高爾基的母親讀后感5篇

《母親》這部小說(shuō)的主要人物是一對(duì)母子，母親身為社會(huì)底層，一生飽受了富人的壓迫和丈夫的打罵。下面是小編為你準(zhǔn)備的高爾基的母親讀后感，快來(lái)借鑒一下并自己寫(xiě)一篇與我們分享吧！

高爾基的母親讀后感篇1

今天我打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，又一次地讀了《懷念母親》，作者季羨林寫(xiě)了在國(guó)內(nèi)的時(shí)候，他的母親去世了，很后悔沒(méi)在母親去世前來(lái)回報(bào)母親，沒(méi)有在家里多陪陪母親，沒(méi)有好好帶母親去外面玩。作者一連幾天都淚流滿面，食不下咽，寢食不安。作者來(lái)到國(guó)外時(shí)，懷念祖國(guó)母親和生身母親，作者對(duì)兩個(gè)母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕。

我還記得上學(xué)期期末考，媽媽叮囑我一定要認(rèn)真答卷，不要把簡(jiǎn)單的題目的分?jǐn)?shù)失掉，不要寫(xiě)錯(cuò)別字。可是我一到考試時(shí)，緊張的把媽媽的叮囑給忘記了。后來(lái)成績(jī)知道了，我考試考砸了，回到家里，媽媽先是批評(píng)我怎么考不好呀?連這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì)?這幾句話我聽(tīng)得耳朵都結(jié)繭了，心里煩死了，就和媽媽吵了起來(lái)，越吵越起勁，我的口才不如媽媽?zhuān)揖桶l(fā)脾氣。到后來(lái)媽媽到她自己的房間拿出一根跟筆蕊一樣細(xì)的鐵棒，我知道媽媽要打我，我心里有點(diǎn)害怕。媽媽拉住我，往我腿上就是一下，疼得我直叫爺爺、奶奶。打了二下后，媽媽就不打了，我想媽媽一定是心疼吧，我想站起來(lái)，可是一站起來(lái)，腿就疼提要命，像有一千條蟲(chóng)子往骨髓里鉆。我一看，小腿上腫起來(lái)一大塊，還會(huì)變顏色呢，我看的時(shí)候是紅的，到后來(lái)是紫的，再后來(lái)是血紅的，我看了后就想哭，我抬頭望四周，媽媽怎么不見(jiàn)了?我剛想找媽媽?zhuān)@時(shí)一陣陣抽泣聲從廁所間里傳來(lái)，原來(lái)媽媽打完后，獨(dú)自在廁所間小聲哭，是想不讓我知道。

我現(xiàn)在想來(lái)想去，應(yīng)該都是我不對(duì)，那媽媽為什么哭呢?我想起以前學(xué)過(guò)的一篇課文，悟出了一個(gè)道理：媽媽、爸爸打我是一種偉大的愛(ài)。

如果，我媽媽去世了，我會(huì)像季羨林爺爺一樣淚流滿面，食不下咽，寢不安食。現(xiàn)在，媽媽還在世，我一定要好好回報(bào)，要不然，真的媽媽去世了，搞不好，我會(huì)真的和季羨林一樣。

我決定以后要把爸爸、媽媽叮囑我的話記下來(lái)。記到心里，使爸爸媽媽開(kāi)開(kāi)心心。我又懂得了一個(gè)道理：只要在學(xué)習(xí)上獲得巨大成就，那就是對(duì)老師、爸爸媽媽的一個(gè)回報(bào)。正如鄭振鐸說(shuō)的話：成功的時(shí)候，誰(shuí)都是朋友，但只有母親她是失敗的伴侶。

高爾基的母親讀后感篇2

如果說(shuō)，世界上還有哪一種愛(ài)是無(wú)私的話，那就是母親對(duì)于子女的愛(ài)。如果說(shuō)，世界上還有哪一種愛(ài)，可以讓我們淚流滿面，那也只有母親對(duì)于兒女的愛(ài)。如果說(shuō)，世界上哪還有一種愛(ài)，可以讓我們放棄一切，那也只有母親對(duì)兒女深深的愛(ài)。

