11月份最佳西游記讀后感
玄奘的弟子慧立、彥琮撰寫的《大唐大慈恩寺三藏法師傳》,則為玄奘的經(jīng)歷增添了許多神話色彩,《西游記》離誕生不遠(yuǎn)。下面給大家分享一些關(guān)于11月份最佳西游記讀后感5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
11月份最佳西游記讀后感篇1
最近看了《西游記》,作者是吳承恩,看完之后,覺得·感觸頗深,當(dāng)中時(shí)以孫悟空為主人公,將石猴誕生、花果山為王、求仙悟道、大鬧天宮等故事作為開端。孫悟空性格率真,聰明活潑,但也具備猴子愛玩的天性與急躁。
《三借芭蕉扇》寫出了孫悟空聰明,第一次借,是逼鐵扇公主,但沒想到卻得了個(gè)假扇,第二次借,卻被牛魔王給騙了回來,第三次借,叫來觀音菩薩,鐵扇公主只好給拐交出芭蕉扇,一次次的借,都說明了孫悟空是一個(gè)英勇善戰(zhàn)、頑強(qiáng)、善于合作。
《三打白骨精》中獎(jiǎng)數(shù)量孫悟空師徒在取經(jīng)路上,遇到白骨精,白骨精嬗變,先后變成婦人、老翁、女人來迷惑唐曾,而唐曾人妖不分,豬八戒在一旁搬弄是非,挑撥離間,唐曾聽信讒言,將悟空趕走,但到關(guān)鍵時(shí)刻,還是孫悟空相救,可見孫悟空重情重義,對師徒之情很在意。
看完這本書,頓時(shí)驚呆神清氣爽,孫悟空這一形象,在我面前逐漸清晰。他武藝高強(qiáng),能呼風(fēng)喚雨,他聰明,機(jī)智。
11月份最佳西游記讀后感篇2
《西游記》是一本勵(lì)志的書,是明朝的吳承恩寫的,是我國的四大名著之一。
書中寫了神通廣大、嫉惡如仇的孫悟空;好吃懶做,貪財(cái)好色的豬八戒;任勞任怨,勤勤懇懇的沙僧。
當(dāng)唐僧接到去西天取經(jīng)的任務(wù)后,途中在五行山收了第一任徒弟孫悟空;在鷹愁澗收了白龍,為唐僧保駕護(hù)航;在高山莊收了第二任徒弟豬八戒,在流山河收了第三任弟沙僧。它們師徒四人齊心協(xié)力分別在火龍洞戰(zhàn)勝了紅孩兒、通天河戰(zhàn)勝了金魚精等等。一路經(jīng)過了八十一難,終于成功地到達(dá)了西天取得了真經(jīng),圓滿地完成了任務(wù)。
看了之后,我認(rèn)為他們師徒四人能取得真經(jīng)的第一個(gè)原因是堅(jiān)持,第二個(gè)原因是勇敢,第三個(gè)原因是齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致。在學(xué)習(xí)中,我要像他們學(xué)習(xí),要有一顆堅(jiān)持不懈的心,保證每天都做到溫故而知新。多看一些課外書,使自已的知識面大幅提高。在做作業(yè)中,遇到難題一定要及時(shí)問老師,不要害怕,要學(xué)會勇敢,這樣才不會被困難打敗。在一個(gè)大家庭中,要學(xué)會團(tuán)結(jié)一致,才能所向無敵。
這本書帶給了我很大的啟示,我永遠(yuǎn)不會忘記這本一生必讀的書。
11月份最佳西游記讀后感篇3
“你挑著擔(dān),我牽著馬,迎來日出,送走晚霞……”音樂一響起,我眼前就會蹦出那只孫猴子。閃著金光的`他很狂妄,想做猴王,想學(xué)的本事,還想……總之,他神通廣大,可還是被佛祖的五行山收了一回心。
《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物:唐僧——誠心向佛,孫悟空——正義大膽、本領(lǐng)高超,是妖怪的克星,豬八戒——貪財(cái)好色、但又不缺善心,沙僧——心地善良,安于天命。這四個(gè)人各有各的特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫作的高超。我喜歡愣頭愣腦的八戒,也喜歡一心護(hù)師任勞任怨的沙和尚。不過最喜歡的還是保護(hù)師傅斬妖除魔的孫行者。
向往自由的孫悟空這個(gè)形象激發(fā)了人們內(nèi)心潛在的,根深蒂固的向往——對自由的向往。孫悟空破石而出,闖龍宮,鬧冥司,在花果山自在稱王,可以說是達(dá)到人擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空就是自由的化身,他始終在追求自由,他的一切斗爭也都是為了自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了我一種尋找自由、追逐自由的力量和勇氣。
書中寫唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)困難讓我感受到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種讓我學(xué)習(xí)的精神啊!
