《水滸傳》讀后感及讀書(shū)收獲400字
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《水滸傳》讀后感及讀書(shū)收獲400字7篇
《水滸傳》讀后感及讀書(shū)收獲400字如何寫(xiě)呢?《水滸傳》是明代施耐庵的一部小說(shuō),為中國(guó)四大名著之一,小說(shuō)寫(xiě)的是以宋江為首的梁山英雄的聚義故事。下面是小編給大家?guī)?lái)的《水滸傳》讀后感及讀書(shū)收獲400字7篇,希望大家喜歡!
《水滸傳》讀后感及讀書(shū)收獲400字篇1
讀一本好書(shū),就如同和一位知己談心,定會(huì)受益匪淺。最近,我讀了我國(guó)的四大名著之一——《水滸傳》。
以前,我不喜歡看四大名著。一天,同學(xué)借了一本書(shū),《水滸傳》她說(shuō)里面圖文并茂,很好看,于是我馬上看了起來(lái)。漸漸地,我開(kāi)始喜歡起讀這些書(shū)了。
這本書(shū)的主要內(nèi)容:晁蓋從許多地方召集了一些武功高強(qiáng)的好漢,組成了梁山好漢,他們無(wú)所畏懼,勇往直前,雖然有失敗,但是他們堅(jiān)持不懈,知難而進(jìn),打破重重障礙,最后,他們?nèi)〉昧顺晒?其中,令我印象深刻的就是《初打祝家莊》,《再打祝家莊》《智破祝家莊》。他們從打敗不了祝家莊,傷亡慘重。過(guò)了幾個(gè)月大將們和小兵們恢復(fù)的差不多了,于是再次鼓起勇氣,去打仗。當(dāng)他們開(kāi)始擺陣勢(shì)時(shí),一名女將沖上來(lái),她就是一仗青扈三娘了。宋江立馬派出王英和她決斗,可王英打不過(guò),就派出林沖等人去作戰(zhàn),他們齊心協(xié)力,雖然有一些受傷,但還是活捉了一仗青扈三娘?;氐搅荷?,宋江與孫立一起商量。用自己的智慧打敗了祝家莊。讀著這些故事,我感受到一股正能量,他們那么堅(jiān)持,經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗,他們居然成功了,而我們卻為一點(diǎn)點(diǎn)小事就退縮,我們要向他們學(xué)習(xí)!
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!币虼耍覀円喽嘧x書(shū),愛(ài)上讀書(shū)!
《水滸傳》讀后感及讀書(shū)收獲400字篇2
暑假期間,我讀了中國(guó)古代四大名著之一《水滸傳》??赐旰?,我腦子里只有兩個(gè)揮之不去的字——忠、義。
忠這一字包涵太多太多。像梁山泊的一百零八條好漢,哪一個(gè)不是對(duì)自己的國(guó)家,對(duì)梁山泊忠心耿耿;就說(shuō)宋江吧,他面對(duì)種種誘惑與威逼卻還是對(duì)自己的國(guó)家,死心塌地,毫無(wú)怨言的效力。梁山泊的好漢們被招安去征遼,結(jié)果死的死,傷的傷,殘的殘,到最后只剩下了二十七名好漢,宋江那為了國(guó)家而犧牲兄弟的精神讓我佩服的五體投地。林沖本是八十萬(wàn)禁軍教頭,卻被奸臣高俅給栽贓嫁禍,結(jié)果被刺配滄州,還被派去看守草料場(chǎng),真是大材小用。最后只好投奔梁山泊,可林沖卻并沒(méi)有因原來(lái)是八十萬(wàn)禁軍教頭而想要坐上第一把交椅,而是對(duì)宋江、梁山泊衷心耿耿。這種能屈能伸的精神也是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
但光做到忠是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,如果能做到忠義兼?zhèn)洌遣攀钦婧脻h,真英雄。
義字同樣也包涵了太多?!端疂G傳》中的一百零八條好漢個(gè)個(gè)都是為了自己的兄弟可以不顧一切,甚至可以犧牲自己的生命。這在我們的現(xiàn)實(shí)生活中可不是能夠輕易做到的。
義,也可以說(shuō)為正義。古往今來(lái),有多少的英雄好漢舍生取義。他們不是不怕死,而是為了正義可以犧牲自己;為了正義去幫助別人,懲惡揚(yáng)善。
所以,要想成為一名真好漢,真英雄,就必須做到忠義兼?zhèn)洹?/p>
《水滸傳》讀后感及讀書(shū)收獲400字篇3
我國(guó)著名的四大名著之一的《水滸傳》,是施耐庵老先生寫(xiě)的一本文學(xué)書(shū)。這本書(shū)讓我受益匪淺。
這本書(shū)寫(xiě)了人物對(duì)朝廷的不滿(mǎn),一百零八個(gè)好漢的俠肝義膽和英雄氣魄,以及他們“路見(jiàn)不平拔刀相助的一句正氣”,真令人佩服啊!
