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  • 社區(qū)關(guān)于世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短

    | 詩(shī)詩(shī)

    社區(qū)關(guān)于世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短(8篇)

    社區(qū)世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)已經(jīng)告一段落了,相信大家都是有收獲的,那么將這些記錄寫(xiě)在活動(dòng)總結(jié)中,讓自己銘記于心吧。下面是小編給大家?guī)?lái)的社區(qū)關(guān)于世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短8篇,希望大家喜歡!

    社區(qū)關(guān)于世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短

    社區(qū)關(guān)于世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短篇1

    四月春光好,讀書(shū)正當(dāng)時(shí)。今年4月23日是第__個(gè)“世界讀書(shū)日”,寶塔街道寶塔社區(qū)開(kāi)展了“世界讀書(shū)日”主題分享活動(dòng)。

    活動(dòng)期間,社區(qū)組織工作人員、轄區(qū)居民在社區(qū)圖書(shū)閱覽室借閱自己喜歡的書(shū)籍,并進(jìn)行分享。社區(qū)黨總支書(shū)記周建珍分享了《學(xué)習(xí)綱要》的學(xué)習(xí)心得,她表示,在工作中要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升為人民服務(wù)的本領(lǐng),嚴(yán)守黨的紀(jì)律和規(guī)矩,風(fēng)清氣正辦實(shí)事,才能真正讓群眾為社區(qū)工作點(diǎn)贊。

    同時(shí),活動(dòng)還號(hào)召大家“每天少看一小時(shí)電視,多看一小時(shí)書(shū)”,從自身做起,帶動(dòng)家人及家庭,讓更多的人加入讀書(shū)的行列,共享閱讀的快樂(lè)。

    此次活動(dòng)旨在倡導(dǎo)良好的社區(qū)讀書(shū)風(fēng)尚,營(yíng)造終身學(xué)習(xí)的良好氛圍,推動(dòng)社區(qū)文化建設(shè),營(yíng)造文明和諧的社區(qū)氛圍。

    社區(qū)關(guān)于世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短篇2

    4月23日,為構(gòu)建書(shū)香穿紫河,倡導(dǎo)全民閱讀,營(yíng)造讀書(shū)氛圍,促進(jìn)更多人在讀書(shū)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),從而形成好讀書(shū)、讀好書(shū)的文明風(fēng)尚,武陵區(qū)穿紫河街道多舉措開(kāi)展“博學(xué)修身立志交友篤行”為主題的世界讀書(shū)日宣傳活動(dòng)。

    街道充分利用轄區(qū)LED顯示屏等平臺(tái)和載體,播放讀書(shū)日相關(guān)標(biāo)語(yǔ)和視頻來(lái)營(yíng)造濃厚的氛圍;同時(shí),各社區(qū)“車(chē)胤書(shū)屋”免費(fèi)開(kāi)放并安排志愿者做好服務(wù)居民閱讀書(shū)籍的工作。

    在濱湖社區(qū)人防公園中,一群身穿紅馬甲,戴著小紅帽的志愿者們給居民發(fā)放“世界讀書(shū)日”宣傳海報(bào),并向居民介紹讀書(shū)的好處和共同開(kāi)起正版生活。在“車(chē)胤書(shū)屋”里,呈現(xiàn)一幅“大手牽小手,相伴同閱讀”家庭親子閱讀的溫馨場(chǎng)景。志愿者向家長(zhǎng)和孩子們闡述了家庭良好的閱讀氛圍對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性,并組織小朋友們?cè)趫D書(shū)室挑選自己喜愛(ài)的書(shū)籍,與家長(zhǎng)坐在一起閱讀、討論,一起分享知識(shí)大餐。

    社區(qū)關(guān)于世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短篇3

    為豐富未成年人精神文化生活,培養(yǎng)未成年人課外閱讀的積極性,在4月23日“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際,定城鎮(zhèn)南環(huán)路社區(qū)開(kāi)展“書(shū)香溢家庭·閱讀伴成長(zhǎng)”世界讀書(shū)日閱讀活動(dòng)。

    社區(qū)充分利用家庭教育微信群,通過(guò)薦讀導(dǎo)讀、講讀演讀等多種形式的線(xiàn)上活動(dòng),宣傳讀書(shū)的意義,號(hào)召轄區(qū)的家長(zhǎng)和孩子共同參與世界讀書(shū)日主題宣傳活動(dòng),來(lái)提高孩子們的文化素養(yǎng),豐富孩子們的業(yè)余生活?;顒?dòng)一發(fā)布,就收到了很多居民的響應(yīng),家長(zhǎng)在家里組織好孩子開(kāi)展閱讀活動(dòng),并給社區(qū)發(fā)來(lái)了各種讀書(shū)的照片,居民們還表示,孩子們正好可以利用讀書(shū)日這個(gè)契機(jī)豐富一下課外閱讀時(shí)間,孩子們閱讀完書(shū)籍后,還跟家長(zhǎng)分享了自己的讀書(shū)心得。