我讀完梁曉聲的《母親》這本書(shū)后從中深深感受到，好書(shū)對(duì)讀者產(chǎn)生的效果不是說(shuō)服，而是感動(dòng)。讀了梁曉聲先生的《母親》讓我淚流滿面。這不僅折射出文字本身所具有的那種溫暖的憂傷，它表明我依然具有柔軟純潔的心靈。惠特曼說(shuō)過(guò)：“全世界的母親多么相像，她們的心始終一樣，每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心?！绷合壬P下的母親是普天之下，所有母親的一個(gè)縮影，一扇窗戶，打開(kāi)它，必將打開(kāi)一切母愛(ài)的情感閥門(mén)，這本書(shū)讓我回味無(wú)窮。

這位母親每天早晨舍不得坐公交，而是徒步去遙遠(yuǎn)的工廠。為了那微薄的工資與孩子的安飽，出賣(mài)女人微少的體力，每天回家做完了晚飯后，又織補(bǔ)破爛的衣服。每當(dāng)回家，母親的身上都會(huì)有被劃傷，被燙傷的痕跡。

這位母親還很懷念家鄉(xiāng)，不然她為何經(jīng)常講以前的故事呢?她希望自己在家門(mén)口站一站，透過(guò)窗戶看一看也愿意。

我讀完這本書(shū)，讓我想起孟郊《游子吟》里的一句詩(shī)，“慈母手中線，游子身上衣?！绷簳月曉谧髌分谐錆M了感激，他感謝母親對(duì)他的養(yǎng)育之恩，為了孩子，母親被迫不能回到家鄉(xiāng)，為什么?因?yàn)樗龕?ài)孩子們，她覺(jué)得孩子比她更重要。

作者也深深體會(huì)到了母親的用心良苦，才會(huì)寫(xiě)出這樣的文章。

讀了這本書(shū)，讓我懂得母親是一本無(wú)字的書(shū)，她教給我們無(wú)限的慈愛(ài)，也教給我們?nèi)绾稳シ瞰I(xiàn);母親是一首無(wú)聲的歌，她默默勞作，譜寫(xiě)出一曲曲美妙的樂(lè)章，播撒著人生的真諦。母親滋養(yǎng)著人間真善美，洗刷這世上假丑惡。母親是一團(tuán)不熄的火，她將自己燃燒，把世界照亮。失去母愛(ài)，天地將一片黑暗。

讓我們牢記母親的深沉與博大，無(wú)私與溫暖。

高爾基的母親讀后感篇3

在假期里，媽媽送給了我一件新年禮物——一本《母親》。

這本書(shū)是世界經(jīng)典文學(xué)名著，是俄國(guó)文壇上一位著名的浪漫主義作家，原名列克謝。 馬克西姆維奇。 彼什克夫(高爾基)創(chuàng)作的，是是世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的偉大的代表。

故事從一個(gè)早晨開(kāi)始。鉗工哈伊爾。 沸拉索夫?qū)λ钠拮幽崧宸蚰冉?jīng)常拳打腳踢，連自己的14歲的兒子巴維爾 。沸拉索也不聞不問(wèn)。過(guò)了2年，老沸拉索夫死去后，在兒子的影響和感召下，母親尼洛夫娜由一個(gè)逆來(lái)順受、膽小怕事的下層勞動(dòng)?jì)D女逐步成長(zhǎng)為了一名信念堅(jiān)定、機(jī)智勇敢的革命戰(zhàn)士。母親的成長(zhǎng)經(jīng)歷了一個(gè)有不自覺(jué)到自覺(jué)、由被動(dòng)到主動(dòng)的復(fù)雜過(guò)程。在這一過(guò)程中，尼洛夫娜還克服了自身膽怯、懦弱以及宗教偏見(jiàn)等弱點(diǎn)，在不斷深入的斗爭(zhēng)中升華提高。

