《再別康橋》高中讀后感600字范文精選5篇
推薦文章
《再別康橋》高中讀后感600字范文精選5篇
誰從誰的青春里輕輕的走過,留下了永生不滅的笑顏;誰在誰的花季里輕輕的停留,溫暖了一世的相思;誰又從誰的淚眼中悄悄的消失,寫滿了遍體的憂傷。 下面小編為大家收集整理了“《再別康橋》讀后感600字”,歡迎閱讀與借鑒!
《再別康橋》讀后感600字1
高中的時候接觸了現(xiàn)代詩歌,記得語文書的第一課就有徐志摩的《再別康橋》,當(dāng)時只覺得這首詩韻律很協(xié)調(diào),文字很美,并沒有從詩的深層次來剖析!現(xiàn)在看來,當(dāng)時其實(shí)是處于讀詩的初級階段,呵呵,但是《再別康橋》這首詩一直深深映襯在腦海里,一直到園地舉行讀書活動,才把《再別康橋》這首詩又拿出來讀了幾遍?,F(xiàn)在把我的一點(diǎn)感受和心得寫在這里,希望大家多多討論指教!
《再別康橋》詩第1 節(jié)連用三個“輕輕的”, 使我們仿佛感受到詩人踮著足尖,像清風(fēng)一般來到康橋,不僅在韻律上達(dá)到了回旋的好處,而且一下子將讀者的心帶入了一片別時萬千離愁的感情宣泄的環(huán)境中,我在讀的時候沒把握好,速度太快,并沒有很好的掌握這種感情,這是我不足之處。
第2 節(jié)至第6 節(jié), 描寫詩人在康河里泛舟尋夢的過程,這個過程是非常美好的,足以喚起所有讀者的喜愛之情,應(yīng)該是及其愉悅的語氣朗誦出。到“滿載一船星輝, /在星輝斑斕里放歌”,這里應(yīng)該是一個高潮,語氣也應(yīng)該是最高興的。
恰似“文章看山不喜平”,極端繁華之后必然是深深的落寞,作者此時由喜轉(zhuǎn)為惆悵,融情入景了。這時的“悄悄”和前面的狂喜構(gòu)成了一個強(qiáng)烈的對比畫面,正是“應(yīng)是良辰好景虛設(shè)”,所謂的歡喜只是為最后的落寞做鋪墊。這時候語氣應(yīng)該做到極致的慢加緩,將讀者帶入深深的思緒當(dāng)中!
總的來說,我所朗誦的《再別康橋》并沒有做到上面所述的種種要求,存在很多硬傷。但是作為一個新人,第一次朗誦出自己喜歡的詩歌,我還是很開心的,也希望大家多多指教!
《再別康橋》讀后感600字2
暑假,悠閑中重拾徐志摩詩集,真的是給人一種美的享受,更是一種情感的釋放,一種靈魂的洗滌,特別是那首《再別康橋》?!翱禈颉钡那逍碌?,“康橋”的美侖美奐,飽醮深情的志摩以無限的眷戀,描繪的是一個令人神馳心往的清幽家園。那片片西天的云彩也是作者的摯愛。
“輕輕地我走了,正如我輕輕地來,我輕輕地招手,作別西天的云彩?!边@樸實(shí)無華的句子,帶給人的是一種飄逸灑脫的感受。別具一格的用詞,使詩的意境更為精妙地體現(xiàn),貼切而生動三個輕柔的動作加上“輕輕地,輕輕地,輕輕地”,詩中淡雅的憂傷像毛毛細(xì)雨,潤物細(xì)無聲地滲透人的心肺。
