六年級(jí)《林海雪原》讀后感600字范文
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六年級(jí)《林海雪原》讀后感600字范文
“以最深的敬意，獻(xiàn)給我英雄的戰(zhàn)友楊子榮、高波等同志?！边@是《林海雪原》全書的第一句話。 下面小編為大家收集整理了“《林海雪原》讀后感600字”，歡迎閱讀與借鑒!
《林海雪原》讀后感600字1
讀完《林海雪原》，我心情澎湃，望著“林海雪原”四個(gè)字，似乎是由火熱的血所凝成的，襯著封面上的皚皚白雪，顯得更加地艷，更加紅了。在那上面，我仿佛看到了一位位親切和藹的解放軍戰(zhàn)士，為著自己的理想，更為著祖國的偉大事業(yè)——共產(chǎn)主義事業(yè)，在深山老林中奮斗的身影。
對(duì)這些戰(zhàn)士來說，死，毫不可怕，鮮血，更是為著這一片他們深愛著的土地，為著他們那可親可愛的鄉(xiāng)親們所流的，它鑒證了一個(gè)個(gè)赤子之心，它的脈搏將永遠(yuǎn)在這片郁郁蔥蔥的老林里跳動(dòng)。
他們對(duì)自己人生的目標(biāo)，執(zhí)著地追求著，不畏層層險(xiǎn)阻，即使是到了“山重水復(fù)疑無路”的地步，也甘愿拼死一搏，他們?cè)诰裆嫌肋h(yuǎn)是無法擊倒的。
讀《林海雪原》經(jīng)常會(huì)感覺到一個(gè)詞的含義，那便是“集體”。文中的人物，如少劍波楊子榮等，張口閉口不離集體，可謂已經(jīng)深入骨髓，同自己的生命融為—體了，風(fēng)里來，雪里去，是記憶拼搏下的一點(diǎn)一滴。“集體”這個(gè)詞，更相信無人不知無人不曉，它的意境已將不可計(jì)數(shù)的心融為一體，有著強(qiáng)烈的集體思維的人，永遠(yuǎn)把集體利益擺在第—位，這似乎是—個(gè)很奇怪的特性。
讀《林海雪原》，我知道它寫的不僅是解放戰(zhàn)爭初期的剿匪斗爭，還知道它所表現(xiàn)出的更是一種智慧，一股勇氣，一分人性的美，融合為人類近乎完美的形象，成為一個(gè)世界的縮影，化為一片藍(lán)天。盡管有時(shí)，烏云阻擋了陽光，但在一陣甘霖的揮灑后，清流依舊，白鴿掛著風(fēng)鈴遠(yuǎn)翔，葉更綠，天更藍(lán)，陽光在露珠上閃爍。
《林海雪原》讀后感600字2
《林海雪原》是作家曲波根據(jù)自己的經(jīng)歷創(chuàng)作的長篇小說。書里所寫的是有關(guān)于1946年冬天，東北民主聯(lián)軍一支小分隊(duì)，在團(tuán)參謀長少劍波的率領(lǐng)下，深入林海雪原執(zhí)行剿匪任務(wù)的過程。著重描寫偵察英雄楊子榮與威虎山座山雕匪幫斗智斗勇的傳奇故事。
“‘以最深的敬意，獻(xiàn)給我英雄的戰(zhàn)友楊子榮、高波等同志?！@是《林海雪原》全書的第一句話，也是我懷念戰(zhàn)友赤誠的一顆心?！边@是曲曉波在作品前給讀者的話中的第一句話。這一句話我覺得在表現(xiàn)曲曉波對(duì)戰(zhàn)友赤誠的一顆心的同時(shí)也體現(xiàn)了我對(duì)林海雪原戰(zhàn)士們的一顆崇敬的心。
英雄的時(shí)代已經(jīng)過去了，但英雄的精神卻常在心中，崇拜英雄的一顆心依然在熱烈的跳動(dòng)著，這部作品是一部力量之作，是一部激動(dòng)人心的作品。記得上小學(xué)時(shí)就常聽人講《林海雪原》的故事，那時(shí)的我認(rèn)字有限，“鴿”與“雞”都分不清，還鬧了不少小笑話，但我還是借了一本《林海雪原》，靠查字典讀完了全書，書中的人物形象及其情節(jié)，雖然不能詮釋，卻給我留下了深刻的印象，伴隨我成長。
如今，懷著激情，再次讀《林海雪原》，望著“林海雪原”四個(gè)字，感覺這仿佛是由鮮紅的熱血所凝成，在封面上的皚皚白雪的映襯下，顯得更加鮮艷，更加火紅。在那上面，我仿佛看到了一個(gè)個(gè)親切和藹的解放軍戰(zhàn)士，為著自己的理想，更為了祖國——偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)，在深山老林中奮斗的身影。他們的笑容與靈魂，生死與鮮血，愛與恨和深山老林皚皚白雪融為一體，脈搏永遠(yuǎn)與郁郁蔥蔥的老林跳動(dòng)。戰(zhàn)士們的赤子之心已被那片深愛的土地和可親可愛的鄉(xiāng)親們所見證，更為今天的人們?cè)忈屃艘粋€(gè)真正意義上的“理想”深意!
