讀書沙龍活動(dòng)策劃方案
推薦文章
讀書活動(dòng)能讓人們捧起心愛的書,在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂,相互介紹一本最喜愛的書,傳遞美好感受。下面是小編為你準(zhǔn)備的讀書沙龍活動(dòng)策劃方案,快來借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧!
讀書沙龍活動(dòng)策劃方案篇1
一、活動(dòng)主題:
閱讀經(jīng)典,相伴美好生活
二、參加對(duì)象:全校師生
三、主辦:_高等??茖W(xué)校
承辦:校團(tuán)委、圖書館、學(xué)生處、宣傳部、各學(xué)院
四、_高等??茖W(xué)校20_年第23個(gè)世界讀書日系列活動(dòng):
(一)第23個(gè)世界讀書日啟動(dòng)儀式。
校團(tuán)委、圖書館、學(xué)生處以及各學(xué)院廣泛利用學(xué)院網(wǎng)頁(yè)、圖書館宣傳櫥窗、校團(tuán)委宣傳櫥窗、學(xué)生處宣傳櫥窗、校報(bào)、校園廣播站等校內(nèi)宣傳平臺(tái)介紹“世界讀書日”的來歷及發(fā)展情況,通過廣泛宣傳閱讀著名學(xué)者、文學(xué)大師與讀書的故事,推薦推介名篇名著,以此為載體促進(jìn)全體師生對(duì)讀書日的認(rèn)同知,讓讀書成為師生日常生活中不可或缺的部分。宣傳部統(tǒng)籌安排,做好相關(guān)宣傳指導(dǎo)和宣傳報(bào)道、意識(shí)形態(tài)審核等工作。
20_年4月2日在圖書館啟動(dòng)麗江師范高等??茖W(xué)校第23個(gè)世界讀書日。
負(fù)責(zé)牽頭單位:宣傳部
(二)開展全校性的第23個(gè)世界讀書日班級(jí)主題活動(dòng)。
由學(xué)生處負(fù)責(zé)組織,各學(xué)院落實(shí),開展全校性的“世界讀書日”主題班級(jí)活動(dòng)。組織開展“我心中最美的書”、“最美讀書瞬間”和“最美讀者”3個(gè)專題活動(dòng)。
1.每個(gè)主題每個(gè)教學(xué)班級(jí)推薦3個(gè)作品參加學(xué)校統(tǒng)一組織的第20個(gè)世界讀書日評(píng)選(報(bào)送作品要求詳見下文3個(gè)專題活動(dòng))。
2.圖書館宣傳櫥窗、校團(tuán)委宣傳櫥窗要完成1次世界讀書日的櫥窗宣傳,校團(tuán)委完成微信公眾號(hào)的主題宣傳。
3.宣傳部、各學(xué)院要在校園網(wǎng)上推送名篇名著、師生讀后感、教師談閱讀等宣傳途徑,各學(xué)院網(wǎng)絡(luò)推送作品每周不少于2篇。
4.各輔導(dǎo)員、班主任要精心組織,20_年4月16日之前完成班級(jí)主題活動(dòng),活動(dòng)形成簡(jiǎn)報(bào),同時(shí)每個(gè)班級(jí)提供一張像素容量不小于3M的活動(dòng)照片報(bào)學(xué)生處。
負(fù)責(zé)牽頭單位:學(xué)生處
(三)開展“我心中最美的書”讀后感和書評(píng)征集和評(píng)選活動(dòng)。
以“我心中最美的書”為主題,選閱一本或若干本經(jīng)典著作,撰寫讀后感和書評(píng)。以第23個(gè)世界讀書日班級(jí)主題活動(dòng)的開展為基礎(chǔ),各學(xué)院統(tǒng)一按照要求把讀后感和書評(píng)報(bào)送學(xué)校。校團(tuán)委、圖書館和教師教育學(xué)院組織相關(guān)教師進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
1.讀后感和書評(píng)必須原創(chuàng),對(duì)于抄襲作品給以曝光通報(bào)批評(píng),計(jì)入誠(chéng)信檔案。
2.讀后感和書評(píng)作品(電子版)于20_年4月16日前提交到教師教育學(xué)院辦公室_老師處。
3.校團(tuán)委、圖書館、教師教育學(xué)院和組織評(píng)委于20_年4月20日前評(píng)出優(yōu)秀作品,設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)9名,優(yōu)秀獎(jiǎng)12名。
4.優(yōu)秀讀后感和書評(píng)將在圖書館一樓展出,并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