在這一百零八個(gè)好漢中,我最喜歡“宋江”這位好漢。書(shū)里記載宋江不會(huì)武功,但宋江這個(gè)人比較謙虛,得人心,所以能讓眾多好漢臣服于他。他一個(gè)人造反并不一定成功,但是卻讓一些老百姓過(guò)上安定的生活。事實(shí)說(shuō)明,宋江是個(gè)謙虛,還很樂(lè)于助人。
在生活中,有很多像宋江這樣的人。例如;我們班的小明他學(xué)習(xí)不算很好,但他人很謙虛,也很樂(lè)于助。記得有一次,一位同學(xué)忘記帶尺子來(lái)學(xué)校,她怕被老師罵,就坐在座位上哭了。小明了解到情況后,就把自己最喜愛(ài)的尺子掰成兩段,拿給那位同學(xué)。同學(xué)見(jiàn)了就對(duì)小明說(shuō):“為什么要把自己的尺子弄爛”小明微笑地說(shuō):“為了幫助他人,如果這尺子能讓他人快樂(lè)起來(lái),那么爛了也沒(méi)有關(guān)系的?!边@句話(huà),打動(dòng)了在場(chǎng)的我們,從此,小明就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
但生活中,還有很多驕傲的人。他們?yōu)榱四艿玫较胍玫降臇|西,就不惜一切代價(jià)的換了。像這樣的人,不是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
這本《水滸傳》讓我領(lǐng)悟了:“要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),不要去學(xué)習(xí)別人的缺點(diǎn)。我們應(yīng)該向好的發(fā)展,把錯(cuò)的改正。這樣,你才會(huì)成功!”
《水滸傳》讀后感及讀書(shū)收獲400字篇4
俗話(huà)說(shuō),“少不讀《水滸》,老不看《三國(guó)》”。今年暑假中,我閱讀了中國(guó)民族文化的瑰寶,也就是四大名著之一的《水滸傳》。書(shū)中一百零八位英雄好漢的英雄氣概令我刻骨銘心,終生難忘。
《水滸傳》講得是一百零八位梁山好漢以農(nóng)民起義反抗朝廷的故事。北宋末年,朝廷腐敗,魚(yú)肉百姓,逼無(wú)數(shù)英雄好漢投奔梁山泊。反抗貪官,替天行道,最后招安、四處征戰(zhàn)的故事。
書(shū)中將“一百單八將”描繪的個(gè)性鮮明,惟妙惟肖。主要人物有:仗義疏財(cái)?shù)摹凹皶r(shí)雨”宋江,足智多謀的“智多星”吳用,武藝高超的“玉麒麟”盧俊義,見(jiàn)義勇為的“花和尚”魯智深……
當(dāng)中我最崇拜的一人那就是“智多星”吳用?!稘M(mǎn)庭芳》一句說(shuō)得好,“韻度同諸葛,運(yùn)籌帷幄,殫竭忠誠(chéng)。”這句話(huà)贊美了吳用的足智多謀。每次遇到困難的事情,他都能用他的計(jì)策化險(xiǎn)為夷。關(guān)于吳用的故事有:《智取生辰綱》、《智賺玉麒麟》等。
此外,我認(rèn)為武藝最高強(qiáng)的就是李逵。雖然他性格莽撞,性情急躁。但是他路見(jiàn)不平、拔刀相助的英雄氣概令人佩服。他為了宋江和戴宗,他劫法場(chǎng),鬧了幾百人的性命,可真是一個(gè)有情有義之人。當(dāng)然現(xiàn)代人也擁有這樣的氣魄,抗日時(shí)期,我們中華民族的士兵為了國(guó)家“拋頭顱,灑熱血”,他們不顧生命,只為了中華民族的的偉大復(fù)興,正是這些人的精神,才讓我們的祖國(guó)變得更加富強(qiáng)。
讀完《水滸傳》,蕩氣回腸的文字,那栩栩如生的人物,那波瀾壯闊的場(chǎng)景,多么令人難忘!但更令人難忘的是他們的英雄氣概和忠義之心!