    最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。“世界讀書(shū)日”雖然只有一天,但閱讀應(yīng)該深入每一天,成為我們每個(gè)人的生活習(xí)慣。通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展激發(fā)了社區(qū)孩子們讀書(shū)的興趣,在轄區(qū)營(yíng)造了濃厚的讀書(shū)氛圍,培養(yǎng)大家“愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)”的好習(xí)慣,使社區(qū)文化建設(shè)更加豐富。

    社區(qū)關(guān)于世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短篇4

    在“世界讀書(shū)日”來(lái)臨前,為進(jìn)一步提高轄區(qū)青少年對(duì)讀書(shū)的重視,引導(dǎo)青少年多讀書(shū)、讀好書(shū),4月19日下午,定遠(yuǎn)縣雙塘社區(qū)組織開(kāi)展“世界讀書(shū)日”文明實(shí)踐活動(dòng)。

    “閱讀書(shū)籍可以使我們獲得知識(shí),獲得更深層次的智慧……”志愿者們首先為參加活動(dòng)的東城幼兒園的孩子們?cè)敿?xì)介紹“世界讀書(shū)日”的起源,告訴孩子們“世界讀書(shū)日”設(shè)立的目的以及重要性。志愿者們還為孩子們準(zhǔn)備了中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典讀本《弟子規(guī)》,詳細(xì)解讀了其中“弟子規(guī),圣人訓(xùn);首孝悌,次謹(jǐn)信”的內(nèi)涵,并通過(guò)經(jīng)典故事《親嘗湯藥》進(jìn)一步闡釋其中意義?;顒?dòng)最后,志愿者們向孩子們發(fā)出倡議,與家長(zhǎng)們每天抽出半小時(shí)一起讀書(shū),在親子閱讀中感受親情,體會(huì)快樂(lè),讓閱讀成為一種習(xí)慣、成為一種新風(fēng)尚。

    “學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎”,通過(guò)此次活動(dòng),不僅拓寬了轄區(qū)青少年的知識(shí)面,了解了“世界讀書(shū)日”,對(duì)繼承和發(fā)揚(yáng)國(guó)學(xué)經(jīng)典也起到積極推進(jìn)作用,為創(chuàng)建省級(jí)文明城市添磚加瓦。

    社區(qū)關(guān)于世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短篇5

    書(shū)是人類(lèi)的朋友、是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。4月23日是世界讀書(shū)日。在“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,金牛社區(qū)于20__年4月18日組織社區(qū)居民開(kāi)展了以“世界讀書(shū)日”為主題讀書(shū)分享活動(dòng)。

    社區(qū)圖書(shū)圖書(shū)室有時(shí)事政治、健康知識(shí)、人物傳記等各種類(lèi)型的供社區(qū)居民選擇。讀者們或安靜一隅,或輕聲朗讀,或互動(dòng)閱讀,滿(mǎn)屋書(shū)香,氣氛自得。

    此次主題讀書(shū)活動(dòng)不僅促進(jìn)了鄰里關(guān)系,還激發(fā)了社區(qū)居民的讀書(shū)熱情,提升了居民的文化素質(zhì),推動(dòng)學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè),促進(jìn)轄區(qū)居民養(yǎng)成讀書(shū)的良好習(xí)慣,讓書(shū)香飄滿(mǎn)社區(qū),此次活動(dòng)深受廣大社區(qū)居民好評(píng)。

    社區(qū)關(guān)于世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短篇6

    4月23日是“世界讀書(shū)日”,碧江區(qū)總工會(huì)、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)在燈塔街道矮屯安置社區(qū)開(kāi)展“新市民·追夢(mèng)橋”4·23世界讀書(shū)日主題活動(dòng)。

    走進(jìn)矮屯易地扶貧搬遷安置社區(qū)的農(nóng)家書(shū)屋,和往常一樣,書(shū)屋里早早坐滿(mǎn)了各年級(jí)的小朋友,正在認(rèn)真地閱讀、繪畫(huà)和寫(xiě)作業(yè)。

    為引導(dǎo)安置點(diǎn)孩子們更好的開(kāi)展閱讀,形成熱愛(ài)閱讀的良好習(xí)慣,碧江區(qū)總工會(huì)、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)組織巾幗志愿者到書(shū)屋開(kāi)展了“世界讀書(shū)日活動(dòng)”,號(hào)召安置點(diǎn)的廣大家長(zhǎng)要重視孩子的閱讀,尤其是親子閱讀,并組織現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們開(kāi)展閱讀、講故事,相互交流讀書(shū)心得,現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍。

