新一年的元旦到來(lái)啦！元旦其實(shí)并不是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，只是隨著時(shí)間的推移和物質(zhì)精神文化的發(fā)展，形成了元旦節(jié)日。今天小編為大家精心挑選了描寫(xiě)元旦話題個(gè)人作文，供大家閱讀和參考，希望對(duì)大家有幫助！

描寫(xiě)元旦話題個(gè)人作文篇1

今天是20__年的第一天，也就是元旦。真是值得慶祝的一天。這天早晨，天清氣朗，陽(yáng)光明媚，我和全家一起去我盼望已久的南湖公園。

到了南湖公園，我立刻被眼前美麗的景色吸引住了。一排排松柏高大魁梧，多么像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士在站崗啊!蔚藍(lán)的天空中還有一只只機(jī)靈的小鳥(niǎo)在成群結(jié)隊(duì)地飛翔，好似在歡迎公園玩的游客呢!

我們?nèi)衣刈咧?，?lái)到了清澈的小河邊，看到了一個(gè)個(gè)躺在地上圓滾滾的塑料球，我就問(wèn)站在旁邊的叔叔：“叔叔，這個(gè)球是怎么玩的?”叔叔告訴我：“這個(gè)球是人鉆進(jìn)去，然后再把球灌滿氣，推到水里，就可以在球里面自由地玩耍?！蔽衣?tīng)完后，立刻被吸引住了，在我的央求下，爸爸終于答應(yīng)陪我下去玩球。

于是，我們就脫了鞋鉆進(jìn)了球里面，那個(gè)叔叔幫我們灌足氣，快速地拉上了拉鏈，把我們的球推下水去。球下水了，球靠著水，整個(gè)身體都站不穩(wěn)，仿佛覺(jué)得自己踩在棉花上，想著想著，我和爸爸馬上摔了個(gè)人仰馬翻。我試著站了一次，可是球浮在水面，腳底特別的柔軟，整個(gè)身體搖來(lái)晃去，讓人很難站起來(lái)，我不想就這么一直坐在球里，于是我手靠著球的兩邊，慢慢地站起來(lái)，這次真的站了起來(lái)，我高興極了，拼命地在球里快樂(lè)地跳著，跳啊跳啊，我猶如覺(jué)得自己變成了一個(gè)魚(yú)公主。我又看看爸爸，他還在那里折騰了半天還沒(méi)站起來(lái)，我心想：“爸爸可能是因?yàn)樘亓?，所以站不起?lái)?！闭胫?，我撲了個(gè)四腳朝天，爸爸看到我摔倒了兩人都發(fā)出了歡快的笑聲。

元旦這一天，我們玩的真開(kāi)心。新年的第一天我們以開(kāi)心迎接了新的一年。希望在接下來(lái)的這一天我們一家每天都能這樣開(kāi)心。

描寫(xiě)元旦話題個(gè)人作文篇2

今日，是新一年的開(kāi)始，有一年的結(jié)束，也是冬的結(jié)束，春的開(kāi)始;今日，我們要翻開(kāi)一幅嶄新的畫(huà)卷;今日在這個(gè)歡慶的日子里，我們共同迎接元旦節(jié)的到來(lái)。

今日，我們使我們六年級(jí)二班首次舉行元旦晚會(huì)，也是最后一次舉行，全班同學(xué)臉上洋溢著幸福的表情來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著四個(gè)大字：元旦快樂(lè)，桌子也變樣了，大家把桌子圍成了圓形，全班同學(xué)圍著桌子，開(kāi)心極了。

開(kāi)始表演了，第一個(gè)節(jié)目是朱笑顏和楊涵茜的節(jié)目《蘿卜回來(lái)了》，她們不一會(huì)就表演完了，十分精彩，全班同學(xué)都鼓起了掌。

第二個(gè)節(jié)目是我和郭萌表演的《賣(mài)火柴的小女孩》也十分精彩，這是我們辛辛苦苦排練出來(lái)的節(jié)目，聽(tīng)到掌聲，我覺(jué)得我們的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。

