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  • 2023轉(zhuǎn)正后工作計劃

    | 徐球

    2023轉(zhuǎn)正后工作計劃精選

    工作計劃的思想觀念上“更新?lián)Q代”,能力素質(zhì)上“升級換擋”,工作方式上“提質(zhì)增效”。下面給大家分享一些關(guān)于2023轉(zhuǎn)正后工作計劃精選,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

    2023轉(zhuǎn)正后工作計劃

    2023轉(zhuǎn)正后工作計劃篇1

    一、指導(dǎo)思想:

    以教導(dǎo)處的工作思路為指導(dǎo),以語文新課標(biāo)為理念,以教材研究為重心,著力提升課堂效率。充分發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用,扎扎實實地開展語文教學(xué)研究,引導(dǎo)學(xué)生主動求知,促進學(xué)生和諧發(fā)展,努力優(yōu)化語文課堂教學(xué),提高語文教學(xué)質(zhì)量。

    二、工作目標(biāo):

    1、認真學(xué)習(xí)教育理論,樹立現(xiàn)代教育理念。

    2、切實減負,努力提高教學(xué)水平。

    3、向四十分鐘課堂要質(zhì)量。

    三、工作要點:

    1、積極參與本組老師之間的教學(xué)研究,互相聽課,互相促進。認真聽好每堂教研課,課后積極討論,不斷提高自身的教學(xué)水平。

    2、提高教學(xué)水平。平時多交流備課上課心得,利用教研組活動的時間多探討識字與朗讀、閱讀教學(xué)。

    3、積極主動地在課堂教學(xué)中落實課程改革思想,不斷反思自身課堂教學(xué)的成敗,在反思中不斷提高教學(xué)水平,使課堂教學(xué)面貌有實質(zhì)性的變化。

    四、工作重點:

    本學(xué)期我的工作重點是拼音教學(xué)、識字、寫字以及閱讀教學(xué),探索識字與閱讀教學(xué)的新路子,促使課堂教學(xué)的效率提高。

    活動安排:

    第1周:真?zhèn)湔n,制定計劃

    第2周:學(xué)習(xí)習(xí)慣的訓(xùn)練

    第3周:理論學(xué)習(xí):識字教學(xué)的指導(dǎo)

    第4周:教學(xué)反思

    第5、6周:課堂研討

    第7、8周:課堂研討

    第9、10周:理論學(xué)習(xí):識字教學(xué)

    第11、12周:課堂教學(xué)研討活動

    第13、14周:討論期末工作與措施

    第15周:理論學(xué)習(xí)

    第16--18周:課堂教學(xué)研討活動

    第19周:復(fù)習(xí)討論,制定期終復(fù)習(xí)計劃

    2023轉(zhuǎn)正后工作計劃篇2

    健康教育與健康促進是動員全社會和多部門的力量,營造有益于健康的環(huán)境,傳播健康相關(guān)信息,提高人們健康意識和自我保健能力,倡導(dǎo)有利健康的行為和方式,促進全民健康素質(zhì)的活動。過去的一年,我社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站健康教育與健康促進工作在衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)下, 在各有關(guān)部門和單位的支持和共同努力下,大力推進城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),積極開展預(yù)防艾滋病、結(jié)核病、血吸蟲病、病毒性肝炎和以預(yù)防高血壓為重點的慢性非傳染性疾病的系列宣傳活動,社區(qū)(居委會)、學(xué)校、醫(yī)院、公共場所等健康教育和健康促進工作有了較大發(fā)展,健康教育網(wǎng)絡(luò)和工作機制正在形成,市民健康意識和健康知識水平進一步提高。

    但是,我們應(yīng)該清醒地看到:這項工作目前在我站轄區(qū)內(nèi)發(fā)展還不平衡,各社區(qū)(居委會)之間還存在較大差異,社區(qū)人群的健康知識知曉率和健康行為的形成率還較低,普及衛(wèi)生知識,倡導(dǎo)健康的生活方式仍是一項長期而艱巨的任務(wù)。為進一步推動這項工作向縱深方向發(fā)展,提高我站轄區(qū)內(nèi)的健康意識和健康素質(zhì),特制定本計劃與實施方案。

    一、總目標(biāo)

