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  • 讀書(shū)日的實(shí)用直播方案

    | 徐球

    讀書(shū)日的實(shí)用直播方案5篇

    書(shū)非借不能讀也,貪多嚼不爛!讀書(shū)與識(shí)人一樣,首先是選擇品質(zhì)內(nèi)涵的好書(shū)來(lái)讀。下面給大家分享一些關(guān)于讀書(shū)日的實(shí)用直播方案5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

    讀書(shū)日的實(shí)用直播方案

    讀書(shū)日的實(shí)用直播方案精選篇1

    一、指導(dǎo)思想:

    書(shū)是人類的朋友,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型班級(jí)”為導(dǎo)向,以擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量為契機(jī),貫徹落實(shí)新課程改革要求。以新穎活動(dòng)、形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)為載體,努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)書(shū)香班級(jí),使讀書(shū)成為學(xué)生的習(xí)慣,塑造內(nèi)涵豐富,特色鮮明的班級(jí)文化。

    二、活動(dòng)目標(biāo):

    1.積極倡導(dǎo)“與書(shū)為伴”的思想,拓寬學(xué)生的文化素質(zhì),樹(shù)立高尚品德,提高知識(shí)水平,享受學(xué)習(xí)的快樂(lè),享受生活的快樂(lè)。

    2.學(xué)生階段是人生讀書(shū)的黃金時(shí)光,幫助學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,多讀書(shū),讀好書(shū),提高讀寫(xiě)能力,充實(shí)文化底蘊(yùn),陶冶情操。

    3.促進(jìn)班級(jí)內(nèi)涵式,人文化發(fā)展,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型班級(jí)”。

    三、活動(dòng)對(duì)象:

    全班學(xué)生

    四、活動(dòng)口號(hào):

    漫步書(shū)海,享受閱讀。

    五、活動(dòng)要求及措施:

    1、開(kāi)展《中華經(jīng)典誦讀本》誦讀活動(dòng),熟讀背誦詩(shī)詞50——60首。

    2、根據(jù)新教育文庫(kù)的推薦書(shū)目,開(kāi)展“大閱讀”活動(dòng),每生每學(xué)期必讀班級(jí)推薦書(shū)目2-3本。

    3、開(kāi)展“每周一詩(shī)”誦讀活動(dòng)或“每周一得”讀書(shū)博覽會(huì),每周利用10分鐘背誦一首古詩(shī)或介紹一得。讀書(shū)博覽會(huì)可以“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“我最喜歡的——”、“好書(shū)推薦”等小板塊,向同學(xué)介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū),交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。

    4、設(shè)置“讀書(shū)”課,每周挑兩個(gè)午間樂(lè)進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng),內(nèi)容為閱讀經(jīng)典和指導(dǎo)課外讀物欣賞,同時(shí)每天開(kāi)展早讀活動(dòng),時(shí)間為學(xué)生到校后,8:00鐘之前進(jìn)行誦讀。中午1:40自由閱讀。

    5、開(kāi)展“每周一星”推薦表彰活動(dòng),每周在班會(huì)課上進(jìn)行表彰,并挑選一名同學(xué)介紹讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)。

    6、開(kāi)展關(guān)于學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的各類競(jìng)賽與交流(如經(jīng)典誦讀展示、故事會(huì)、2分鐘演講賽、讀書(shū)筆記評(píng)比、個(gè)性化書(shū)簽評(píng)比、讀書(shū)板報(bào)評(píng)比等系列活動(dòng)),以增強(qiáng)學(xué)生讀書(shū)興趣,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

    7、建立學(xué)生“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”,將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及每學(xué)期制定的讀書(shū)計(jì)劃、讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品,獲獎(jiǎng)情況等記錄下來(lái)。每學(xué)期期末開(kāi)展一次“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”展示評(píng)比活動(dòng)。

    讀書(shū)日的實(shí)用直播方案精選篇2

    活動(dòng)目的:

    1、以讀書(shū)月活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)”的好習(xí)慣。

    2、通過(guò)開(kāi)主題班會(huì)——小小故事會(huì),構(gòu)建有特色的書(shū)香校園文化,在濃郁的`讀書(shū)氛圍中真正地多讀書(shū),讀好書(shū),體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣,領(lǐng)悟讀書(shū)的真諦,推動(dòng)校園文化,提升小港實(shí)驗(yàn)學(xué)子的文化品味。