就此之外，這本書(shū)還著力刻畫(huà)了以巴維爾、霍霍爾為代表的革命工人形象，以雷賓為代表的農(nóng)民形象，以葉戈?duì)?、尼古拉為代表的知識(shí)分子形象。這部作品真實(shí)地反映了十九世紀(jì)末俄國(guó)社會(huì)的生活場(chǎng)景，是一部社會(huì)主義現(xiàn)代主義奠基之作。列寧稱(chēng)贊它是“一部非常及時(shí)的書(shū)”

看完這本書(shū)后，我深有感觸，因?yàn)橛幸粋€(gè)情節(jié)非常令我感動(dòng)：母親尼洛夫娜為了解救兒子巴維爾，參與了革命工作，從此走上了革命的道路。她拾起了兒子舉過(guò)的旗幟，在車(chē)站向人們發(fā)傳單，徹底與舊世界決裂，公開(kāi)地與之爭(zhēng)。而且，在192017年俄國(guó)爆發(fā)第一次革命，高爾基也參與其中。在斗爭(zhēng)中，高爾基進(jìn)一步地了解到了工人革命斗爭(zhēng)的艱苦性和殘酷性，創(chuàng)作愿望跟加強(qiáng)烈?！赌赣H》是一部社會(huì)主義的作品。閱讀這部作品，在領(lǐng)略革命戰(zhàn)士風(fēng)采的同時(shí)，還能了解到20世紀(jì)初俄羅斯廣闊農(nóng)村的社會(huì)風(fēng)貌。所以我很喜歡這部作品。

高爾基的母親讀后感篇4

從小到大，我看過(guò)許許多多的文章，但是最令我記憶猶新的就是《母親的愛(ài)》一文了。

“我”的母親是一名普通工人，她工作十分認(rèn)真，對(duì)“我”非常關(guān)心，但一天到晚總是嘮叨個(gè)不停。一有什么不滿意的，就會(huì)說(shuō)上一大堆的道理，讓我不勝其煩。不過(guò)后來(lái)發(fā)生的一件事卻讓“我”改變了看法。那一天，我一回到家便大喊：“媽媽?zhuān)茵I死了!”沒(méi)有人回答我。奇怪，以前這時(shí)候，媽媽已經(jīng)把飯菜端到桌上了，就等我回來(lái)開(kāi)飯了。不會(huì)是發(fā)生了什么事吧?我悄悄地走到廚房門(mén)前，聽(tīng)見(jiàn)一陣鍋碗瓢響。怎么到現(xiàn)在才燒?又老是說(shuō)我是“餓死鬼”投胎。正準(zhǔn)備推門(mén)而入責(zé)怪她一番。忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽的嘆氣聲傳來(lái)。她今天怎么了?我納悶起來(lái)，貼在門(mén)上側(cè)耳傾聽(tīng)：“無(wú)巧不巧，今天要加班。這下壞了，女兒快回來(lái)了，我的飯還沒(méi)燒好，這不是失職了嗎?她一定餓壞了!”我含著眼淚一把推開(kāi)了門(mén)，奔向了媽媽的懷抱。

看到這里，我便想起了我的媽媽。她為我日夜奔波，吃盡了苦頭。我父母為了改善家庭條件，出去為別人家準(zhǔn)備家宴，從買(mǎi)菜、燒菜到端菜洗碗等拉拉雜雜的事，件件皆是親力親為，每到晚上，總要拖著筋疲力盡的身體趕十幾里路回家，因?yàn)椴环判奈疫@個(gè)寶貝女兒。有一次，我做完作業(yè)覺(jué)得頭沉沉的，衣服也沒(méi)脫，就上床睡覺(jué)了。媽媽回來(lái)后，照例檢查了我的作業(yè)，又和往常一樣來(lái)到我床前，幫我蓋被。這時(shí)，她突然發(fā)覺(jué)我的呼吸有些異常，摸摸我的額頭，不由得焦急起來(lái)：“怎么這么燙?”媽媽顧不上隱隱作痛的腰椎，彎腰把我用被子裹了起來(lái)，又用力把我抱到電瓶三輪車(chē)上。到了醫(yī)院，聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)是平常的感冒，沒(méi)什么大礙時(shí)，她一顆懸著的心才安穩(wěn)落地。這時(shí)的她卻癱在凳子上動(dòng)彈不得。

可我，帶給媽媽的是什么呢?星期一早上的情景出現(xiàn)在我的眼前：媽媽用傷心的眼神看著我，它那無(wú)聲的控訴讓我痛徹心肺。雙休日，因?yàn)榘职謰寢寖商於紱](méi)功夫管到我，我就忘乎所以了嗎?唉，悔之晚矣!