    建立和完善適應(yīng)社會發(fā)展需要的健康教育和健康促進工作網(wǎng)絡(luò),圍繞我站轄區(qū)重點公共衛(wèi)生問題,對重點場所、重點人群,以社區(qū)為基礎(chǔ),開展多種形式健康教育和健康促進活動。力爭到20__年底,全市各社區(qū)居民健康知識知曉率達80%,健康行為形成率達70%,健康教育覆蓋率達90%,滿意率達80%。社區(qū)居民健康素質(zhì)有較大提高。

    二、健康教育主要內(nèi)容

    (一)、慢性病的社區(qū)防治:向社區(qū)居民普及慢性病防治知識,倡導(dǎo)健康生活方式,控制行為危險因素,預(yù)防與控制高血壓、冠心病、腦血管病、癌癥、糖尿病等慢性病。

    (二)、重大傳染性疾病:針對人群集中的大中專院校,加強對新老傳染性疾病(如艾滋病、結(jié)核病,各種病毒性肝炎、性病、非典型肺炎、人間禽流感、流腦、流感等)的傳染源、傳播途徑及防治措施的宣傳教育。

    (三)、家庭飲食衛(wèi)生與營養(yǎng):包括合理營養(yǎng),暴飲暴食、偏食、酗酒對健康的影響,碘鹽的保管與使用,食品保藏、食具消毒、食物中毒的預(yù)防知識等。

    (四)、防止意外傷害:如交通事故、勞動損傷、溺水、煤氣中毒、自殺等死亡和傷殘事件,教育居民提高自我保護意識,加強安全防范措施,防止意外事故發(fā)生。

    (五)、生殖健康教育:包括計劃生育、優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教、婦幼保健、性生活知識等。

    (六)、家庭心理教育:包括獨生子女教育,家庭關(guān)系和人際關(guān)系的正確處理,防止和消除社會心理緊張刺激,促進家庭心理健康。

    三、策略與措施

    (一)強化領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任和目標(biāo)。

    1、__街道辦事處、__區(qū)衛(wèi)生局社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)辦公室、____社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、社區(qū)居委會要建立健全健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,確定主管領(lǐng)導(dǎo)和專職工作人員,健全社區(qū)健教網(wǎng)絡(luò),制定健康教育與健康促進20__年工作規(guī)劃、年度計劃和實施方案,促進社區(qū)健康教育和健康促進工作扎實開展。

    2、轄區(qū)內(nèi)各中小學(xué)校要認真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,健康教育開課率達100%,力爭使學(xué)生健康知識知曉率達80%,健康行為形成率達70%。

    3、轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療單位要堅持開展對醫(yī)務(wù)人員健康教育培訓(xùn),培訓(xùn)率達90%,加強對患者的健康知識宣傳,力爭患者相關(guān)知識知曉率達80%。

    4、轄區(qū)內(nèi)各公共場所經(jīng)營單位要認真貫徹《公共場所衛(wèi)生管理條例》,開展對從業(yè)人員健康知識培訓(xùn)、培訓(xùn)率達70%以上,并積極參與創(chuàng)建無吸煙先進單位活動。

    (二)統(tǒng)一布署,開展多種形式的健康教育活動。

    1、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站要將社區(qū)健康教育與健康促進工作納入目標(biāo)管理中,健全網(wǎng)絡(luò)和工作機制,采取分類指導(dǎo)原則,探索新的工作方法并全面推廣,促進工作的全面開展。

    2、要充分發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站醫(yī)務(wù)工作者在健康教育、疾病控制、婦幼保健、慢病防治等方面的優(yōu)勢作用,加強對健康教育骨干的健康教育理論和技能培訓(xùn),每年至少培訓(xùn)一次,并爭取納入繼續(xù)教育管理中。

    3、結(jié)全雙創(chuàng)對轄區(qū)各單位的要求,我站要將健康教育與愛國衛(wèi)生、除害防病等工作結(jié)合起來,采取多種形式開展基層健康教育活動。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站每月至少對居民開展健康教育講座一次;衛(wèi)生宣傳欄每季更換。

    4、搞好健康教育檔案資料建設(shè)。開展每一項健康教育活動都要有計劃、有通知、有參與人員簽到、有宣傳資料、有現(xiàn)場圖片資料,并做好活動效果評價。宣傳欄、黑板報要留有本底資料或圖片資料。通過門診咨詢、電話等方式進行健康咨詢并作好記錄工作,健康教育處方資料要完整。