《林海雪原》讀后感600字3
《林海雪原》這本書里有許多的人物，如楊子榮、楊波等，把他們描繪的淋漓盡致。
“他一忽兒哼著淫調(diào);一忽兒狂野地獰笑;一忽兒騎上大馬跑一陣;一忽兒又跟在馬的后頭吹著口哨;一忽兒嘴里也不知嘟嚕些什么;一忽兒又拉著道地的山東腔亂罵一通;一忽兒又跑道馬前頭，讓馬跟著他跑;一忽兒他又蹲在馬后頭，讓馬走遠(yuǎn)了，他再打一聲唿哨，那馬又轉(zhuǎn)回去朝著他狂奔回來?！边@段話寫了一個(gè)土匪打扮的人，獨(dú)自一個(gè)人在密林的雪地上走著。作者把土匪在雪地上的動(dòng)作描寫的非常詳細(xì)，好像作者非常了解土匪?！敖^壁巖，考英豪，天生好漢的三關(guān)道。貼三貼，跳三跳，力盡三爬更險(xiǎn)要。如無包天的膽，不要嘴上噪?！边@是姜青山最后唱出一段在獵人中流傳著的一只歌謠。大家聽了姜青山的述說，特別最后那幾句富有鼓動(dòng)性的歌謠，每個(gè)人都鼓足了勁，緊張的好像就要跳巖一樣。
楊子榮同志看待自己在殲滅座山雕戰(zhàn)斗中所起的巨大作用，實(shí)實(shí)在在的首先歸功于黨領(lǐng)導(dǎo)的革命斗爭和黨對(duì)他的培養(yǎng)，其次則歸功于戰(zhàn)友，而沒有絲毫的居功自傲。這是多么可欽可佩的共產(chǎn)主義精神啊!
還有其他的一些戰(zhàn)友，如力大無窮、勇冠三軍的張繼堯、遲宜芝、劉蘊(yùn)蒼;渾厚樸實(shí)、勤勤懇懇、堅(jiān)忍不拔，只知“干!干!干!”的孫大德、初洪山;有勇有謀的欒超家……這些同志目前正在軍事及其他戰(zhàn)線上忠誠和勤懇的工作者。
《林海雪原》這本書告訴我們?nèi)艘袌?jiān)忍不拔的毅力，要向楊子榮學(xué)習(xí)那種可欽可佩的精神。
《林海雪原》讀后感600字4
這本書，給我們留下了很多的問題，比如生或者死的思考等等，需要我們一點(diǎn)點(diǎn)的去品，才能讀出其中的韻味。
讀《林海雪原》經(jīng)常會(huì)感覺到一個(gè)詞的含義那便是“集體”。文中的人物，如少劍波楊榮等，張口閉口不離集體，可謂已經(jīng)深入骨髓，同自己的生命融為—體了。風(fēng)里來雪里去是記憶拼搏下的一點(diǎn)一滴。
“集體”這個(gè)詞更相信無人不知、無人不曉，它的意境已將不可計(jì)數(shù)的心融為一體。有著強(qiáng)烈的集體思維的人，頭可斷、血可留、此志不可改。永遠(yuǎn)把集體利益擺在第—位，這似乎是—個(gè)很奇怪的特性。但這種強(qiáng)烈的集體意識(shí)也是難能可貴的，于現(xiàn)當(dāng)下社會(huì)有著不可言說的非凡意義。
漢朝文學(xué)家司馬遷曾說過“人固有一死或重于泰山或輕于鴻毛?！睘榧w而死必是重于泰山，小高波正是為著這座泰山而永生。生與死，千百年來有人歌頌，有人笑，更有人長嘆一聲?“生死有命富貴在天。”
其實(shí)生與死只是一線之差，便是有氣與無氣。有人死得氣壯山河，那種人以另外一種方式存活，可得其所。
?有人死了遭千古唾罵、萬人踐踏。那種人為求一絲生機(jī)拼命乞憐，卻終為土灰。不必太看重生死，該來的時(shí)候會(huì)來，該去的時(shí)候會(huì)去，無愧于自己的生命，更無愧于自己liuxue86.com。在世界上存活，又何必執(zhí)著于一個(gè)想法、或一個(gè)將來的結(jié)果。關(guān)天培身上的刀疤、黃繼光胸膛的槍洞，都一次次地說明了這個(gè)道理。
美國作家海明威生前為自己撰寫的墓志銘僅有一句話?“恕我不起來了?！睂?duì)于他的寫作我不熟悉，但這位作家以如此詼諧的態(tài)度看待生死，確實(shí)讓人佩服至極。對(duì)于一個(gè)黑暗的墳?zāi)?，如同給自己安眠的暖床，又有什么放不開?