負(fù)責(zé)牽頭單位:教師教育學(xué)院
(四)開展“最美讀書瞬間”原創(chuàng)攝影作品征集活動(dòng)。
以“最美讀書瞬間”原創(chuàng)攝影為主題,以第23個(gè)世界讀書日班級(jí)主題活動(dòng)的開展為基礎(chǔ),各學(xué)院統(tǒng)一按照要求把“最美讀書瞬間”閱讀經(jīng)典著作原創(chuàng)攝影作品報(bào)送學(xué)校。由校團(tuán)委、教師教育學(xué)院、東巴藝術(shù)學(xué)院組織相關(guān)教師進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
1.攝影作品必須原創(chuàng),對(duì)于抄襲作品給以曝光通報(bào)批評(píng),計(jì)入誠(chéng)信檔案。
2.攝影作品征集統(tǒng)一為智能手機(jī)拍攝作品,可以適度使用手機(jī)自帶濾鏡,不得使用專業(yè)修圖工具,不接受黑白照片,作品像素容量大于3M,同時(shí)配以word文檔編輯的作品標(biāo)題和50-100字的說明。作品(電子版)于2018年4月16日前提交到教師教育學(xué)院辦公室_老師處。
3.校團(tuán)委、圖書館、教師教育學(xué)院組織評(píng)委于2018年4月20日前評(píng)出優(yōu)秀作品,設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)9名,優(yōu)秀獎(jiǎng)12名。
4.優(yōu)秀攝影作品將在圖書館一樓展出,并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
負(fù)責(zé)牽頭單位:教師教育學(xué)院
(五)開展“最美讀者”評(píng)選活動(dòng)。
由圖書館根據(jù)師生在20_年1月1日至20_年12月31日期間個(gè)人借閱圖書的冊(cè)數(shù),統(tǒng)計(jì)評(píng)選出教師組6名當(dāng)選為“20_年度最美讀者(教師)”,學(xué)生組18名當(dāng)選為“20_年度最美讀者(學(xué)生)”。
最美讀者獲得者個(gè)人照片、簡(jiǎn)介和事跡參與本次世界讀書日活動(dòng)展出。
負(fù)責(zé)牽頭單位:圖書館
五、_高等專科學(xué)校20_年第23個(gè)世界讀書日系列活動(dòng)成果展出展演。
(一)組織獎(jiǎng)評(píng)選。
以“我心中最美的書”、“最美讀書瞬間”和“最美讀者”3個(gè)專題活動(dòng)報(bào)送作品的數(shù)量、最終獲獎(jiǎng)作品、人次,各學(xué)院組織宣傳的整體情況以及圖書館統(tǒng)計(jì)的各學(xué)院進(jìn)館借閱圖書冊(cè)數(shù)5個(gè)指標(biāo)為依據(jù),由校團(tuán)委、圖書館、學(xué)生處、宣傳部、教師教育學(xué)院組成評(píng)選小組,評(píng)出兩個(gè)優(yōu)秀組織單位,進(jìn)行表彰。
負(fù)責(zé)牽頭單位:教師教育學(xué)院
(二)第23個(gè)讀書日主題活動(dòng)成果展。
在圖書館布展“我心中最美的書”作品18幅,“最美讀書瞬間”作品30幅。“最美讀者”展出24人最美讀者獲得者個(gè)人照片、簡(jiǎn)介和事跡。各學(xué)院團(tuán)總支組織學(xué)生參觀。圖書館根據(jù)啟動(dòng)儀式以及3個(gè)專題活動(dòng)成果,于20_年4月23日在圖書館完成成果布展。
負(fù)責(zé)牽頭單位:圖書館
(三)在4月23日第23個(gè)世界讀書日來臨之際開展“閱讀經(jīng)典,相伴美好生活”主題活動(dòng)。
1.時(shí)間:20_年4月23日晚19:30—21:00
2.地點(diǎn):圖書館報(bào)告廳
3.內(nèi)容:由校團(tuán)委牽頭,各學(xué)院落實(shí),以“閱讀經(jīng)典,相伴美好生活”為主題,組織一場(chǎng)形式多樣、內(nèi)涵豐富、品格高雅的世界讀書日專題活動(dòng)。主題活動(dòng)由校團(tuán)委設(shè)計(jì)、導(dǎo)演。
4.由校團(tuán)委牽頭組成評(píng)委組對(duì)各學(xué)院參與演出的節(jié)目進(jìn)行評(píng)選表彰,設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)8名,給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),具體事宜由校團(tuán)委負(fù)責(zé)。
