三年級優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料（五篇）

優(yōu)秀少先隊員在為隊旗增輝添色和“中國少年雛鷹行動”、“養(yǎng)成道德好習慣實踐體驗活動”、“五好小標兵”活動中成績突出。下面小編為大家整理了三年級優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料，希望大家喜歡！

三年級優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料篇1

我叫郝明，是一名來自支旗初中的七年級學生。我一年級時就光榮的加入了中國少年先鋒隊。記得入隊的那天，老師親自為我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們每個同學的臉上都洋溢著自得的笑容，驕傲的神氣?？吹轿覀兊臉用?，老師鄭重地說:“同學們，你們這天就光榮地成為一名少先隊員了，但這并不代表你們已經(jīng)取得成績，而是象征你們需要更加努力的標志，你們要用自己的行動為胸前的紅領(lǐng)巾添彩，不能抹黑”。

老師的話使當時朦朧無知的我們感受到了一股新的力量，在不斷激勵自己，時刻告訴自己要做一名優(yōu)秀的少先隊員，讓胸前的紅領(lǐng)巾變得更紅更艷。

一、樹立榜樣，以身作則

慢慢長大后，品學兼優(yōu)的我，在各方面爭做第一，虛心理解老師的教育和幫忙，遵守紀律、講禮貌、懂禮貌、熱愛群眾、助人為樂，以《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》嚴格要求自己、時刻警醒自己，牢記八榮八恥，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，以崇尚科學為榮，努力學習，善于思考，在各方面做同學們的榜樣，團結(jié)群眾。

正是因為我的嚴格要求自己，我曾先后獲得過很多榮譽，20__-20__年被評為紅花幼兒，20__-20__年被評為優(yōu)秀學生，20__-2012年先后四次被評為三好學生。此外，我還獲得過學校演講比賽“做有思想的人”中高年級組第一名，高年級組書法作品一等獎，還先后兩次被評為校優(yōu)秀少先隊員。

二、盡職盡責，潛力出色

從一年級到此刻的我擔任過學習委員、體育委員以及此刻當上了班長，強烈的職責心和優(yōu)秀的潛力促使我一向恪盡職守，一絲不茍，學校里舉辦的各項活動都有我的身影，班級里的公共財物受到損害時，我挺身而出，維護班級財物，修理門牌、鎖子等，每逢周末大檢查，我便領(lǐng)著一些同學盡心盡力地去檢查，因此我總是最后一個離校。

在遇見一些不良事件時，敢于上前指正，并對該同學進行溝通教育，在處理較大事件時，及時向老師報告，避免事態(tài)惡化，作為班長的我，為了讓班群眾變得更加團結(jié)，更為融洽，提出了一些班級改革的推薦和意見，使班級管理變得更加嚴謹，更加完善，為班群眾建設(shè)發(fā)揮出自己應(yīng)有的潛力。

三、關(guān)心同學，互幫互助

性格開朗，大大咧咧的我很容易和同學們打成一片，為了幫忙后進生，幫他們解答疑難問題時，我常常對他們耐心講解，仔細分析，直到他們明白為止，因此，班上的后進生們也常常問我問題，我都一一解答，他們再遇到這樣的題型時，自己便會獨立思考并解決問題。

我經(jīng)常組織班里的班干部，對這些基礎(chǔ)比較薄弱的同學利用放學時間與老師一齊幫忙他們，在我們的共同努力下，這幾名同學在各方面都有了很大的提高，老師面露悅色，我們幾位班干部心里也都樂開了花。

在學校我是一名好學生，在家里我更是一名體諒父母的好孩子，在完成作業(yè)后經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事，比如日常的飯后洗碗，周末打掃衛(wèi)生，整理書籍等，寒暑假時，我更是包攬大部分的家務(wù)活，如掃地、拖地、倒垃圾、洗衣服，做一些簡單的飯菜(在媽媽的指導(dǎo)下完成)等，爸爸媽媽總夸我能干呢!

