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  • 閱讀室學(xué)習(xí)心得體會

    | 錦偉

    閱讀室學(xué)習(xí)心得體會5篇

    充足踏實(shí)的一天總有不一樣的感受,心得體會是對前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。下面是小編精心推薦的閱讀室學(xué)習(xí)心得體會,僅供參考,歡迎閱讀!

    閱讀室學(xué)習(xí)心得體會

    閱讀室學(xué)習(xí)心得體會【篇1】

    書的確是一個好東西,但是我不知道其他人是不是這樣想的,我覺得讀書是一種枯燥無味的事。

    其實(shí)書可以幫你提高學(xué)習(xí)成績,因此父母就會拼命地讓你讀書,復(fù)習(xí)書,預(yù)習(xí)書。我們當(dāng)中有些人可能喜歡讀漫畫,讀一些我們覺得很有趣的書。但是我們想要看這種書,那是萬分之一的事情,這些書可是家長眼里的釘子,所以家長肯定會努力地拔去這些眼中釘。如果看漫畫,一旦被家長逮到了,就會被請吃一頓“竹筍炒肉”,要不然就是來一頓混合雙打。

    可是不看學(xué)習(xí)的書,也會給我們帶來很大的麻煩。在小學(xué)時,父母讓我看書復(fù)習(xí),我就會老老實(shí)實(shí)地看書,但是一旦到了六年級時,我對書慢慢地感到了厭倦。特別是在初一時,回到家連作業(yè)都不想做,特想直接躺到床上,蒙上被子好好睡一覺,可是現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。每當(dāng)要考試,復(fù)習(xí)也就考試前一天,可是考試卷發(fā)下來,一旦沒有達(dá)到父母的要求,就會挨到父母一頓打。還會被家長好好訓(xùn)一頓,教育一番。他們每回講的還都是一樣的話,“要好好學(xué)習(xí)?!薄澳憧慈思以趺纯嫉哪敲春?,你怎么就那么差?!薄澳惆?就是看書看少了?!甭牭奈叶紵┧懒恕S幸恍W(xué)生是學(xué)習(xí)成績超好的,無論我怎么比都比不上,老師請他們起來回答問題,一個個都會講的滔滔不絕、連綿不斷,他們都是覺得看書有趣,真是不知道他們是怎樣想的,估計他們是外星來的吧!感慨結(jié)尾

    誰讓我們是學(xué)生呢?真的很想快點(diǎn)結(jié)束這段學(xué)生生涯啊!

    閱讀室學(xué)習(xí)心得體會【篇2】

    “成功就是不斷超越自己,就是‘做最好的自己’”。

    偶然間,李開復(fù)老師《做最好的自己》這本書走進(jìn)了我的視線。

    作為一名職業(yè)女性,工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài),經(jīng)常會被學(xué)生的問題搞得自己覺得很累,我知道這不應(yīng)該是年輕老師應(yīng)有的心態(tài),但是總是控制不住自己的情緒,總是會被學(xué)生不如意的表現(xiàn)所影響,開始經(jīng)常抱怨這,抱怨那,甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業(yè),剛參加工作時的熱情減少了,這種心情影響到我的生活和工作,讀完《做最好的自己》,感到其實(shí)做好自己并不難。受李老師的影響,“既然只能當(dāng)老師,那么悲悲戚戚是當(dāng),高高興興也是當(dāng),我當(dāng)然選擇后者!”

    是啊,開心是一天,不開心也是一天,為什么不天天開心呢?可是,每天出現(xiàn)的讓人頭疼的事情,讓人頭疼的學(xué)生,怎么能高興得起來呢?我經(jīng)常想:多想孩子們可愛的地方,盡量把課上好,盡量和他們一起玩兒,這樣孩子們就會越來越愛自己,每天生活在一個充滿愛的環(huán)境中,又怎么能不高興呢?

