kāi)了。小哨兵快步走到講臺(tái)上繼續(xù)觀察。領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)小哨兵沒(méi)注意到,就更加“放肆”了,把衣服當(dāng)玩具,上上下下。不,這個(gè)動(dòng)作太明顯了,小哨兵發(fā)現(xiàn)了。小哨兵贏了!

    第三回合:沒(méi)想到周老師讓我當(dāng)組長(zhǎng)。我怕沒(méi)機(jī)會(huì)做動(dòng)作,就放了一只小兔子。小哨兵輕輕地走進(jìn)教室,密切注視著我們的一舉一動(dòng)。小哨兵朝我走來(lái),我不敢動(dòng),只能等待機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)來(lái)了,小哨兵轉(zhuǎn)身背對(duì)著我。我抓住機(jī)會(huì)改變動(dòng)作,同學(xué)們也紛紛改變動(dòng)作。過(guò)了一會(huì)兒,小哨兵沒(méi)發(fā)現(xiàn)我。當(dāng)然,我贏了?!?/p>

    “哈哈哈哈哈哈!”課堂以笑聲結(jié)束。

    記一次游戲的作文四年級(jí)【篇7】

    每次周一的作文課,老師都會(huì)和我們玩一個(gè)小游戲。那么今天老師會(huì)帶我們玩什么游戲呢?

    “叮鈴鈴”上課了!只見(jiàn)老師笑嘻嘻地走進(jìn)來(lái),溫柔地說(shuō):“我們今天來(lái)玩‘你來(lái)比劃我來(lái)猜’的游戲?!?/p>

    左然姿第一個(gè)上講臺(tái)進(jìn)行比劃,只見(jiàn)她的表情非常沮喪,感覺(jué)有點(diǎn)難過(guò),最后她嘆了口氣。這時(shí),小劉同學(xué)馬上搶答說(shuō):“唉聲嘆氣!”“回答對(duì)了!”左然姿說(shuō)。第二個(gè)是小蘇同學(xué)上來(lái)比劃了。只見(jiàn)她低著頭,不停地嘆氣,有點(diǎn)悶悶不樂(lè)的樣子,感覺(jué)她的心情非常的不好。小劉同學(xué)立馬脫口而出:“是‘愁眉苦臉’!”“回答對(duì)了!”小蘇說(shuō)。陸陸續(xù)續(xù)的,每個(gè)人都猜了好幾個(gè),最后我們戀戀不舍的結(jié)束了這場(chǎng)游戲后就下課了。

    這節(jié)課我們玩得非常開(kāi)心,不僅讓我學(xué)會(huì)了很多成語(yǔ),還讓我充分地理解了成語(yǔ)的意思,我喜歡在玩樂(lè)中學(xué)習(xí)知識(shí)。

    記一次游戲的作文四年級(jí)【篇8】

    下午的課服,王老師舉辦了一個(gè)有趣又好玩的活動(dòng)——抽獎(jiǎng)。

    王老師向我們介紹了獎(jiǎng)品,大獎(jiǎng)是一本書(shū),小獎(jiǎng)是美味的麻花。當(dāng)然啦,還有我們熟悉的“謝謝惠顧”。臺(tái)下的同學(xué)都是一副非常興奮的樣子!

    我也迫不及待地準(zhǔn)備好了自己手中的Q幣,就等老師叫我上臺(tái)了!也不知道自己能不能抽中大獎(jiǎng),要是中了大獎(jiǎng),我可要好好在同學(xué)面前“表現(xiàn)”一下;要是中了小獎(jiǎng)也沒(méi)關(guān)系,下次繼續(xù)努力吧!

    終于輪到我了,我蹦蹦跳跳地沖上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),小心翼翼地把Q幣遞給老師。精挑細(xì)選了好久,我才拿出了一張小紙條!“就是你啦!”我在心中大喊一聲。

    我慢慢地打開(kāi)紙條,里面露出了兩個(gè)字“麻花”。真可惜,是個(gè)小獎(jiǎng),但我已經(jīng)超級(jí)滿(mǎn)足了。

    嗯,下次抽獎(jiǎng)我一定要抽中大獎(jiǎng)。這次抽獎(jiǎng)活動(dòng)真好玩!我以后要多攢一點(diǎn)Q幣!抽得次數(shù)多,抽到大獎(jiǎng)的機(jī)率就大了。

    記一次游戲的作文四年級(jí)【篇9】

    體育課上,有幾個(gè)女生玩抓人游戲,她們的目標(biāo)是一個(gè)男生,我和另一個(gè)同學(xué)就商量著來(lái)保護(hù)那個(gè)男生。

    我們用沖散的方法來(lái)保護(hù)他。在一個(gè)女生抓住他時(shí),我們倆就從他們中間猛沖過(guò)去,大叫:"我來(lái)也!"女生一看,就馬上松開(kāi)手向旁邊跑去。有時(shí),那些女生不松手,男生就趁機(jī)掙脫出來(lái),趕緊跑掉。我們就這樣不讓女生們抓住他。

    我們踩著跳繩,不讓女生把跳繩揮起來(lái)。一個(gè)女生看抓不著他,就去找了根跳繩來(lái)。她揮舞跳繩,想把他絆倒,好抓住他。這樣很容易打到他,會(huì)很疼的。我們倆就悄悄繞到那個(gè)女生后面,一腳把跳繩踩住。女生想揮跳繩時(shí),卻揮不動(dòng),他就跑遠(yuǎn)了,我們也跑開(kāi)了。

    在我們的保護(hù)下,那女生怎么也抓不住他,她就轉(zhuǎn)而追著我們跑,我們就滿(mǎn)操場(chǎng)亂跑。

    等跑累了,她把跳繩一扔,往地下一趟躺,說(shuō):"我不追了。"然后哈哈大笑起來(lái)!

    記一次游戲的作文四年級(jí)【篇10】

    叮鈴鈴……上課了,老師來(lái)到教室,滿(mǎn)面笑容地說(shuō):“今天我們玩?zhèn)髟捰螒??!甭?tīng)到這個(gè)消息,我興奮得差點(diǎn)跳到天花板上了。

    老師給我們簡(jiǎn)單介紹了一下游戲規(guī)則。我們都蠢蠢欲動(dòng),迫不及待地想要開(kāi)始游戲了。

    第一棒受到了大家的歡迎,大家都熱情高漲地想做第一棒,最后,通過(guò)剪刀石頭布,李成輝和聶子浩成了第一棒。

    游戲開(kāi)始了,李成輝手作喇叭狀,貼近對(duì)方的耳朵邊竊竊私語(yǔ)。我真想知道他在說(shuō)什么呀!同學(xué)們依次傳,中間有一個(gè)同學(xué)聽(tīng)得一臉茫然,嘴里一直說(shuō):“什么?是什么?”但還是硬著頭皮傳下去了。本來(lái)是:八百標(biāo)兵奔北坡,卻被傳成了:爸爸愛(ài)吃潘必脖。話音剛落下,就把我們給弄得捧腹大笑。

    第二輪開(kāi)始了,聶子浩也有樣學(xué)樣,小心翼翼地傳著。終于到了我了,結(jié)果劉奶奶愛(ài)吃牛奶和榴蓮,卻被我說(shuō)成了牛奶奶愛(ài)吃榴蓮和牛奶,真是顛三倒四啊!

    玩了這個(gè)游戲,我才明白“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)”的意思。

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