    3、引導(dǎo)實(shí)驗(yàn)學(xué)子廣泛閱讀書(shū)籍,增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操,明理益智。幫助他們從小樹(shù)立學(xué)習(xí)的觀念,努力養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,不斷提高學(xué)習(xí)知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)的能力,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、每人準(zhǔn)備一個(gè)故事在小隊(duì)中講一講

    2、每隊(duì)選出2-3人在班中講一講,可配上動(dòng)作、表情等。

    活動(dòng)過(guò)程:

    一、唱隊(duì)歌。

    二、各小隊(duì)上報(bào)參賽隊(duì)員

    三、當(dāng)場(chǎng)抽簽,確定講故事的先后順序

    四、依次上臺(tái)來(lái)講故事。

    五、選出你認(rèn)為講得最棒的隊(duì)員,以及你認(rèn)為講得最好的故事并說(shuō)出好在什么地方。

    六、當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng),發(fā)放獎(jiǎng)品。

    七、輔導(dǎo)員講話并作活動(dòng)小結(jié)。

    讀書(shū)日的實(shí)用直播方案精選篇3

    一、活動(dòng)目的:

    學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方,家庭是孩子棲息的港灣,父母又是孩子的第一任老師,家庭、學(xué)校是孩子一生受教育的兩個(gè)重要陣地。家校攜手,開(kāi)展“我讀書(shū),我快樂(lè)”親子讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造濃厚的書(shū)香校園氛圍,激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣,培養(yǎng)孩子讀書(shū)習(xí)慣,促進(jìn)孩子全面健康地成長(zhǎng)。建設(shè)“書(shū)香校園”、“書(shū)香家庭”。

    二、活動(dòng)口號(hào):

    1、我讀書(shū),我快樂(lè),我讀書(shū),我美麗。

    2、讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣,讓讀書(shū)成為樂(lè)趣。

    三、活動(dòng)時(shí)間:

    20__年9月——20__年9月

    四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    A、校園

    1、校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、名人名言等,營(yíng)造出一種濃郁的讀書(shū)氛圍,讓學(xué)生明白讀書(shū)的益處。

    2、學(xué)校圖書(shū)保證做到全天開(kāi)放,每班設(shè)有圖書(shū)角,為學(xué)生借閱圖書(shū)提供方便。

    3、各班級(jí)開(kāi)展“書(shū)香園地”活動(dòng),介紹有關(guān)名人讀書(shū)的故事,推廣優(yōu)秀書(shū)目,交流學(xué)生和家長(zhǎng)的讀書(shū)心得,讓學(xué)生好讀書(shū),讀好書(shū),在潛移默化中受到書(shū)的熏陶。

    B、家庭

    1、每個(gè)家庭為孩子創(chuàng)造一個(gè)好的閱讀環(huán)境,建立家庭小書(shū)庫(kù)。

    2、家長(zhǎng)帶孩子購(gòu)買一些必讀書(shū)目。

    五、活動(dòng)過(guò)程

    第一階段:宣傳動(dòng)員

    1、發(fā)放《親子讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)》,倡導(dǎo)親子讀書(shū)活動(dòng)的理念。家長(zhǎng)和孩子每天堅(jiān)持一起分享20分鐘左右的閱讀時(shí)光;定每周星期天利用一小時(shí)的時(shí)間為“讀書(shū)時(shí)間”,和孩子一起閱讀。家長(zhǎng)和孩子互相監(jiān)督各自的閱讀情況,達(dá)到共同提高的目的。形成家校讀書(shū)合力,引導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子營(yíng)造書(shū)香家庭的氛圍。

    2、通過(guò)班會(huì)、廣播等窗口,對(duì)該活動(dòng)的目的意義進(jìn)行宣傳。

    第二階段:組織實(shí)施

    1、向家長(zhǎng)宣布必讀的書(shū)目,結(jié)合學(xué)校的活動(dòng)和語(yǔ)文課文開(kāi)展拓展閱讀。

    2、每一位同學(xué)要在班主任的具體指導(dǎo)下制訂閱讀計(jì)劃,教師要教會(huì)學(xué)生掌握正確的閱讀方法。

    3、班主任定期向?qū)W生及家長(zhǎng)了解讀書(shū)情況,填寫(xiě)《親子讀書(shū)反饋表》。

    4、根據(jù)《親子讀書(shū)反饋表》,評(píng)選讀書(shū)之星,并向各位家長(zhǎng)通報(bào),讓家長(zhǎng)充分重視,并向自己的孩子宣傳身邊的榜樣,促進(jìn)孩子的閱讀興趣。