    多么簡單多么樸素的道理,為什么我當(dāng)初就沒想到呢,想想我們在工作學(xué)習(xí)中難免會與人產(chǎn)生摩擦,如果我們只盯著別人的錯誤,那么只能讓矛盾越來越激化,但是我們?nèi)绻雱e人的優(yōu)點(diǎn),就會使我們很快的冰釋前嫌,問什么同樣的問題發(fā)生在學(xué)生與老師的身上就這么不可調(diào)和呢?其實(shí)還是緣于“愛”,如果我們給學(xué)生多點(diǎn),再多點(diǎn)的愛,對于他們的錯誤我們都用理解之心,包容之心,責(zé)任之心看待,而不去苛求他們像成年人那么懂事,師生關(guān)系會不會更和諧一點(diǎn)呢?在眾多的壓力與競爭下,要保持積極的心態(tài),不論遇上什么困難都不要?dú)怵H,積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難,一樣可以做到優(yōu)秀。

    生活中,更多的時候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實(shí)的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn),但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴(yán)于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機(jī)會停留在自己身邊……

    事實(shí)證明,我們每個人都可以做一個最好的自己,都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責(zé),也不必因?yàn)榫秤霾缓枚^感傷,怨天尤人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人!

    閱讀室學(xué)習(xí)心得體會【篇3】

    《平凡的世界》講述了在中國近__年間城鄉(xiāng)社會生活的巨大歷史性變遷中,孫少安和孫少平兩兄弟為生活默默承受著人生苦難的故事。在這里人性的自尊、自強(qiáng)與自信,人生的苦難與拼搏,挫折與追求,痛苦與歡樂,紛繁地交織,讀來令人蕩氣回腸,不忍釋卷。而另我感悟頗深的,便是改革開放時新舊思想的碰撞——改革刻不容緩,將改革進(jìn)行到底。

    “八十年代的第一個春天,中國社會生活開始大面積解凍了。廣大的國土之上,到處能聽見冰層的斷裂聲。冬天總不會是永遠(yuǎn)的。嚴(yán)寒一旦消褪,萬物就會破土而出。”當(dāng)路遙用這樣一句意味深長的比喻句時,我知道,改革開放的春天來了。從八十年代之前的農(nóng)村合作化運(yùn)動到八十年代之后的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,這座黃原地區(qū)的小村莊如注入了新的血液般,活力十足,孫少安的制磚廠轟隆隆地拔地而起,農(nóng)民滿懷期待地勤勞地耕種自家的田地,田海民的養(yǎng)魚池也有條不絮地運(yùn)營著……書中這樣描寫到“雙水村的確不是雙水村了。它的變化有的能感覺到,也有感覺不到的。一個最顯著的變化是,大部分人不再為吃飯煎熬了。僅此一點(diǎn)就不能不使人百感交集。”改革開放的春天,融化了冰天雪地,送來了暖暖的慰藉。

    當(dāng)然,在那個年代的改革,并不是所有的人都能理解與支持,甚至受收益的。在改革中,雙水村里的“神棍”劉玉升對田海民開養(yǎng)魚池進(jìn)行重重阻擾;雙水村乃至整個黃原地區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)班子官官相護(hù);孫少平淪落礦山采礦;孫少安制磚廠遭遇市場考驗(yàn)……就如所有的成功都需要經(jīng)歷痛楚與苦難一樣,改革亦是如此。有利有弊,但是縱觀全局,利總是大于弊的。

    如今改革開放也進(jìn)行了三十多年了,我國的gdp也如芝麻開花節(jié)節(jié)高。改革在不斷地進(jìn)行中。從過去的要改革,到現(xiàn)在的“該怎么樣改革”。中某位代表提出的“清醒認(rèn)識和駕馭改革的三大規(guī)律”:自覺有序性規(guī)律、整體性協(xié)同規(guī)律、周期性發(fā)展規(guī)律。從意義上來說,改革,就好比一枚導(dǎo)彈,它的所有的設(shè)計、制造、組裝、發(fā)射、控制、引導(dǎo),直至達(dá)到目標(biāo),都要建立在深入的科學(xué)研究,切實(shí)遵循一切相關(guān)的科學(xué)規(guī)律之上;同時,又最大限度地發(fā)揮人的主體能動性,善于運(yùn)用和駕馭規(guī)律,不僅在發(fā)射前,就為它計算和規(guī)定所要達(dá)到的目標(biāo)、以及運(yùn)行的軌道和程序,而且在發(fā)射后,還必須實(shí)行嚴(yán)格的控制和引導(dǎo),不斷調(diào)整它的運(yùn)行路線和方式,使它最終能準(zhǔn)確地達(dá)到目標(biāo)。