《水滸傳》讀后感及讀書(shū)收獲400字篇5
暑假里我讀了許多書(shū),令我感觸最深的就是《水滸傳》。
由施耐庵寫(xiě)的《水滸傳》是中國(guó)第一部描寫(xiě)農(nóng)民起義的小說(shuō),與它媲美的還有《西游記》,《紅樓夢(mèng)》,《三國(guó)演義》,被稱(chēng)為“中國(guó)四大名著”。
全書(shū)圍繞“官逼民反”,這一線(xiàn)索展開(kāi)情節(jié),主要表現(xiàn)了一群不堪暴政欺壓的“好漢”揭竿而起,聚義水泊梁山,直至接受招安致使起義失敗的全過(guò)程。以深刻的思想,廣泛的內(nèi)容,杰出的藝術(shù)譜出封建社會(huì)農(nóng)民起義的英雄史詩(shī),革命悲劇,反映沒(méi)落衰敗的封建社會(huì),深重剝削和殘酷的壓迫激化著階級(jí)矛盾,反動(dòng)統(tǒng)治的黑暗腐朽,造成廣大人民的反抗斗爭(zhēng)。
這本書(shū)又讓我們想到我們中國(guó)的偉大領(lǐng)袖有位偉人。
一代天驕有位偉人是偉大的馬克思主義者,無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家,政治家,軍事家以及詩(shī)人,書(shū)法家……不僅滲透到中國(guó)幾代人的心靈深處,其影響范圍更是超出了中國(guó)九百六十萬(wàn)平方公里的土地。從1931年到1934年,在有位偉人同志正確路線(xiàn)的指引下,紅軍取得了四次反“圍剿”的偉大勝利。之后,由于王明的錯(cuò)誤路線(xiàn)排斥了有位偉人同志的正確領(lǐng)導(dǎo),造成第五次反“圍剿”的失敗。紅軍被迫實(shí)行戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移,退出根據(jù)地進(jìn)行長(zhǎng)征。其間經(jīng)過(guò)11個(gè)省,翻越18座大山,跨過(guò)24條大河,走過(guò)荒無(wú)人煙的草地,行程約二萬(wàn)五千里,于1935年10月到達(dá)目的地,與陜北紅軍勝利會(huì)師。
從《水滸傳》中,我明白很多道理,希望大家也能去看看。
《水滸傳》讀后感及讀書(shū)收獲400字篇6
四大名著是我國(guó)的寶藏,它是我們必讀的書(shū)目之一。四大名著分為:斗智斗勇的《三國(guó)演義》;斬妖除魔的《西游記》;膾炙人口的《水滸傳》和優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的《紅樓夢(mèng)》。而我今天寫(xiě)的是《水滸傳》。
