高中學(xué)生元旦作文
“元旦”的概念，是在不同時代、不同國家，具體所指也是不盡相同的。但“元旦”這一概念，歷來指的是正月一日。下面是小編為大家整理的高中學(xué)生元旦作文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
高中學(xué)生元旦作文篇1
終于，我們又迎來了一年一度的元旦節(jié)，為了慶元旦，我們班舉辦了“元旦聯(lián)歡晚會”。
在第二節(jié)課下課后，我們班開始布置教室了，老師讓我們幾個女生留下來布置教室，其他的人都在教室外。沒用一會兒時間，教室布置好了，整個教室煥然一新，桌子排成U字形處處充滿了喜慶的氣氛。老師開始發(fā)東西了，一些站在外面的同學(xué)在窗戶上眼巴巴的望著，那饞樣，口水都快流下來了，我在教室里笑得肚子疼。
當(dāng)同學(xué)們都坐好后，晚會就開始了。有演小品的，有唱歌的，有跳舞的，有表演空翻的，真是應(yīng)有盡有。但給我印象最深刻的還是李振輝表演的街舞?！跋旅妫姓埨钫褫x同學(xué)為大家表演街舞。”在一陣鼓掌聲中，李振輝走進教室中央。街舞開始了，一個個難度動作讓我們大跌眼鏡，我們?yōu)樗恼?，直到手疼得不能再鼓。我們班每表演完一個節(jié)目，臺下的小觀眾都會響起一陣掌聲。輪到我上場了，但是我的心怦怦直跳，心里想："千萬不要演砸了。"沒有想到竟然一次成功，同學(xué)們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。節(jié)目快接近尾聲了，我們幾個女生一起演唱了“隱形的翅膀”，博得大眾人的熱烈的掌聲。隨后，男生又助興，為我們演唱了好幾首歌?？梢哉f，他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演，連老師都克制不住參加進來了。班主任李老師為我們演唱了一首歌，歌名叫“十年”。我們有滋有味的聽著，心里高興極了！
最后是拜年，班長關(guān)獻亮落落大方的走到講臺上，先為班主任拜年：“祝班主任新年快樂?！彼謱ν瑢W(xué)們拱拱手，彎了彎腰拜拜年。不知不覺2個小時過去了，聯(lián)歡晚會也結(jié)束了！結(jié)束之后，我們還是意猶未盡。
這是一個慶元旦的聯(lián)歡晚會，但同時也是我們同學(xué)增長友情的一個機會，也祝愿所有的同學(xué)都有在新的一年變得越來越好。
高中學(xué)生元旦作文篇2
今天，我們班舉行了盛大的元旦聯(lián)歡會，我們都玩兒得十分開心！我覺得我們班舉辦這次聯(lián)歡會舉行的很成功！今天，我們大家都早早的來到了學(xué)校。由于我們想讓我們今天玩兒的更開心，所以，我們在昨天下午就提前把教室布置好啦！
聯(lián)歡會在上午八點四十五分正式開始我們這次表演節(jié)目的時候與以前有所不同。以前，我們表演節(jié)目時都是每個人自己出一個節(jié)目；而今年我們卻是分小組表演節(jié)目的，每個小組有十名小組成員，每個小組必須出兩個節(jié)目。由于此事，我們費盡心機想出了很多有意思的節(jié)目，例如：變魔術(shù)、小品、雙簧、話劇、演唱歌曲等。同學(xué)們表演節(jié)目時都表演得有聲有色，暢通無阻，盡對沒有磕磕絆絆。由此可見，同學(xué)們在這方面下的功夫可真不少??！在表演節(jié)目的時候，還有很多老師前來觀看！為此，我們特地喊出了“歡迎歡迎，熱烈歡迎”的口號！節(jié)目很快就表演完了，我們便開始了包餃子活動！
今天，我們都十分興奮。另外，我們的班主任司老師還說，等我們畢業(yè)的時候還要舉行一次聯(lián)歡會。我們聽到這個消息后，都是很興奮！由于我們都往共同期待這一天的到來！往共同期待那一難忘的場面。