    (三)搞好培訓(xùn),加強能力建設(shè)。

    1、通過培訓(xùn)、繼續(xù)教育加強社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)健康教育隊伍的建設(shè),配備素質(zhì)好、業(yè)務(wù)好的醫(yī)務(wù)人員從事健康教育工作,要穩(wěn)定健教隊伍。健康教育人員相互之間要加強交流與合作,促進共同發(fā)展。

    2、考核評估。根據(jù)創(chuàng)建社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)評估體系健康教育相關(guān)要求,對我站健康教育與健康促進工作實地進行年終考核評估。查缺補漏,在下一年度改進并提高。

    2023轉(zhuǎn)正后工作計劃篇3

    我所擔(dān)任護士長工作已有三年的時間,這三年中深知管理好一個團隊所需要的精力和耐力,通過努力也培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的護士,看著她們年終的評級我心里深感安慰。護理工作算是醫(yī)院工作的重中之重了,辭舊迎新,我為自己做出了護士長年度工作計劃。

    一、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質(zhì)

    (一)按護士規(guī)范化培訓(xùn)及護士在職繼續(xù)教育實施方案抓好護士的“三基”及??萍寄苡?xùn)練與考核工作

    1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學(xué)習(xí)意識,護理部工作計劃上半年以強化基礎(chǔ)護理知識為主,增加考核次數(shù),直至達標(biāo)。

    2、加強專科技能的培訓(xùn):各科制定出周期內(nèi)??评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核計劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養(yǎng)??谱o士打下扎實的基礎(chǔ)

    3、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓(xùn)對象的護士,在年內(nèi)16項基本技能必須全部達標(biāo),考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士個人工作計劃安排操作考試一次,理論考試二次。

    4、強化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握,組織進行一次規(guī)章制度的實際考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。

    (二)加強人文知識的學(xué)習(xí),提高護士的整體素養(yǎng)

    1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,強化護士的現(xiàn)代護理文化意識,先在護士長層次內(nèi)進行討論,達成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動,制定訓(xùn)練方案及具體的實施計劃。

    安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學(xué)習(xí)護士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開展護士禮儀競賽活動,利用“5.12”護士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動月,組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。

    (三)更新專業(yè)理論知識,提高??谱o理技術(shù)水平。隨著護理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護士長組織學(xué)習(xí)專科知識,如遇開展新技術(shù)項目及特殊疑難病種,可通過

    請醫(yī)生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分護士外出進修、學(xué)習(xí),提高學(xué)術(shù)水平。

    二、加強護理管理,提高護士長管理水平

    (一)年初舉辦一期院內(nèi)護士長管理學(xué)習(xí)班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng),當(dāng)今社會人群對護理的服務(wù)需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等.

    (二)加強護士長目標(biāo)管理考核,月考評與年終考評相結(jié)合,科室護理質(zhì)量與護士長考評掛鉤等管理指標(biāo)。

    (三)促進護士長間及科室間的學(xué)習(xí)交流,每季組織護理質(zhì)量交叉大檢查,并召開護士長工作經(jīng)驗交流會,借鑒提高護理管理水平。

    三、加強護理質(zhì)量過程控制,確保護理工作安全、有效

    (一)繼續(xù)實行護理質(zhì)量二級管理體系,尤其是需開發(fā)提高護士長發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力,同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點,增強全員參與質(zhì)量管理的意識,提高護理質(zhì)量。

    (二)建立檢查、考評、反饋制度,設(shè)立可追溯機制,護理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評??荚u方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題,提出整改措施。

    (三)進一步

    規(guī)范護理文書書寫,從細節(jié)上抓起,加強對每份護理文書采取質(zhì)控員—護士長—護理部的三級考評制度,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,強調(diào)不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。

    (四)加強護理過程中的安全管理:

    1、繼續(xù)加強護理安全三級監(jiān)控管理,科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進行分析,分析發(fā)生的原因,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防范與改進措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關(guān)責(zé)任。

    2、嚴格執(zhí)行查對制度,強調(diào)二次核對的執(zhí)行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的安全管理責(zé)任,杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。

    3、強化護士長對科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修,保持設(shè)備的完好。

    四、深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量

    (一)在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎(chǔ)上,進一步規(guī)范護理操作用語,護患溝通技能。培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。

    (二)注重收集護理服務(wù)需求信息,護理部通過了解解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病人