四、興趣廣泛，全面發(fā)展

我的興趣愛好很多，如朗誦、打乒乓球、演講等，但一天占據(jù)我大部分時間的愛好就是讀書。

讀書的用處太多，讀一本好書，就仿佛是與一位高尚的人對話，陶冶你的情操，正是從書中我學到了“敏而好學，不恥下問”，一本好書，無異于一名良師益友，它傳授你的知識猶如一處寶藏，只等你來挖掘。

課余時間，我便暢游在書的海洋里，在書中，我游歷了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的泰山，有四絕著稱的黃山。在《鋼鐵是怎樣煉成的》中我體會了無論前方的路是崎嶇還是平坦，只有走下去，勇于應(yīng)對，才能勝利?！遏敒I遜漂流記》告訴我人生總會遇到逆境，而我們在身處逆境時，不能喪失期望，必須要堅強勇敢!

除了讀書以外，練習毛筆書法也是我的一大興趣，體驗轉(zhuǎn)腕移肘的美妙，欣賞著優(yōu)美端莊的文字，心中不覺涌出一種滿足與幸福的感覺，我會一向練下去，把它作為永久的愛好。

我會用我的行動來證明自己，為我胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩，繼續(xù)努力下去，將來為祖國的建設(shè)事業(yè)貢獻出自己的全部才干!

三年級優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料篇2

張燁，女，現(xiàn)年8歲，就讀于上安鎮(zhèn)學校三二班。父母眼中，她是個聽話懂事的好女兒；老師心中，她是個勤奮刻苦，樂于奉獻的好助手；同學眼中，她更是個處處嚴格要求自己，甘于為同學服務(wù)的好榜樣。她時刻以是一名少先隊員為榮，更以少先隊的章程嚴格要求自己，是一名優(yōu)秀的少先隊員。

一、 嚴以律己，模范遵守校紀校規(guī)。

剛?cè)胄W，她就能嚴格按照老師的要求，遵守各項規(guī)章制度。在每項活動中，始終嚴格要求自己，并且還督促其他同學嚴守守則，在同學們的心中樹立了威信，因此被老師和同學選為勞動委員，協(xié)助搞好班級衛(wèi)生。由于她處處以身作則，在行為規(guī)范上為同學們樹立了榜樣，更是全力協(xié)助老師，幫助老師管理班級，所以她是老師最得力的助手，更是同學值得信任的好“領(lǐng)導(dǎo)”。在課堂上，她總是專注地聽老師講課，認真地做好筆記；課外活動中，她嚴守安全規(guī)范，積極鍛煉。她能很藝術(shù)地處理違反紀律同學，幫助他們改正錯誤，不僅讓同學口服，更讓同學心服，使班風越來越好。每天早晨，她都會早早地來到教室，協(xié)助班干部安排同學值日，為一天的學習提供干凈整潔的環(huán)境；爾后她會協(xié)助課代表帶早讀，有她在的早讀總是書聲朗朗。

入校三年，她嚴以律己，已把學校的要求內(nèi)化為自己的自覺行為。她優(yōu)秀的表現(xiàn)得到了老師的認可。

二、 勤奮刻苦，努力追求全面發(fā)展。

在學習中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展。每當遇到在學習上有困難的同學，她總會耐心地盡其所能，認真講解。上課時專心致志，課下作業(yè)認真完成，正是她的刻苦，使得她的成績始終在年級中穩(wěn)居第一。

勤奮刻苦是她的學習常態(tài)。她自己曾說過：“要做就要做到最好”，相信全面發(fā)展的她一定能做到最優(yōu)秀。不僅如此，她在體育、藝術(shù)方面也積極發(fā)展，多次