對(duì)應(yīng)到現(xiàn)實(shí)生活中，我們需要對(duì)自己所身處的學(xué)校集體班集體扮演好自己的角色，發(fā)揮螺絲釘?shù)木?，本著一分光一分熱的態(tài)度，做好自己的本職工作，對(duì)于集體如果我們每一個(gè)人都做好自己的事，這才是深處和平年代的我們應(yīng)該有的態(tài)度。
正值黨內(nèi)建設(shè)火熱進(jìn)行中，我們沒有理由不去努力實(shí)現(xiàn)我們的中國夢!加油!
《林海雪原》讀后感600字5
我輕輕合上書，看著扉頁上紅底白字“林海雪原”，我的思緒不由地被帶到了那彌漫著紛紛戰(zhàn)火的歲月，帶到了那個(gè)冰天雪地的東北大平原。一支東北人民解放軍小分隊(duì)，在團(tuán)參謀長少劍波的率領(lǐng)下，深入林海雪原執(zhí)行剿匪任務(wù)。這股匪徒是原國民黨的敗兵，流竄到我軍后方搞破壞，偵察英雄楊子榮提出一個(gè)大膽的設(shè)想：打進(jìn)威虎山內(nèi)部，探得敵情，配合小分隊(duì)里應(yīng)外合全殲座山雕匪幫。戰(zhàn)士個(gè)個(gè)吃苦耐勞，在雪原縱橫，與敵人作艱苦的斗爭。在斗爭中，戰(zhàn)士們高度發(fā)揮了軍人艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，戰(zhàn)勝了常人所難以忍受的艱苦，克服了想象不到的困難。其中給我留下深刻印象的當(dāng)屬偵查英雄楊子榮，他在我心目中是一個(gè)具有傳奇色彩的人物，也是我崇拜的大英雄，為了順利完成潛入座山雕老剿當(dāng)“胡團(tuán)副”，完成“智取威虎山”的任務(wù)，楊子榮苦練匪語，什么“緊三天，慢三天，怎樣看不見天王山”，什么“天王蓋地虎，寶塔鎮(zhèn)河妖?！痹讷I(xiàn)禮座山雕之時(shí)，楊子榮機(jī)智果敢，對(duì)答如流，當(dāng)遇到緊急狀況時(shí)，他也臨危不懼，勇敢機(jī)智，化險(xiǎn)為夷，最終來了個(gè)“小分隊(duì)駕臨百雞宴”，大獲全勝。
這些年輕的解放軍戰(zhàn)士之因此能勇敢堅(jiān)強(qiáng)拋頭顱灑熱血，正是正因他們心中有堅(jiān)定的革命理想，為了解放全中國而奮斗。再想想我們這些小學(xué)生平時(shí)只顧吃喝玩樂，根本不知道長大以后要做什么?學(xué)習(xí)不主動(dòng)?？戳恕读趾Ｑ┰罚Y(jié)識(shí)了那么多英雄人物，我們還有什么理由不從小樹立遠(yuǎn)大的理想呢?從此刻開始，我下定決心，必須要發(fā)奮學(xué)習(xí)，用心進(jìn)取，長大報(bào)效祖國。楊子榮等英雄人物的勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)也讓我敬佩不已，作為21世紀(jì)的小主人，我們與他們相比，是否顯得太脆弱了呢?當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)難題時(shí)，我們很多孩子采取的辦法不是猜，就是蒙，或者干脆不做，采取的是逃避。當(dāng)我們?cè)谏钌嫌龅叫⌒〉睦щy時(shí)，我們又有多少孩子能夠咬緊牙關(guān)，與困難做斗爭呢?看到書中戰(zhàn)士們的頑強(qiáng)意志，我深有感觸，我下定決心，在漫長的人生海洋中揚(yáng)帆啟航，奮勇前進(jìn)，到達(dá)勝利的彼岸!
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