掩卷沉思，我怎樣做才能表達(dá)我對(duì)媽媽的愛(ài)呢?當(dāng)一身疲憊的媽媽進(jìn)門(mén)時(shí)，為她送上一雙拖鞋;當(dāng)媽媽揮汗如雨時(shí);為她送上一杯開(kāi)水;當(dāng)媽媽去洗碗時(shí)，主動(dòng)對(duì)她說(shuō)一聲“讓我來(lái)吧”……

一縷陽(yáng)光，一份溫暖，四季因?yàn)橛辛颂?yáng)才美麗，生命因?yàn)橛辛藧?ài)心才充實(shí)。讓我們懷著一顆感恩之心去對(duì)待自己的母親，去對(duì)待身邊的每一個(gè)人。

高爾基的母親讀后感篇5

讀完高爾基的《母親》,按理說(shuō)寫(xiě)出的讀后感應(yīng)該是關(guān)于贊美母親的,可我卻不想寫(xiě)那些,當(dāng)然,母愛(ài)是值得永久歌頌的，知識(shí)在沒(méi)有領(lǐng)會(huì)其真諦,沒(méi)有觸機(jī)靈魂的情況下寫(xiě)出的文章,只能是膚淺的,和那些無(wú)病呻吟的文章一樣令人提不起興趣。 讀完母親。 確實(shí)在一些方面給我留下深刻的印象和反思，主要有以下幾點(diǎn)。

母親——作為生活在當(dāng)時(shí)俄國(guó)黑暗社會(huì)最底層的工人代表，從一個(gè)沒(méi)有靈魂的麻木的人，一躍而為一個(gè)具有先進(jìn)思想，為推翻沙皇統(tǒng)治而站在第一線的人。 母親身上，所發(fā)生得重大變化，讓我們震撼，尤其是母親不識(shí)字，卻比那些識(shí)字的理解 真理，理解俄國(guó)的未來(lái)。這些與她的兒子帕沙卡對(duì)他潛移默化的影響是分不開(kāi)的，她的兒子是工人的代表，是工人運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者，不斷對(duì)他的母親灌輸革命的真理，將母親的思想提高到一個(gè)前所未有的高度。 當(dāng)然這與母親本身也是分不開(kāi)的，如果沒(méi)有她對(duì)兒子的理解，對(duì)兒子所從事事業(yè)的信任，沒(méi)有對(duì)兒子的自豪，對(duì)兒子深深的愛(ài)，也不會(huì)使她在兒子被捕后，下定決心走兒子的路，從而真正成為一個(gè)革命者，一個(gè)大造新時(shí)代的人。

這里我們談到了理解，這不僅讓我想到一句話：理解萬(wàn)歲。 確實(shí)，人與人之間的理 解是無(wú)價(jià)的，理解可以創(chuàng)造奇跡，就像理解可以將帕沙卡和她的母親，兩個(gè)思想完全不同的人，之間搭起一座溝通的橋梁，一座信任的橋梁。在現(xiàn)代社會(huì)，很多問(wèn)題有待于理解來(lái)解決，代溝就是其中一個(gè)重要的代表。 試想，如果父母與子女之間加強(qiáng)交流，增進(jìn)理解，又什么問(wèn)題解決不了呢?有時(shí)候我感覺(jué)父母不理解我，當(dāng)然，為題是出在雙方。父母當(dāng)總是讓我一個(gè)勁的學(xué)習(xí)，殊不知，為了責(zé)任而學(xué)習(xí)是很累人的。