負(fù)責(zé)牽頭單位:校團(tuán)委
六、工作要求:
各學(xué)院、各負(fù)責(zé)職能部門要高度重視、認(rèn)真籌劃落實(shí),把“_高等??茖W(xué)校世界讀書日主題活動(dòng)”做成建設(shè)“書香校園”,倡導(dǎo)全校師生養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,豐富校園文化建設(shè)的特色平臺(tái)。
讀書沙龍活動(dòng)策劃方案篇2
一、活動(dòng)主題:
閱讀經(jīng)典之書,盡享讀書之樂!
二、活動(dòng)背景
4月23日是世界文學(xué)的象征日,是偉大的英國(guó)戲劇家莎士比亞和西班牙作家塞萬(wàn)提斯逝世的日子;4月23日是獲得過諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的小說《洛麗塔》的作者納博科夫等著名作家的生辰或忌日。為了紀(jì)念他們,聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,向偉大著作和它們的作者致敬,鼓勵(lì)人們特別是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
三、活動(dòng)目的及意義:
4月23日我們將迎來第十四個(gè)世界讀書日,我們倡導(dǎo)學(xué)生愛書、讀書,進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書熱情。讀書不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可改變?nèi)松暮穸?讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)。而且讀書可以完善一個(gè)殘缺的靈魂和滋養(yǎng)一個(gè)枯燥的心靈,是重新煥發(fā)信心和希望的源泉所在。正如溫家寶總理說 “我非常希望提倡全民讀書,因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為,知識(shí)不僅給人力量,還給人安全,給人幸福。多讀書吧,這就是我的希望?!彼蚤_展讀書日的目的就在于倡導(dǎo)全民讀書,讓讀書給人們帶來美好的生活。在這一天——請(qǐng)捧起你心愛的書,在溫馨安靜的環(huán)境里,享受閱讀的快樂。閱讀是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開始,愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友。
四、具體活動(dòng)安排(4月23日)
各小學(xué)在“世界讀書日”這一天可以開展如下形式或其它多種形式的讀書活動(dòng)。聯(lián)校將進(jìn)行檢查評(píng)比。對(duì)于不開展此項(xiàng)活動(dòng)的單位,學(xué)期評(píng)比將一票否決。
1、積極宣傳倡導(dǎo)。每個(gè)學(xué)校要在這一天通過橫幅、板報(bào)等多種形式宣傳“世界讀書日”的的重要意義。
2、各小學(xué)上午開展讀書觀摩會(huì),可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。
通過活動(dòng)的開展,讓師生以及家長(zhǎng)樹立一種理念:“時(shí)間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,住處再擠也要藏書,”;確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
3、各小學(xué)要制定出此項(xiàng)活動(dòng)具體的實(shí)施方案,以及開展活動(dòng)的各種材料進(jìn)行存檔。
讀書沙龍活動(dòng)策劃方案篇3