    平凡的世界,不平凡的是我們,因?yàn)槲覀冇秒p手、用智慧跟著黨的步伐,將改革進(jìn)行到底。

    閱讀室學(xué)習(xí)心得體會【篇4】

    這部電視連續(xù)劇余熱未消,又見道出“亮劍精神”本質(zhì),并舉起倡導(dǎo)每個人都培養(yǎng)成“亮劍精神”的《亮劍精神》一書橫空出世?!读羷瘛烦珜?dǎo)我們:亮劍,現(xiàn)在就拔!想說就說,想唱就唱。該出手時就出手,該亮劍時就亮劍。做人做事,前怕狼后怕虎的,這樣的人不是男子漢!《亮劍精神》告訴我們:做人,就要做男子漢,我們拒絕做那種怯懦的家伙,我們拒絕做那種欺軟怕硬的惡棍,我們拒絕做那種只為私己不為大公的偽君子和小人!

    《亮劍精神》指導(dǎo)我們:做事,就要像男子漢,我們做事,就要爭當(dāng)模范,就要真抓實(shí)干,就要不說廢話,多出成績,多促生產(chǎn)。我們不要“假大空”,我們只使真本領(lǐng),我們只會真投入!我們要象男子漢一樣活著!我們要象男子漢那樣,讓自己擁有亮劍精神!《亮劍精神》認(rèn)為我們都應(yīng)該做男子漢,是因?yàn)椤凶訚h果敢。任何困難都嚇不倒男子漢,因?yàn)槟凶訚h擁有亮劍精神,所以,男子漢們懂得了“與天斗,其樂無窮;與地斗,其樂無窮?!睉?zhàn)勝困難,沖破困扼,奪取勝利是他們永遠(yuǎn)的追求!贏,是他們血液里唯一的因子!男子漢堅(jiān)持信念。我們要象男子漢那樣活著,擁有堅(jiān)不可摧的信念。男子漢都知道,人可以被殺死,但不能被打敗。就算是面對所有懦夫都會痛哭的厄運(yùn),我們?nèi)匀灰獔?jiān)持到底!因?yàn)椋凶訚h都擁有亮劍精神,一種可以戰(zhàn)勝一切的精神,一種植根于心靈最深處的信念!男子漢重承諾,守信義。男子漢說到做到,一諾千金。男子漢的嘴不是用來閑聊的,男子漢是很少說廢話的,男子漢說出來的話都是擲地有聲的,他們知道,只要答應(yīng)了別人的事情,就算是拼盡熱血,也一定要做到!男子漢有卓越追求,拒絕平庸。男子漢知道,人只有一生,與其讓它如白開水那樣平平淡淡地度過,甚至如地下污水般隨波逐流,不如追求轟轟烈烈,不如追求鐵肩擔(dān)道義,做社會的精英,做人類先進(jìn)的前行者!男子漢實(shí)力雄厚。勇于亮劍的男子漢們,雖然該出手時就出手,但這并不代表他們是在魯莽行事。真正的男子漢,是一種深沉的人。人如河流,輕浮的和空虛的會浮在河面上,但沉重的和厚實(shí)的都沉在了河底里。男子漢,都是一群厚重的人。他們具有卓爾不凡的實(shí)力,他們總是在腳踏實(shí)地地干事,他們往往一專多能,他們一直身先士卒!男子漢重視團(tuán)隊(duì)。男子漢懂得,團(tuán)隊(duì)贏個人才能贏。當(dāng)今社會,單打獨(dú)斗的時代早已過去,任何人的成功,都離不開大家的共同努力。真正的男子漢,從來都是先滿足團(tuán)隊(duì)利益,后贏得個人利益的。一個人成功的背后,總是站著許多人,善待那些幫助過自己的人,這是一種素質(zhì),這是一種品格,這更是一個男子漢身上具備的已經(jīng)融入到骨子里的東西。男子漢是一種榮譽(yù),男子漢更是一生的信念。榮譽(yù)是每個人的一封最有效的自薦信,其一生的前途都依賴著它。當(dāng)信仰失去,名譽(yù)失去的時候,這個人就等于死了。也許,我們做不了英雄,但是,我們可以做一個鐵骨錚錚的男子漢,一個新時代的男子漢,一個具備亮劍精神的男子漢!一個人不能永遠(yuǎn)做一個英雄,但是,一個人能永遠(yuǎn)做一個人。一個人能永遠(yuǎn)做一個男子漢!

