青銅葵花五六章讀書筆記
青銅葵花五六章讀書筆記5篇
《青銅葵花》這本書表現(xiàn)了孩子、朋友之間的友誼,家人之間的親情和人與人之間的愛。子曰:活到老,學(xué)到老。閱讀書籍是提高修養(yǎng)的最好途徑。讀過曹文軒的《青銅葵花》,我們該怎么寫一篇《青銅葵花》的讀書筆記?你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“青銅葵花五六章讀書筆記”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
青銅葵花五六章讀書筆記篇1
今年寒假,我讀了一本與眾不同的書,名叫《青銅葵花》,講述了鄉(xiāng)村男孩青銅和城市女孩葵花的故事。
葵花和父親來到了因高燒變成啞巴的男孩青銅的村莊。一次風(fēng)波讓這對男孩女孩相識。后來葵花父親落水身亡,青銅家收留了葵花。從此,他倆成為了最好的兄妹。青銅總是細(xì)心照顧著葵花,為她做花燈、賣蘆花鞋、做冰項鏈……其中青銅為葵花放棄上學(xué)機(jī)會這件事最令我印象深刻。
因?yàn)榍嚆~家很窮,錢只能供一個孩子上學(xué)。青銅的家人選擇用抽簽的方法來決定誰能上學(xué)。就是在一片葉子上寫“去”,另一片葉子上寫“留”,讓他們倆任意抽取。而青銅想了個辦法,把唯一的上機(jī)會讓給了葵花。讀到這兒,我不禁贊嘆道:“青銅不但聰明而且無私,值得我們每個人學(xué)習(xí)!”
葵花也沒有辜負(fù)家人,不僅成為“學(xué)霸”,還在家教青銅認(rèn)字、寫字。青銅寫不好的字,葵花不厭其煩,教了一遍又一遍,直到青銅學(xué)會為止。由此我聯(lián)想到自己在學(xué)校里也當(dāng)“小老師”,幫“徒弟們”背英語語法19條時,因?yàn)樗麄儾皇炀?,我就會很不耐煩,認(rèn)為自己早背得滾瓜爛熟的東西哪有那么難?看來我還真得向葵花學(xué)學(xué)呢。
《青銅葵花》用一段鄉(xiāng)村故事教會了我要像青銅一樣聰明又無私,像葵花一樣善良又耐心?,F(xiàn)在我將這本書推薦給大家,希望更多的人能從中汲取養(yǎng)分。
青銅葵花五六章讀書筆記篇2
在一個人風(fēng)和日麗的下午,我懷著滿心歡喜讀了一篇文章【青銅葵花】。讀后,心頭不禁為之一震。
【青銅葵花】寫了一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。
一個特別的機(jī)緣。讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友, 他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。
男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方····
作品寫苦難----大苦難,將苦難寫到深處之處;作品寫美----大美,將美寫到極致;作品寫愛----至愛,將愛寫得充滿生機(jī)寫情意。
這本書很多的地方,都是寫景,把景色描寫得栩栩如生,美麗動人。
我在寫作文很少用比喻,擬人,排比……都是沒有按順序?qū)懙?,而曹文軒的【青銅葵花】這作品用到好幾種手法,可以把一處景物描寫的很好,而我在寫一處景物一點(diǎn)也不好,描寫,比喻……一點(diǎn)都不生動,讓人感嘆不已。其中用的成語還特別多,尤其是句子讓人驚嘆不已,無不佩服曹文軒寫的純美小說。
而我在寫作時很少用詞語,成語……這本小說寫的生動傳神。讓我佩服得五體投地。要都向他學(xué)習(xí)。
青銅葵花五六章讀書筆記篇3