第三個(gè)節(jié)目是郭萌和賈澤虹表演的觀眾(同學(xué))互動(dòng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的要參加，第一個(gè)游戲是搶椅子，聽(tīng)說(shuō)冠軍還能得獎(jiǎng)呢，不知道獎(jiǎng)品是什么。游戲開(kāi)始了，同學(xué)們因?yàn)槭堑谝淮瓮妫€很生疏，每次都有下臺(tái)的。但是，下臺(tái)可不是免費(fèi)的，還要表演節(jié)目呢。同學(xué)們有的表演腦筋急轉(zhuǎn)彎，有的表演唱歌，有的表演跳舞、講笑話，各式各樣。最后，獎(jiǎng)品揭曉了，原來(lái)是一個(gè)果凍。第二個(gè)游戲是唱歌，兩個(gè)人在前面手拉手，同學(xué)們?cè)谥虚g穿過(guò)，然后歌曲完了后，誰(shuí)通過(guò)失敗誰(shuí)表演節(jié)目，但這個(gè)游戲有一點(diǎn)不足，曲子太短了，還沒(méi)通過(guò)幾個(gè)人就完了，但很刺激，同學(xué)們也很喜歡。

本來(lái)還想跳舞，但老師卻宣布晚會(huì)結(jié)束，時(shí)間老人今日也太勤快了，走的也太快了吧!晚會(huì)結(jié)束了，但同學(xué)們還沉浸在剛剛的歡聲笑語(yǔ)中。

描寫(xiě)元旦話題個(gè)人作文篇3

元旦是一年一度的陽(yáng)歷年，在元旦的前一天，我們舉辦了聯(lián)歡會(huì)。

這個(gè)聯(lián)歡會(huì)是由我們的英語(yǔ)老師組織的，到了下午，同學(xué)們都來(lái)齊了，我們的英語(yǔ)老師也來(lái)了。同學(xué)們都躍躍欲試、眉開(kāi)眼笑，期待著聯(lián)歡會(huì)的正式開(kāi)始。

聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了，班里面熱鬧非凡，有的同學(xué)歡快地吃著零食，有的同學(xué)玩著猜謎語(yǔ)的游戲，還有的同學(xué)說(shuō)著搞笑的相聲……

最讓我覺(jué)得好玩的是傳氣球和搶板凳的游戲。最逗的是氣球傳到我手里時(shí)，我緊張極了，生怕傳到自己的手里時(shí)，要上臺(tái)表演節(jié)目?？蓺馇蜻€是傳到了我的手里。Oh，NO！要上臺(tái)表演節(jié)目了，老師問(wèn)我：“你要表演什么節(jié)目？”我思考了一會(huì)兒，說(shuō)：“表演我最熟悉的歌－－－《小蘋(píng)果》吧！”于是，我唱了起來(lái)，一開(kāi)始只有劉可和孫琳慢慢地和我唱和著，后來(lái)同學(xué)們都跟著嗨了起來(lái)。

玩搶板凳游戲時(shí)，孫琳最逗。游戲開(kāi)始了，孫琳死死地盯著板凳，仿佛板凳會(huì)跑、會(huì)被同學(xué)拿走似的，又仿佛她會(huì)搶不著板凳似的。你瞧：她牢牢的盯著板凳，豎起耳朵，聽(tīng)著老師的口號(hào)，腳步機(jī)械似的往前轉(zhuǎn)著圈的走著。只聽(tīng)老師一聲令下，她就像一匹餓狼撲向食物一般撲向了板凳，一眨眼的功夫她便搶到了板凳。搶到板凳的她得意洋洋的炫耀著：“哼，看我搶到板凳了吧！”沒(méi)搶到板凳的同學(xué)有的垂頭喪氣，有的羨慕地看著孫琳，仿佛是在想當(dāng)初為什么沒(méi)有像她那么勇猛似得。那些沒(méi)參加比賽的同學(xué)都為孫琳出色的表現(xiàn)大力鼓掌……

時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì)也結(jié)束了，但我還沉浸在那歡樂(lè)的時(shí)光中。

描寫(xiě)元旦話題個(gè)人作文篇4

能夠讓我們一家老少，想一次笑一次的，也就只有元旦那件趣事了。

元旦節(jié)是我們一大家子除了過(guò)年，一定都會(huì)聚在一起過(guò)的節(jié)日，不為別的，只為新年伊始，家人能夠在一起相親相愛(ài)地度過(guò)。這一次的元旦輪到去舅舅家過(guò)了，于是我們一個(gè)十幾二十個(gè)人的大部隊(duì)開(kāi)到了舅舅家，準(zhǔn)備吃舅舅那開(kāi)過(guò)飯店的好手藝。

舅舅家很大，容得下我們這支大部隊(duì)還有富余的空間供我們?cè)谒倚蓍e，但我們還沒(méi)有在他們家沙發(fā)上坐穩(wěn)，舅舅就在廚房里大喊可以準(zhǔn)備吃飯了。聽(tīng)到聲音的我們，趕緊就陸陸續(xù)續(xù)跑去了廚房拿碗筷端菜上桌，一邊端菜就一邊偷瞄舅舅都做了哪些好菜，看看有沒(méi)有我們自己喜歡吃的美食。我和妹妹兩人端菜時(shí)發(fā)現(xiàn)了我們各自喜歡的美食便一屁股坐在了各自喜歡的美食面前，不敲出聲音地用筷子敲著碗，等著菜上齊了開(kāi)始元旦節(jié)的饕餮盛宴。