    的需求及反饋信息,及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調(diào)動她們的工作積極性。

    五、做好教學(xué)、科研工作

    (一)、指定具有護師以上職稱的護士負責(zé)實習(xí)生的帶教工作,定期召開評學(xué)評教會,聽取帶教教師及實習(xí)生的意見。

    (二)、各科護士長為總帶教老師,重視帶教工作,經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平,安排小講課,了解實習(xí)計劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。

    (三)、護理部做好實習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作,不定期下科室檢查帶教質(zhì)量,每屆實習(xí)生實習(xí)結(jié)束前,組織進行一次優(yōu)秀帶教老師評選活動。

    (四)、增強科研意識,力爭年內(nèi)引進或開展新技術(shù)項目1-2項。

    (五)、計劃制作護理園地網(wǎng),上傳我院護理動態(tài),及時傳遞護理學(xué)習(xí)資料,發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢,豐富護士的學(xué)習(xí)生活.

    以上就是我所羅列的護士長工作計劃,相信大家一起努力,在__年中的工作中一定能取得好的成績。

    2023轉(zhuǎn)正后工作計劃篇4

    本學(xué)期我校物理教研組工作,將繼續(xù)以全教會精神為指針,認真學(xué)習(xí)和貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實,進一步加強課題研究,加大青年教師的培養(yǎng)力度,深化課堂教學(xué)改革,全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。具體工作主要有以下幾點:

    一、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高物理教師理論素養(yǎng)

    1.認真學(xué)習(xí)新的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀》和有關(guān)綜合實踐活動、研究性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。

    2.組織教師進行理論學(xué)習(xí)交流,積極撰寫教學(xué)論文。

    二、按物理課程標(biāo)準(zhǔn),進行教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效益

    1.設(shè)立新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)研究小組,共同研究,促使課程改革。本學(xué)期教學(xué)研究內(nèi)容主要是:

    ⑴優(yōu)化課堂教學(xué),實施啟發(fā)式和討論式教學(xué);

    ⑵構(gòu)建教學(xué)模式,重視物理知識的形成過程教學(xué)和情境教學(xué);

    ⑶開展研究性學(xué)習(xí)和綜合實踐活動,重視科學(xué)探究教學(xué),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,加強學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng);

    ⑷新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)要求;

    ⑸提高課堂教學(xué)效益的方法。

    2.加強教學(xué)常規(guī)調(diào)研,做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認真學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗,借鑒洋思中學(xué)?"三級備課"做法和"先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練"課堂教學(xué)模式,切實提高備課和上課的質(zhì)量,嚴格控制學(xué)生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。

    3.組織每位教師每學(xué)期上好一節(jié)示范課、教學(xué)研究課,共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。

    3.組織學(xué)習(xí)教材教法,熟悉教材體系及教學(xué)要求。

    三、加強課題研究,提高教師的教科研水平

    本學(xué)期繼續(xù)加強江蘇省級教科研課題《初中物理"自主學(xué)習(xí)"課堂教學(xué)模式的構(gòu)建與實踐》和溧陽市級教科研課題《指導(dǎo)物理學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力》的研究,進一步完善研究內(nèi)容,做到分工明確,責(zé)任到人,保證研究質(zhì)量。提高研究效益,并做好課題的總結(jié)工作,在認真總結(jié)的基礎(chǔ)上推廣研究成果。

    四、加強對青年教師的培養(yǎng),促使青年教師迅速成長起來

    1.繼續(xù)組織青年教師學(xué)習(xí)教育理論,要求他們堅持自學(xué)教育理論,寫好學(xué)習(xí)筆記,不斷提高青年教師的教育理論水平。

    2.加強對青年教師備課和上課的指導(dǎo),探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法,組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學(xué)習(xí),幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

    五、加強畢業(yè)班物理教學(xué)工作

    提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量 初中畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上,要求教師運用啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法,注重知識形成過程教學(xué)和實驗教學(xué),重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),切實提高學(xué)生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。同時積極進行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動,共同研究歷屆中考試卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗,明確復(fù)習(xí)方向,努力提高物理中考成績。

    六、其它工作

    1.積極參加溧陽市教育學(xué)會物理專業(yè)研究會的第二屆年會,組織教師撰寫論文,進行評選。

    2.搞好課外興趣小組活動,鼓勵學(xué)生積極參加20__年3月舉行的全國初三物理競賽。

    3.完成教育局和教研室布置的其它工作。,物理教研組工作計劃--加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高物理教師理論