為了深入開展“全民讀書月”活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生讀書熱情,引導(dǎo)學(xué)生育德勵(lì)志、啟智明史、提高素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、會(huì)讀書、好讀書、讀好書的良好習(xí)慣,不斷增強(qiáng)校園文化的人文底蘊(yùn),努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),積極打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書香校園,按照新民教育局的有關(guān)要求,我校決定從4月23日至5月23日在全校范圍內(nèi)廣泛開展中小學(xué)生讀書月活動(dòng),特制定本方案。
一、活動(dòng)目的
圍繞打造和諧新民的發(fā)展目標(biāo),以“閱讀、提升、和諧”為主題,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,進(jìn)而帶動(dòng)推進(jìn)全民讀書熱潮,使讀書活動(dòng)貼近廣大群眾,融入市民生活,形成學(xué)以增智、學(xué)以立德、學(xué)以怡情、學(xué)以致用的全民讀書氛圍。
二、活動(dòng)主題
傳承文明禮儀,創(chuàng)建書香校園。
三、活動(dòng)內(nèi)容
圍繞主題組織廣大師生認(rèn)真開展讀書活動(dòng),落實(shí)《市教育局開展“全民讀書月”活動(dòng)方案》,積極參與有關(guān)部門組織開展的各項(xiàng)活動(dòng),在校園內(nèi)外營(yíng)造讀書尚學(xué)的文化氛圍。
(一)開展“三個(gè)一”活動(dòng)
開展“春風(fēng)伴我讀好書”主題活動(dòng)。向全校學(xué)生發(fā)出倡議,號(hào)召每人讀一本好書。號(hào)召全校學(xué)生為學(xué)校圖書室、班級(jí)圖書角捐贈(zèng)圖書。通過“老師向同學(xué)推薦一本書”、“同學(xué)向老師推薦一本書”、“孩子向家長(zhǎng)推薦一本書”,形成師生同讀一本書,同學(xué)同讀一本書,父(母)子(女)同讀一本書的讀書氛圍。
(二)開展讀書小報(bào)評(píng)比活動(dòng)
結(jié)合本次“全民讀書月”活動(dòng),在我校舉行優(yōu)秀讀書小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。要求內(nèi)容積極向上,字跡工整,布局美觀,能夠激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。引導(dǎo)同學(xué)們尚學(xué)、增智、明理。
(三)舉辦讀書征文大賽
開卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來。中國(guó)人歷來就有“讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng),我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)傳統(tǒng)。因此,為倡導(dǎo)學(xué)生多讀書,讀好書,讓好書來陶冶學(xué)生的情操,增長(zhǎng)提升他們的境界,我校特舉辦讀書征文大賽。
(四)重點(diǎn)推薦書目《弟子規(guī)》
誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》,體會(huì)其中蘊(yùn)藏的智慧精髓。利用好《弟子規(guī)》校本教材,每周一節(jié),以學(xué)生為主體,實(shí)踐為主線,心靈塑造為宗旨,以傳授《弟子規(guī)》為平臺(tái),從習(xí)慣抓起,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的進(jìn)一步升華。引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)吸收傳統(tǒng)文化中博大厚重的精華,提升道德修養(yǎng),感受五千年文明智慧的熏陶。
讀書沙龍活動(dòng)策劃方案篇4
根據(jù)縣教育局的文件精神,引導(dǎo)全體教師養(yǎng)成“愛讀書會(huì)讀書讀好書”的好習(xí)慣,在教師中形成良好的讀書氛圍,提高教師教育科研能力和文化素養(yǎng),打造學(xué)習(xí)型教師群體,構(gòu)建書香校園,特制定教師讀書活動(dòng)方案。
一、讀書活動(dòng)主題
以陽(yáng)光心態(tài)做幸福教師
二、讀書活動(dòng)目標(biāo)