《水滸傳》是一部不可多得的名著,全文語(yǔ)句膾炙人口,令人回味無(wú)窮。它成功的塑造出108位好漢的形象,這些好漢個(gè)個(gè)都生龍活虎。此書(shū)主要講了一個(gè)官逼民反的故事:不學(xué)無(wú)術(shù)的無(wú)賴(lài)高俅,只因踢球踢的得好就被昏君(皇帝)封為大官,他又依靠自己的權(quán)勢(shì)到處壓迫,迫害百姓,激起了民眾的反抗,其中以宋江,盧俊義,吳用為首的108位好漢在梁山泊起義,與政府斗智斗勇的故事為主。其實(shí)那108位好漢就是幾十年前洪太尉誤放的三十六天罡和七十二地煞星。我覺(jué)得《水滸傳》里108位好漢,108個(gè)樣,不僅脾氣不同,連性格也不同。在情節(jié)安排上,它也非常有趣。因?yàn)橛星塾袆?dòng)人和尖銳的激烈的矛盾沖突,往往通過(guò)一個(gè)個(gè)場(chǎng)面展開(kāi),用一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)描寫(xiě),一步步推向高潮,令人讀來(lái)心潮起伏,大呼過(guò)癮。
《水滸傳》的作者:元朝末年的作家施耐庵先與學(xué)生,也就是《三國(guó)演義》的作者羅貫中一起研究、搜集、整理、以宋江為首的108將在梁山泊起義的故事,先將這個(gè)故事起名為《江湖豪客傳》,后又改為《水滸傳》。水滸有在水邊,在野的含義,所以改為《水滸傳》。
讓我們一起來(lái)讀一讀《水滸傳》揣摩一下,領(lǐng)略這部傳世名著的不朽魅力。
《水滸傳》讀后感及讀書(shū)收獲400字篇7
這個(gè)假期,我一眼瞟到了書(shū)架上的那本陳舊的《水滸傳》,書(shū)肋上“一百單八將的英雄演義忠義俠骨,蕩氣回腸”吸引了我的注意,我回想起了兩三年前,我讀過(guò)一遍,只是囫圇吞棗,就是看個(gè)熱鬧。這個(gè)假期,我結(jié)合這電視劇,好好的深讀了一遍《水滸傳》。
之前讀《水滸傳》,只是看好漢們打斗的情節(jié)。這次,我深度了一下,發(fā)現(xiàn),作者還有一層想表達(dá)的意思。那就是當(dāng)時(shí)朝廷官府的風(fēng)氣,昏庸無(wú)能,讓很多本來(lái)忠心耿耿對(duì)朝廷的忠臣到梁山落草。我翻書(shū)仔細(xì)看了看,才發(fā)現(xiàn),梁山的五虎上將:豹子頭林沖、小李廣花榮、雙鞭呼延灼、霹靂火秦明、大刀關(guān)勝曾經(jīng)都是官軍。豹子頭林沖曾經(jīng)是東京八十萬(wàn)禁軍教頭。小李廣花榮曾經(jīng)是清風(fēng)寨的武知寨,國(guó)家功臣之子。雙鞭呼延灼曾經(jīng)是汝寧郡的統(tǒng)治,開(kāi)國(guó)將軍呼延贊之后。霹靂火秦明曾經(jīng)是青州軍馬總管。大刀關(guān)勝曾經(jīng)是蒲東的巡檢,關(guān)云長(zhǎng)的后代。這些大將,要不然是被政府逼上梁山,要不然是被梁山上眾好漢感化上山。
五虎上將里,我最喜歡林沖。曾經(jīng)對(duì)國(guó)家、朝廷忠心耿耿的東京八十萬(wàn)禁軍教頭。本想報(bào)效祖國(guó),平定國(guó)家動(dòng)亂,讓百姓過(guò)上好日子,可是被那可惡的高俅太尉給陷害,瞬間變成了“反賊”。這讓以為本對(duì)國(guó)家忠心耿耿的忠臣逼上梁山!
仔細(xì)讀這本書(shū),發(fā)現(xiàn)作者不僅僅想表達(dá)好漢們的英雄故事,而是批判當(dāng)時(shí)朝廷的黑暗。