    2023轉(zhuǎn)正后工作計劃篇5

    一、思想

    以主題書程的開發(fā)和管理為抓手凸現(xiàn)我園的教育教師的教科研;保教質(zhì)量提升發(fā)展內(nèi)驅(qū)力努力以幼兒發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本的教育宗旨全組教師的教育教學(xué)。

    二、現(xiàn)狀分析

    本學(xué)期教研組為全園教師每位老師都能參加教研活動、團結(jié)協(xié)作搞好活動,把各科有機整合起來,組內(nèi)教研氣氛較濃:

    1、老師們的理論還高對活動的分析和反思。

    2、老師的書堂組織與實施能力還著的差距。

    3、青年教師研討的性、性及能力還有待

    三、工作要點及措施

    1、理論學(xué)習(xí)教師理論

    (1)閱讀早期教育、幼教100、上海托幼、幼兒教育等幼教刊物學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法并且要學(xué)以致用把所學(xué)理論與教學(xué)實踐相努力全體教師教育理論。

    (2)學(xué)習(xí)《幼兒園教育綱要》對《綱要》理解、、落到實處新下的幼兒園教育教學(xué)工作的兒童觀教育觀一切從幼兒整體素質(zhì)真正體現(xiàn)以幼兒為主體以教師為主導(dǎo)的思想教師認識新素質(zhì)教育的需要。

    2、注重培養(yǎng)教育質(zhì)量

    (1)教研組教師學(xué)習(xí)的陣地保教的手段在兩周一次的教研活動中制定好的教研活動內(nèi)容大家探討、學(xué)習(xí)提前制定下一主題的活動計劃讓每位教師都有機會發(fā)言她們的教研。

    (2)在幼兒園"快樂學(xué)英語"的基礎(chǔ)上"說唱古詩"教學(xué)。

    (3)采用多種方法教師教科研能力的"書前交流、書后反思"教育管理手段為教師搭建對話、交流的平臺教育質(zhì)量在活動中每個人都將的困惑拿在交流中找到解決問題的答案專業(yè)切磋、、合作分享經(jīng)驗、互相學(xué)習(xí)。

    (4)注重教學(xué)反思優(yōu)秀的幼兒教師必定型、反思性的實踐者教師的教學(xué)能力在學(xué)習(xí)新理論、新觀念的要對自我教學(xué)實踐的反思書后反思記錄從中、分析解決問題的能力。

    (5)組織教師參加園本培訓(xùn)現(xiàn)代化教學(xué)。

    (6)激勵教師各級論文評比這將地教師的教學(xué)和教研能力。

    3、教研活動真正其輻射作用

    (1)我園性的制定游戲計劃和班務(wù)計劃把科學(xué)的教育理念轉(zhuǎn)變?yōu)槿粘5慕虒W(xué)。

    (2)研討調(diào)動教師培訓(xùn)的它能為每個人較的表達思想、觀點的機會讓思想和觀念在交流的過程中提升。

    4、"同題異構(gòu)"教學(xué)展示活動活動

    教師們將展現(xiàn)的教學(xué)風(fēng)格互相的學(xué)習(xí)觀摩,讓教育教學(xué)得更快。

    四、家園保教質(zhì)量

    讓家長們多幼兒園的教育教學(xué)情況孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況互相溝通增進家園間的使家長工作落到實處。

    五、活動安排

    九月份:

    1、迎接新生入園穩(wěn)定工作。

    2、每周一園長會議每周、周教研。

    3、確末迎新春節(jié)目的演出。

    4、檢查老師常規(guī)工作流程、保育工作質(zhì)量、全園學(xué)期家長會。

    十月份:

    1、秋季衛(wèi)生保健、保育工作有性地幼兒一日環(huán)節(jié)護理。

    2、自制玩具。

    3、親子閱讀活動。

    4、大、中、小段講故事比賽、常規(guī)教學(xué)。

    十一月份:

    1、戶外活動:注意衣服管理、午睡管理、給幼兒擦汗、更衣等。

    2、老師之間常規(guī)教學(xué)聽書。

    3、一日活動常規(guī)評比。

    4、11.9消防演練、秋游活動。

    十二月份:

    新春文藝匯演節(jié)目彩排、自制玩具比賽、英語、歌曲表演、家長開放日活動。

    元月份:

    1、迎新春文藝演出。

    2、孩子評優(yōu)活動。

    3、學(xué)期總結(jié)、上交材料等整理工作文章。

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