1、通過讀書活動(dòng),使教師形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,讓全體教師成為“有哲學(xué)的頭腦,有學(xué)者的風(fēng)范,有精湛的教藝,有愉悅的心境”。
2、通過讀書活動(dòng),使教師提高理論和實(shí)踐水平,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。
3、通過讀書活動(dòng),使教師能用書中正確的思想方法指導(dǎo)自己的教育教學(xué),體驗(yàn)到讀書的好處,從而養(yǎng)成堅(jiān)持讀書的好習(xí)慣,構(gòu)建書香校園。
三、讀書活動(dòng)組織
為了讓讀書活動(dòng)成為我校教師的一種生活習(xí)慣,保證讀書活動(dòng)的正常開展,我校特成立以校長(zhǎng)漆洵為組長(zhǎng)的讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。建立有關(guān)讀書計(jì)劃的管理、評(píng)價(jià)和激勵(lì)等規(guī)章制度,每學(xué)期把讀書情況納入常規(guī)管理,及時(shí)檢查總結(jié)、量化考核、反饋指導(dǎo),確保讀書活動(dòng)取得實(shí)效。
四、讀書活動(dòng)內(nèi)容
1、讀書活動(dòng)原則。堅(jiān)持整體性原則,不是單一的讀書而是與學(xué)校整體文化建設(shè)和書香校園建設(shè)結(jié)合,專業(yè)性原則,從教師的專業(yè)發(fā)展出發(fā),提倡教師廣泛閱讀。著力于提高人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),著眼于專業(yè)發(fā)展與教育創(chuàng)新。堅(jiān)持實(shí)效性原則,讀書活動(dòng)要注重實(shí)效性,避免搞形式、走過場(chǎng)。
2、讀書活動(dòng)形式。自主研讀。每天保證半小時(shí)以上的閱讀,力爭(zhēng)讀深、讀透,讀有思考,讀有感受,讀寫同步,每期有讀書筆記和讀書心得。集體閱讀。學(xué)校推薦目錄,分年級(jí)組學(xué)科組進(jìn)行集體閱讀,然后一起談感受、談收獲、談疑惑。
3、讀書活動(dòng)內(nèi)容。讀名人傳記書,提供有益的借鑒;讀教育專著書,增加教學(xué)的時(shí)效;讀學(xué)科專業(yè)書,促進(jìn)專業(yè)知識(shí)更新。讀現(xiàn)代科技書,增強(qiáng)工作的針對(duì)性。
五、讀書活動(dòng)措施
1、設(shè)立教師專用閱覽室,營(yíng)造靜雅、寬松、自由的讀書環(huán)境。豐富“教師書架”,及時(shí)提供相關(guān)讀書信息。
2、做好開展讀書計(jì)劃的宣傳工作。
(1)做好實(shí)施讀書計(jì)劃的動(dòng)員工作,召開開展讀書活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì)。
(2)設(shè)立讀書宣傳專欄,利用專欄及時(shí)給老師推薦好書、及時(shí)交流老師讀書心得。
3、開展“四個(gè)一”的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),即每位教師訂閱一份教育刊物;每天自學(xué)一小時(shí);每月讀一本教育專著;每月寫一篇學(xué)習(xí)心得或教學(xué)反思。
4、建立各種讀書沙龍和讀書協(xié)會(huì)。學(xué)校根據(jù)年級(jí)學(xué)科組特點(diǎn),組建各種讀書活動(dòng)小組,堅(jiān)持定時(shí)閱讀和交流閱讀,讓閱讀材料發(fā)揮效益。
5、學(xué)校把每年的4月設(shè)立為“師生讀書節(jié)”,每學(xué)年組織一次讀書報(bào)告會(huì),一次讀書征文比賽,一次讀書成果展示。對(duì)優(yōu)秀者進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
6、認(rèn)真及時(shí)收集整理讀書活動(dòng)中的各種資料,做好檔案管理工作,及時(shí)向上級(jí)主管部門匯報(bào)學(xué)校讀書活動(dòng)情況。
讀書沙龍活動(dòng)策劃方案篇5
一、活動(dòng)目的