    閱讀室學(xué)習(xí)心得體會【篇5】

    品讀朱永新教授的《新教育之夢》,字里行間感覺似有一股甘甜清冽的涓涓細(xì)流。我順溪而下,展現(xiàn)在我眼前的是無限廣闊、無限美好的教育伊甸園。在這教育的伊甸園里我看到了五個光芒閃耀的花環(huán)懸掛在高高的蘋果樹上,它們的名字叫作“德、智、體、美、勞”。我看到了理想的學(xué)校、理想的教師、理想的校長、理想的學(xué)生、理想的父母和一片和諧向上的愛的海洋。

    在《新教育之夢》一書的序言中,朱永新講述了一個令人震撼的真實(shí)故事:一位叫布羅迪的英國退休教師,在布滿塵埃的閣樓上整理舊物時,發(fā)現(xiàn)了一疊發(fā)黃了的舊練習(xí)冊。它們是他50年前31位孩子的習(xí)作,作文的題目是《未來我是什么》。31個孩子有31個夢想,有想當(dāng)總統(tǒng)的,有想當(dāng)馴狗師的,有想當(dāng)領(lǐng)航員的,有想當(dāng)王妃的……

    那位老師突發(fā)奇想:把這些本子重新發(fā)到同學(xué)們手中,讓他們看看現(xiàn)在的自己是否實(shí)現(xiàn)了50年前的夢想。他在報紙上刊登了一則啟事,不久,一封封回信送到了布羅迪的手中,他們中有功成名就的學(xué)者、企業(yè)家、官員,更多的是平平凡凡的普通人。一年過去了,布羅迪手中只剩下盲童戴維的作文本。他寫在作文本上的夢想是當(dāng)一名內(nèi)閣大臣,他認(rèn)為,在英國歷史上還沒有盲人進(jìn)入內(nèi)閣的先例,他要創(chuàng)造歷史。正當(dāng)布羅迪猜測著各種可能,滿懷遺憾地準(zhǔn)備把作文本送進(jìn)一家私人博物館時,他意外收到英國教育大臣的來信,信中的內(nèi)容讓他大吃一驚,同時也感動萬分。

    信中說:那個叫戴維的就是我,感謝您還為我保存著兒時的夢想。不過,我已不需要那個本子,因?yàn)閺哪菚r起,我的夢想一直就存在我的腦子里,沒有一天放棄過。50年過去了,可以說,我已實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初的夢想。今天,我還想通過這封信告訴我其他的30位同學(xué),只要不讓年輕時美麗的夢想隨歲月飄逝,成功總有一天會出現(xiàn)在你的面前。戴維的行動使朱永新教授獲得啟迪:誰在保持夢想,誰就能夢想成真;誰能不懈地追尋理想,誰就能不斷地實(shí)現(xiàn)理想。

    我感到很榮幸,因?yàn)槲野葑x了朱教授的理想,找到了教育的伊甸園里屬于自己的那棵蘋果樹。因?yàn)槲乙彩且幻逃ぷ髡?,我有?quán)利和責(zé)任分享朱教授愛的教育、理想教育的夢想,并用它提醒和改寫自己從今往后的實(shí)踐和追求。因?yàn)槲乙灿幸活w充滿理想和激情的跳躍的心。如果你要問我的夢想是什么?那就是我愿我的青春永駐蘋果樹下!