    5、各班級(jí)設(shè)計(jì)一個(gè)班級(jí)“書(shū)香園地”,由班級(jí)定期張貼“好書(shū)推薦”“名人名言”、“我最喜歡的___”“我的日記”等文章、由同學(xué)們自己介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū),交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。

    第三階段:成果匯報(bào)

    1、20__年3月:開(kāi)展“小書(shū)房評(píng)比”活動(dòng),數(shù)一數(shù)我有幾本藏書(shū),比一比誰(shuí)讀過(guò)的書(shū)多,評(píng)比之最,向家長(zhǎng)們告知。

    2、20__年4月:開(kāi)展“親子讀書(shū)活動(dòng)小書(shū)簽”、“親子讀書(shū)摘要”的卡片制作征集活動(dòng)??梢宰约簞?chuàng)作的讀書(shū)名言制作成小書(shū)簽。將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言記錄下來(lái)制作卡片,要求人人參與,內(nèi)容與課外閱讀有關(guān),每個(gè)班級(jí)裝訂一本。

    3、20__年5月—6月:開(kāi)展“班級(jí)親子讀書(shū)交流會(huì)”,各班組織5—8個(gè)家庭,以家長(zhǎng)和孩子合作的形式,通過(guò)個(gè)性化的家庭介紹、家庭才藝展示、家長(zhǎng)與孩子合作誦讀等形式展示親子閱讀的成果。交流材料各班擇優(yōu)上交3篇。

    4、20__年9月進(jìn)行“書(shū)香家庭”評(píng)比。評(píng)比的內(nèi)容:家庭藏書(shū)量、親子共讀經(jīng)驗(yàn)交流材料,親子讀書(shū)筆記、日記等文字資料及相關(guān)的音像資料。

    讀書(shū)日的實(shí)用直播方案精選篇4

    一、指導(dǎo)思想:

    第19個(gè)“世界讀書(shū)日”即將來(lái)臨,為打造書(shū)香校園,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生積極健康地成長(zhǎng),讓學(xué)生在閱讀中陶冶情操,開(kāi)闊視野,堅(jiān)定理想信念,激發(fā)青年學(xué)生讀書(shū)熱情,從學(xué)習(xí)中提高能力和素質(zhì),營(yíng)造良好的文化氛圍,推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),不斷提升校園文化品位。

    二、活動(dòng)主題:

    經(jīng)典潤(rùn)澤生命,好書(shū)伴我同行。

    三、活動(dòng)目的:

    1、培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,提升學(xué)生綜合素質(zhì);

    2、激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣,引導(dǎo)學(xué)生從“閱讀”走向“悅讀”;

    3、全校形成讀書(shū)的熱潮,讓書(shū)香飄滿校園;

    4、讓師生喜愛(ài)讀書(shū),讓書(shū)成為他們的朋友,做一個(gè)有情趣的讀書(shū)人;

    四、活動(dòng)時(shí)間:

    20__年4月

    五、活動(dòng)口號(hào):

    我讀書(shū),我成長(zhǎng),我快樂(lè)!

    六、活動(dòng)安排:

    (一)營(yíng)造氛圍

    1、各系部做好宣傳、發(fā)動(dòng)工作。

    2、電子屏宣傳內(nèi)容:經(jīng)典潤(rùn)澤生命,好書(shū)伴我同行。

    3、利用校園櫥窗、展板,及時(shí)展出活動(dòng)階段性成果。

    (二)品味書(shū)香

    各系部、各班級(jí)根據(jù)實(shí)際情況,精心策劃班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)方案,有效組織,認(rèn)真開(kāi)展班級(jí)特色化讀書(shū)活動(dòng)。要求做到方案詳盡、活動(dòng)有效、記錄完備、成果顯著。

    1、“我是讀書(shū)人、我是文化人”黑板報(bào)評(píng)比

    活動(dòng)要求:各班圍繞班級(jí)讀書(shū)特點(diǎn),設(shè)計(jì)出具有班級(jí)特色的板報(bào),統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)比。

    2、主題班會(huì)