這是一個男孩和女孩在苦難中成長的故事???,從小就沒了媽媽,爸爸跌入河里,從此一去不復(fù)返。青銅,一場大火使他失去了語言。他們一個在城市,一個在鄉(xiāng)下。一個在大麥地,一個在干校。一個特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大。葵花十二歲那年,命運(yùn)又將她召回城市,青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方,最后,可能是青銅感動了蒼天,他竟會說話了……
每一篇故事都讓我落淚,每一篇故事都讓我感動。
《蘆花鞋》中,青銅把上學(xué)的機(jī)會讓給了葵花,他是多么的想去上學(xué)呀!讀到這,我的心酸酸的。如果他們的生活條件好一點(diǎn),他們能同時去念書,那該多好啊!而他稚嫩的心靈上已被劃上了一道深深的口子,他失去了語言??ㄉ蠈W(xué)了。有一天,二瘸子來照相,葵花沒有照,她家里生活節(jié)儉,青銅知道了妹妹的心事,他去賣蘆花鞋,不管風(fēng)吹雨打,青銅總是去賣鞋子。有一天,大雪紛飛,青銅執(zhí)意去賣鞋子。鞋子賣光了,一個人還想買,青銅把自己的賣給了那個人,自己赤腳奔波回家的路上,他的腳凍得通紅……
《三月蝗》中,一場突如其來的“蝗災(zāi)”擾亂了他們安穩(wěn)溫馨的生活。孩子們從興奮到害怕到無助,大人們從燒香拜佛到恐懼到無可奈何。災(zāi)難之后,一切都沒了??汕嚆~和葵花在遭遇了水災(zāi)、蝗災(zāi)之后卻變得更加堅強(qiáng)、樂觀。青銅逮到了一只鴨子,嘎魚家少了一只鴨子,嘎魚以為是自家的鴨子,大鬧了一番。后來,青銅證明了自己的清白。
這時,悲劇發(fā)生了,奶奶為了給孩子添衣,自己病倒了,牛也去了。家里急需要錢,這時,我們一直認(rèn)為是壞孩子的嘎魚卻送來了鴨子,給奶奶補(bǔ)補(bǔ)身子。令人感動……
懂事的葵花故意考砸了,為了給奶奶治病,葵花獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏,葵花回來了,奶奶卻永遠(yuǎn)走了……
最終,葵花要回到城市了,分離的痛苦讓青銅變得有些癡呆。甚至讓啞巴青銅用盡平生力氣,吐字不清地大喊出了:“葵——花!”這喊聲驚天動地,讓人淚如雨下。這是青銅的“心聲”!這樣的痛苦經(jīng)歷我們生活在幸福里的孩子是無法用心體會的。
和青銅葵花相比,我感覺自己真的太幸福了,我不必去賣蘆花鞋掙學(xué)費(fèi),也不必在南瓜燈下寫作業(yè),更不必為填不飽肚子而苦惱。和青銅葵花相比,我感覺自己真的太軟弱了,青銅葵花面對各種苦難時所表現(xiàn)出來的堅強(qiáng)、樂觀正是我缺少的,感謝青銅葵花,教會了我面對困難時要做一個堅強(qiáng)、樂觀的人。
青銅葵花五六章讀書筆記篇4
我們現(xiàn)在的這個社會中,是一個享樂主義風(fēng)行的世界。曹文軒說:苦難是永恒的。每一個時代,有每一個時代的苦難。人類的歷史,就是一部苦難的歷史,而且這個歷史還將繼續(xù)延伸下去。這本《青銅葵花》講得就是一個苦難的時代,這個時代中的青銅一家,他們是貧苦的,但他們卻因一個特別的機(jī)緣和葵花成了一家人。鄉(xiāng)村男孩青銅和城市女孩葵花成了兄妹相稱的朋友。他們之間仿佛有著天然的聯(lián)系。青銅是一個啞巴,一場突如其來的大火使他失去了原本可以流利說話的功能,但葵花卻知道他的意思,無論什么語言,葵花都能從他的眼神,他的手勢中讀懂。他們一起生活一起長大。12歲的那年,命運(yùn)又將葵花召回她的城市。青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,望那個葵花所在的地方......