11月份最佳西游記讀后感篇4
今天再讀一次《西游記》,重溫我的童年。
讀過富含軍事策略的《三國演義》,仰慕過行俠仗義的綠林好漢——《水滸傳》,欣賞過初讀時(shí)“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”、后瀆時(shí)嘗到一個(gè)家族興衰的《紅樓夢》,可最使我百讀不厭、愛不釋手的非屬《西游記》了。
話說最早我看到的不是書,還是《西游記》的電視劇,那時(shí)只是為了看一下所謂的“降妖除魔”,并沒有細(xì)細(xì)的品味。當(dāng)我踏入五年級時(shí),又細(xì)讀了《西游記》的著作,翻開書的扉頁,縷縷墨香在流淌。細(xì)細(xì)品讀《西游記》,仿佛我也置身于那個(gè)奇幻的世界,陪著唐僧他們重走了一回取經(jīng)路:到凌霄寶殿前,與大圣一起大鬧天宮;在五行山下,陪悟空承受五百年的寂寞;在鷹愁澗,觀那白龍的神俊;在流沙河,悟那卷簾大將的悲哀。蛇盤山、觀音寺、小雷音、烏雞國……我的心隨著他們一起上上下下,時(shí)而為他們高興,時(shí)而為他們悲傷。大英雄孫悟空手持金箍棒,號稱“齊天大圣”,上可九天攬?jiān)?,下可五洋捉鱉,一個(gè)跟頭十萬八千里,靠著他那出神入化的“七十二變”和明辨是非的火眼金睛,使師徒四人多次死里逃生。還有他那個(gè)倔脾氣,壓在五行山下五百年也寧死不屈,他的這種寧折不彎的精神是我們男子漢的楷模。
別看三徒弟沙僧長得兇神惡煞,其實(shí)內(nèi)心可善良了,整天“扁擔(dān)不離肩,行李不離手”,假如沒有他這個(gè)為師兄化解矛盾的老好人和和事佬,這取經(jīng)路上不知還要經(jīng)過多少波折呢;豬八戒是我心中的“豬無能”、豬呆子,拋開他長得豬頭豬腦、笨不說,還經(jīng)常誹謗別人,師傅每次趕走悟空都與他脫不了干系;這三位的師傅——唐僧,那長的叫一個(gè)慈眉善目,但其實(shí)是一個(gè)榆木疙瘩,雖然慈慈悲善良,但他執(zhí)迷不悟、愚昧不知,話說“三打白骨精”那回,孫悟空忍著緊箍咒的疼痛保護(hù)他,而他卻不領(lǐng)情,毫不含糊的將孫悟空趕回了花果山,真是讓人可悲、可嘆、可氣。
筆落至此,仔細(xì)想想:豬八戒很現(xiàn)實(shí),沙僧忠厚老實(shí),孫悟空智勇雙全,唐僧慈悲憐憫?;蛟S,塑造出形象各異人物的吳承恩老先生,才是最值得我們仰慕的英雄。
11月份最佳西游記讀后感篇5
余余落暉,我愛那一抹最美;涓涓溪流,我掬那一捧最清;回顧走過的樹林,我獨(dú)戀楓葉最紅,回眸成長的足跡——我不忘毅者無疆的堅(jiān)強(qiáng)。
七歲時(shí),我愛看《西游記》,孫悟空是我成長的榜樣,那一路西行無所畏懼的執(zhí)著,我相信,那就是堅(jiān)強(qiáng)。
十四歲,我愛看《吹著小哨前進(jìn)》梅子涵教授的言語就像是個(gè)老朋友在對我們訴說著自己的童年,又像是一曲唱著成長的堅(jiān)強(qiáng)之歌。
在這部散文集里,梅子涵教授用一篇篇耐人尋味的文章記錄了他小時(shí)候的坎坷和快樂。梅子涵教授很小時(shí)候就與父親分開,本來幸福的家庭變得不完整,再然后又失去了“小腳奶奶”,很多人停止了中考和高考,這樣多的坎坷和不幸卻并沒有讓作者失去對生活的向往,他總能在生活中找到很多快樂,一起喊著“賣冰棍”快樂,跑步比賽贏得冠軍的快樂······
作者的經(jīng)歷讓我想起我的爺爺,爺爺小時(shí)候家庭條件不好,但爺爺學(xué)習(xí)很好,可是因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí)條件不好,所以耽誤樂學(xué)習(xí)最后成為了普通的農(nóng)民,但是爺爺一說起那些小時(shí)候的事,卻說那也是很開心的歲月,和小伙伴們一起爬樹摘桑果,一起下塘抓魚······
掩卷沉思,為什么那樣艱難的歲月里梅子涵教授和爺爺都仍然感受著快樂?童年給他們的不是一根甜甜的棒棒糖,可他們卻默默的接受了生命中的不幸,是什么給了他們堅(jiān)持下去的力量?
是愛吧,作者有善解人意的媽媽,調(diào)皮可愛的妹妹,還有深愛他的“小腳奶奶”和“大腳奶奶”,因?yàn)樗齻儯髡呤切腋5目鞓返?,因?yàn)橐患胰嗽诿鎸Σ恍視r(shí)相互依偎相互扶持的那份愛,讓成長道路變得不那么艱苦。
是堅(jiān)強(qiáng)吧,成長是伴隨著坎坷的,當(dāng)我們在享受快樂寫意的青春時(shí)光時(shí),當(dāng)我們在擁抱雨露給予的滋潤時(shí),當(dāng)我們?nèi)我獯笮Υ罂迺r(shí),我的爺爺彼時(shí)正在奮力的走過坎坷,因?yàn)檫@些坎坷他們學(xué)會了獨(dú)立學(xué)會了責(zé)任,也創(chuàng)造了我們現(xiàn)在的幸福生活。
回憶起我的童年,盡管她漸行漸遠(yuǎn),但那一幅幅圖畫在我的腦海永遠(yuǎn)的刻下烙印,我漸漸明白那些成長的故事會一直陪伴著我堅(jiān)強(qiáng)的走下去,珍惜愛我們的人,珍惜美好的時(shí)光,成長的道路會更加精彩,讓我們吹著小哨前進(jìn)!