    據(jù)了解,此次活動(dòng)旨在號(hào)召易地扶貧搬遷安置社區(qū)居民好讀書(shū),爭(zhēng)做新市民;讀好書(shū),成就新夢(mèng)想,通過(guò)閱讀來(lái)獲取知識(shí),增長(zhǎng)本領(lǐng),提升修養(yǎng),營(yíng)造全民讀書(shū)、終身學(xué)習(xí)的良好社會(huì)氛圍。

    社區(qū)關(guān)于世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短篇7

    最美人間四月天,正是讀書(shū)好時(shí)節(jié)。在第__個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)之際,甘棠街道城市花園社區(qū)組織轄區(qū)居民朋友及青少年開(kāi)展“倡導(dǎo)全民閱讀推進(jìn)文明創(chuàng)建”世界讀書(shū)日主題活動(dòng)。

    在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),孩子們和居民代表一起,或誦讀一篇經(jīng)典美文、一封紅色家書(shū),或分享一個(gè)勵(lì)志小故事,年幼的孩子則以唱誦古詩(shī)的表演形式表達(dá)對(duì)知識(shí)的渴望。隨后主持人組織大家相互介紹一本最喜愛(ài)的書(shū),用文字傳遞美好感受,體會(huì)心與心的交融。在活動(dòng)尾聲,社區(qū)工作人員還向大家宣傳20--年是九江市文明城市創(chuàng)建工作的關(guān)鍵年,倡導(dǎo)大家共同參與進(jìn)來(lái),為建設(shè)美好幸福家園奉獻(xiàn)一份力量。

    品讀經(jīng)典,對(duì)話(huà)信仰,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。城市花園社區(qū)負(fù)責(zé)人也表示,通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)日主題活動(dòng),旨在營(yíng)造良好的閱讀氛圍,讓大家都參與到閱讀中來(lái),享受閱讀之美,多讀書(shū),讀好書(shū),助力推進(jìn)文明城市創(chuàng)建。

    社區(qū)關(guān)于世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短篇8

    我校的讀書(shū)日活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕。在這段時(shí)間里,我校同學(xué)積極參加讀書(shū)活動(dòng),真正體驗(yàn)了“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū),讀整本書(shū)”的滋味,享受到了成功的樂(lè)趣。各個(gè)班級(jí)都有效地組織了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),在活動(dòng)中,孩子們親近書(shū)本,養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣。

    一、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍

    本學(xué)期,結(jié)合校園文化,各班以“圖書(shū)角”為主陣地,孩子們自己收集到的有關(guān)讀書(shū)內(nèi)容貢獻(xiàn)出來(lái),有名人讀書(shū)故事,有讀書(shū)的名言警句,有推薦閱讀的書(shū)目,內(nèi)容豐富多彩。近段時(shí)間整個(gè)校園內(nèi)充盈著濃濃的讀書(shū)氛圍。

    二、開(kāi)展活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)欲望

    1、共建“班級(jí)圖書(shū)角”。

    利用學(xué)校的圖書(shū),并號(hào)召同學(xué)們紛紛把自己收藏的圖書(shū)帶到學(xué)校來(lái),充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角?!氨娙耸安窕鹧娓摺保瑢W(xué)們都懷著“好書(shū)共分享”的心態(tài)捐出自己的圖書(shū)。班級(jí)之中舉行了好書(shū)交換活動(dòng),同學(xué)們暢游書(shū)海,校園里洋溢著濃濃的讀書(shū)氣氛。

    2、好書(shū)大家分享,共同暢游書(shū)海。

    學(xué)生們以“讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)”為主題,把自己的圖書(shū)和大家分享,讓整個(gè)校園充斥著書(shū)香的氣息,并用寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記的形式呈現(xiàn)讀書(shū)效果。

    3、各班組織參加“讀書(shū)交流”活動(dòng)

    今天一二年級(jí)舉行了故事大王比賽活動(dòng),三至六年級(jí)讀書(shū)交流活動(dòng),讀書(shū)在班主任老師和同學(xué)們的積極配合下,較好地顯示出了孩子們的風(fēng)范,交流材料內(nèi)容健康積極向上,較好地表達(dá)了同學(xué)們的情感,此次活動(dòng)收到了非常好的效果。此次活動(dòng),同學(xué)們通過(guò)讀書(shū)交流了解了更多的知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感、責(zé)任感,培養(yǎng)了愛(ài)國(guó)情懷,引導(dǎo)青少年成長(zhǎng)為具有遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)、自信自強(qiáng)、具有時(shí)代責(zé)任感的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。同時(shí)通過(guò)此次活動(dòng)同學(xué)們對(duì)今后讀書(shū)有了更全面的了解和認(rèn)識(shí)。

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