在學校里舉辦元宵節(jié)的作文4篇

隨著社會和時代的變遷，元宵節(jié)的風俗習慣早已有了較大的變化，但仍是中國民間傳統(tǒng)節(jié)日，2008年6月，元宵節(jié)選入第二批國家級非物質文化遺產。你是否在找正準備撰寫“在學校里舉辦元宵節(jié)的作文”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！

在學校里舉辦元宵節(jié)的作文篇1

正月十五元宵節(jié)，我品出了一種獨特的味道。

喜慶

鬧元宵最重要的就是喜慶了，大街上到處洋溢著喜慶的氣氛，天上的太陽貌似也很喜歡我們的元宵，一大早就起來了，天氣也變得格外的好，來到學校，在老師們昨天一個下午的努力，學校的大堂也掛上了燈籠，同學們也早早的來到學校，準備與自己的同學一起度過元宵，走廊在女老師的“打扮”下，也充滿了元宵的氣氛，學校變得熱鬧無比，到處洋溢著喜慶的味道

熱鬧

學校的操場被各種燈謎覆蓋著，已經看不到操場原來的樣子了，雖然外面的天氣火辣辣的，但還是阻擋不住同學們更加火辣的熱情，不上課，同學們把這個元宵節(jié)當成救星，同學們當然開心，在操場上開心的猜字謎，全校同學匯聚在操場上，在操場上猜，同學們的表現更是各式各樣，猜得出的同學當然開心，拿著字謎到處炫耀，猜不出的同學只能默默地站在那里，眉頭緊皺，冥思苦想。那場面，勝過明星的演唱會，每個同學臉上都洋溢著開心、快樂。

濃情

老師給我們布置了一個作業(yè)，那就是回家做湯圓，要發(fā)一張照片給老師才算完成，我可不想敷衍這項作業(yè)，因為我是第一次做湯圓，回到家，我馬上脫下書包，抓起一把面團，開始做湯圓，步驟雖簡單，但是，面團老師會黏在手上，最后，還是讓爸媽把這活給攬了做好湯圓，我們一家人坐在一起，我看著這碗湯圓，不禁產生疑惑，我問到：“老爸，為什么元宵要吃元宵啊。”老爸看著我，夾起一顆湯圓，對我說：“你看，他是不是圓的，它讓我們團團圓圓，他是甜的，他讓我們在新的一年甜甜蜜蜜，讓新生活更好。”

還好我抓住了年的尾巴，細細的品味了傳統(tǒng)習俗的獨特味道。

在學校里舉辦元宵節(jié)的作文篇2

今天是元宵佳節(jié)，吃吃喝喝玩玩鬧鬧的事情自然少不了了!

聽大姨夫說今天會有燈會，猜燈謎，套項圈……應有盡有，因為總是看電視里經常有人逛廟會，猜燈謎，其閑情逸致不言而喻，但無奈北方并無此雅興，故等很久也無機會，值此佳節(jié)，真可謂是錦上添花。除此之外，元宵節(jié)的由來也異常使我好奇。

關于元宵節(jié)的由來，還有這樣一種說法：

據說元宵節(jié)是漢文帝時為紀念“平呂”而設。漢惠帝劉盈死后，呂后篡權，呂氏宗族把持朝政。周勃、陳平等人在呂后死后，平除呂后勢力，擁立劉恒為漢文帝。因為平息諸呂的日子是正月十五日，此后每年正月十五日之夜，漢文帝都微服出宮，與民同樂以示紀念，并把正月十五日定為元宵節(jié)。

漢武帝時，“太一神”的祭祀活動定在正月十五。(太一：主宰宇宙一切之神)。司馬遷創(chuàng)建“太初歷”時，就已將元宵節(jié)確定為重大節(jié)日。

元宵節(jié)燃燈的習俗起源于道教的“三元說”。正月十五日為上元節(jié)，七月十五日為中元節(jié)，十月十五日為下元節(jié)。主管上、中、下三元的分別為“天”“地”“人”三官，天官喜樂，故上元節(jié)要燃燈。

元宵節(jié)真可謂是好吃好玩占盡，此外，還開闊了視野，我似乎愈來愈喜歡元宵節(jié)了!