我們先派一個同學(xué)下往把水打了回來，水打回來之后，我們便把水放在電磁爐上，打開電磁爐，把水煮沸。在水還沒有煮沸的時候，我們便包起餃子來。同學(xué)們有的挫面團；有的搟餃子皮；還有的包餃子。沒過一會兒，餃子就包好了！水也同時煮沸了，于是，我們便把親手包的餃子煮下鍋，過了幾分鐘，餃子終于出鍋了！大家便排著隊過來領(lǐng)餃子吃。在一旁觀看的老師們也紛紛過來吃餃子，一陣陣嘖嘖的贊嘆聲在教室里回蕩！
高中學(xué)生元旦作文篇3
那些，被擱淺的夢，已揚帆起航，飄向煙波浩渺的宏海；那時，燦漫的煙花，正滿天爆炸，擦出嶄新的火花，新的旅程，心的幸福，緊跟元旦的腳步，敲響一支幸福的曲調(diào)……
悠遠(yuǎn)的鐘聲，送走了一個難忘的昨天，清脆的爆竹，宣告了一個嶄新的紀(jì)元。
好久，好久，沒有這樣團圓過了，望著那滿滿的宴桌和那一張張和藹可親的笑臉，一陣幸福感涌上心頭?！芭椤薄票目牡鲎渤銮宕嗟镍Q響，真是“饕餮盛宴”，我不禁感嘆，那清脆可口的雞翅使我垂涎欲滴，還是家的味道最香，所有親戚都到場了，今天可是元旦盛宴呢！爸爸用手撫摸著我的頭，為我盛上香甜的豆腐湯，喝著湯，真是美味無比！一股股暖流滲進我心底，猶如初生的太陽，在我心海漾起波波漣漪……
真是受不了貪玩的妹妹，拉著我的手，就奔向家門口，喚我和她玩游戲呢！妹妹最愛玩捉人，一本正經(jīng)的數(shù)起數(shù)來，其實正做著細(xì)微的“小動作”——偷偷瞄著角落，打探這我的下落?！肮?，妹妹肯定抓不到我的！”我響起心聲。狡猾的我躲到了墻后面的角落，妹妹也不是“省油的燈”，總是有辦法找到我，她正小心翼翼地走，盡量不放出一點聲響，想把我逼進絕路。
我迅速地跑向房間，“妹妹肯定是去別的地方了，呵呵?！迸艿椒块g里，一眼，竟看見妹妹在等我呢！慘了，中計了！怎么辦，怎么辦？我看著后退的道路——門被關(guān)了，我走投無路了。這時，猶如驚雷般的煙火，打破了這鏡面，以迅雷之勢，我們顧不上玩，奔向了空地，觀看了著一場幸福的煙花。
煙花，繽紛五彩，在地上亮起一陣斑駁，好美，好美。煙花在元旦喜氣洋洋的氛圍里，多么燦漫……
高中學(xué)生元旦作文篇4
伴著紛紛揚揚的雪花，度過了一個極富情趣的元旦節(jié)。側(cè)耳傾聽，新年的腳步聲近了。翹首東望，時光隧道中正姍姍走來一個晶亮晶亮的日子，讓我們輕輕向他招收：新年，你好！
在逝去的三百六十五個充滿風(fēng)霜雨雪的日子里，我們奮斗過成功過也失敗過。我們的歡笑和失落迷茫和困惑，都成了無比美好的記憶。
新年是時光的起點，元旦是時光的第一個里程碑。這一天，我們更多的是暢想未來，那些就要完成的事業(yè)，即將到來的機遇和美好的前景，正在前方隱約向我們招手，以神秘的夢幻和無盡的快樂“誘惑”著我們。于是，我們心里又燃起了信心和希望，顧不得疲憊和傷痛，又要義無反顧地風(fēng)雨兼程了。
新年總是在一年里最冷的時候到來，然而，“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”是的，那無數(shù)的詩情畫意等待著我們?nèi)ジ惺?，去描繪：灑滿陽光的湖畔早晨，落滿花瓣的小徑黃昏，還有江南巷青石小路上的煙雨蒙蒙，北國和熙春風(fēng)里一碧萬頃的麥田……
是的，盡管前行的道路依然坎坷，凜冽的寒風(fēng)依然肆虜呼嘯，但為了心中那曾經(jīng)對自己許下的諾言，為了那不滅的希冀和美麗的曈憬，我們還是向前，向前……站在新年這一雪白的起跑線上，向著明天，向著東方那輪冉冉升起的紅日，讓我們放飛心中的白鴿，以怒放的百合花般的心情，真誠地道一聲；
元旦，你好！
高中學(xué)生元旦作文篇5
新年的聲聲爆竹送走了舊日酸甜，喚醒了新的企盼。新桃舊符，年年望相似，似是舊時相識，人非物是，惟有游子哀愁，仍舊。
節(jié)日，原本是一種心情。
心中有一份過節(jié)的心情，每一分都值得歡呼，每一秒都值得慶祝;心中有一份過節(jié)的心情，歲歲年年時時刻刻都是節(jié)日。何需等待?