一大家子在餐桌前坐齊了，大人們端著酒杯，我們小孩也端著牛奶杯，一起干杯慶祝新年的到來(lái)。在大家都你一筷子，我一筷子，夾著舅舅做的美食，吃得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，愛(ài)吃米飯的弟弟冒出了一個(gè)聲音“我要吃飯！”這個(gè)聲音本來(lái)就是很普通聲響，在這樣的大餐里面，更是會(huì)被淹沒(méi)的聲音，可弟弟這個(gè)聲音的出現(xiàn)，讓還在跟大人們一起干杯的舅舅用空出來(lái)右手敲了一下腦袋“哎呀！”了一聲。當(dāng)時(shí)正啃著雞爪子的我，慢半拍地回應(yīng)弟弟說(shuō)“等姐姐我啃完這只雞爪子就去幫你盛飯哈！”舅舅沒(méi)有跟我們?nèi)魏稳私忉尩剜止局皦牧藟牧?，我忘了煮米飯了！”地跑進(jìn)了廚房。

后來(lái)舅舅把米飯放進(jìn)鍋里蓋好插上電回到餐廳，伴隨著弟弟吵著要吃米飯的哭聲，我們哈哈大笑地吃完了那頓元旦忘了煮米飯的盛宴。

描寫(xiě)元旦話題個(gè)人作文篇5

終于迎來(lái)了新的一年，今天我很期待，期待作文班舉辦的慶元旦的活動(dòng)。

其實(shí)呀，我在等待著上作文班呢！看到這兒你們肯定又會(huì)問(wèn)：那有人會(huì)喜歡上補(bǔ)習(xí)班的呀？可我要告訴你們，今天是個(gè)例外！因?yàn)榻裉煳覀冏魑恼n的題目是制作水果拼盤(pán)。上學(xué)來(lái)到學(xué)校，第一眼就看見(jiàn)老師站在大門(mén)口，我開(kāi)心地笑了。我也明白了老師的價(jià)值，就是讓那些迷失的人，認(rèn)清了方向。丁零零啊！上作文課的時(shí)間到了！一切準(zhǔn)備就緒后，我和小花一起來(lái)到了作文班。一來(lái)到作文班后，我們就各自作在自己的座位上，等著老師的到來(lái)。老師終于來(lái)了，只見(jiàn)她提著一袋袋水果走進(jìn)了教室。老師分配好任務(wù)后，她一喊開(kāi)始，所有的同學(xué)都忙活了起來(lái)。

同學(xué)們有的洗水果；有的當(dāng)傳遞員；有的削水果；有的設(shè)計(jì)拼盤(pán)的造型……我的任務(wù)是設(shè)計(jì)拼盤(pán)的造型，我和小花、小寶三人經(jīng)過(guò)了再三的討論之后決定擺出一只老鼠的造型，上面在擺上慶祝20__元旦這幾個(gè)字。最后，我們把討論后的結(jié)果告訴了大家，大家都說(shuō)我們的創(chuàng)意好他們舉雙手贊成！

開(kāi)始擺造型了，我們先用一個(gè)橙子做老鼠的頭，再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛，然后用西瓜皮做老鼠的身體，再把橙子皮撕下一丁點(diǎn)作為老鼠的腳，最后，我們用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠做好了，我們要開(kāi)始擺字了，因?yàn)橹挥行∶坶龠€剩很多，所以我們決定用小蜜橘來(lái)擺藝術(shù)字。水果拼盤(pán)終于做好了，看著這形似非似的小老鼠，加上那歪歪扭扭的藝術(shù)字，哪怕做得不好，我們的心里依然是甜滋滋的。

這個(gè)慶元旦活動(dòng)真的是讓人難忘?。?/p>

描寫(xiě)元旦話題個(gè)人作文篇6

今天是個(gè)特殊的日子，因?yàn)槲覀円e辦“元旦畫(huà)展”和“元旦聯(lián)歡會(huì)”了。我的心里可高興了！ 一周前，班主任就告訴了我們這個(gè)好消息，同學(xué)們積極準(zhǔn)備節(jié)目，利用課余時(shí)間加緊排練，雖然時(shí)間有限，但我們?nèi)匀辉诙虝r(shí)間里讓節(jié)目新鮮出爐了！ 下午一到校，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下開(kāi)始裝飾教室，同學(xué)們提供了很多彩帶和氣球。