在學校里舉辦元宵節(jié)的作文篇3

人們在春節(jié)的爆竹聲后，在走親訪友后，又各自忙活起來，因為要迎接又一個熱鬧的節(jié)日——元宵節(jié)。

元宵節(jié)這天，剛到傍晚，寂靜的村子便鑼鼓喧天，熱鬧非凡，村民的心也隨之沸騰起來。聽到這盼望已久的聲音，小孩子更是歡呼雀躍、心花怒放。

農家院子平日里一般只有自家人進進出出，可現在不同了，左領右舍走家串戶。制作精美的、多姿多彩的花船、花車、彩馬停滿了院子，人們觀賞這五彩繽紛的藝術品，個個贊不絕口。

隨著夜幕的降臨，花船和花車上的蠟燭由孩子們點亮了，漆黑的夜晚霎時變得油光溢彩。燈會開始了，又唱又跳的花旦們乘上了花船、花車，也有騎著彩馬的，還有挑著花燈的，如沖鋒號一樣的聲音一響起，花燈們便開始_了，浩浩蕩蕩的向前進發(fā)。村民們扶老攜幼，跟隨那人流前行著，擁擠著，歡騰著。村民們在這時都呈現出不同的面孔，充當著不同的角色，他們載歌載舞，盡顯優(yōu)美姿態(tài)，精彩的表演給人們帶來了歡樂，給家鄉(xiāng)帶來了美感和動感。

閩劇一直是村民們引以為傲的一道大餐，家鄉(xiāng)元宵節(jié)的閩劇并不是固定的一個點、并不是在一個狹小的舞臺上，而是隨著花燈每過一條街道，便停下來在臨時搭建的舞臺上表演一番。因而，我們稱它為“流動的舞臺”。我們總愛同舞臺一起浪漫在花燈中。舞臺上的紅黑綠黃、閃躲騰挪，無不展示著家鄉(xiāng)的底蘊。臺上一分鐘，臺下十年功，“演員們”從來沒有刻意去學什么，大家都是跟著感覺走，可表演起來一點也不含糊。

家鄉(xiāng)的元宵節(jié)，不但鬧出了村中的喜氣洋洋，也為新的一年鬧出了希望，為村民們鬧出了五谷豐登，鬧得人們個個笑逐顏開、春光滿面、精神抖擻。元宵節(jié)過罷，勤勞的人們又都走上了田埂，登上了漁船……

在學校里舉辦元宵節(jié)的作文篇4

那一年，應該算我第一次真正過過的元宵節(jié)，因為那一年，我第一次嘗到了元宵，嘗到了最好的元宵。

那年元宵節(jié)晚上，奶奶給我們大家做了湯圓，晚飯時，我坐在溫和的燈光下，看著熱氣騰騰的湯圓，幸福和滿足，一下子涌上心頭。

家里五人，一起聚到了燈下，突然好似有千言萬語涌上心頭，又吞進腹中。準備開始享受這誘人的元宵。

爺爺看到我的饞像，對我說："快吃吧!紅糖餡兒最好吃!"紅糖餡兒的?我心中滿是疑問，可面對著新奇的湯圓，好奇早把它們扔到九霄云外去了。我趕快拿起勺子，舀了一個湯圓出來。

我二話不說地張大了嘴巴，把湯圓靠向這"血盆大口"。眼睛突然指住了嘴巴，說："你看看這小巧的湯圓，難道你狠心下手?"嘴巴還是與心不忍，只咬走了一小點兒湯圓皮。

湯圓皮十分有嚼勁，也十分粘糯。我用嘴巴使勁辨別它的味道，可它只有一些糯米粉，一種不怎么好吃的味道，我就沒有再品味它，把它吞了下去。

我又咬了一口，剛好把湯圓皮咬破。里面呈現出一種紅燒肉般顏色的糖餡兒，澄明的液面反射著黃色的光。液面慢慢鼓起來，我以為它要流出來，但沒去制止它。它鼓出來的越來越多，但它最后令人哭笑不得――它破了。它原來是個小泡。

我也輕松起來，準備去品嘗我的最愛――紅糖!我伸出舌頭去嘗，不一會兒，一陣無比的快活涌上心頭，舌尖上跳動著歡樂的小火花，還有些跳進了胃里，使胃也快樂得"咕嚕"直叫。

又是一陣"餓意"，我把整個湯圓喂進嘴里，用牙兒們瘋狂地在上面跳"踢踏舞"。面皮的怪味早已被紅糖的甜味掩蓋了，只留下令人叫好的嚼勁。

我希望當時沒有人看見我大吃大嚼的樣子――那時我只想像囫圇一樣吞"棗"。

我吃了碗里所有湯圓，我也不得不承認紅糖餡兒是最好的。我也希望我的家庭也像湯圓一樣，幸福、甜美。