書中的葵花是個不幸的女孩,但是因?yàn)椴恍也艜颓嚆~成為兄妹,成為一家人??ǖ陌职肿钕矚g的就是向日葵了,因此給他的女兒起了一個鄉(xiāng)村女孩的名字。在他原本所在的那座城市的象征,就是葵花爸爸的作品:青銅葵花??墒牵蛞淮我馔獾氖鹿?,葵花沒有了爸爸。之后,他又因一個特別的機(jī)緣成為了青銅一家中的一員。使大麥地人奇怪的是,小女孩葵花一夜之間就融入了這個家庭,甚至是在跨進(jìn)門檻的那一刻,她已經(jīng)是奶奶的孫女,爸爸媽媽的女兒,青銅的妹妹。青銅曾是奶奶的尾巴,現(xiàn)在葵花成了青銅的尾巴。青銅走到哪兒,葵花就跟到哪兒。他們之間的交流如水過平地一般流暢,哪怕是最細(xì)微的想法。而奶奶對葵花很疼愛,仿佛就是她的嫡親孫女——這孫女早幾年走了別處,現(xiàn)在,在奶奶的萬般思念中回家了。
葵花的哥哥——青銅,他是一個啞巴。他對待葵花如同是自己的親妹妹。他帶著她去挖野菜、去打魚、去那片葵花田。他們在田野上走動,嬉鬧??墒牵肭锪?,由于家境的困難,他們面臨著只有一人上學(xué)的難題??ㄕf,自己還小,要留在家中陪奶奶??汕嚆~卻用表情、手勢來告訴大家,讓妹妹上學(xué)。當(dāng)我讀到這里時,我被深深的感動了,盡管他們不是親兄妹,但他們互相把上學(xué)的機(jī)會留給對方。最后,青銅以自己獨(dú)特的方式戰(zhàn)勝了。他笑了,他含淚笑了,他永遠(yuǎn)也不會說出那個秘密。
我看了這本書后覺得:雖然書中的青銅一家是貧窮的,但他們依然快樂著。他們并沒有因?yàn)楦F苦,而悲傷。盡管生活中有很多苦難,但因?yàn)榭啵麄儾胚^著快樂安寧的日子。
青銅葵花五六章讀書筆記篇5
感恩是一種美麗,是一種高貴,是一種時尚。在大街上,在小道里,在鄉(xiāng)村的土路上,甚至是在絲毫不起眼的黑暗的角落里,處處都可以發(fā)現(xiàn)。
這帶著關(guān)愛的感恩,帶著真摯的感恩,感恩無處不在。在鄉(xiāng)村男孩青銅和城市女孩葵花之間的情感就像美妙的音樂一樣在他們兩人之間盤旋著。感人的故事從這里開始??ㄊ且粋€非常純潔的城市女孩,她一來到大麥地的對面時,迷上了大麥地這個村莊。那里綠樹成陰,鮮花怒放。那里有葵花爸爸戀戀不舍的葵花田,還有終生伴隨他的老槐樹。大麥地成了葵花眼中的一道風(fēng)景。在這里,我也認(rèn)識了一個壞男孩,他叫嘎魚/。他又淘氣,又不愛學(xué)習(xí), 常常挨他爸爸揍。的確,他非??蓯海圬?fù)葵花,把船的栓繩解了開來。更可惡的是嘎魚還把竹篙故意伸向葵花,當(dāng)葵花正拿到時,他又把竹篙伸回來了。這時鄉(xiāng)村男孩青銅來了,他救了葵花。
從此,青銅和葵花相識了,青銅也成了葵花的哥哥。青銅和葵花相處時,有許多感動人心的故事讓我熱淚盈盈。青銅為了讓葵花上學(xué)和她吵了起來,最終上學(xué)的機(jī)會留給了葵花;為了保護(hù)葵花,上學(xué)放學(xué)都是他來接送;青銅自己織的蘆花鞋在冬天被人買光了,為了多為家里攢一些錢,他把自己穿的那雙鞋子也賣給了人家,自己小小的紅腳丫在冰冷的雪地里不顧寒冷地走回家;青銅家沒有燈了,青銅為了能讓葵花在燈光下做作業(yè),用蘆花和上萬只螢火蟲,做成了大麥地最美麗的燈;葵花非常想要一條項鏈,青銅知道了,就把屋檐上的冰錐砸下來,用線串成了一條美麗的冰項鏈;青銅和葵花都看不到馬戲團(tuán)表演,青銅就讓葵花坐在他的肩上看……這一幕幕感人的故事,我們看了能不流淚嗎?感恩,處處都有,時時可見,它就在我們的身邊。青銅和葵花本來就是素不相識的兩個小孩,卻成為了最親密的好哥妹。他們倆之間的感動是無處不在的。在作者的筆下,青銅和葵花是好孩子,感人的事應(yīng)有盡有,感動讓他們倆親密無間。
我希望感恩能夠傳遞起來,就像火炬手一樣,你傳給我,我傳給你。感恩節(jié)快到了,讓我們祝福我們的家長,你們辛苦了!感恩似流水,悄無聲息地流淌著……