參加班級和學校組織的各項活動，取得不錯的成績。

總之，作為一名普通同學，她是勤奮刻苦的；作為二班的“領(lǐng)頭羊”，她無疑更是讓人放心的；作為一名少先隊員，她更是優(yōu)秀的。

三年級優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料篇3

劉__，男，13歲，__市__區(qū)第一小學學生，少先隊大隊委，六年級（1）班班長兼宣傳委員。曾獲學校五年數(shù)學競賽一等獎；現(xiàn)場繪畫比賽一等獎；英語手抄報創(chuàng)作評比一等獎；書信比賽二等獎；__年11月，代表__區(qū)參加第六屆星河杯現(xiàn)場書畫比賽小學組書法比賽獲三等獎；__年被市團委、教育局、少工委評為“__市優(yōu)秀少先隊員”；同年被評為“廣東省手拉手好少年”；__年7月，參加__區(qū)第二屆“書寫經(jīng)典，傳承文明”書寫比賽獲二等獎，并代表區(qū)參加__市第二屆“書寫經(jīng)典，傳承文明”書寫比賽獲三等獎。劉__同學熱愛黨、熱愛祖國，熱愛人民，是一名品學兼優(yōu)、德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

一、熱愛祖國，熱愛人民。

作為一個有遠大抱負的有為學生，劉__同學從小認真學習，關(guān)心國家，對祖國懷有神圣的尊敬感。

每當通過電視屏幕，看到全國各地所發(fā)生的一些翻天覆地的變化，劉__同學總為自己是中國人而驕傲，為自己是龍的傳人而自豪！看到四川汶川大地震那慘不忍睹的畫面，看到青海玉樹地震那滿是廢墟的畫面，看到云南盈江地震那滿目瘡痍的畫面，他深受觸動。那一幕幕凄慘的景象，那一張張絕望的臉，那流過兩行晶瑩的眼淚的臉，他拿出了所有的零用錢捐獻給了災(zāi)區(qū)人民。并在暗暗下定決心：要努力學習，因為他知道少年強則國強。

二、熱愛學習，品學兼優(yōu)

劉__同學勤奮好學，積極進取，團結(jié)向上，是父母眼中的乖孩子，老師心中的好學生，也是同學們學習的好榜樣。在學習中，他有一股鉆勁兒，他從不向任何一道難題低頭，不恥下問是他的好習慣，這使他不斷發(fā)展，各科成績?nèi)缰ヂ殚_花節(jié)節(jié)高。連續(xù)六年均獲得“優(yōu)秀少先隊員”、“三好學生”等光榮稱號；多次被評為“學習全優(yōu)生”、“優(yōu)秀大隊委”、“推普積極分子”、“文娛積極分子”、 “環(huán)保小衛(wèi)士”、“全勤生”等。多次獲得學校頒發(fā)的“好學星、健美星、創(chuàng)意星、合作星”獎。各科成績在班上名列前茅，操行評定甲等，并被評為“操行標兵”。面對成績，他并沒驕傲，只是開心一笑。在班級中，他熱情大方，團結(jié)同學，熱愛集體，成為集體中的領(lǐng)頭雁。他正是以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學中的佼佼者。

三、興趣廣泛，藝術(shù)特長。

除了掌握豐富的文化知識外，他興趣廣泛，不但積極參加學校組織的各項文體活動，還利用課余時間練得一手好字。班級每期的板報是他施展才華的好陣地，版頭大字總能受到領(lǐng)導(dǎo)老師的一致好評。在學校組織的“感恩奉獻、立志成才”現(xiàn)場繪畫比賽中，他獲得了一等獎；曾獲英語手抄報創(chuàng)作評比一等獎；書信比賽二等獎；__年11月，代表__區(qū)參加第六屆星河杯現(xiàn)場書畫比賽小學組書法比賽獲三等獎；__年7月，參加__區(qū)第二屆“書寫經(jīng)典，傳承文明”書寫比賽獲二等獎，并代表區(qū)參加__市第二屆“書寫經(jīng)典，傳承文明”書寫比賽獲三等獎。