如此，元旦本應(yīng)是個萬姓臚歡的日子。
游子，卻無心無福消受這普天同樂的時刻。歡歌，竟只能渲染游子的縷縷幽愁，以及，這個連繁星也盡皆翩躚的夜空。
城市的熱鬧喧囂，游子的孤獨寂寥，拾一葉凄涼，握一手滄桑，悄然南向看，惟有淚千行，都是離傷。
回望過往，過去的一年如同流水，逝者如斯，奔流不可追。
若是重陽遍插茱萸少一人，若是中秋一處鄉(xiāng)心五處同，若是七夕百花尚在人去已樓空，若是除夕萬戶春燈人難圓，縱是佳節(jié)，縱有千種風(fēng)情，無人分享，亦是苦澀。
獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。佳節(jié)，卻只能平添游子傷痛。
游子在外。偶一想起今夜應(yīng)是八月半，花好、月圓、良辰、美景，惟獨或缺一分家的溫暖，月圓更寂寞。
夫妻各各。偶一抬頭見空中鵲以為橋，只能兀自嘆息東風(fēng)蕭索，歡情輕薄人情惡，破鏡難圓。
陰陽相隔。偶一回首見路上惟己踽踽，思西去之親朋，不堪落寞。邀影同飲三杯酒，嘆年來無蹤跡，影徒隨我。
更飲一杯苦酒，看遠(yuǎn)方幾家歡喜幾家愁。
或曰折柳而別一壺酒，莫嘆從此無故人——是為豪邁。
或曰舉杯還可邀明月，對影尚且有三人——是為豁達(dá)。
或曰獨上青天攬月華，萬丈云霄不勝寒——是為孤獨。
有人歡喜有人愁。
獨立街頭，有嘈雜笑聲和著溫暖飄過，仿佛嘲笑不屬于這繁華的游子的孤獨，無處訴說。
北風(fēng)吹面，臉頰盡是徹骨的冰冷，讓游子不禁憶起曾經(jīng)幾多溫情、幾多歡歌、幾多笑語，驀地抬頭，眼前盡是一片繁華的孤獨，空蕩蕩的世界仿佛只剩一人，竟聽到心痛的聲音。
感謝元旦，感謝新的一年，感謝它給人們一個機會溫暖。溫暖屬于那些家人的陪伴，溫暖屬于朋友的彼此惦念，溫暖屬于情人的無盡思念。
只是，單單不屬于漂泊的游子。如同浮萍，無以為根。
匆匆走過幾扇櫥窗，瞥見滿屋的歡笑。無法釋然。于是腳步愈加匆匆，灑落一地如淚水般清澈的寂寥，更加映照櫥窗的歡笑。
匆匆度過元旦，匆匆獨面寒冷，連眼淚都流得匆匆，卻不知匆匆去向何方。匆匆走向明天，匆匆漫步在寒冷的街，匆匆走過匆匆的日子，如大江東流。