再讀《別了康橋》,開頭的幾句,它就把我的三魂六魄都攝了去。感懷著它給我的清幽的美和傷感的情緒。詩人的才情,詩人的多愁善感就如徐徐飄來的楊絮,平素中夾著深蘊(yùn),渾然天成。在你隨心所欲中體味它的空靈、輕快。作者對劍橋大學(xué)的愛,對那讀書生活的印象,揮之不去,縈縈于心,此中真情,此中真意,如何表達(dá)?這就莫過于康河了。“那河畔的金柳,是夕陽中的新娘;波光里的艷影,在我的心頭蕩漾。”康河周圍的一草一木,成了作者感情發(fā)泄的寄托物。正因?yàn)樽髡咔橹?,所以就連河畔的金柳也成了新娘,“自己”還情愿做水草。寫到這里詩人心頭“蕩漾”起了一陣陣不可抑制的柔情?!败浤嗌系那嘬?,油油的在水底招搖。”詩人澎湃的感情,在此達(dá)到了高潮。你看,“在康河的柔波里,我甘做一條水草!”永留在他心愛的康河。
“那榆蔭下的一潭,不是清泉,是天上虹?!贝颂幍哪且惶端辉賰H僅是一潭水,而是詩人美好情懷的溶合物。是斑斕多彩的,是有豐富內(nèi)涵的?!皩?撐一支長篙,向青草更青處漫溯;滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌?!倍嗝疵篮玫囊庀螅嗝粗藷岬谋戆?。“但我不能放歌,悄悄是別離的笙簫;夏蟲也為我沉默,沉默是今晚的康橋!”現(xiàn)實(shí)與夢想,現(xiàn)在與過去,已如過眼煙云,飄然而逝?!拔摇睒O力的追懷,“我”想擁有那爛漫、甜蜜的生活。然而,當(dāng)年的快樂、歡欣如今卻化作了一片沉默,是再也找不回來了。早期熱烈的羅曼蒂克,如今已變成了輕煙籠罩般的傷感。不用送行,不用灑淚告別,甚至也“不帶走一片云彩,”只是“輕輕的來,”“悄悄的走“,但是,康河的美妙、清幽,將永遠(yuǎn)在詩人的心胸里長存,詩人的靈魂早已經(jīng)和康橋融為一體了。
《再別康橋》讀后感600字3
“那榆陰下的一譚/不是清泉/是天上的虹/揉碎在浮藻間/沉淀著彩虹似的夢?!边@是現(xiàn)代詩人徐志摩《再別康橋》中的詩句。詩中喻譚為夢,自有作者的追尋。讀唐代文學(xué)家柳宗元這篇散文《小石譚記》同樣讓我認(rèn)識到:一譚如夢!
柳宗元是唐代著名的文學(xué)家與哲學(xué)家,字子厚,河?xùn)|解人,世稱柳河?xùn)|。他最拿手的散文是山水游記,“永州八記”是他的代表作品?!缎∈T記》作于唐元和四年,即柳宗元因永貞革新失敗被貶為永州司馬期間。柳宗元滿腔的政治熱情及高遠(yuǎn)的政治抱負(fù)橫遭惡勢力的打擊,可知其抑郁憤懣。而他借游遣悶時所見的小石譚,雖位處荒郊,但能得到自然造化,毫無拘束地盡展風(fēng)貌;其水,潺潺流淌而“如鳴佩環(huán)”,清清一泓而纖塵不染;其石,名具個性;其木,風(fēng)姿迥異;其魚,隨心所欲;其岸,依水而曲……
其實(shí),人世間,朝廷中,若能得此些許,勃勃雄心何愁不展,但人世多桀,與丑惡相對的美夢,實(shí)現(xiàn)起來卻總是舉艱難。其實(shí)人也源于自然,也屬于大自然的一部分,應(yīng)該與大自然親密接觸,而不應(yīng)該把自己囚禁在狹隘的空間里。打開渴望理解的心鎖,捅破心靈與大自然的隔閡,掙開一切內(nèi)心的束縛與壓抑,從大自然中尋找生命的真諦,努力去追尋靈魂中那份最純潔、最原始的凈土。
但是柳宗元畢竟是柳宗元,當(dāng)他在小石譚夢的影子前得到一絲絲快樂時,還是不能徹徹底底地忘卻自我,小譚固美,卻位處僻野,有怎能給樂眾生?