班長(zhǎng)在黑板上寫(xiě)了“歡慶元旦”四個(gè)大字，幾位女生又在大字的旁邊裝飾一些彩帶和氣球，頓時(shí)，嚴(yán)肅的黑板變得活潑而且充滿生機(jī)與活力。在老師的幫助下，燈管，門(mén)頭也被裝飾得煥然一新。 兩點(diǎn)整，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，有秩序地參觀畫(huà)展，同學(xué)們都被精彩的畫(huà)展吸引住了，特別是高年級(jí)辦的手抄報(bào)，圖文并茂，色彩鮮艷，同學(xué)們?nèi)滩蛔K嘖稱贊。

之后，以班級(jí)為單位的元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了。主持人有三位，分別是小茹，小典和小然。只見(jiàn)她們大大方方地登臺(tái)，熟練而又流利的主持節(jié)目，看來(lái)她們?cè)谙旅婵蓻](méi)少下功夫。我們班的節(jié)目有很多：如舞蹈、歌曲、小品、魔術(shù)等。我覺(jué)得最精彩的要數(shù)小碩和小然和跳的“鬼步舞”了。

他們開(kāi)始是用滑步上場(chǎng)的，隨后，在動(dòng)感的音樂(lè)節(jié)奏下，時(shí)而向左，時(shí)而向右，時(shí)而踢腿，時(shí)而抬腳，同學(xué)們不時(shí)為他們的精彩表現(xiàn)而鼓掌。當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查時(shí)，也對(duì)他們的舞蹈大加贊賞，校長(zhǎng)還向小然伸出大拇指呢！ 除此以外，我還喜歡誰(shuí)誰(shuí)表演的“反義詞"，他們的語(yǔ)言和動(dòng)作都特別搞笑，笑得我肚子都疼了。 今年的元旦很快樂(lè)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這快樂(lè)的時(shí)刻！

描寫(xiě)元旦話題個(gè)人作文篇7

年的鐘聲已經(jīng)敲響，我那興奮的心情仿若一池歡騰的漣漪，這使我想起了我們班元旦之前的新年聯(lián)歡會(huì)……

那天早上，我早早地離開(kāi)家，走向?qū)W校。那滿天飛舞的雪花，猶如一位位美麗、純潔的小天使，正歡聚在一起，也為我們的聯(lián)歡會(huì)慶賀著。那一座座大高樓自豪地挺起腰身，仰起頭顱，精神抖擻地迎接我們的盛會(huì)。

到了教室，呵，一片喜氣洋洋的氛圍。同學(xué)們也嘰嘰喳喳地討論著新年帶來(lái)的歡喜，每個(gè)人的臉上都涂滿了光亮紅潤(rùn)的快樂(lè)胭脂。有的同學(xué)還在地上跑來(lái)跑去，和朋友們互相贈(zèng)送禮物，傳遞祝福。

鈴聲一響，那喜慶而又歡樂(lè)的聯(lián)歡會(huì)便開(kāi)始了。瞧，那一位位主持人正讀著對(duì)大家的祝福語(yǔ)，臉上也洋溢著歡喜與期待，從中仿佛可以讀出幾分詩(shī)意與喜慶。

只見(jiàn)我們班的“小胖子”正一邊吃著零食，一邊看著臺(tái)上精彩的節(jié)目，有時(shí)還哈哈大笑。過(guò)一會(huì)兒，他又拿來(lái)一袋薯片，使勁一撕，便把手伸進(jìn)去?！鞍选保S著一聲“哀鳴”，周?chē)耐瑢W(xué)紛紛把目光向他投去，緊接著爆發(fā)出比鞭炮還要嘹亮的哄笑聲。原來(lái)，是他的手太胖，被小食品袋卡住了，好容易才“虎口脫險(xiǎn)”，嘴里還嘟囔著“臭薯片，臭薯片……”話雖說(shuō)著，口袋里的薯片也正以光速消失著。

時(shí)間飛快地流逝，輪到我和筱雨的節(jié)目了。我們一上臺(tái)，同學(xué)們就給予了熱烈的掌聲。我們講的是一個(gè)非?；南嗦?。時(shí)而弄得大家滿頭霧水，時(shí)而搞得大家驚訝不已，時(shí)而逗得大家捧腹大笑……

那是一次快樂(lè)而又令人難忘的聯(lián)歡會(huì)，它將會(huì)停滯在我們每個(gè)人的心里，以童年和快樂(lè)的名義……