四、協(xié)助師長，關(guān)愛同學。

在家里，為了鍛煉自己的能力，他自己學做飯、洗衣、打掃房間、自覺學習，主動為父母分憂解難，努力使父母少操心。每天放學，他就會像開心果一樣愉快地說起班上有趣的事情，講自己的進步，逗父母開心。他學習上自覺刻苦，生活上從不亂花一分錢。

在班務(wù)工作上，他任勞任怨，從不推諉。在勞動中，劉比誰都積極、賣力。他經(jīng)常幫助同學打掃衛(wèi)生，從不嫌臟，嫌累，臟活、累活搶著干。班上開展的中隊活動，他從不推脫。劉還是一位樂于助人的小老師，有的同學基礎(chǔ)差，在學習中有疑問、困難，他都能一遍又一遍地耐心講解，仔細分析，直到他們弄懂為止。這一切使他成了許多同學心中的楷模。

五、注重實踐，提高能力。

劉__同學積極參加學校組織的各項活動，認真完成學校及大隊部交辦的各項工作，有較強的動手實踐能力。他認真做好值日、班級檢查、迎賓等大隊部安排的本職工作；認真當好班級宣傳委員，定期出版班級板報；認真主持“環(huán)保小知識”競賽等，積極參加大隊部組織的集體活動，如到敬老院慰問，引導(dǎo)行人文明過馬路，我為“創(chuàng)衛(wèi)”“創(chuàng)文”作貢獻等活動，多次獲得學?！皟?yōu)秀大隊委”光榮稱號。

在去年競選大隊委的時候，面對眾多優(yōu)秀同學和六年級的師兄、師姐，他沉著應(yīng)對，勇于競爭、展現(xiàn)自我。在當選大隊委之后，他積極工作，為同學做好服務(wù)，用工作業(yè)績贏得同學的支持并在一年后再次當選；在老師布置有關(guān)科技和環(huán)保課外作業(yè)時，他積極查找資料，與老師和同學一起，共同攻克知識上的難關(guān)，圓滿完成功課。從不自滿，勇于挑戰(zhàn)自我的良好品質(zhì)在劉__同學的身上得到了充分的體現(xiàn)。

三年級優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料篇4

我在班上擔任中隊委一職，是一名優(yōu)秀的少先隊員。在五年的學習生活中，我勤奮好學，積極進取，熱愛勞動，關(guān)心集體，樂于助人，團結(jié)同學，以身作則，是父母眼中的好孩子，老師心目中的好學生，也是同學們學習的好榜樣。

一、品學兼優(yōu)，屢獲佳績

自入學以來，在生活、學習等各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。課堂上，守紀律，認真聽講，勤學好問；校園里，講文明，熱愛集體，尊師愛友，樂于助人；在家，聽話懂事，尊老愛幼，經(jīng)常幫助父母做力所能及的家務(wù)事。良好的行為習慣，促使我在德、智、體、美、勞等方面取得了長足的`進步。五年來，學習努力，成績名列前茅，多次被評為“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“學習之星”、“讀書小明星”等。

二、熱愛祖國，充滿愛心

2008年汶川地震發(fā)生后，我主動地拿出自己積攢的100元零花錢捐獻給了災(zāi)區(qū)，并鼓動父母和其他同學也積極向災(zāi)區(qū)捐款捐物。

當南京申辦青奧會成功的喜訊傳來，我無比激動，作為一名班干部，我在班級里出了一期關(guān)于青奧會的黑板報，讓大家積累有關(guān)青奧會的知識，并開展了一次青奧知識問答活動，使同學們“了解青奧、關(guān)注青奧、參與青奧”激發(fā)起大家的主人翁精神和主動參與的意識。同時我還積極參加了學校組織的“迎青奧，爭當四好少年”的各項活動。