    教書數(shù)年曾經(jīng)黯然氣餒過,失意灰心過,作一名幼兒教師有什么意義?要替一群孩子梳小辮、擦屁股,穿衣、擦鼻涕,還要教他們知識技能、品德習(xí)慣、鍛煉體能,既要接受家長苛刻的好壞評價,還有隨時接受幼兒園領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格周密的檢查,而在外行人看來干得再優(yōu)秀也只不過是個高級保姆。

    曾經(jīng)有人問我:“你們幼兒園里教師怎么都這么青春啊?那你們老了怎么辦?也和孩子們一起蹦啊?跳啊?想想真滑稽?!蔽译S口反駁說:“年紀(jì)大了就當(dāng)園長或者后勤領(lǐng)導(dǎo)唄!”其實(shí)細(xì)思量,哪個幼兒園需要那么多園長,那么多領(lǐng)導(dǎo)啊?我們老了怎么辦?還能不能跳啊蹦的?或許很多幼兒教師曾和我一樣思附過這個問題:我們今天的絢麗到底能保持多久?我們的活潑,我們這份可引以自豪的特殊的童心童稚能保持多久?

    今天,我終于在《新教育之夢》一書中找到了追尋已久的答案。朱永新教授告訴我們:“要挖掘你生活中、職業(yè)中的內(nèi)在魅力?!弊鳛橛變航處?,這一職業(yè)可能永遠(yuǎn)達(dá)不到職業(yè)排名榜的最前列,但是我相信,一個優(yōu)秀的、理想的教師,一定會在自己的內(nèi)心把它排在最前列!

    是啊!細(xì)想一下,不當(dāng)幼兒教師我們照樣會老,正因?yàn)樽饔變航處熚覀兊耐獗矶急葘?shí)際年齡要年輕亮麗很多,我們的心態(tài)一般都比同齡人要有活力很多,這是我們的職業(yè),我們的孩子給予我們的美麗,是孩子們影響著我們,帶動著我們,年輕著我們,使我們的青春延續(xù)再延續(xù)。

    拜讀了《新教育之夢》一書之后,我不再怕自己老了怎么辦?不再問自己還要教多少年書?還可以跳、唱多久?因?yàn)槲抑懒恕耙粋€教師不在于他教了多少年書,而在于他用心教了多少年書。”朱教授說:“一些人,他教了一年,然后重復(fù)了五年,十年,及至一輩子;有些人,實(shí)實(shí)在在地教了五年。一個實(shí)實(shí)在在教五年的人,與一個教了一年卻重復(fù)了一輩子的人,他們的成就是不一樣的?!?/p>

    因此,我追求作一個實(shí)實(shí)在在的教師;一個胸懷理想,充滿激情和詩意的老師;一個自信、自強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我,不斷挑戰(zhàn)自我的老師;一個善于合作,堅(jiān)韌、剛強(qiáng)、不向挫折彎腰,關(guān)注人類命運(yùn),具有社會責(zé)任感,具有人格魅力的老師;一個充滿愛心,受學(xué)生尊敬的老師;一個追求卓越,富有創(chuàng)新精神的老師,我相信那必將是一個永遠(yuǎn)年輕老師。

    花兒不會因?yàn)槲窇值蛑x而后悔綻放,小溪不會因?yàn)槲窇指珊远艞壛魈?,自然界中的萬事萬物都有它生命中最精彩的“一陣子”,它們都知道抓住每個最精彩的“一陣子”去贏取一輩子的生存價值。作為幼兒教師,或許我們的絢麗也只有一陣子,但只要認(rèn)真把握好這“一陣子”,使它發(fā)揮生命真正的價值,那便是最自然,最從容的生存蘊(yùn)意。我愿自己生命中最美麗的一陣子時光留給蘋果樹下的孩子們,和他們快樂的學(xué)習(xí)、游戲。愿每一位幼教工作者都懷著“新教育之夢”譜寫自己輝煌的“一輩子”!

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