經(jīng)過開展“全校閱讀暨讀書月”活動(dòng),在全校掀起“多讀書、讀好書、好讀書”的熱潮,激發(fā)廣大師生的讀書熱情,營(yíng)造學(xué)校濃厚的書香氛圍,教育引導(dǎo)師生與書為友,使廣大師生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,開闊視野,充實(shí)底蘊(yùn),豐富生活,提升素養(yǎng),全力打造書香學(xué)校、書香班級(jí)、書香教師、書香學(xué)生。
二、活動(dòng)主題
書香滿學(xué)校,知識(shí)潤(rùn)童心
三、活動(dòng)口號(hào)
閱讀歡樂,歡樂閱讀,讓閱讀成為一種習(xí)慣。
四、活動(dòng)時(shí)間
2022年5月28日
五、活動(dòng)過程
(一)準(zhǔn)備階段:
1、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。利用升旗儀式、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、班級(jí)黑板報(bào)、墻報(bào)、張貼標(biāo)語(yǔ)等形式營(yíng)造讀書節(jié)氛圍。
2、利用學(xué)校廣播站,開設(shè)專欄,播放、發(fā)表學(xué)生讀書學(xué)習(xí)心得體會(huì),寫作稿件,給學(xué)生以創(chuàng)作的體驗(yàn),感受成功創(chuàng)作的喜悅,從而提高學(xué)生的讀書、學(xué)習(xí)、寫作興趣。
(二)活動(dòng)階段:
1、組建班級(jí)圖書角。(5月上旬)
以班級(jí)為單位,開展“人手一本看百本”活動(dòng),并借助此活動(dòng),繼續(xù)建立完善班級(jí)圖書角。要求每個(gè)同學(xué)把自我喜歡的書,在讀書節(jié)期間,帶到班級(jí),由班級(jí)圖書管理員統(tǒng)一管理、借閱,構(gòu)成好書都來讀,我來讀好書的讀書氛圍。也在交換圖書的過程中,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)書籍的意識(shí)。
2、開展“圖書館開放活動(dòng)”。(5月上旬)
經(jīng)過專題講座,向師生介紹圖書分類方法、借閱方法、閱讀方法等知識(shí),引導(dǎo)師生課余時(shí)間到圖書館讀書、借書,學(xué)校圖書館全天向師生開放,為師生及時(shí)閱讀供給充分的時(shí)間和條件。
3、辦一份讀書盤點(diǎn)和讀書小報(bào)。(5月中旬)
要求全體學(xué)生進(jìn)取參加以“讀書”為主題的手抄報(bào)比賽,結(jié)合本年齡段學(xué)生特點(diǎn),開展讀書活動(dòng),選擇切合主題、短小精悍的文章,可介紹讀書格言,摘抄名篇名歌,抒發(fā)讀書感受等,配以恰當(dāng)?shù)膱D畫、色彩等,設(shè)計(jì)要富有創(chuàng)意。
5、舉辦好書推介會(huì)和讀書交流會(huì)。(5月中旬)
各中隊(duì)舉行以讀書為主題的班隊(duì)活動(dòng)。例如讀書心得、我與好書交朋友、好書伴我成長(zhǎng)、講故事比賽等。
7、開展好書對(duì)對(duì)換活動(dòng)。(5月下旬)
“好書都來讀,我來讀好書”,好書的推薦與分享會(huì)引起更多人的閱讀進(jìn)取性,要求各班舉辦一次好書推薦會(huì)(可利用班會(huì)課),每個(gè)學(xué)生把自我喜歡的書在讀書節(jié)期間帶到班級(jí),由圖書管理員統(tǒng)一管理,借閱交換,并在班會(huì)課上進(jìn)行推薦活動(dòng)。
8、開展經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)。(5月下旬)
市經(jīng)典誦讀參賽作品《中華少年》展示;各班進(jìn)行經(jīng)典誦讀古詩(shī)誦讀展示活動(dòng)。
9、開展讀書演講比賽和講故事大賽。(5月下旬)
一二年級(jí)開展講課外故事大賽,故事資料以童話故事為主;三四五年級(jí)開展“我的一本課外書”讀書演講比賽。
(三)總結(jié)階段:
1、“書香班級(jí)”評(píng)選
評(píng)選參考:日常早讀午練閱讀、讀書小報(bào)、盤點(diǎn)、讀書筆記、口語(yǔ)交際等(詳見評(píng)選標(biāo)準(zhǔn))。
2、“讀書小博士”評(píng)選
參加演講比賽學(xué)生優(yōu)先參選(詳見評(píng)選標(biāo)準(zhǔn))。