三、興趣廣泛，全面發(fā)展

我興趣愛好廣泛，喜歡看書、喜歡科學、玩電腦、下棋等等。我家有一個精致的書柜，里面裝滿了書：《十萬個為什么》、《愛的教育》、《童年》、《少兒百科全書》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》、《紅樓夢》等中外名著。每天睡覺前，我都要看半個小時的書，我認為讀書會使一個人的思維更加靈活，對生活也會更富有愛心?！怯辛诉@些書的陶冶，才使我懂得了許多處世做人的道理，提高了分辨真善美、假惡丑的能力，也活躍了思維，開擴了視野，成為一個很有思想的人。大量的課外閱讀為我的寫作與表達奠定了良好的基礎(chǔ)。20__年我在秦淮區(qū)第三屆小學生“童心杯作文競賽中獲叁等獎?？萍挤矫?，20__年在百變芬達青少年創(chuàng)意設(shè)計大賽中榮獲科技組三等獎；20__年在秦淮區(qū)第三屆中小學生車輛模型競賽中獲二等獎；20__年在全國青少年航空型航天模型競賽中獲二、三等獎；20__年在南京市中小學機器人競賽中榮獲小學組一等獎；20__年在全國中小學信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動中獲小學組一等獎。

四、團結(jié)友愛，熱愛勞動

在班級中，不管是臟活、累活，我都沖在最前面。積極發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學們把班級打掃得干干凈凈。同學們都愿意與我交朋友，因為我性格開朗，團結(jié)他人。我的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著班級中的每一員。

在五年的學習生活中，我在學校的正確引導(dǎo)和老師的精心教育下，在各方面取得了長足的進步和很大的收獲，成為一名德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀少年。面對優(yōu)異的成績，我沒有驕傲，而是更加努力地學習，腳踏實地地干好自己的每一件事。

三年級優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料篇5

“自信自強功自成”。這正是徐悲鴻遠東藝術(shù)學校四年一班王超群同學的座右銘。在四年的學習生活之中，她勤奮好學，積極進取，團結(jié)向上，是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優(yōu)的好學生，也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己行為的準則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

一、勤奮刻苦，孜孜不倦。

在學習中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展，語文、數(shù)學等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當遇到在學習上有困難的同學，她總會耐心地盡其所能，認真講解。也許她的學習成績并不是班中的第一名，但她的這種學習態(tài)度是無人能及的。

二、興趣廣泛，全面發(fā)展。

除了掌握豐富的文化知識以外，她在剪紙、琵琶、舞蹈等方面也稱得上是佼佼者。她剪出的各種小動物栩栩如生，她那優(yōu)美的舞姿也曾在五級考級中博得了評委的一致好評。而面對成績，她并沒有驕傲，而是努力地向自己的人生目標——成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。

三、團結(jié)友愛，熱愛勞動。

在班級中，每當有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，老師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學們把班級打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。同學們都愿與她交朋友，因為她性格開朗，熱情大方，團結(jié)他人。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員，她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。

四、踏踏實實，勇于創(chuàng)新。

她無論做什么都踏踏實實。踏踏實實勇于創(chuàng)新是她的特色。在學習中，她思路敏捷，博覽課外書籍，以增加自己的知識含量。在班級管理中，她總是從大局出發(fā)，為班級的發(fā)展出一些好點子。例如：成立班主任信箱，加大老師與同學們之間的聯(lián)系。

五、積極進取，不斷成長。

在四年的學習生活中，她事事都在前，積極參加學校組織的各項活動。如：數(shù)奧競賽、查字典比賽等，并取得較優(yōu)異的成績。在平時的工作中她成為了老師的小助手，為老師分擔工作，為同學們解決實際困難，也正是在不斷地磨練中，使她變得更加成熟，成為了一名懂事的大孩子。

王超群同學在各個方面表面優(yōu)秀，是同學們的榜樣，也是我們徐悲鴻遠東藝術(shù)學校最出類拔萃的一名優(yōu)秀的少先隊員，相信憑借她的自信與自強，她一定會成就一番偉大的事業(yè)的。