    活動(dòng)要求:4月8日,班團(tuán)課的時(shí)間,組織全班開(kāi)展“好書(shū)推薦主題班會(huì)”,通過(guò)介紹閱讀書(shū)目和最喜歡的一本書(shū),交流讀書(shū)的收獲,感受閱讀的快樂(lè)。在班會(huì)開(kāi)展前讓學(xué)生整理閱讀書(shū)目,準(zhǔn)備“我最喜歡的一本書(shū)”的發(fā)言稿,在班會(huì)中指導(dǎo)班級(jí)圖書(shū)管理員收集和整理閱讀書(shū)目。

    3、“誠(chéng)行天下”演講賽項(xiàng)

    活動(dòng)要求:通過(guò)演講宣傳身邊有關(guān)誠(chéng)信的生動(dòng)事例,引導(dǎo)學(xué)生理解誠(chéng)信、敬業(yè)為重點(diǎn)的職業(yè)道德要求,倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要求觀點(diǎn)正確,表達(dá)流暢,普通話標(biāo)準(zhǔn)、清晰,感情真摯,儀表得體。

    5、中華頌手抄報(bào)比賽

    活動(dòng)要求:以中華詩(shī)文故事、典故等為主題,在4月10日各班上交5篇優(yōu)秀作品到系部團(tuán)總支處,收齊后上交團(tuán)委進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)比。

    6、全員捐書(shū),成立班級(jí)圖書(shū)角

    活動(dòng)要求:在老師的動(dòng)員下,每位同學(xué)為班級(jí)捐贈(zèng)1-5本圖書(shū),這樣全班大約有上百本圖書(shū),小型圖書(shū)角就可以建成了。捐贈(zèng)的圖書(shū)可以是經(jīng)典的文學(xué)作品,也可以是社會(huì)科學(xué)類的著作,還可以是自然科學(xué)類的文章,總之,要選擇有益于成長(zhǎng)的書(shū)籍。班級(jí)圖書(shū)角設(shè)專人負(fù)責(zé),并建立圖書(shū)管理制度。同時(shí)要求學(xué)生充分利用好學(xué)校圖書(shū)館資源,定期到學(xué)校圖書(shū)館借閱圖書(shū)。4月20日之后,組織學(xué)生處、圖書(shū)館、教務(wù)處對(duì)班級(jí)圖書(shū)角進(jìn)行“書(shū)香班級(jí)”檢查評(píng)比。

    7、“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”征文賽項(xiàng)

    活動(dòng)要求:引導(dǎo)學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想,深刻領(lǐng)會(huì)每個(gè)個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。參賽作品要寫(xiě)出對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的理解,結(jié)合個(gè)人的理想和追求,表達(dá)愛(ài)國(guó)之心、強(qiáng)國(guó)之愿、報(bào)國(guó)之志,強(qiáng)化對(duì)自身責(zé)任和使命的認(rèn)識(shí),樹(shù)立以實(shí)干興邦精神奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮夢(mèng)想。具體題目可自擬,體裁不限,字?jǐn)?shù)控制在20__字以內(nèi)。

    (三)總結(jié)階段:(4月23-27日)

    1、整理、完善讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的過(guò)程性資料。

    2、評(píng)選四月份“悅讀之星”“書(shū)香班級(jí)”

    3、讀書(shū)節(jié)總結(jié)表彰。

    七、活動(dòng)要求

    1、各系部、各班級(jí)要在學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開(kāi)展各類讀書(shū)活動(dòng),提高活動(dòng)的實(shí)效性。

    2、系部團(tuán)總支書(shū)記在本月最后一周及時(shí)上交活動(dòng)中的攝影和宣傳文字總結(jié)材料,和每月之星相關(guān)材料。

    3、學(xué)生要全員參與,重在過(guò)程,突出質(zhì)量。

    讀書(shū)日的實(shí)用直播方案精選篇5

    一、活動(dòng)背景:

    為響應(yīng)學(xué)校加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造勤奮讀書(shū)、努力學(xué)習(xí)奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,豐富學(xué)生精神生活,創(chuàng)建良好校風(fēng)班風(fēng)。同時(shí),也為我團(tuán)總支創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織做出響應(yīng),共同為此次創(chuàng)建活動(dòng)留下自己的足跡。為此,特舉辦了本次的讀書(shū)報(bào)告會(huì),讓大家盡情享受閱讀的歡樂(lè),讓性情得以陶冶。

    二、活動(dòng)目的:

    通過(guò)本次活動(dòng)增加對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài),增長(zhǎng)讀書(shū)的興趣,加強(qiáng)同學(xué)們自我學(xué)習(xí)、自我增值能力;并且為同學(xué)們提供一個(gè)展示文采哲思、分享讀書(shū)心得的廣闊平臺(tái);讓廣大同學(xué)們能夠明確自己的學(xué)習(xí)目的,明確自己的未來(lái),提高自身學(xué)習(xí)積極性,并借此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

    三、活動(dòng)對(duì)象:

    商學(xué)院全體師生。

    四、活動(dòng)安排:

    1、活動(dòng)時(shí)間:20__年x月

    2、活動(dòng)地點(diǎn):待定

    3、活動(dòng)對(duì)象:商學(xué)院全體同學(xué)

    4、活動(dòng)要求:要求報(bào)名參加此項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)根據(jù)自己所報(bào)類別及所講內(nèi)容主題制作PPT進(jìn)行演講,選手演講時(shí)間8——10分鐘。

    五、活動(dòng)流程:

    (一)活動(dòng)宣傳階段

    1、通過(guò)電子文稿的形式向各部門(mén)發(fā)出相關(guān)文件,附帶報(bào)名表,動(dòng)員各部門(mén)同學(xué)積極參與。

    2、制作一塊宣傳板在教學(xué)樓前展出,以宣傳此次活動(dòng)和動(dòng)員同學(xué)們參加。

    3、爭(zhēng)取通過(guò)校廣播臺(tái)對(duì)書(shū)評(píng)做進(jìn)一步的宣傳報(bào)道。

    4、院報(bào)、記者站對(duì)書(shū)評(píng)進(jìn)行宣傳。

    (二)組織籌備階段

    1、報(bào)名時(shí)間:3月11日至3月19日

    2、遴選時(shí)間:3月20日至3月21日

    3、決賽時(shí)間:3月22日

    4、工作人員安排:

    活動(dòng)策劃兼總負(fù)責(zé):__等(負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的.策劃、組織和安排)

    主持:__

    技術(shù)顧問(wèn):__

    安全組:(負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)安全和秩序的維護(hù))

    組長(zhǎng):__

    成員:

    統(tǒng)分組:(負(fù)責(zé)各個(gè)選手的成績(jī)統(tǒng)計(jì))

    組長(zhǎng):__

    成員:__

    禮儀組:(活動(dòng)前負(fù)責(zé)接待嘉賓、評(píng)委及做好觀眾迎接)__

    服務(wù)組:(負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)禮品發(fā)放等服務(wù)工作)__

    記時(shí)組:__

    5.嘉賓及評(píng)委:

    嘉賓席:__(校團(tuán)委組織部部長(zhǎng))

    評(píng)委席:__

    (三)活動(dòng)開(kāi)展階段

    1、場(chǎng)地布置及人員安排就緒,做好活動(dòng)開(kāi)展前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的安排以及活動(dòng)開(kāi)展前的氣氛渲染。

    2、參賽選手提前30分鐘到場(chǎng)做準(zhǔn)備工作。

    3、事先將準(zhǔn)備好的純凈水放在嘉賓及評(píng)委席,技術(shù)組將選手和我們所需要的PPT拷到電腦上。

    4、邀請(qǐng)嘉賓及評(píng)委入座。

    5、活動(dòng)流程:

    (1)介紹到場(chǎng)嘉賓及評(píng)委。(銘牌兩個(gè))

    (2)主持人介紹比賽流程

    (3)參賽選手主講內(nèi)容分為兩個(gè)板塊,每個(gè)板塊開(kāi)始之前播放優(yōu)秀書(shū)籍集錦。

    (4)選手正式開(kāi)講,兩個(gè)選手之間有提問(wèn)或互動(dòng)環(huán)節(jié)。

    (5)評(píng)委做現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。

    (6)主持人宣讀比賽成績(jī)。

    (7)頒獎(jiǎng)。

    (8)嘉賓點(diǎn)評(píng)。

    (9)工作人員做好材料的整理和歸檔。

    (10)活動(dòng)結(jié)束后安排所有人員安全有序離場(chǎng),工作人員清理現(xiàn)場(chǎng)。

    (四)活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

    進(jìn)入最后決賽的選手獲獎(jiǎng)后均由團(tuán)委頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。(及紀(jì)念獎(jiǎng)品)

    活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

    (五)活動(dòng)預(yù)算

    純凈水1提20×1.0=20.0

    中性筆10支×1.0=10.共計(jì):30.0元

    300857