唉,一譚如夢,樂難遣憂!我也只能這樣感嘆了。
《再別康橋》讀后感600字4
《再別康橋》是一首優(yōu)美的抒情詩,宛如一曲動聽的輕音樂。1928年秋,作者在此到英國訪問,舊地重游,勃發(fā)詩興,將自己的生活體驗(yàn)化作縷縷情絲,融匯在所書寫的康橋美麗的景色里,也馳騁在詩人的想象之中。全詩用虛實(shí)相間的手法,描繪了一幅幅流動的畫面,構(gòu)成了一處處美妙的意境,細(xì)致入微的將詩人對康橋的的愛戀,表現(xiàn)的真摯、濃郁。
“輕輕地我走了,正如我輕輕的來,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩?!贝掖业娜藗儧]有抬頭仰望過西天那一朵凄美的云霞,有沒有看到過一只輕靈的銀燕在七彩的云幕下振翅翱翔,輕輕地沒有一絲污濁的雜音。那就是他,,一個灑脫不羈、柔情萬種的浪漫才子,一個把人生演繹的轟轟烈烈的著名詩人。
漫漫的長飛,飄過大海,飄進(jìn)倫敦,飄進(jìn)那個久別的康橋?!霸诶寺膰壤?,接受詩的洗禮,放縱對美的追求,雙膝跪地膜拜夕陽最后的輝煌和悲壯;徹夜躺在自然的懷抱里,擁抱著夜,擁抱著夜里所有美好的一切,在大地濕軟的懷中睡去”,追求浪漫的人生,釋放浪漫的激情,將它化作綿綿的詩雨,在漆黑恐懼的夜里給茫然的行人以沁人心脾的希望和溫柔。
詩意綿綿,情意濃處,渴望愛神的垂憐。凄美的愛情伴隨著風(fēng)兒、花兒、鳥兒、草兒的低唱,伴隨著貝多芬的《第九交響曲》,伴隨著舒曼的《夢幻曲》在優(yōu)美的詩中上演。在矛盾、追求、掙扎、迷戀、折磨、逃避和斗爭中書寫著屬于自己的戀愛狂想曲。
一切都如他期盼的一樣……
《再別康橋》讀后感600字5
你來或者不來,去或不去,康橋都在那里,不喜不悲。倒是來這里的人在康橋的柔波旁、榆柳下演繹他們的悲歡離合。
你是人間四月天的煙云,黃昏吹著晚風(fēng)的柔,輕如風(fēng),悄無聲息,輕如雪,悠閑飄落。來時一襲長衫,去時衣袂飄飄。揮手之間,西天的云彩成為你永恒的背景。當(dāng)時伊人在,曾伴彩云歸。
因?yàn)橄矚g一個人,所以喜歡了一座城市,所以喜歡了哪里的一草一木。輕柔的晚風(fēng),吹拂河畔渡滿霞光的柳枝,搖曳出一份嫵媚,晃動出一絲嬌媚,蕩漾成粉紅色的回憶?;貞洉噬珕??波光里的艷影告訴我,依舊如昨。所有的前塵往事一同隨波蕩漾起來。
還是那條河,還是那灣水,清涼氤氳在心頭。做康河里的一條水草吧,悠閑自在地?fù)u擺,用自己喜歡的姿勢,沒有嘈雜與喧囂,沒有羈絆和束縛。沒有爭奪與血腥。如果這里是桃源,我就是那一株桃樹,簡簡單單,別無所求。
一條水草也會有夢,絕不因它是一條水草而卑微。自由的空氣,靜美的恬淡,愛的馨香。倘若這是卑微的,也是偉大的卑微。因?yàn)閴衾锏那迦凵涞氖瞧卟实年柟?,縱使世事變遷,物是人非,縱使夢想別現(xiàn)實(shí)割得支離破碎。每一個碎片都會保留它最本真,最完整的原貌,即使塵封在心底,也會隨心動而鮮活。
探尋,追尋,尋到過那隔絕人世的優(yōu)美與寧靜,在星光與波光中涵養(yǎng)著自由的靈性,忘情于康橋的優(yōu)美,沉迷于自然地純潔,人生在奇異的月光下斑斕而多彩,奏響美的旋律,放飛愛與自由的翅膀,在星輝斑斕里放歌,那是理想的.宣言。
哀莫大于心死,其實(shí)其莫大于心不死,其實(shí)哀莫大于心不死而不得不死。那首歡愉輕松的歌如今唱來必定變得沉重而無奈,理想的琴被現(xiàn)實(shí)折斷了弦,語氣痛苦的回憶不如選擇忘記,語氣厲聲質(zhì)問,不如選擇沉默,與其選擇苦苦哀求不如選擇淡然放手。抓不住的何止是時間,春去春來之后,滄桑的何止是雙眸。就讓笙簫去演繹我沉默的離歌吧。
該是離去的時候了,再見!四季常青最翠綠的草坪、天空的行云、大地的溫軟、漂浮在水面上的桂花香、帶著草味的和風(fēng)以及看天、聽鳥、讀書所有的夢意與春光,再見!人生的春天,還有那個人。
不想讓你看到我轉(zhuǎn)身之后,離去之時的憂傷落寞的背影,不想讓你看到這憂傷落寞的背影彳亍在夕陽中,消失在地平線。沒有華麗的轉(zhuǎn)身,只有悄悄地?fù)]手。告別時,留下完美的記憶。因?yàn)槊?,所以痛會多一些吧,所以,回憶會更多一些味道,是落寞還是蒼涼,是的,薄暮時分,對著西天的云彩落寞地想念一段舊時光,或者一個人。
終無言,是看透了繁華落盡,是明白了鉛華洗凈,還是一江春水的綿綿情思,一川煙雨的萬般愁緒。
風(fēng)輕云淡,優(yōu)雅的身影遮不住內(nèi)心的憂傷。
終無言,其實(shí)是愛到深處的寂寞。
《再別康橋》高中讀后感600字范文精選5篇相關(guān)文章: